Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги (27)

Аудиовизуальный фонд (1)

Фонд редкой книги (1)

Труды преподавателей (3)

Выпускные квалификационные работы (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=показатели<.>

Общее количество найденных документов : 88
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-88

Заглавие журнала :Управление школой - Первое сентября -2014г.,N 5/6
Интересные статьи :
Рачевский, Е. Несколько субъективных тезисов об эффективном контракте/ Е. Рачевский (стр.4-5.)
Пинская, М. С чем мы имеем дело/ М. Пинская (стр.5-7.)
Что думают об эффективном контракте руководители школ? (стр.8.)
Кириллова, С. Эффективный контракт стали воспринимать как аналог НСОТ/ С. Кириллова (стр.9-11.)
Фирсова, М. Оценка эффективности образовательной организации/ М. Фирсова (стр.13-17.)
Показатели эффективности работы школы (стр.18-19.)
Важный компонент эффективной школы (стр.21.)
Каспржак, А. Заставить быть, а не казаться успешным вряд ли могут экономические договорённости/ А. Каспржак (стр.22.)
Курвитс, М. Модель "Перевёрнутый класс"/ М. Курвитс, Ю. Курвитс (стр.23-25.)
Перспектива инструментальной школьной реформы (стр.26-35.)
Кириллова, С. Система оценки качества образования/ С. Кириллова (стр.37-39.)
Весманов, С. Каким быть педобразованию/ С. Весманов, Д. Весманов (стр.40-41.)
Килесова, О. Чего хотят от школы родители будущих первоклассников?/ О. Килесова (стр.42-46.)
Левчак, Н. "А как вступить в профсоюз"/ Н. Левчак (стр.47-48.)
Ветказова, С. Что такое антишкольная культура?/ С. Ветказова (стр.49-51.)
Балакирева, Э. Если школе нужны хорошие учителя, вырастите их из своих учеников/ Э. Балакирева, Н. Седова (стр.52-53.)
Степанова, М. Всё в жизни может обмануть, только умственный труд не обманывает/ М. Степанова (стр.55-59.)
Степанова, М. Книжная полка / рецензии/ М. Степанова (стр.60-61.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Теория и практика физической культуры -2014г.,N 6
Интересные статьи :
Шпорин, Э. К 65-летию кафедры физической культуры Национального исследовательского Иркутского государственного технического университета/ Шпорин, В. Лебединский, М. Колокольцев (стр.3-7.)
Власов, Е. Организация учебного процесса по дисциплине "Физическая культура" с использованием современных средств контроля ЧСС у студентов вузов/ Е. Власов, В. Лебединский, М. Колокольцев (стр.7-10.)
Управление физической подготовкой студентов на основе применения балльно-рейтингового контроля/ В. Григорьев [ и др.] (стр.10-13.)
Зайцев, А. Влияние занятий боксом на адаптационный потенциал личности студентов технического вуза/ А. Зайцев (стр.13-15.)
Болдин, В. Общая и профессионально-прикладная физическая подготовка студентов учебно-военного центра (УВЦ) ТГУ / В. Болдин, В. Шилько (стр.15-18.)
Колокольцев, М. Эффективность расширенного двигательного режима в физическом воспитании иностранных студенток/ М. Колокольцев, Р. Амбарцумян, Е. Власов (стр.18-21.)
Щеменок, Н. Особенности физиологии упражнений, воздействующих на локальные мышечные группы, и эффективность их применения в оздоровительной физической культуре/ Н. Щеменок, А. Легейда, В. Селуянов (стр.21-24.)
Еремин, С. Тестирование физической работоспособности в кроссфите/ С. Еремин, В. Волков, В. Селуянов (стр.24-27.)
Виноградов, Г. Основоположники санкт-петербургской научно-педагогической школы атлетизма/ Г. Виноградов, Н. Мурзаханов, В. Дорофеев (стр.27-30.)
Перевозников, А. Спорт и нравственные ценности: из опыта спортивных организаций Москвы конца XIX - начала XX в./ А. Перевозников (стр.30-32.)
Понкин, И. О разработке правовой доктрины применительно в области спорта/ И. Понкин, О. Шевченко (стр.32-35.)
Отношение молодёжи к физической культуре в зависимости от уровня организации физической активности в свободное время/ А. Юрчак [и др.] (стр.38-43.)
Мокеева, Е. Механизмы формирования иммунных дисфункций у высококвалифицированных спортсменов (на примере биатлона)/ Е. Мокеева, Ю. Яковлев (стр.43-46.)
Дьякова, Е. Физиологические особенности адаптации при комбинированном подходе в организации процесса физического воспитания/ Е. Дьякова, А. Захарова (стр.46-48.)
Эльмурзаев, М. Спортивное зрелище как часть физической рекреации/ М. Эльмурзаев (стр.49-51.)
Марков, К. Формирование психомоторных качеств в современном спорте: теоретические и методологические проблемы/ К. Марков, В. Лебединский (стр.52-54.)
Корнева, М. Особенности мотивации спортсменов-инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата к участию в тренировочном процессе по русскому жиму/ М. Корнева, А. Махов, О. Степанова (стр.55-58.)
Кузьмин, М. Профессиональная адаптация личности в спорте/ М. Кузьмин (стр.59-61.)
Попова, А. Культура корпоративного построения и логистизации физкультурно-спортивной деятельности/ А. Попова (стр.62-64.)
Тренировка квалифицированных кикбоксеров в условиях годичного макроцикла/ Г. Руденко [и др.] (стр.66-68.)
Поиск закономерностей предсоревновательной подготовки спортсменов/ Г. Мокеев [и др.] (стр.69-72.)
Трофимов, А. Физическая выносливость и ее видовая дифференциация/ А. Трофимов, А. Прокофьев (стр.73-76.)
Герасимов, М. Технико-тактические показатели подготовленности высококвалифицированных кикбоксеров в разделе "Поинфайтинг"/ М. Герасимов (стр.77-82.)
Сравнительный анализ гендерных особенностей изменения творческого потенциала студентов спортивного факультета в условиях образовательной среды университета/ В. Повзун [и др.] (стр.83-86.)
Шимшиева, О. Влияние физической нагрузки на параметры вариабельности сердечного ритма юношей при широтном перемещении/ О. Шимшиева, С. Логинов (стр.87-90.)
Яковлев,Б. Изменение в структуре мотивационной сферы на начальном этапе адаптации к послеспортивной деятельности/ Яковлев,Б., Н. Усаева (стр.91-93.)
Ашкинази, С. Совершенствование системы специальной физической подготовки спортсменов комплексных (смешанных) единоборств/ С. Ашкинази, Е. Бавыкин (стр.94-98.)
Попов, Ю. Тактическая подготовка олимпийских чемпионов в беге на средние и длинные дистанции/ Ю. Попов (стр.99-102.)
Пономарев, В. Системный подход в формировании олимпийских традиций среди студентов в техническом вузе/ В. Пономарев, Е. Устюгов, А. Третьяков (стр.103-104.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Теория и практика физической культуры -2014г.,N 5
Интересные статьи :
Старкова, Е. Состояние и прогноз развития деятельности вуза по организации учебного процесса и досуга средствами физической культуры и спорта/ Е. Старкова (стр.3-8.)
Полякова, Т. Синдром профессионального выгорания в деятельности тренера/ Т. Полякова (стр.6-12.)
Тихонов, А. Основные подходы к преподаванию физической культуры в школе в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом/ А. Тихонов, И. Голяков (стр.13-15.)
Зубков, А. Взаимосвязь стилевых особенностей педагогической деятельности и свойств индивидуальности учителя физической культуры/ А. Зубков (стр.16-18.)
Бусырева, А. Содержание и организация учебной практики на факультете физической культуры педагогического вуза/ А. Бусырева, И. Голяков, С. Байгулова (стр.19-21.)
Абызова, Т. Художественная гимнастика как средство улучшения координационных способностей у детей с нарушением слуха/ Т. Абызова, А. Акатова, А. Леготкин (стр.22-24.)
Федорова, Т. Оптимизация процесса обучения технике спортивного ориентирования детей с нарушением слуха/ Т. Федорова (стр.25-27.)
Антонов, А. Факторная структура требований лиц с нарушением слуха к организации занятий по ринг-бенди (мини-хоккею с мячом)/ А. Антонов, А. Махов (стр.28-30.)
Коханович, К. Соматические признаки юных гимнастов в системе специальной спортивной подготовки/ К. Коханович, А. Коханович (стр.31-34.)
Попков, А. Физкультурно-спортивная работа военно-прикладной направленности учащейся молодежи в Волгоградской области/ А. Попков, Д. Ульянов (стр.39-42.)
Мартиросова, Т. Совершенствование профессионально-прикладной физической подготовки бакалавров-инженеров в техническом вузе (по профилю "Лесное дело")/ Т. Мартиросова, Л. Яцковская (стр.43-47.)
Волосатых, О. Двигательная подготовленность учащихся начальной школы в новых условиях образования/ О. Волосатых, А. Тихонов (стр.48-49.)
Смирнов, В. Освоение техники бега футболистами ДЮСШОР/ В. Смирнов, А. Тихонов (стр.50-51.)
Ок, Л. Содержание программы физической реабилитации женщин пожилого возраста с артериальной гипертензией и ожирением/ Л. Ок, О. Козырева, Л. Хо (стр.52-55.)
Виноградова, В. Влияние отягощения кистей рук фигуриста на увеличение многооборотности прыжков/ В. Виноградова (стр.56-59.)
Гафаров, А. Методика применения различных способов измерения при оценке показателей высококвалифицированных спортсменов международного класса/ А. Гафаров, А. Гатамов (стр.60-65.)
Костюнина, Л. Развитие аналитических способностей спортсменов в процессе тренировочно - соревновательной деятельности/ Л. Костюнина, М. Маркин (стр.66-70.)
Красильников, В. Новые подходы к интерпритации информационного пространства в спортивной подготовке пловцов на основе интеграции инструментальных технологий/ В. Красильников, В. Эрлих, Е. Миргородская (стр.71-75.)
Свищев, И. Преобразование атакующих действий в рукопашном бое/ И. Свищев, А. Понкратов (стр.76-78.)
Югай, К. Силовые способности, обусловливающие эффективность захвата у дзюдоистов различной квалификации/ К. Югай (стр.79-82.)
Биоинформационный анализ влияния физической нагрузки на параметры сердечно-сосудистой системы спортсменов при широтном перемещении/ О. Шимшиева [и др.] (стр.83-85.)
Литовченко, О. Особенности организации стиля жизни младших школьников г. Сургута/ О. Литовченко, М. Ишбулатова (стр.86-87.)
Вишневский, В. Показатели учебной деятельности и психофизиологические особенности школьников с позиций статистического и хаотического подходов/ В. Вишневский, К. Миронова, К. Каримов (стр.88-93.)
Григоров, А. Здоровье нации - приоритет государственной политики Республики Беларусь/ А. Григоров (стр.94-96.)
Коган, О. Сравнительный анализ психосоциальных факторов профессиональной деятельности спортсменов и тренеров/ О. Коган (стр.97-100.)
Куликова, Л. Формирование профессиональной компетентности будущего специалиста сферы физической культуры и спорта в условиях производственной практики/ Л. Куликова, Л. Куликов (стр.101-104.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Альма Матер -2014г.,N 3
Интересные статьи :
Новости образования и науки в России (стр.4-6.)
Новости образования в мире (стр.7-11.)
Уваров, Е. Мы все учились понемногу, или по ком звонит колокол/ Е. Уваров (стр.12-16.)
Газалиев, А. Проблемы и перспективы развития академической мобильности/ А. Газалиев, В. Егоров, В. Головачёва (стр.17-21.)
Огневюк, В. К проблеме развития научного направления интегрированного исследования сферы образования/ В. Огневюк, С. Сысоева (стр.22-29.)
Шитов, С. Особенности парадигмы инновационного инженерного образования в информационном обществе (философский анализ)/ С. Шитов (стр.30-34.)
Таланов, С. Трудоустройство выпускников вузов как критерий оценки эффективности их деятельности / С. Таланов (стр.35-39.)
Железовская, Г. Творческое саморазвитие личности в контексте личностно ориентированной парадигмы образования/ Г. Железовская, Е. Гудкова, Н. Абрамова (стр.40-44.)
Мандель, Б. Кураторство: проблемы, размышления, полемика/ Б. Мандель (стр.45-50.)
Наговицын, С. Принципы построения педагогических технологий контроля и оценки качества обучения в сфере физической культуры/ С. Наговицын (стр.51-56.)
Кравченко, В. Производственный филиал кафедры в системе подготовки конкурентоспособных специалистов по информационным технологиям/ В. Кравченко, В. Кравченко (стр.57-61.)
Маркелов, Г. О преподавании основ математического моделирования/ Г. Маркелов (стр.62-65.)
Минько, Э. Системы и показатели оценки качества образовательных процессов/ Э. Минько, А. Минько (стр.66-73.)
Смолянинова, О. Е-портфолио трудоустройства выпускников высшего и среднего профессионального образования/ О. Смолянинова, О. Иманова (стр.74-78.)
Мирсаидов, А. Особенности формирования цены спроса на рынке высшего профессионального образования/ А. Мирсаидов, Д. Рашидова (стр.79-82.)
Светенко, Т. Предприимчивость как интегральная черта личности человека/ Т. Светенко, Е. Алексеева (стр.83-87.)
Солодова, Е. Проблема управления сложностью в современной системе образования/ Е. Солодова, А. Фасоля, П. Ефимов (стр.88-90.)
Стародубцев, В. От адаптированной коммуникационной среды к персональной образовательной сфере/ В. Стародубцев, А. Киселёва (стр.91-94.)
Марков, Л. Влияние структуры и прибыльности кластера на его эволюцию/ Л. Марков, М. Петухова, В. Маркова (стр.95-100.)
Кудрявая,Н. Духовно-нравственная компетентность врача: зарубежный опыт/ Кудрявая,Н., К. Зорин (стр.101-105.)
Кручинина, А. Концентрированное обучение как фактор развития творческого потенциала будущих художников в традиционно-прикладном искусстве/ А. Кручинина (стр.106-107.)
Шокорова, Л. Проблемы профессионального образования в сфере народных художественных промыслов и ремесел / Л. Шокорова (стр.108-110.)
Дашкова, А. Аксиологическая модель профессиональной адаптации студентов инженерных специальностей/ А. Дашкова, Н. Чурляева (стр.111-114.)
Орёл, М. Кордофилософия детоцентризма В. А. Сухомлинского - философия воспитания жизненно компетентной личности в современном обществе/ М. Орёл (стр.115-117.)
Сильченкова, С. Этические условия применения статистических методов в педагогических исследованиях: постановка проблемы/ С. Сильченкова (стр.118-120.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Народное образование -2014г.,N 3
Интересные статьи :
Звягинский, В. Российское образование: роль науки в его дальнейшем развитии/ В. Звягинский (стр.9-16.)
Беспалько, В. Педагогика - утерянная наука или жертва организационных нелепиц?/ В. Беспалько (стр.17-25.)
Голиков, Н. Плюсы и минусы ЕГЭ: взгляд директора школы, психолога и родителя в одном лице/ Н. Голиков (стр.26-33.)
Вифлеемский, А. Зачем нужен профессиональный стандарт педагога?/ А. Вифлеемский (стр.34-42.)
Поташник, М. Гладко было на бумаге, да забыли про овраги.../ М. Поташник (стр.43-47.)
Хван, А. Эффективность экономических инноваций в образовании: психологические показатели/ А. Хван (стр.48-54.)
Москаленко, М. Позитивный образ нашей страны формируется на уроках общественных дисциплин/ М. Москаленко, Е. Кропанева (стр.55-60.)
Якушина, Е. Федеральная контрактная система и государственные закупки в сфере образования: что нужно знать директору школы/ Е. Якушина (стр.61-68.)
Емельянова, М. Факторы, определяющие отношение детей и их родителей к школе / М. Емельянова (стр.69-74.)
Аврамова, Е. Реструктуризация: позитивные и негативные стороны объединения школ/ Е. Аврамова, Д. Логинов (стр.75-83.)
Кавалерчик, Т. Педагогический совет как инструмент внутришкольного повышения квалификации/ Т. Кавалерчик (стр.84-92.)
Лобок, А. Сеть как парадигмально новый тип межшкольного взаимодействия/ А. Лобок (стр.93-101.)
Леонтович, А. Истоки и социальные смыслы дополнительного (внешкольного) образования: российская модель/ А. Леонтович (стр.102-109.)
Федоренко, Е. Профессиональное самоопределение начинающего педагога: преодоление противоречий/ Е. Федоренко, В. Матушкина (стр.110-114.)
Коротаева, Е. Когда "интерактивные технологии" интерактивны?/ Е. Коротаева (стр.115-121.)
Латышев, В. Способы поддержки здоровья в условиях информатизации: образовательная кинесиология в учебном процессе/ В. Латышев (стр.122-128.)
Емельянова, Л. Как усилить индивидуальный подход: возможности школы / Л. Емельянова, О. Семиздралова (стр.129-134.)
Удалова, А. Социальное партнёрство семьи и школы/ А. Удалова (стр.135-138.)
Мусарский, М. Управление финансами с учётом современных экономических механизмов/ М. Мусарский (стр.139-144.)
Соложнин, А. Что изменилось в правах и обязанностях участников образовательного процесса/ А. Соложнин (стр.145-151.)
Болотова, Е. Консультации/ Е. Болотова, С. Хмельков, Ю. Афоничева (стр.152-166.)
Лебединцев, В. Индивидуальные учебные траектории: как обеспечить системность знаний учащихся?/ В. Лебединцев (стр.167-171.)
Гольянова, В. Урок как условие развития интереса к собственному образованию/ В. Гольянова, М. Емельянова (стр.172-175.)
Богданова, Д. Обучение на основе видеоигр/ Д. Богданова (стр.176-185.)
Гафнер, В. Безопасный образ жизни: как его сформировать учителю?/ В. Гафнер (стр.186-192.)
Асонова, Е. Список литературы на лето: кому и как его составлять/ Е. Асонова (стр.193-199.)
Консультации (стр.200-206.)
Шевелева, Д. Развитие равноправных отношений между учащимися в условиях инклюзивного образования в России и за рубежом/ Д. Шевелева (стр.207-214.)
Фоминова, А. Способность к преодолению жизненных трудностей/ А. Фоминова (стр.215-221.)
Дробот, А. Система дополнительного образования для детей и подростков/ А. Дробот (стр.222-229.)
Серёгина, И. Школьная психотравма - способы первичной психологической помощи/ И. Серёгина (стр.230-237.)
Ильин, Г. Нужна ли в наше время астрономия в школе?/ Г. Ильин (стр.238-244.)
Козачек, О. Консультации/ О. Козачек (стр.245.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Вопросы языкознания -2014г.,N 4
Интересные статьи :
Храковский, В.С. Есть ли у несовершенного вида в русском языке повторительное (неограниченно-кратное / многократное / итеративное / узуальное / хабитуальное) значение?/ В.С. Храковский (стр.3-12.)
Пекелис, О.Е. Инфинитив vs. придаточное с союзом чтобы: к вопросу о выборе способа оформления сентенциального актанта в русском языке/ О.Е. Пекелис (стр.13-45.)
Аркадьев, П.М. Система форм плюсквамперфекта в шапсугском диалекте адыгейского языка/ П.М. Аркадьев (стр.46-65.)
Урманчиева, А.Ю. Эвиденциальные показатели селькупского языка: соотношение семантики и прагматики в описании глагольных граммем/ А.Ю. Урманчиева (стр.66-86.)
Иомдин, Б.Л. Многозначные слова в контексте и вне контекста/ Б.Л. Иомдин (стр.87-103.)
Ключева, М.А. Сокыртага "слепой баран" и шорыкйол "овечья нога": к этимологии названия марийской игры и праздника/ М.А. Ключева (стр.104-113.)
Холодович, А.А. Описание морфологии в виде исчисления/ А.А. Холодович (стр.114-132.)
Козинцев, А.Г. У.Т. Фитч. Эволюция языка / Пер. с англ., науч. ред. и послесл. Е.Н. Панова; послесл. А.Д. Кошелева. М.: Языки славянской культуры, 2013/ А.Г. Козинцев (стр.133-139.)
Перехвальская, Е.В. A. Idstrom, E. Piirainen, T.F.M. Falzett (eds). Endangered metaphors. Amsterdam: John Benjamins, 2012/ Е.В. Перехвальская (стр.140-144.)
Супрун, В.И. Ю.В. Сложеникина. Основы терминологии: Лингвистические аспекты теории термина. М.: URSS, 2013/ В.И. Супрун (стр.145-148.)
Кузнецов, В.Г. История языкознания на XIX Международном лингвистическом конгрессе/ В.Г. Кузнецов (стр.149-151.)
Выдрин, А.П. Международный симпозиум "Проспектив как грамматическая категория: данные тюркских, иранских и других языков"/ А.П. Выдрин (стр.152-154.)
Онипенко, Н.К. XLV Виноградовские чтения в МГУ/ Н.К. Онипенко, Е.Н. Никитина (стр.155-157.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Теория и практика физической культуры -2015г.,N 4
Интересные статьи :
Зекрин, Ф. Чайковскому государственному институту физической культуры - 35 лет/ Ф. Зекрин, А. Данилов (стр.3-6.)
Пронин, С. Олимпийский старт журнала "Теория и практика физической культуры" (1952-1961 гг.)/ С. Пронин (стр.6-8.)
Зебзеев, В. Анализ показателей состава тела лыжников-двоеборцев после тренировочных нагрузок разной направленности/ В. Зебзеев, О. Зданович (стр.8-11.)
Зекрин, А. Антропометрические особенности дзюдоистов-юниоров разных весовых групп/ А. Зекрин, Ф. Зекрин, В. Зебзеев (стр.11-14.)
Физиологические эрогенные средства: современные тенденции применения в подготовке спортсменов/ Ю. Корягина [ и др.] (стр.14-18.)
Физиологические, биомеханические, молекулярно-клеточные и теоретико-методические особенности проектирования успешной спортивной деятельности в видах спорта, развивающих выносливость/ А. Исаев [ и др.] (стр.18-21.)
Возисова, М. Содержание профессиональной подготовки студентов профиля "спортивно-оздоровительный туризм"/ М. Возисова, Д. Мельников, Л. Мельникова (стр.21-24.)
Мельникова, Н. История физической культуры: наука, учебная дисциплина и историография/ Н. Мельникова (стр.24-27.)
Курысь, В. Феноменальность физического упражнения в жизнедеятельности человека/ В. Курысь, К. Смышнов, А. Яцынин (стр.27-30.)
Шарыгина, И. Оценка сформированности организационно-управленческой компетенции бакалавров физической культуры/ И. Шарыгина, Т. Фендель, Д. Зубков (стр.30-33.)
Программное управление совершенствованием физической культуры студентов с применением мобильных средств (стр.33-36.)
Оплетин, А. Педагогический аутотренинг на занятиях физической культурой/ А. Оплетин (стр.36-39.)
Передельский, А. Системное управление сферой физической культуры и спорта в муниципальном образовании: социологический аспект/ А. Передельский, Ю. Цегельный (стр.39-42.)
Зуев, В. Региональные исследования качества физкультурно-оздоровительных услуг, предоставляемых физкультурно-спортивными организациями/ В. Зуев, Н. Милованова, Д. Грамотин (стр.42-46.)
Жуина, Д. Психолого-акмеологические аспекты психологии победителя/ Д. Жуина, В. Зазыкин, Л. Майдокина (стр.46-49.)
Залиханова, А. Особенности мотивационной сферы спортсменов, представляющих различные дисциплины велоспорта/ А. Залиханова, М. Ковылин, В. Сопов (стр.49-52.)
Киреева, И. Финансовые аспекты проведения международных спортивных соревнований/ И. Киреева (стр.52-56.)
Бацина, О. Идеалы олимпизма как основа воспитательной системы юношеского спорта/ О. Бацина, Ф. Мухамитянов, Н. Батакова
Ненашева, А. Физическое развитие и физическая подготовленность детей 6-14 лет из социально неблагополучных семей, эффективность системы реабилитации/ А. Ненашева, А. Аминов (стр.59-61.)
Бохенек, М. Влияние авторской учебной программы по физической культуре на туристическую деятельность школьников/ М. Бохенек (стр.62-64.)
Мирзоев, О. Феномен Усейна Болта. Ключевые моменты кинематических показателей технического мастерства в беге на 100 м/ О. Мирзоев, В. Власов (стр.66-71.)
Константинов, А. Выявление слабых мест в системе подготовки спортсменов с использованием "Системы - 12" (на примере пулевой и стендовой стрельбы)/ А. Константинов, Е. Палехова (стр.72-73.)
Чумаков, В. Совершенствование учебно-тренировочного процесса квалифицированных лыжников-двоеборцев/ В. Чумаков, С. Погудин, Д. Фонарёв (стр.74-76.)
Костарев, А. Применение инновационной технологии "поэтапного снятия ограничений" при подготовке высококвалифицированных игроков в русскую лапту/ А. Костарев, Л. Матвеева, Р. Исмагилова (стр.78-80.)
Влияние иппотерапии на функциональное состояние нервно-мышечного аппарата у детей с детским церебральным параличом в форме спастической двойной гемиплегии/ А. Волокитин [ и др.] (стр.83-85.)
Вишневский, А. гендерный анализ взаимосвязи эффективности мышечной и психической деятельности с успеваемостью на различных этапах школьного онтогенеза/ А. Вишневский, Н. Усаева (стр.86-89.)
Реализация системно-деятельностного подхода на уроках физической культуры в условиях реализации ФГОС/ Н. Синявский [ и др.] (стр.90-92.)
Лубышева, Л. Новый концептуальный подход к современному пониманию социальной природы спорта/ Л. Лубышева, В. Моченов (стр.94-101.)
Блеер, А. Перспективы разработки академической модели служебно-прикладных единоборств/ А. Блеер, Г. Зуев, С. Коников (стр.102-104.)
Суник, А. Классик истории физической культуры (К 100-летию со дня рождения Виталия Васильевича Столбова)/ А. Суник (стр.77)
Востриков, А. Прохождение туристами-спортсменами эталонной дистанции 2-го класса сложности/ А. Востриков (стр.17)
Диденко, С. Влияние стандартной физической нагрузки на некоторые показатели местного иммунитета и глюкокортикоидов, определяемые в слюне юных спортсменов/ С. Диденко, Г. Алексанянц (стр.23)
Шакурова, Л. К вопросу организации практико-ориентированного обучения будущих учителей физической культуры/ Л. Шакурова, Л. Костюнина (стр.32)
Минко, О. Изучение адаптационных возможностей организма юных спортсменов, занимающихся дзюдо и самбо, на основе спектрального анализа ВРС/ О. Минко, Г. Алексанянц (стр.48)
Кулькова, И. Программно-методическое содержание физического воспитания слабовидящих и слабослышащих детей 4-7 лет/ И. Кулькова (стр.61)
Апокин, В. Функциональный анализ ритма в оценке адаптационного резерва организма спортсмена/ В. Апокин, Д. Быковских, А. Повзун (стр.89)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :PR в России -2014г.,N 11
Интересные статьи :
Год осторожности и строгих KPI. Как PR-рынок реагирует на экономическую неопределённость? (стр.6-8.)
Пять неожиданных тенденций в контент - маркетинге (стр.1.)
Самые тиражные и цитируемые. Рейтинг популярности российских печатных СМИ в четвёртом квартале 2014 года (стр.2.)
Итоги в глянце. Рейтинг упоминаемости косметических брендов в 2014 году (стр.3-4.)
Как попасть в топовое СМИ: три правила работы с цифровыми журналистами (стр.5.)
"Продолжаем работать в нормальном режиме": Ирина Жукова, директор по коммуникациям и связям с общественностью аффилированных компаний "Филип Моррис Интернэшнл" в России, рассказывает о том, как PR-специалисты должны относиться к постоянным изменениям на рынке (стр.9.)
Антипов, А. На одном борту. Ключевые показатели эффективности как основа для программы мотивации/ А. Антипов (стр.10-11.)
"Пора включить креативное мышление": Надежда Макова, руководитель Global Event.ru Forum, рассказывает о главных тенденциях на рынке событийного маркетинга (стр.12-14.)
Поощряйте хорошее. Как критиковать меньше и добиваться большего (стр.15-16.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Теория и практика физической культуры -2015г.,N 3
Интересные статьи :
Михалев, В. Сибирскому государственному университету физической культуры и спорта - 65 лет: итоги и перспективы развития/ В. Михалев (стр.3-6.)
Пронин, С. Послевоенные годы журнала "Теория и практика физической культуры" (1945-1951 гг.)/ С. Пронин (стр.6-8.)
Харитонова, Л. Медико-биологический контроль в гиревом спорте на этапе спортивного совершенствования/ Л. Харитонова, И. Кузнецова, О. Антипова (стр.8-11.)
Корягина, Ю. Транскраниальная электростимуляция как средство оптимизации психофизиологических функций у единоборцев и спортсменов силовых видов спорта/ Ю. Корягина, Л. Рогулева, Т. Замчий (стр.11-14.)
Сарыг, С. Показатели ритма сердца спортсменов - волейболистов и борцов вольного стиля/ С. Сарыг, А. Лопсан, Л. Будук-оол (стр.14-17.)
Информативность показателей ритмокардиографии в контроле за тренировочным процессом (стр.17-20.)
Пашинцев, В. Развитие скоростно-силовой гликолитической выносливости в дзюдо/ В. Пашинцев, А. Сурков
Кобяков, Ю. Проблема унификации понятийного аппарата инновационных оздоровительных технологий/ Ю. Кобяков, А. Болотов (стр.23-27.)
Хуббиев, Ш. Структура индивидуальной оздоровительной программы по физической культуре и технология ее разработки / Ш. Хуббиев, С. Намозова, Т. Незнамова (стр.27-31.)
Голикова, Е. Социальная роль физической культуры в снижении рисков современного образовательного пространства/ Е. Голикова, П. Тиссен, Е. Лутовина (стр.31-34.)
Садовников, Е. Системные механизмы организационно-управленческой деятельности по формированию здорового образа жизни молодежи/ Е. Садовников, В. Гуляихин (стр.34-38.)
Краснов, Е. Структура и динамика доходов фитнес-клуба от продажи клубных карт/ Е. Краснов, А. Воробьёв (стр.38-40.)
Кузьмичева, Е. Роль деловых связей в глобальном спортивном менеджменте (итоги 1-й конференции Всемирной ассоциации спортивного менеджмента "WASM", 1-3 октября 2014, Испания, Мадрид)/ Е. Кузьмичева (стр.41-43.)
Мяконьков, В. Обоснование системы обеспечения комплексной безопасности на объектах спорта на основе методологического подхода/ В. Мяконьков, Ю. Шелякова (стр.44-46.)
Корнева, М,. Методика тренировочного процесса начинающих спортсменов-инвалидов с церебральным параличом в русском жиме/ М, Корнева, А. Махов (стр.47-49.)
Чешихина, В. Исследование основных проблем подготовки спортсменов с ограниченными возможностями/ В. Чешихина, В. Селезнев, В.А. Чешихина (стр.50-52.)
Истоки и становление якутской национальной борьбы хапсагай в отечественной системе спортивных единоборств/ А. Горелов [ и др.] (стр.53-56.)
Федотенко, И. Подготовка будущих бакалавров физической культуры к превентивной профессионально-педагогической деятельности/ И. Федотенко, Е. Туревская, И. Югфельд (стр.57-61.)
Мухина, М. Формирование двигательных способностей дошкольников/ М. Мухина, А. Кравчук (стр.62-65.)
Козин, В. Обучение согласованности технико-тактических действий хоккеистов 11-13 лет с учетом принципов ситуационного подхода/ В. Козин, А. Зыков (стр.66-68.)
Диких, К. Интеллектуально-психологическая подготовка конькобежцев к соревнованиям/ К. Диких, Г. Бабушкин (стр.69-72.)
Лалаков, Г. Структура тренировочных нагрузок спортсменов игровых видов на разных этапах многолетней подготовки/ Г. Лалаков (стр.73-76.)
Симень, В. Особенности типа темперамента высококвалифицированных гиревиков/ В. Симень (стр.77-78.)
Зверева, С. Стрелково-тренажерный комплекс "СКАТТ" в тренировочном процессе биатлонистов/ С. Зверева (стр.79-82.)
Состояние сердечно-сосудистой системы тренированных и нетренированных студентов с позиции стохастики и теории хаоса/ В. Карпин [ и др.] (стр.83-85.)
Формирование режима двигательной активности детей старшего дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС/ М. Снигур [ и др.] (стр.86-89.)
Развитие подвижности в суставах у детей со спастичекими формами детского церебрального паралича под влиянием иппотерапии/ А. Волокитин [ и др.] (стр.90-93.)
Комплексная оценка спортивного потенциала сильнейших гребцов на байдарках и каноэ Республики Беларусь/ В. Давыдов [ и др.] (стр.94-98.)
Назаренко, Л. Концепция классификации двигательных координаций/ Л. Назаренко (стр.99-101.)
Ниясова, Н. Концептуальные основы развития индивидуальных потребностей на занятиях спортом/ Н. Ниясова (стр.102-104.)
Додонов, А. Оперативное функциональное состояние в подготовке квалифицированных пауэрлифтеров/ А. Додонов, Т. Шутова (стр.26.)
Лебедева, А. Подростково-молодежный клуб по месту жительства как особая форма общественной самоорганизации населения/ А. Лебедева
Шаравьева, А. Физическая подготовленность и работоспособность женщин, занимающихся аквафитнесом/ А. Шаравьева (стр.43.)
Матусова, Е. Спортизация в общеобразовательных школах Московской области/ Е. Матусова, В. Матусов (стр.46.)
Шутова, Т. Уровни сформированности спортивной культуры (на примере карате)/ Т. Шутова, Е. Рыбакова (стр.52.)
Лутченко, Н. Научно-теоретические аспекты совершенствования кинезиологического потенциала человека/ Н. Лутченко, Н. Перевозникова, Ю. Высоцкий (стр.61.)
Бальсевич, В. Основные вехи научной деятельности О. П. Панфилова/ В. Бальсевич (стр.68.)
Зарипов, Р. Развитие координационных и интеллектуальных способностей как основополагающая часть развития двигательного интеллекта средствами ушу/ Р. Зарипов (стр.72.)
Пешкова, Н. Интеграция студенческого спорта в систему физического воспитания в вузе/ Н. Пешкова (стр.89.)
Голикова, Е. Роль двигательной активности в социальной адаптации студенческой молодежи с отклонениями в состоянии здоровья/ Е. Голикова, Л. Малорошвили (стр.104.)
Интересные статьи :
Найти похожие

10.

Заглавие журнала :Теория и практика физической культуры -2014г.,N 10
Интересные статьи :
Ахметов, С. Кубанскому государственному университету физической культуры, спорта и туризма - 45 лет/ С. Ахметов (стр.3-7.)
Загребская, А. Физкультурно-спортивное образование студентов на основе кинезиологического подхода/ А. Загребская (стр.8-10.)
Наговицын, Р. Концептуальные основы формирования физической культуры личности студента на основе мобильного обучения/ Р. Наговицын (стр.11-14.)
Пономарев, Г. Влияние тотальных размеров тела и содержания жира в организме на показатели физической подготовленности студенток/ Г. Пономарев, О. Богданов, Л. Ципин (стр.15-18.)
Ульянов, Д. Динамика показателей морфофункционального состояния у студентов специального медицинского отделения различных курсов обучения/ Д. Ульянов (стр.19-22.)
Егорычева, Е. Характеристика физического развития, функционального состояния и физической подготовленности девушек-студенток с дефицитом массы тела/ Е. Егорычева (стр.23-26.)
Региональные особенности адаптации студенток вуза к физической нагрузке/ С. Кахнович [и др.] (стр.27-29.)
Оплетин, А. Готовность личности к саморазвитию на занятиях по физической культуре/ А. Оплетин (стр.30-33.)
Передельский, А. Религиозно-политические основания агонально - спортивной традиции и их влияние на теорию и методику спортивного образования/ А. Передельский, А. Киртоакэ (стр.34-36.)
Храмов, В. Технология разработки электронного учебно- методического пособия для уроков физической культуры: проектирование программной оболочки/ В. Храмов (стр.37-39.)
Влияние специальной силы на параметры, определяющие результат пловцов с повреждением движения/ К. Скучас [и др.] (стр.40-42.)
Зуев, В. К вопросу к коммерциализации олимпийского движения посредством телевидения/ В. Зуев, П. Смирнов (стр.43-46.)
Масягина, Н. Деловая карьера специалиста по физической культуре и спорту/ Н. Масягина (стр.47-49.)
Батуева, А. Возможности занятий на блоковых тренажерах при коррекции постуральных нарушений у молодых мужчин с синдромом дорсопатии/ А Батуева, А. Якушева, В. Эрлих (стр.50-52.)
Родичкин, П. Комплексный подход к лечению заболеваний опорно-двигательного аппарата у спортсменов/ П. Родичкин, Н. Шаламов, В. Голубев (стр.53-55.)
Кабачкова, А. Реакция регионарного кровотока нижних конечностей на степ-эргометрическую нагрузку у спортсменов/ А. Кабачкова, Ю. Фролова, Л. Капилевич (стр.56-58.)
Тупиев, И. Физиологические эффекты использования физических нагрузок разной мощности в занятиях со студентами 21-23 лет/ И. Тупиев, С. Латухов, Д. Шибкова (стр.59-61.)
Карвунис, Ю. Состояние и перспективы развития активного туризма в молодежной среде Томской области/ Ю. Карвунис, Л. Капилевич (стр.62-65.)
Симень, В. Структура многолетней спортивной подготовки гиревиков/ В. Симень, Г. Драндров (стр.66-70.)
Блах, В. Особенности содержания тренировочного процесса молодых дзюдоисток и их влияние на спортивную результативность/ В. Блах, З. Обминский (стр.71-73.)
Минабутдинов, Р. Индивидуальные особенности функциональной подготовленности гандболисток высокой квалификации/ Р. Минабутдинов (стр.74-76.)
Кутишенко, А. Зависимость алекситимии от ряда факторов спортивной деятельности/ А. Кутишенко (стр.77-82.)
Павлик, А. Соотношение вентиляторного и газообменного компонентов реакции системы дыхания квалифицированных спортсменов и мощности выполняемой работы/ А. Павлик, Б. Яковлев, В. Апокин (стр.83-87.)
Бушева, Ж. Морфофункциональные показатели детей-северян 9 лет с различной двигательной активностью/ Ж. Бушева, О. Литовченко, А. Аустер (стр.88-90.)
Логинов, С. Факторы поведения и здоровье студентов урбанизированного Югорского Севера/ С. Логинов (стр.91-93.)
Ботяев, В. Анализ соответствия перспективно-прогностическим моделям координационной подготовленности юных гимнасток, занимающихся на этапе начальной специализированной подготовки (на примере спортивной и художественной гимнастики)/ В. Ботяев (стр.94-97.)
Лебединский, В. Мониторинг физического здоровья - фактор усиления педагогической направленности физического воспитания студентов в непрофильных вузах/ В. Лебединский, М. Колокольцев, Л. Наталевич (стр.98-100.)
Медведева, О. Особенности физической подготовленности детей периода второго детства с различной степенью слуховой депривации в зависимости от соматотипа/ О. Медведева, Г. Алексанянц (стр.101-104.)
Колесникова, Е. Сенсо- и психомоторные качества дошкольников/ Е. Колесникова (стр.22.)
Михайлова, Т. Экспериментальное обоснование методики функциональной подготовки юных яхтсменов в годичном тренировочном цикле/ Т. Михайлова, М. Калинин (стр.33.)
Хорунжий, А. Особенности функционального состояния юных спортсменов, занимающихся дзюдо/ А. Хорунжий (стр.36.)
Возисова, М. Проблемы формирования профессиональных компетенций студентов физкультурного вуза на примере профиля "спортивно-оздоровительный туризм"/ М. Возисова (стр.46.)
Лисицкая, Т. Методы повышения мотивационно - целевой составляющей занятий и коммуникативных связей клиентов в фитнес - клубах/ Т. Лисицкая, Р. Свитов (стр.52.)
Охлопков, П. Социально-педагогический анализ современной системы физического воспитания в вузе и пути ее совершенствования/ П. Охлопков (стр.55.)
Кондрух, А. К вопросу об организации всероссийского эксперимента по практической стрельбе/ А. Кондрух (стр.70.)
Соколова, Т. Формирование образовательных компетенций средствами физической культуры у студентов, освобожденных от практических занятий по состоянию здоровья/ Т. Соколова (стр.80.)
Интересные статьи :
Найти похожие

11.

Заглавие журнала :Теория и практика физической культуры -2015г.,N 2
Интересные статьи :
Сущенко, В. 105 лет - студенческому спорту в Санкт-Петербургском государственном политехническом университете/ В. Сущенко, А. Напреенков (стр.3-5.)
Пронин, С. Второе рождение журнала "Теория и практика физической культуры" (1937-1941)/ С. Пронин (стр.6-7.)
Акопова, М. Организационно-педагогические условия формирования культуры студентов гуманитарного профиля/ М. Акопова, Н. Попова (стр.8-9.)
Румба, О. Система педагогического регулирования двигательной активности студентов специальных медицинских групп/ О. Румба (стр.11-14.)
Щеголев, В. Профессиональное совершенствование субъектов управления физическим воспитанием студентов с использованием интерактивных технологий/ В. Щеголев, О. Новосельцев (стр.15-17.)
Яичников, И. Приоритеты рекреационного стиля жизни современного студента/ И. Яичников, А. Ефимов, И. Бондарчук (стр.18-20.)
Ясюкова, Л. Влияние занятий физической культурой на адаптированность студентов технического вуза/ Л. Ясюкова, А. Алексанков, О. Пискун (стр.21-23.)
Бушма, Т. Организация и содержание самостоятельной работы студентов специализации "Аэробика"/ Т. Бушма, Л. Волкова, Е. Зуйкова (стр.24-26.)
Рыльский, С. Об унификации тренировочного процесса студентов, занимающихся пешеходным туризмом, в условиях пересеченной местности/ С. Рыльский, А. Горелов, С. Бондин (стр.27-28.)
Пискун, О. Эволюция государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по физической культуре в современной России/ О. Пискун, В. Чистяков (стр.29-30.)
Лопатин, М. Социальная диагностика видов знаний, определяющих гуманитарную составляющую подготовки специалиста в области физической культуры и спорта/ М. Лопатин, О. Румба (стр.31-33.)
Григорьев, В. Перспективы развития спортивной науки в российских вузах/ В. Григорьев, О. Пискун, В. Иванов (стр.34-36.)
Жован, Г. О проблеме повышения квалификации преподавателей физической культуры, работающих в специальном учебном отделении/ Г. Жован, О. Румба (стр.37-39.)
Бакаев, В. Факторы, определяющие спортивную специализацию лыжников-гонщиков/ В. Бакаев, А. Болотин, В. Васильева (стр.40-41.)
Карпенко, Л. Спортивно-массовое направление в развитии современной художественной гимнастики/ Л. Карпенко, Ю. Нигматулина (стр.42-44.)
Болотин, А. Показатели, характеризующие готовность стрелков из лука к соревновательной деятельности/ А. Болотин, В. Бакаев (стр.45-46.)
Никитин, С. Кинезиология: взгляд с позиции ретроспективы и перспективы/ С. Никитин, М. Лопатин, Н. Носов (стр.47-49.)
Горелов, А. Осознание через движение как детерминанта личностного саморазвития индивидуума/ А. Горелов, С. Горелов, Л. Григорович (стр.50-53.)
О психомоторных и духовно-нравственных детерминантах спортивного отбора в смешанные единоборства/ В. Воронов [и др.] (стр.54-56.)
Особенности костного метаболизма у молодых спортсменов при дисплазии соединительной ткани/ О. Даниленко [и др.] (стр.57-59.)
Степанова, О. Концептуальный подход и алгоритм педагогического проектирования физкультурно-оздоровительных занятий/ О. Степанова, Н. Венгерова, С. Погодин (стр.60-62.)
Филиппов, С. Управление физической культурой и спортом по месту жительства/ С. Филиппов, В. Пискун (стр.63-65.)
Быков, А. Современные тенденции завершения атакующих действий в мировом мужском флорболе/ А. Быков (стр.66-69.)
Аксенов, М. Взаимосвязь скорости адаптации организма спортсменов с интенсивностью тренировочной нагрузки в мезоцикле (на примере пауэрлифтинга)/ М. Аксенов, В. Дамдинцурунов, В. Пьянников (стр.70-72.)
Полозков, А. Параметры шага Ольги Канискиной - чемпионки мира по спортивной ходьбе 2011 г./ А. Полозков (стр.73-75.)
Мирзоев, О. Тренажерное устройство как средство обучения и совершенствования технического мастерства в беге на короткие дистанции/ О. Мирзоев, О. Мухин (стр.76-78.)
Брюховских, Т. Формирование результативности в стрельбе у студентов-биатлонистов/ Т. Брюховских, Д. Шубин, В. Пономарев (стр.79-82.)
Особенности восприятия времени спортсменами-юниорами Среднего Приобья при широтном перемещении/ В. Апокин [и др.] (стр.83-85.)
Интеллектуально-мыслительная деятельность спортсмена: пути формирования/ Б. Яковлев [и др.] (стр.86-89.)
Логинов, С. Информационная система интеллектуального анализа данных: модуль "спортивная школа дзюдо"/ С. Логинов, А. Егоров, В. Ермаков (стр.90-93.)
Никитушкин, В. Индекс Хирша преподавателей московского вуза в сравнительной оценке научной продуктивности спортивных вузов России/ В. Никитушкин, Г. Германов, А. Корольков (стр.94-97.)
Коваль, Т. Использование комбинированного подхода в технологии проектирования оздоровительных программ/ Т. Коваль, Л. Ярчиковская, О. Ошина (стр.98-100.)
Роль эритроцитов в адаптационных изменениях системы фибринолиза у юношей при однократной мышечной нагрузке/ М. Лапшина [и др.] (стр.101-104.)
Пустошило, П. Анализ психофизиологических показателей волейболистов различных амплуа студенческих команд/ П. Пустошило (стр.10.)
Каныгин, С. Формирование технического мастерства юных футболистов на основе индивидуальных тренировочных занятий/ С. Каныгин, А. Лексаков (стр.20.)
Исакова, В. Базовые организационные принципы развития уровня физической подготовленности студентов/ В. Исакова (стр.26.)
Файзулин, Д. Стретчинговые упражнения в предыгровой разминке высококвалифицированных вратарей в мини-футболе/ Д. Файзулин, А. Орлов (стр.36.)
Александрова, В. Сравнительный анализ показателей выносливости высококвалифицированных танцоров в паре/ В. Александрова (стр.49.)
Мнацаканян, Б. Роль факторов демотивации спортивной деятельности в восприятии тренеров и спортсменов/ Б. Мнацаканян (стр.53.)
Гладышев, А. Теоретическая модель подготовки специалистов физкультурно-спортивного профиля/ А. Гладышев (стр.72.)
Шагин, Н. Взаимосвязь интегральной оценки физической и технической подготовленности начинающих футболистов 5-6 лет/ Н. Шагин (стр.100.)
Интересные статьи :
Найти похожие

12.

Заглавие журнала :Теория и практика физической культуры -2013г.,N 7
Интересные статьи :
Шилько, В. Национальному исследовательскому Томскому государственному университету - 135 лет. Кафедре физического воспитания и спорта ТГУ - 75 лет. Оздоровительному учебному центру ТГУ - 50 лет/ В. Шилько, Н. Гусева, А. Моисеенко (стр.3-9.)
Загревский, В. Компьютерный синтез двигательных действий с управлением движением по кинематическому состоянию биомеханической системы/ В. Загревский, О. Загревский (стр.10-15.)
Волобаева, Л. Фитнес-тренинг в системе физического воспитания студентов/ Л. Волобаева, С. Гилазиева (стр.16-19.)
Ключников, А. Особенности методики профессиональной физической подготовки курсантов инженерных институтов МЧС Республики Беларусь/ А. Ключников, Г. Нарскин, А. Нарскин (стр.20-24.)
Дьякова, Е. Критерии оценки функционального состояния студентов групп лечебной физической культуры/ Е. Дьякова, А. Захарова (стр.25-29.)
Кабачкова, А. Мониторинг функционального состояния студентов младших курсов/ А. Кабачкова, Л. Капилевич (стр.30-33.)
Махов, А. Принцип управления развитием адаптивного спорта в России/ А. Махов (стр.34-37.)
Проблемы и перспективы подготовки высококвалифицированных пловцов с поражением опорно-двигательного аппарата/ Э. Румянцева [ и др.] (стр.38-43.)
Неупокоев, С. Механизмы обеспечения эффективности двигательных действий в заключительной фазе ударного движения у квалифицированных боксёров/ С. Неупокоев, Л. Капилевич, Н. Павлов (стр.44-47.)
Шерин, В. Профилирующие упражнения на перекладине гимнастов разной квалификации/ В. Шерин (стр.48-51.)
Ковылин, М. Понятие "велосипед" в теории и методике велосипедного спорта/ М. Ковылин, В. Столяров, Ю. Недоцук (стр.52-54.)
Курова, Т. Технология применения средств фитнеса в психофизической подготовке женщин пожилого возраста сферы умственного труда/ Т. Курова (стр.55-58.)
Бер, А. Влияние водно-дыхательного тренинга на гормональный статус и антиоксидантную активность сыворотки у беременных женщин/ А. Бер, Л. Капилевич, Т. Кривоногова (стр.59-62.)
Кисиелиене, Альма. Особенности психосоциального функционирования подростков и занятия спортивной деятельностью как фактор влияния/ Альма Кисиелиене, Римантас Раулецкас, Диана Арлаускайте (стр.63-67.)
Туровский, В. Психофизиологические особенности футболистов различного игрового амплуа/ В. Туровский, Ю. Корягина, В. Блинов (стр.68-72.)
Казанцев, С. Системный анализ деятельности тренера по спортивному ориентированию/ С. Казанцев (стр.73-75.)
Ботова, Л. Индивидуально-типологические особенности вегетативной регуляции сердечного ритма и центральной гемодинамики в тренировочном процессе юных гимнасток/ Л. Ботова, Т. Кириллова (стр.76-79.)
Пелипенко, С. Развитие аэробно-анаэробной работоспособности дзюдоистов средствами интервального бега/ С. Пелипенко (стр.80-81.)
Повзун, В. Сравнительный анализ и пути развития творческого потенциала студентов в условиях образовательной среды университета/ В. Повзун, А. Повзун, В. Апокин (стр.85-88.)
Влияние двигательной активности на параметры физической подготовленности и здоровья пятидесятилетних женщин в условиях ХМАО-Югры/ С. Логинов [ и др.] (стр.89-94.)
Николаев, Ю. Современные тенденции развития теоретико-образовательного пространства физической культуры/ Ю. Николаев (стр.96-101.)
Белых, С. Обоснование стратегии модернизации физического воспитания студентов в высшей школе Украины/ С. Белых (стр.102-106.)
Приходов, Д. Игровые упражнения как средство активизации двигательной активности студенток вуза в процессе физического воспитания/ Д. Приходов, В. Пономарёв (стр.24.)
Ретюнский, И. Подготовка инструкторов-общественников из среды студентов в процессе физического воспитания в вузе/ И. Ретюнский, В. Пономарёв (стр.47.)
Лхагвасурэн, Алтанцэцэг. Психофизиологические показатели детей 7-18 лет, проживающих в разных регионах Монголии/ Алтанцэцэг Лхагвасурэн (стр.51.)
Ефременкова, И. Инвестиционная привлекательность физкультурно-спортивных организаций в аспекте социологического анализа/ И. Ефременкова, К. Ефременков, М. Ковылин (стр.72.)
Тарасова, Э. Уровни сформированности готовности личности к нормализации веса/ Э. Тарасова (стр.75.)
Антипенкова, И. Индивидуальный подход к занятиям фитнесом с женщинами среднего возраста с учетом соматических показателей и мотивации/ И. Антипенкова, Ю. Ильюхина (стр.82.)
Мальков, М. Динамика показателей физического здоровья и подготовленности людей разного пола и возраста/ М. Мальков, С. Логинов (стр.94.)
Сафронова, М. Функциональная специфика современной теории физической культуры/ М. Сафронова (стр.106.)
Интересные статьи :
Найти похожие

13.

Заглавие журнала :Международная жизнь -2013г.,N 8
Интересные статьи :
Мешков, А. Слухи о скором распаде Европейского союза, как нам представляется, преждевременны/ А. Мешков (стр.6-32.)
Калугин, А. Россия - Иордания: 50 лет доброго сотрудничества/ А. Калугин (стр.33-38.)
Бажанов, Е. Россия в Азиатско-Тихоокеанском регионе/ Е. Бажанов (стр.39-58.)
Беляков, В. Путь длиною в четверть века. К 70-летию установления дипотношений между СССР и Египтом/ В. Беляков (стр.59-70.)
Геворгян, К. К читателю "Международной жизни". Концепция "ответственность по защите"/ К. Геворгян (стр.72-84.)
Хлестов, О. Международные организации vs терроризм/ О. Хлестов, А. Кукушкина, Ш. Содиков (стр.85-99.)
Оганесян, А. Мультикультурализм: война или мир?/ А. Оганесян (стр.100-104.)
Конаровский, М. Итоги афганской операции НАТО и сценарии для России/ М. Конаровский (стр.106-118.)
Шаповалова, Е. Россия и Япония: взгляд заинтересованного наблюдателя/ Е. Шаповалова (стр.119-134.)
Супян, В. США в мировой табели о рангах: экономические показатели/ В. Супян (стр.136-149.)
Касаев, Э. Газовая политика Катара сквозь призму интересов России/ Э. Касаев (стр.150-160.)
Гусев, Л. Формирование образа России на Украине - проблемы и перспективы/ Л. Гусев (стр.162-173.)
Асатрян, Д. Армянская диаспора как транснациональный актор мировой политики/ Д. Асатрян (стр.174-180.)
Кузнечевский, В. Перечитывая Шебаршина/ В. Кузнечевский (стр.182-187.)
Климов, Д. Антология торрора/ Д. Климов (стр.188-194.)
Маслин, М. Константин Леонтьев - дипломат и философ/ М. Маслин (стр.195-198.)
Интересные статьи :
Найти похожие

14.

Заглавие журнала :Высшее образование сегодня -2013г.,N 5
Интересные статьи :
Дёмин, В. Приоритеты развития профессионального образования в России/ В. Дёмин (стр.4-10.)
Зубарев, С. Проект создания учебно-производственной базы колледжа как фактор повышения качества профессиональной подготовки специалистов/ С. Зубарев (стр.11-14.)
Григорьева, А. Рейтинговая система оценки подготовки студентов / А. Григорьева (стр.15-23.)
Попова, Л. Рейтинговая система контроля знаний студентов/ Л. Попова (стр.24-26.)
Захарова, В. Методическая разработка по организации студенческого самоуправления в колледже/ В. Захарова (стр.27-29.)
Анисимов, И. Негосударственное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Пермский горный техникум" как инструмент многоуровневого и многопрофильного межрегионального образовательного холдинга/ И. Анисимов, А. Теленков (стр.30-32.)
Машков, Ю. Формирование и развитие социально-значимых компетенций в условиях реабилитационного пространства Калачевского техникума-интерната/ Ю. Машков (стр.33-35.)
Программа "Многопрофильные студенческие отряды как система содействия занятости студентов и обучающихся в государственном бюджетном образовательном учреждении среднего профессионального образования "Михайловский профессионально-педагогический колледж" на 2012-2014 гг." (стр.36-38.)
Мусаева, М. Готовность педагогического коллектива к инновациям в рамках внедрения федеральных государственных образовательных стандартов/ М. Мусаева (стр.39.)
Стеблева, Н. Федеральный государственный стандарт профессионального образования как инструмент отражения требований рынка труда/ Н. Стеблева (стр.40-41.)
Голубева, В. Оптимизация организационно-методических условий в рамках реализации федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения как условие повышения качества профессиональной подготовки студентов/ В. Голубева, Е. Васенин (стр.42-43.)
Батуева, Н. Инновационные риски реализации федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения/ Н. Батуева (стр.44-45.)
Гордейчук, Л. Сущность и значение психолого-педагогического сопровождения введения федеральных государственных образовательных стандартов / Л. Гордейчук (стр.46-47.)
Матыс, О. Знания и компетенции. Сравнение подходов. Работа по внедрению федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального образования нового поколения/ О. Матыс (стр.47-48.)
Пан, Н. Информационно-методическое обеспечение дисциплины как фактор повышения качества образовательного процесса/ Н. Пан (стр.49-50.)
Кузьминых, А. Социальное партнёрство как фактор успешной подготовки будущего специалиста/ А. Кузьминых (стр.50-51.)
Плешивых, Н. Развитие системы сертификации профессионального образования/ Н. Плешивых (стр.52-53.)
Айзенштат, Г. Формирование фондов оценочных средств как необходимое условие реализации основной профессиональной образовательной программы/ Г. Айзенштат, Н. Стеблева (стр.54-56.)
Ресурсные центры среднего профессионального образования (стр.57-58.)
Основные показатели развития начального и среднего профессионального образования (стр.59-60.)
Новой экономике России - новое профессиональное образование (стр.60-62.)
Интересные статьи :
Найти похожие

15.

Заглавие журнала :Вестник развития науки и образования -2013г.,N 1
Интересные статьи :
Пилипко, Е.Н. Влияние тяжёлой техники на почвенные показатели вырубок Онежского полуострова/ Е.Н. Пилипко (стр.3-10.)
Хажеев, Р.С. Анализ вывода формулы угла наклона плоскости экватора к плоскости эклиптики/ Р.С. Хажеев (стр.11-15.)
Ерметов, А.А. Организация, задачи и полномочия органов внутренних дел Узбекистана (1924-1930 гг.)/ А.А. Ерметов (стр.16-18.)
Саипова, К.Д. Основные причины создания Наркомнаца РСФСР/ К.Д. Саипова (стр.19-22.)
Саипова, К.Д. Социально-экономическое и политическое положение европейской части национальных меньшинств на территории ТАССР/ К.Д. Саипова (стр.23-27.)
Гезалов, П.Ф. Иллюстративные источники XVlll-XlX веков в изучении исторических знамён Азербайджана/ П.Ф. Гезалов (стр.28-43.)
Мишланова, С.Л. Концепт "экстремизм": содержание и структура/ С.Л. Мишланова, Е.А. Куприянычева, Е.М. Четина (стр.44-53.)
Тараканова, У.В. О паронимических понятиях "средняя культура" и "срединная культура"/ У.В. Тараканова (стр.54-62.)
Кустаров, В.М. Спортивная игра волейбол как средство гармоничного развития и воспитания подрастающего поколения страны/ В.М. Кустаров (стр.63-65.)
Дроздова, О.А. Роль речевых ситуаций в обучении иноязычному общению младших школьников/ О.А. Дроздова (стр.66-73.)
Некрасов, С.А. Лингвистическая аномалия христианской темы/ С.А. Некрасов (стр.74-85.)
Нижегородцев, В.О. Диагностика методических компетентностей будущих учителей физики/ В.О. Нижегородцев (стр.91-97.)
Романова, Л.Ю. Организация работы администрации школы по профессионально-нравственному саморазвитию учителя/ Л.Ю. Романова (стр.98-101.)
Белкин, А.Е. Юридическая "сила" информационных писем Министерства образования России/ А.Е. Белкин (стр.102-104.)
Черкасова, Ж.П. Социальные факторы нарушения устойчивого развития общества в духовной сфере/ Ж.П. Черкасова (стр.105-109.)
Интересные статьи :
Найти похожие

16.

Заглавие журнала :Теория и практика физической культуры -2013г.,N 5
Интересные статьи :
Алексеев, С. Красноярский край: спортивные шаги к здоровью нации и рекордам/ С. Алексеев (стр.3-10.)
Сутула, В. Теория физической культуры: научный миф или реальность?/ В. Сутула, Г. Власов (стр.10-15.)
Ягелло, В. Профиль позитивного здоровья и способности к выживанию у студентов с разным уровнем физической активности/ В. Ягелло, С. Савчин, М. Мичаловска-Савчин (стр.10-19.)
Физическое воспитание на основе вида спорта - новый вектор организации физкультурной активности детей. подростков, молодёжи/ В. Спирин [ и др.] (стр.19-23.)
Влияние дополнительной физической нагрузки (третьего урока физической культуры) на успеваемость шестиклассников/ Е. Ревенко [ и др.] (стр.23-28.)
Филипкин, А. Успешность судейской работы в футболе представителей с различной структурой личности/ А. Филипкин, А. Полозов, Е. Шурманов (стр.29-34.)
Касаткин, П. Пути развития стрессоустойчивости у биатлонистов в спорте высших достижений/ П. Касаткин, Милушкина, Т. Балыкина- Милушкина (стр.35-38.)
Яшина, С. Анализ рынка фитнес-услуг на основе психолого-поведенческих характеристик потребителя/ С. Яшина (стр.39-44.)
Калинникова, Ю. Влияние различной ритмо-темповой структуры занятий аэробикой на психофизиологические и электронейромиографические показатели/ Ю. Калинникова, Е. Иноземцева, Л. Капилевич (стр.45-47.)
Прусик, К. Диагностическая надёжность результатов в норвежской ходьбе на 2000 м как показатель позитивного здоровья женщин 60-80 лет/ К. Прусик, К. Горнер (стр.48-50.)
Косиба, Г. Профессиональные функции учителей физической культуры в сравнении с таковыми у учителей других предметов в свете общественно-демографических факторов/ Г. Косиба, Э. Мадейский, Я. Яворский (стр.51-55.)
Масуми, Ш. Двигательная асимметрия и ударные воздействия во время приземления в таэквондо/ Ш. Масуми, М. Моттагиталаб (стр.56-59.)
Павлов, В. Построение тренировочного процесса юных гиревиков на основе использования модельных характеристик/ В. Павлов, Ю. Ревякин (стр.60-63.)
Попков, А. Значимость военно-прикладной физической подготовки для допризывной молодёжи/ А. Попков (стр.64-67.)
Грец, И. Оценка выраженности полового диморфизма по морфофункциональным показателям спортсменов-метателей высокой квалификации/ И. Грец, Г. Грец, И. Силованова (стр.68-70.)
Касаткина, Н. Педагогические условия обеспечения стабильности соревновательной деятельности занимающихся спортивной аэробикой (девушки 17-22 лет)/ Н. Касаткина, Л. Назаренко (стр.71-75.)
Цыганков, Э. Скоростные дисциплины мотоциклетного спорта/ Э. Цыганков, Г. Шулик (стр.75-77.)
Герасимов, М. Отличительные особенности боевой стойки и передвижения кикбоксёров в разделе "поинфайтинг"/ М. Герасимов (стр.78-84.)
Косенок, С. 20 лет студенческому спорту СурГУ: на пути к новым победам/ С. Косенок, А. Пешков (стр.85-87.)
Коваленко, Л. Особенности здорового образа жизни женщин с фемининным и маскулинным типами протекания психической деятельности/ Л. Коваленко, Б. Яковлев (стр.87-89.)
Кинтюхин, А. Особенности регуляции вертикального равновесия женщин разного возраста в покое и после тренировки на стабилометрической платформе/ А. Кинтюхин, С. Логинов (стр.90-95.)
Дмитриев, С. Школа восприятия, конструктивного мышления и продуктивного действия спортсмена в методике психолого-педагогического обучения/ С. Дмитриев, С. Неверкович, Е. Быстрицкая (стр.96-102.)
Радзиньска, М. Мотивация выбора физкультурного образования и профессиональные интересы будущих специалистов по физическому воспитанию/ М. Радзиньска, М. Новак, Л. Новак (стр.103-106.)
Спортивная культура как объект философского и социологического знания (стр.34.)
Пархоменко, Е. Становление стилевых характеристик саморегуляции поведения личности в условиях спортивной деятельности/ Е. Пархоменко (стр.9.)
Зяблова, Е. Подвижная видеоигра на спортивно-игровом тренажёре для дошкольников "Садко" в аспекте социологического анализа/ Е. Зяблова (стр.38.)
Мусакаева, Г. Проблемы формирования нравственной компетентности будущих педагогов по физической культуре/ Г. Мусакаева (стр.59.)
Зарипов, Р. Значение координационных способностей в развитии детей, занимающихся ушу/ Р. Зарипов (стр.63.)
Родин, А. Эффективность методики индивидуальной тактической подготовки волейболистов на основе развития их психофизиологических способностей/ А. Родин, М. Погорелый (стр.70.)
Медведев, В. Биомеханизмы отталкивания от опоры в прыжковых упражнениях/ В. Медведев (стр.82.)
Шаяхметов, Р. Олимпийское образование на основе реализации средств художественной гимнастики в условиях общеобразовательных школ/ Р. Шаяхметов (стр.89.)
Попков, Д. Программное обеспечение внеучебного процесса по физическому воспитанию школьников на основе командной гимнастики/ Д. Попков (стр.93.)
Машинцов, С. Исследование предпочтений студентами различных видов физкультурно-спортивной деятельности/ С. Машинцов (стр.94.)
Гайнутдинова, Ю. Танцевальная подготовка в аэробике средствами черлидинга в дополнительном образовании/ Ю. Гайнутдинова (стр.102.)
Интересные статьи :
Найти похожие

17.

Заглавие журнала :Наука и школа -2013г.,N 3
Интересные статьи :
Морева, Н. Оптимизация учебного процесса в условиях модернизации российского образования/ Н. Морева (стр.11-16.)
Шкляревская, С. Средовый подход в решении проблемы непрерывности и преемственности образования на этапе предшкольной подготовки/ С. Шкляревская (стр.17-20.)
Сибилёв, И. Факторы активизации конкурентных процессов в современной системе общего образования/ И. Сибилёв (стр.21-23.)
Ольнева, А. Профессиональная компетентность педагога-математика как средство реализации задач математического образования/ А. Ольнева (стр.24-26.)
Качалова, Г. Задачи с параметрами как средство развития математической культуры будущего учителя математики/ Г. Качалова (стр.27-30.)
Мирзоев, М. Моделирование математической культуры будущего учителя информатики/ М. Мирзоев (стр.31-33.)
Нижегородцев, В. Критерии и показатели сформированности методических компетентностей будущих учителей физики/ В. Нижегородцев, О. Лебедева (стр.34-38.)
Качалов, А. Методология исследования проблемы формирования творческой самостоятельности будущего учителя: системный подход/ А. Качалов (стр.39-43.)
Нагибина, Н. Методическая компетентность как составляющая профессиональной компетентности педагога/ Н. Нагибина, Н. Ипполитова (стр.44-46.)
Заславская, О. Подходы к формированию управленческой компетентности учителя в системе методической работы школы в условиях интеграции информационных технологий в образовательный процесс/ О. Заславская (стр.47-50.)
Саукова, Н. Основные этапы формирования профессионально ориентированных мультимедийных компетенций в системе информационно-познавательного процесса обучения студентов/ Н. Саукова (стр.51-56.)
Асланов, Р. Компьютерная поддержка решения систем обыкновенных дифференциальных уравнений и ее использование в учебном процессе педвуза/ Р. Асланов, А. Безручко (стр.57-60.)
Десятирикова, Л. Дидактические возможности использования компьютерных средств в обучении математике/ Л. Десятирикова (стр.61-62.)
Дамбуева, А. Формирование и оценка профессиональных компетенций студентов-физиков: критерии и уровни их сформированности/ А. Дамбуева, Л. Скокова (стр.63-65.)
Белянин, В. Формирование умственных образов в процессе учебных исследований студентов/ В. Белянин, В. Белянина (стр.66-70.)
Чиркова, О. Оценка и коррекция математической компетентности будущих бакалавров направления подготовки "Менеджмент" с помощью электронного портфолио/ О. Чиркова (стр.71-73.)
Колосов, С. Применение модульно-рейтинговой системы оценки знаний в системе подготовки военных штурманов/ С. Колосов (стр.74-77.)
Колчина, В. Интенсификация процесса формирования инновационно-предпринимательской компетентности у студентов вуза - будущих менеджеров/ В. Колчина (стр.78-81.)
Забродина, Л. Педагогические условия формирования профессионально-речевой культуры студентов медицинского вуза/ Л. Забродина (стр.82-84.)
Третьякова, И. Сопряжение как категория познания и дидактический принцип изучения биологических дисциплин в вузе/ И. Третьякова (стр.85-88.)
Баранов, Н. Проект "Школа юного химика" Тверского государственного университета как форма социального партнёрства вуза и школы/ Н. Баранов (стр.89-99.)
Красухин, Г. Сказки Пушкина: концепция, работа поэта над источниками/ Г. Красухин (стр.90-94.)
Шеваршинова, Е. Медиатекст как учебный материал для формирования межкультурной компетенции студентов языкового вуза/ Е. Шеваршинова (стр.95-99.)
Позднякова, А. Сравнительный лингвокультурологический анализ русских и арабских примет и суеверий с анималистическим компонентом/ А. Позднякова (стр.100-104.)
Киселева, С. Особенности номинации в современном английском языке/ С. Киселева (стр.105-107.)
Ковырзенкова, Т. Парадоксалист и социум в мотивно-образной структуре "записок из подполья" Ф.М. Достоевского: мотивный комплекс "провокация, обида, месть"/ Т. Ковырзенкова (стр.108-111.)
Никитенко, З. Методическая система овладения младшими школьниками иностранным языком как педагогический феномен/ З. Никитенко (стр.112-114.)
Цыбина, Ю. Метафора как приём обучения в иноязычном дошкольном образовании/ Ю. Цыбина, Н. Тарасюк (стр.115-117.)
Борщевская, А. Исследовательская деятельность младших школьников/ А. Борщевская (стр.118-120.)
Фадюшина, Л. Развитие познавательной активности обучающихся младших классов сельской школы посредством расширения спектра ресурсов/ Л. Фадюшина, Н. Стерхова (стр.121-124.)
Се, Юнхуэй. Рисование с натуры как метод наглядного обучения и общего развития ребёнка/ Юнхуэй Се (стр.137-139.)
Гасанов, Н. Взаимодействие тренера и родителей в организации культурно-досуговой деятельности воспитанников/ Н. Гасанов (стр.140-141.)
Бухтеева, Е. Философский и психолого-педагогический анализ автономии в учебной деятельности/ Е. Бухтеева (стр.145-147.)
Вавилова, И. Теоретическое обоснование развития личности/ И. Вавилова (стр.148-149.)
Шалабаева, Л. Экспериментальная диагностика диалогического общения подростка/ Л. Шалабаева (стр.150-151.)
Белова, Е. Проблема изучения психологического стресса старших школьников как отражения социальной ситуации их развития/ Е. Белова (стр.152-155.)
Володина, К. Теоретический анализ основных характеристик образа профессии: понятие, структура, функции / К. Володина (стр.156-157.)
Качалова, Л. Содержательное наполнение компонентов профессионально-этической культуры сотрудников ОВД/ Л. Качалова, Д. Смирнов (стр.158-160.)
Тэн, Минь. Особенности влияние традиционной культуры на формирование общества потребления в Китае/ Минь Тэн (стр.164-168.)
Яковлева, И. Формирование обобщенных алгоритмов у школьников с нарушением интеллекта на уроках математики/ И. Яковлева, М. Перова (стр.169-171.)
Иванова, А. Исторический анализ становления психолого-педагогической подготовки выпускников в образовательных учреждениях МВД России/ А. Иванова (стр.172-173.)
Скороходова, С. Понятие "народ" в историософии Ю.Ф. Самарина и славянофилов/ С. Скороходова (стр.174-177.)
Грачев, М. Синтез и фармакологические испытания некоторых производных a-и B-циклодекстринов/ М. Грачев, Г. Курочкина, Т. Баталова (стр.179-180.)
Коротеева, А. Тотальное ацилирование дигидрокверцетина хлорангидридами гетероциклических карбоновых кислот/ А. Коротеева (стр.181-183.)
Мосюров, С. Особенности аминометилирования дигидрокверцетина/ С. Мосюров (стр.187-189.)
Масленникова, В. Создание хелатных и макрогетероциклическихсистем, базирующееся на олигофункционализации динафтилметанов и каликс[4]резорцинаренов/ В. Масленникова (стр.184-186.)
Мосюров, С. Особенности аминометилирования дигидрокверцетина/ С. Мосюров (стр.187-198.)
Маленковская, М. Фосфорилирование полипренолов производствами трехвалентного фосфора/ М. Маленковская (стр.190-192.)
Телешев, А. Особенности комплексообразования родия(I) с кверцетином / А. Телешев (стр.193-195.)
Интересные статьи :
Найти похожие

18.

Заглавие журнала :PR в России -2013г.,N 12
Интересные статьи :
Глазова, Л. Ключевые показатели для оценки эффективности медиа-присутствия (опыт финансово-инвестиционной сферы). Принципы оценки эффективности PR постоянно эволюционируют. Сегодня на смену классическим критериям и сложным KPI идут показатели, адаптированные под требования конкретной темы и рынка/ Л. Глазова, О. Бобрус (стр.4-6.)
Новые интересные площадки для организации событий (стр.2.)
Новое в телесмотрении: многозадачность (стр.2.)
Поводы для жалоб: портал "Сердитый Гражданин" выявил насущные проблемы россиян (стр.3.)
Рейтинг увлечений: наибольшую радость россиянам приносят путешествия, рыбалка и спорт (стр.3.)
От 17 до 31: не верьте упрощённым представлениям о поколении Y (стр.7-8.)
Рецензия в 500 слов: техника для блоггеров (стр.9-10.)
Время действовать. Как правильно подобранные глаголы усиливают эмоциональное воздействие текста (стр.10-11.)
Зажигательная информация. Что происходит в голове слушателя, когда ему рассказывают историю? (стр.12-13.)
Каплунов, Д. 20 признаков ценного контента от автора книги "Контент, маркетинг и рок-н-ролл", копирайтера Дениса Каплунова/ Д. Каплунов (стр.14-15.)
Потребление контента: индивидуально или в группе? (стр.16.)
Середа, М. Новая ниша: перспективы PR-консалтинга в среднем бизнесе/ М. Середа (стр.17-18.)
Ссылки отменяются. Как изменения в алгоритме работы "Яндекса" повлияют на рынок digital-коммуникаций? (стр.18.)
Ближе к цели. Профессор маркетинга Стенфордского университета Су-чи Хуан выяснила, как меняется мотивация людей на пути к достижению желаемого результата (стр.19-20.)
Интересные статьи :
Найти похожие

19.

Заглавие журнала :Теория и практика физической культуры -2014г.,N 3
Интересные статьи :
Родионов, В. История еще не написана/ В. Родионов (стр.3-5.)
Никитушкин, В. Научно-исследовательская и методическая работа Педагогического института физической культуры и спорта МГПУ/ В. Никитушкин (стр.5-6.)
Германов, Г. Новые направления магистерской подготовки в Педагогическом институте физической культуры и спорта МГПУ/ Г. Германов (стр.7-8.)
Чечельницкая, С. Электронное и дистанционное обучение в Педагогическом институте физической культуры и спорта МГПУ/ С. Чечельницкая (стр.9-10.)
Научно-педагогическая школа как вид интеграции образовательной и научной деятельности в высшем физкультурном образовании/ С. Евсеев [и др.] (стр.11-16.)
Абзалов, Н. Подвижность насосной функции сердца при различных двигательных режимах/ Н. Абзалов, Р. Абзалов, Р. Абзалов (стр.17-19.)
Вилянский, В. Технология непрофессионального физкультурного образования студентов, освобожденных от практических занятий по физическому воспитанию/ В. Вилянский, С. Черниговская (стр.20-25.)
Виноградов, В. Способ оценки эффективности социальной адаптации и реабилитации инвалидов с поражением опорно-двигательного аппарата/ В. Виноградов (стр.26-29.)
Улучшение функционального состояния детей с врожденной косолапостью средствами физической реабилитации/ Н. Михайлова [и др.] (стр.30-32.)
Григоров, А. Основные пути реализации государственной политики Республики Беларусь в сфере физической культуры, спорта и туризма/ А. Григоров (стр.33-35.)
Чернов, А. Физическая культура и спорт в политической жизни современной России/ А. Чернов (стр.36-39.)
Суркова, Л. Государственная политика России в сфере лечебной физической культуры/ Л. Суркова (стр.40-44.)
Гатамов, А. Некоторые аспекты применения методов математической статистики при оценке показателей спортсменов международного класса/ А. Гатамов (стр.45-48.)
Тимошенко, Д. Допинг - как социальная проблема/ Д. Тимошенко, Н. Шишова (стр.49-53.)
Бумарскова, Н. Депривация сна яхтсмена/ Н. Бумарскова (стр.54-56.)
Голованов, С. Комплексная коррекция здоровья мужчин с ожирением в условиях аэробных физических нагрузок/ С. Голованов (стр.57-61.)
Легейда, А. Аэробные упражнения разной интенсивности, их влияние на показатели сердечно-сосудистой системы/ А. Легейда, Н. Щеменок, В. Селуянов (стр.62-65.)
Сабирова, И. Формирование рациональной изготовки стрелков при использовании средств срочной информации/ И. Сабирова, Г. Германов (стр.66-68.)
Сысоев, А. Нервно-мышечный аппарат баскетболисток в аспекте возрастных особенностей/ А. Сысоев, И. Попова (стр.69-72.)
Беглецов, А. Вариативность и взаимосвязь движений рук в спринтерском беге с длиной бегового шага и скоростью передвижения/ А. Беглецов (стр.73-77.)
Цыганков, Э. Базовая модель техники прохождения поворотов в мотоциклетном спорте/ Э. Цыганков, Г. Шулик (стр.78-82.)
Гендерные особенности полоролевых предпочтений межличностного выбора студентов/ В. Повзун [и др.] (стр.83-87.)
Алькова, С. Социометрия Морено в практике подготовки баскетболисток высокой квалификации/ С. Алькова, А. Снигирев, А. Вехова (стр.88-93.)
Комплексная количественная оценка влияния условий и интенсивности спортивно-тренировочных нагрузок на организм/ Н. Овчинников [и др.] (стр.94-99.)
Додонова, Л. Труд как метод и главный фактор развития и воспитания человека/ Л. Додонова (стр.100-104.)
Интересные статьи :
Найти похожие

20.

Заглавие журнала :Экономические стратегии -2013г.,N 7
Интересные статьи :
Агеев, А. Коварство Пандоры/ А. Агеев (стр.5.)
Сулейменов, Т. Взаимодействие государств Таможенного Союза и Единого экономического пространства в экономической и финансовой сферах - важнейший фактор их устойчивого развития/ Т. Сулейменов (стр.6-13.)
Аганбегян, А. Стратегическая задача России - ускорение социально-экономического развития/ А. Аганбегян (стр.14-19.)
Андрианов, В. Стратегия и система сбалансированных показателей устойчивого развития экономики России до 2020 года/ В. Андрианов (стр.20-35.)
Богомолов, О. Национальное достояние России под угрозой!/ О. Богомолов (стр.36-41.)
Соммерс, Д. Не в деньгах счастье, но без них никуда/ Д. Соммерс (стр.42-45.)
Чистилин, Д. Вторая волна кризиса 2012-2013 годов, или Системные ошибки макроэкономической политики Украины и России/ Д. Чистилин (стр.46-55.)
Деньгин, В. Интернет - источник повышенной опасности/ В. Деньгин (стр.56-59.)
Черкасенко, А. RFID - умная технология/ А. Черкасенко, В. Рудашевский (стр.60-66.)
Побываев, С. Рынок телекоммуникаций: турбулентное развитие и непредсказуемые победители/ С. Побываев (стр.68-75.)
Сизов, А. Реальность и перспективы рынка облачных вычислений в России и мире/ А. Сизов (стр.76-83.)
Френкель, А. Потенциальные возможности/ А. Френкель [и др.] (стр.84-87.)
Исаин, Н. Прогноз нефтяных цен на период с ноября 2013 года по декабрь 2014 года/ Н. Исаин, Н. Сокотущенко (стр.88-89.)
Маюров, А. Алкогольно-наркотическая ситуация в современном мире и пути разрешения проблемы/ А. Маюров (стр.90-97.)
Салтыков, С. Свойства методов решения сложных задач/ С. Салтыков, Ю. Сидельников, Е. Русяева (стр.98-103.)
Азинцев, С. О материалистической концепции механизма открытий. Подсознание/ С. Азинцев (стр.104-111.)
Даньшов, Д. Perpetuum Mobile. Важнее производство, созидание, живое, настоящее дело. Финансовые показатели вторичны. Они лишь следствие/ Д. Даньшов (стр.112-115.)
Никифорова, А. Инновационные центры: основные концепции и подходы/ А. Никифорова (стр.116-125.)
Интересные статьи :
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-88

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)