Поисковый запрос: <.>K=образовательное пространство<.> |
Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Леонова Понятие "образовательное пространство" и его региональная интерпретация/О. Леонова // Педагогика, 2008,N N 6.-С.36-41.
|
2.
| Скобликова Образовательное пространство физической культуры в вузе как условие формирования здорового образа жизни/Т. Скобликова // Педагогическое образование и наука, 2008,N N 8.-С.25-26.
|
3.
| Мугуев Интегрированное образовательное учреждение - компонент образовательного пространства/Г. Мугуев // Стандарты и мониторинг в образовании, 2008,N N 4.-С.45-48.
|
4.
| Полонская В. Развитие интегральной индивидуальности родителей в образовательном пространстве дошкольного учреждения/В. Полонская // Психология обучения, 2008,N N 4.-С.40-49.
|
5.
| Семенова Е. Подготовка учителя иностранного языка в условиях современного интеркультурного образовательного пространства/Е. Семенова // Педагогическое образование и наука, 2008.-№3.-С.90-93.
|
6.
| Янушкина Г. Профильное обучение как условие функционирования образовательного пространства/Г. Янушкина // Наука и школа, 2008,N N 2.-С.21-22.
|
7.
| Миссия университета. Философский взгляд // Философские науки, 2008,N N 11.-С.5-6.
|
8.
| Александрова Образовательное пространство: на перекрестке субкультур/Е. Александрова // Народное образование, 2009,N N 8.-С.234-242.
|
9.
| Мелик-Гайказян Критерии определения границ в образовательном пространстве/И. Мелик-Гайказян // Высшее образование в России, 2009,N N 10.-С.81-91.
|
10.
| Шемет Дидактические основы компетентностного подхода в высшем профессиональном образовании/О. Шемет // Педагогика, 2009,N N 10.-С.16-22.
|
11.
| Козочкина Т.Л. Дифференциация школ как фактор качества общего образования/Т. Л. Козочкина // Социологические исследования, 2008,N N 8.-С.115-117.
|
12.
| Карпезина Актуальность готовности учителей к педагогической деятельности в поликультурной среде учащихся старших классов/Е. Карпезина // Мир психологии, 2009,N N 3.-С.109-116.
|
13.
| Орлов Развитие познавательного потенциала студентов в образовательном пространстве педагогического вуза/А. Орлов // Педагогика, 2009,N N 8.-С.47-57.
|
14.
| Дорофеева Н. Психологические условия рефлексивного развития на ранних этапах онтогенеза/Н. Дорофеева // Психология обучения, 2007,N N 9.-С.18-34.
|
15.
| Артюхова Т. Психологические предпосылки построения образовательного пространство с учетом гендерного подхода/Т. Артюхова // Психология обучения, 2007.-№12.-С.7-19.
|
16.
| Островерх О. Этапы становления учебной самостоятельности у младших школьников/О. Островерх // Психология обучения, 2007,N N 12.-С.25-38.
|
17.
| Савиных В. Психолого-педагогические основания позитивного разрешения кризиса отрочества/В. Савиных // Психология обучения, 2007,N N 5.-С.56-66.
|
18.
| Шувалов А. Образование в фокусе профессионального мировоззрения/А. Шувалов // Психология обучения, 2007.-№7.-С.4-17.
|
19.
| Евдокимова Н. Образовательная задача как предмет профессиональной деятельности в системе повышения квалификации педагога/Н. Евдокимова // Психология обучения, 2007,N N 8.-С.80-94.
|
20.
| Симонова Г. Педагогическое сопровождение социальной адаптации школьников/Г. Симонова // Педагогика, 2006.-№9.-С.34-39.
|
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Описание
