Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

Найдено в других БД:

Книги (12)

Авторефераты (1)

Фонд редкой книги (1)

Труды преподавателей (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=непрерывность<.>

Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.262.01
Автор(ы) : Захлебный, А.
Заглавие : Каким быть экологическому образованию в российской школе
Место публикации : Стандарты и мониторинг в образовании. - 2000. - №5. - С. 18-21
ББК : 74.262.01
Предметные рубрики: Методика преподавания экологии
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.580
Автор(ы) : Попов, В., Томаков, В.
Заглавие : Непрерывное экологическое образование
Место публикации : Высшее образование в России. - 2005. - №7. - С. 14-17
ББК : 74.580
Предметные рубрики: Высшее образование
Найти похожие

Заглавие журнала :Педагогическое образование и наука -2008г.,N 5
Интересные статьи :
Старовойтова, Л. Профессионализация как необходимое условие овладения студентами технологической компетентностью социальной работы/ Л. Старовойтова (стр.4-7.)
Мардахаев, Л. Повышение статуса социального педагога, его роли в воспитании, защите прав и личного достоинства ребенка/ Л. Мардахаев (стр.8-11.)
Коджаспирова, Г. Социальный статус как фактор смыслообразования у беспризорных подростков/ Г. Коджаспирова (стр.12-15.)
Кононова, Л. Подготовка магистров по направлению "социальная работа"/ Л. Кононова (стр.16-19.)
Савченко, Е. Теоретико-методологические подходы к воспитанию человека культуры в педагогическом вузе/ Е. Савченко (стр.20-21.)
Сизикова, В. Регионализация профессиональной подготовки специалистов социальной работы/ В. Сизикова (стр.22-25.)
Галкина, Т. Некоторые аспекты развития персонификации обучения специалистов социальной сферы в системе дополнительного образования/ Т. Галкина (стр.26-29.)
Шашкова, Ю. Психолого-педагогические проблемы развития социально-личностной компетентности у студентов экономического вуза/ Ю. Шашкова (стр.30-33.)
Маврина, Э. Технологии социальной с семьей и детьми, находящимися в социально опасном положении/ Э. Маврина (стр.34-35.)
Тюрин, А. Формирование физической культуры личности подростка в детско-юношеском спортивном клубе по месту жительства/ А. Тюрин (стр.36-39.)
Шамова, Т. Методологические основы управления становлением и развитием системы оценивания качества образовательного процесса вузе/ Т. Шамова, Т. Белова (стр.40-45.)
Худин, А. Изменения в содержании парадигмы управления образовательным процессом в университете/ А. Худин (стр.46-51.)
Курылев, А. Непрерывность содержания модулей обучения в открытом профессиональном образовании/ А. Курылев (стр.52-56.)
Сочинава, А. Связь государственного и общественного в управлении образованием/ А. Сочинава (стр.57-59.)
Ковтун, Т. Научное студенческое общество в системе управления профессиональной подготовкой специалистов в педагогическом колледже/ Т. Ковтун (стр.60-62.)
Лысак, Л. Управление инновационными процессами в образовании на муниципальном уровне: опыт организации и перспективы развития/ Л. Лысак (стр.63-67.)
Регион крупным планом: Нижний Новгород (стр.68-108.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.05/К 93
Автор(ы) : Курылев, А.
Заглавие : Непрерывность содержания модулей обучения в открытом профессиональном образовании
Место публикации : Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 5. - С. 52-56. (Шифр П-07/2008/5)
ББК : 74.05
Предметные рубрики: Непрерывное образование
Найти похожие

Заглавие журнала :Человек -2008г.,N 6
Интересные статьи :
Корсаков, С. Журналы "Человек" в России/ С. Корсаков (стр.5-20.)
Ольденбург, С. К.М. Бэр и изучение человека/ С. Ольденбург (стр.21-29.)
Тищенко, П. Институт человека как философская идея/ П. Тищенко (стр.30-42.)
Боков, М. Самовоспроизводящий дух миссионизма/ М. Боков (стр.43-55.)
Головачева, И. Как вскрывали ящик Пандоры. Психоделическая утопия в науке и культуре ХХ века/ И. Головачева (стр.56-66.)
Белялетдинов, Р. Человек и слово в средине века/ Р. Белялетдинов (стр.67-69.)
Солсберийский, Иоан. Металогика/ Иоан Солсберийский (стр.70-76.)
Михайлов, А. Архетипическая концепция К.Г. Юнга: попытка культурологической реконструкции/ А. Михайлов (стр.77-87.)
Яковлева, Ю. Способы самоопределения нетрадиционных религий/ Ю. Яковлева (стр.88-93.)
Магамедова, К. Китайская "философия времени"/ К. Магамедова (стр.94-103.)
Волошинов, А. Непрерывность и прерывность художественного времени в контексте культуры/ А. Волошинов, Е. Крайнева (стр.104-120.)
Шипилов, А. "А на чердаке пушечка чугунная..." / А. Шипилов (стр.121-124.)
Сергеева, О. Экран входит в дом/ О. Сергеева (стр.125-131.)
Силаева, В. Суицидальные практики в Интернете/ В. Силаева (стр.132-137.)
Вавилов, Н. Этюд об эволюции/ Н. Вавилов (стр.138-149.)
Черепанова, Р. Сказанное и недоговоренное. Опыт интерпретации коротких биографических рассказов/ Р. Черепанова (стр.150-158.)
Черносвитов, П. Что есть "творение" с информационных позиций/ П. Черносвитов (стр.159-166.)
Этинген, Л. Молочные железы мужчины и женщины/ Л. Этинген (стр.167-174.)
Климова, С. Л.Н. Толстой как литератор и мыслитель/ С. Климова (стр.175-177.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.262.23/К 21
Автор(ы) : Карасова, И., Полиновский, В.
Заглавие : Методологический анализ логики научного и учебного познания в процессе обучения физике в школе и вузе
Место публикации : Наука и школа. - 2009. - N 4. - С. 37-40. (Шифр Н-05/2009/4)
ББК : 74.262.23
Предметные рубрики: Методика преподавания физики
Экземпляры :Ч.з.3(1)
Свободны : Ч.з.3(1)
Найти похожие

Заглавие журнала :Теория и практика физической культуры -2010г.,N 5
Интересные статьи :
Данилов, А. Чайковскому государственному институту физической культуры - 30 лет/ А. Данилов, Ф. Зекрин (стр.3-7.)
Погудин, С. Приоритеты и критерии эффективности физического воспитания школьников/ С. Погудин (стр.7-13.)
Кустов, О. Особенности развития физических способностей детей, занимающихся традиционным ушу/ О. Кустов, Л. Калакаускене (стр.13-16.)
Усатых, Е. Туристско-краеведческая деятельность как средство улучшения социальной адаптации умственно отсталых школьников 12-16 лет/ Е. Усатых, В. Чумаков (стр.16-19.)
Борина, Ю. Оценка эффективности модели управления спортивно ориентированнымфизическим воспитанием на уровне общеобразовательной школы в условиях инновационной муниципальной системы/ Ю. Борина (стр.19-24.)
Данилова, А. Содержание психолого-педагогического сопровождения в процессе реализации проекта "Спортивная школьная команда"/ А. Данилова (стр.24--28.)
Мальцева, И. Особенности построения занятий по адаптивной двигательной рекреации с младшими школьниками с задержкой психического развития на основе вариабельности сердечного ритма/ И. Мальцева, Н. Лаврова, Е. Синяк (стр.28-33.)
Горбунов, С. Реализация инновационных подходов в системе физического воспитания/ С. Горбунов, С. Горбунов (стр.33-36.)
Попкова, Н. Индивидуализация процесса физического воспитания детей старшего дошкольного на основе учета особенностей телосложения/ Н. Попкова (стр.36-39.)
Герасимов, Е. Концептуальные положения, модернизирующие системную структурно-логическую технологию критериально-ориентированного обучения в вузе физической культуры/ Е. Герасимов, М. Кудряшова (стр.39-45.)
Мусакаев, М. Инновационая деятельность в техникуме физической культуры/ М. Мусакаев (стр.45-49.)
Зиннатнурова, А. Формирование профессионально-педагогической направлености студентов/ А. Зиннатнурова (стр.49-53.)
Зиннатнуров, А. Оптимизация процесса физического воспитания студентов педагогических вузов/ А. Зиннатнуров (стр.53-57.)
Габидуллина, Г. Непрерывность и преемственноть образования в области физической культуры и спорта/ Г. Габидуллина (стр.57-59.)
Туленков, С. К вопросу о формировании профессиональной культуры будущего педагога/ С. Туленков (стр.59-62.)
Титова, Е. Формирование гражданской идентичности студентов вузов физической культуры/ Е. Титова (стр.62-66.)
Зайцева, Л. Передвижения теннисистов высокой квалификации/ Л. Зайцева, А. Лаптев, Чен Тьен (стр.66-70.)
Корнилов, А. Исследование тяжелоатлетического упражнения "рывок двумя руками" методом скоростной съмки/ А. Корнилов, В. Беляев (стр.70-73.)
Плотников, В. Структура тактической подготовленности в спортивных видах борьбы/ В. Плотников (стр.73-77.)
Индивидуализация предсоревновательной подготовки высококвалифицированных-кикбоксеров/ Ф. Зекрин [и др.] (стр.77-79.)
Мовшович, А. Тренировка начинающих взрослых фехтовальщиков/ А. Мовшович (стр.79-83.)
Бариев, М. Итоги работы Министерства по делам молодежи, спорту и туризму РТ за 2009 год и задачи на 2010 год/ М. Бариев (стр.83-89.)
Григорьев, А. Разработка модели подготовки педагогов по физической культуре для негосударственных образовательных учреждений/ А. Григорьев, Р. Бикмухаметов (стр.89-92.)
Шорохова, Л. Организация работы отдела пропаганды физической культуры и спорта- актуальная проблема/ Л. Шорохова (стр.6.)
Хайретдинова, Н. Психолого-педагогические условия развития здоровьесберегающих технологий/ Н. Хайретдинова, С. Сериков (стр.27.)
Михайлова, Л. Межпредметные связи как проявление интегративных процессов в профессиональной подготовке специалистов в области физической культуры и спорта/ Л. Михайлова (стр.64-76.)
Горбачев, Д. Оценка взаимодействий ведущих мышечных групп верхнего плечевого пояса и определение их роли в результативности борцов греко- римского стиля/ Д. Горбачев, Л. Гондарева, В. Вальцев (стр.76.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Наш современник -2010г.,N 10
Интересные статьи :
Убогий, Ю. Молитва/ Ю. Убогий (стр.6)
Беседин, Н. День Флота/ Н. Беседин (стр.51)
Карышев, А. Печники и кровельщики/ А. Карышев (стр.67)
Ивеншев, Н. Рубиновая прорубь/ Н. Ивеншев (стр.87)
Горбовский, Г. Я в жизнь вошел, как в лес дремучий.../ Г. Горбовский (стр.3)
Недосеков, И. Ты стала мне сердцем, Россия/ И. Недосеков (стр.44)
Шамсутдинова, М. Пора нам выходить из резервации.../ М. Шамсутдинова (стр.47)
Мартынова, Е. Книга степи/ Е. Мартынова (стр.61)
Чиканова, Л. Без боли прощая/ Л. Чиканова (стр.64)
Малинин, О. Страна революций/ О. Малинин (стр.81)
Бовдунов, А. Нация, Родина, девочка Русь/ А. Бовдунов (стр.85)
Поэтическая мозаика (стр.98)
Ключников, Б. ООН - или мировое правительство Фининтерна/ Б. Ключников (стр.134)
Куняев, С. Жрецы и жертвы Холокоста/ С. Куняев (стр.141)
Рыжков, Н. СССР и Германия: битва экономик/ Н. Рыжков (стр.158)
Малиновский, А. Дом над Волгой/ А. Малиновский (стр.191)
Арцибашев, А. Проблемы и суждения/ А. Арцибашев (стр.186)
Струкова, М. "Великим нациям не прощают"/ М. Струкова (стр.228)
Крупин, В. О назначении писателя в России/ В. Крупин (стр.232)
Казинцев, А. Поезд убирается в тупик/ А. Казинцев (стр.121)
Куняев, С. "Ты, жгучий отпрыск Аввакума..."/ С. Куняев (стр.109)
о. Виктор (Кузнецов). 4 октября. Расстрел/ Виктор (Кузнецов) о. (стр.173)
Чалый, П. Зимний листопад/ П. Чалый (стр.236)
Баженова, А. Поиск единства славян, единства русских корней/ А. Баженова (стр.262)
Радченко, П. Не постигнет ли Есенина участь Беранже?/ П. Радченко (стр.271)
Гуминский, В. Непрерывность жизни духа/ В. Гуминский (стр.275)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.04(2)/К 26
Автор(ы) : Карпенко, М., Абрамова, А., Семенова, Т.
Заглавие : Постулаты модернизации образования в России
Место публикации : Инновации в образовании. - 2011. - N 1. - С. 5-14. (Шифр И-05/2011/1)
ББК : 74.04(2)
Предметные рубрики: Образование
Найти похожие

10.

Заглавие журнала :Высшее образование в России -2011г.,N 5
Интересные статьи :
Колокольцев, В. Университетский комплекс : интеграция и непрерывность/ В. Колокольцев, Е. Разинкина (стр.3-9.)
Коршунов, С. Профилирование и специализация подготовки кадров для инновационной экономике/ С. Коршунов, Е. Караваева, Е. Попова (стр.10-23.)
Байденко, В. Конкурентоспособные образовательные программы: к формированию концепции/ В. Байденко, Н. Селезнёва (стр.24-39.)
Гребнев, Л. Рынок, услуги и образование : между экономикой и правом/ Л. Гребнев (стр.40-49.)
Рубин, Ю. Рынок образовательных услуг : от качества к конкурентоспособным бизнес-моделям/ Ю. Рубин (стр.50-64.)
Петрунева, Р. Индивидуально-ориентированная организация учебного процесса : иллюзии и реальность/ Р. Петрунева (стр.65-70.)
Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта/ интервью с ректором А.П. Клемешевым) (стр.71-76.)
Минин, М. Фонд оценочных средств в структуре образовательных программ/ М. Минин, Е. Муратова, Н. Михайлова (стр.112-118.)
Шкерина, Л. Профильные дисциплины по выбору/ Л. Шкерина (стр.119-123.)
Ариян, М. Механизмы и условия социального развития студентов средствами иностранного языка/ М. Ариян (стр.124-128.)
Мартишина, Н. Логическая компетентность как основа науки и профессионального образования/ Н. Мартишина (стр.129-134.)
Горрохов, В. . Каждая инновация имеет социальный характер/ В. Горрохов, А. Грунвальд (стр.135-145.)
Рудаков, П. Зачем инноватору гуманитарное образование?/ П. Рудаков (стр.146-148.)
Соколова, А. Идеология и образование, или "Спасибо за идеологию"/ А. Соколова (стр.149-152.)
Степанова, Л. Развитие отечественного педагогического образования в контексте идеалов 1920-х годов/ Л. Степанова (стр.153-158.)
Алехин, А. Вклад врачей в развитие психологии в России/ А. Алехин, Е. Малкова (стр.159-164.)
Разумов, А. Глобализация и национализм в парадигме деятельностного подхода/ А. Разумов (стр.165-167.)
Интересные статьи :
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.584/К 61
Автор(ы) : Колокольцев, В., Разинкина, Е.
Заглавие : Университетский комплекс : интеграция и непрерывность
Место публикации : Высшее образование в России. - 2011. - N 5. - С. 3-9. (Шифр В-48/2011/5)
ББК : 74.584
Предметные рубрики: Высшая школа
Найти похожие

12.

Заглавие журнала :Образовательные технологии -2011г.,N 1
Интересные статьи :
Аванесов, В. Модернизация образования: основные проблемы/ В. Аванесов (стр.3-20.)
Мкртчян, М. Вузовское педагогическое образование. Ключевые проблемы/ М. Мкртчян (стр.21-24.)
Бахарев, Н. Многоуровневость и непрерывность профессионально-технического образования/ Н. Бахарев, Е. Драгунова (стр.25-35.)
Бедерханова, В. Непрерывное образование: потребность или необходимость/ В. Бедерханова (стр.36-43.)
Сергеев, С. Инженерная психология и эргономика: история развития, понятийный и концептуальный базис / С. Сергеев (стр.44-63.)
Богуцкая, Т. Как подготовить будущего учителя начальных классов к воспитанию и социализации младших школьников в новых условиях?/ Т. Богуцкая (стр.64-68.)
Вариантное планирование повышения квалификации педагогов начального и среднего профобразования/ Т.Бондарь [и др.] (стр.69-74.)
Человенко, Т. Интегративная модель религоведческого университетского образования/ Т. Человенко (стр.75-80.)
Андреева, Е. Суть и содержание традиционной модели тьютерства/ Е. Андреева (стр.81-86.)
Марков, Д. Прикладное программное обеспечение процесса информатизации географического образования/ Д. Марков (стр.87-95.)
Селютин, В. Статистические закономерности в динамических системах/ В. Селютин, В. Юшин (стр.96-99.)
Стародубцев, В. Электронный конспект лекций: принципы конструирования и применения/ В. Стародубцев (стр.100-116.)
Ткач, Л. Погружение в профессионально-педагогическую деятельность через культуру при поддержке преподавателя/ Л. Ткач (стр.117-121.)
Интересные статьи :
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.584(2)/Н 76
Заглавие : Новости образования в России
Место публикации : Альма Матер. - 2012. - N 4. - С. 4-9. (Шифр А-04/2012/4)
ББК : 74.584(2)
Предметные рубрики: Высшее образование
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.580.2/С 24
Автор(ы) : Свиридов, А.
Заглавие : Преемственность при переходе на новые образовательные стандарты: критериальный подход
Место публикации : Альма Матер. - 2012. - N 4. - С. 62-65. (Шифр А-04/2012/4)
ББК : 74.580.2
Предметные рубрики: Педагогика вуза
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)