Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

Найдено в других БД:

Книги (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=лавина<.>

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 32р30/Л 13
Автор(ы) : Лавина Т.
Заглавие : Методические подходы к организации подготовки будущих учителей в области информатизации образования
Место публикации : Педагогическая информатика. - 2006.-№3. - С. 52-54.
ББК : 32р30
Предметные рубрики: Вузовская информатика
Найти похожие

Заглавие журнала :Информационное общество -2010г.,N 4
Интересные статьи :
Ершова, Т. Ура - кажется, нас накрывает электронная лавина!/ Т. Ершова (стр.1-5)
Лужков, Ю.М. Электронный регион: организация работ по подготовке и реализации планов мероприятий по развитию информационного общества и формированию электронного правительства (материалы методического семинара, состоявшегося в Москве 16 апреля 2010 г.)/ Ю.М. Лужков, С.Е. Нарышнкин, Л.Д. Рейман (стр.6-31)
Карклиньш, Я. Эксклюзивное интервью: развитие технологий заставляет нас пересматривать ранее поставленные задачи/ Я. Карклиньш (стр.32-33)
Самассеку, А. Эксклюзивное интервью: нам нужна Этическая Хартия, чтобы в центр всего процесса развития поставить человечность/ А. Самассеку (стр.34-41)
Томас, Ф. Влияние культурных особенностей различных стран на процесс распространения сервисов Веб 2.0/ Ф. Томас, Н. Виттадини, П. Гомес-Фернандес (стр.42-59)
Саммит глобальных преобразований Всемирного экономического форума (стр.60-62)
Форум Всемирной встречи на высшем уровне по вопросам информационного общества 2010 года (стр.63-35)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Информатика и образование -2012г.,N 1
Интересные статьи :
Итоги конкурса научно-практических работ ИНФО-2011 (стр.4-7.)
Долгих, Е. Опыт внедрения регионального компонента в процессе информатизации образования в условиях введения ФГОС СПО третьего поколения/ Е. Долгих (стр.8-12.)
Демина, Е. Модель инновационного управления образовательным процессом современной школы с использованием информационно-коммуникационных технологий/ Е. Демина (стр.13-18.)
Семакин, И. Предметные результаты обучения информатике на профильном уровне в X-XI классах/ И. Семакин (стр.19-32.)
Нурмухамедов, Г. Электронные учебные курсы: потребности образования, проектирование, разработка, проблемы и перспективы/ Г. Нурмухамедов (стр.33-39.)
Селеменов, С. Каким должен быть электронный учебник?/ С. Селеменов (стр.40-44.)
Заславская, О. Возможности сервисов Google для организации учебно-познавательной деятельности школьников и студентов/ О. Заславская (стр.45-49.)
Круподерова, Е. Организация проектной деятельности с помощью современных сетевых технологий/ Е. Круподерова (стр.50-52.)
Кравцова, А. К вопросу о формировании информационной компетентности учащихся в курсе информатики/ А. Кравцова, И. Трубина (стр.53-54.)
Шабанова, Е. Визуализация образовательной среды в процессе формирования общетехнической и информационной компетентности будущего специалиста/ Е. Шабанова, Е. Семушина, В. Осипова (стр.55-57.)
Абдуразаков, М. Возможности информационно-коммуникационной образовательной среды для достижения новых образовательных результатов/ М. Абдуразаков, М. Сурхаев, И. Симонова (стр.58-60.)
Киян, И. Дидактические компоненты системы дистанционного обучения/ И. Киян (стр.61-62.)
Родионов, Б. Предметные возможности информатики/ Б. Родионов (стр.63-65.)
Окулов, С. Задача о нумерации рациональных чисел/ С. Окулов, А. Лялин (стр.66-71.)
Лавина, Т. Развитие компетентности учителя в области информационно-коммуникационных технологий в условиях непрерывного педагогического образования/ Т. Лавина (стр.72-74.)
Васильченко, С. Технология организации самообразования будущего специалиста/ С. Васильченко (стр.75-76.)
Романов, В. Педагогическое сопровождение информационного самообразования будущего учителя в процессе профессиональной подготовки в вузе/ В. Романов, А. Привалов (стр.77-80.)
Андреева, Т. Спецкурс "Практика дистанционного обучения в среде Moodle (для факультета иностранных языков) как средство подготовки будущих учителей к организации дистанционного обучения/ Т. Андреева (стр.81-82.)
Задонская, Л. Система повышения квалификации руководителей образовательных учреждений/ Л. Задонская (стр.83-87.)
Меркулов, И. Программное обеспечение в помощь преподавателю предмета "Мировая художественная культура"/ И. Меркулов, Н. Меркулова (стр.88-92.)
Горбунов, А. Некоторые аспекты информационной безопасности в профессиональной деятельности экономиста/ А. Горбунов (стр.93-95.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)