Поисковый запрос: <.>K=критерий<.> |
Общее количество найденных документов : 47
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
| 74.584(2)
П 30
Петров, В..
Критерии оценки качества подготовки кадров высшей квалификации [Текст] / В. Петров, В. Столбов, М. Гитман // Высшее образование в России. - 2008. - N 8. - С. 13-19.
ББК 74.584(2)
Рубрики: Модернизация образования
Кл.слова (ненормированные):
подготовка кадров -- научные кадры -- критерий качества
Доп.точки доступа:
Столбов, В.; Гитман, М.
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
2.
| 74.580.2
Д 81
Дульзон, А..
Опыт проблемно-ориентированного и проектно-организационного обучения [Текст] / А. Дульзон // Высшее образование в России. - 2010. - N 10. - С. 42-48.
ББК 74.580.2
Рубрики: Педагогика вуза
Кл.слова (ненормированные):
активная форма обучения -- конкретная ситуация -- проектно-организационное обучение -- командная работа -- критерий оценки -- индивидуальный вклад -- оценка вклада
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
3.
| 88.40
Ш 64
Ширяева, И.
Характеристики структур интегральной индивидуальности расточительных и бережливых студентов [Текст] / И. Ширяева // Психология обучения. - 2008.-№11. - С. 55-61.
ББК 88.40
Рубрики: Психология вуза
Кл.слова (ненормированные):
интегральная индивидуальность -- нейродинамический уровень -- психодинамический уровень -- личностный уровень -- социально-психологический уровень -- расточительный студент -- бережливый студент -- t-критерий Стьюдента -- дискриминантный анализ -- корреляционный анализ -- факторный анализ
Найти похожие
|
4.
| 74.580.43
Б 16
Баженова, Н..
Критерии оценки качества деятельности органов студенческого самоуправления вуза [Текст] / Н. Баженова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 3. - С. 65-71.
ББК 74.580.43
Рубрики: Педагогика вуза
Кл.слова (ненормированные):
студенческое самоуправление -- критерий качества
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
5.
| 88.372.4
П 28
Песков, В..
Различие структуры представлений интеллектуально одаренных и среднеинтеллектуальных подростков [Текст] / В. Песков // Психологическая наука и образование. - 2010. - N 2. - С. 28-35.
ББК 88.372.4
Рубрики: Психология свойст личности
Кл.слова (ненормированные):
представление -- структура -- компонент -- сформированность структуры -- критерий сформированности -- системообразующий фактор -- особенность структуры -- интеллектуально одарённый -- среднеинтеллектуальный подросток
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
6.
| 88.37
К 64
Конопкин, О.
Осознанная саморегуляция как критерий субъективности [Текст] / О. Конопкин // Вопросы психологии. - 2008. - N 3. - С. 22-34.
ББК 88.37
Рубрики: Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
субъект -- критерий субъектности -- саморегуляция
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
7.
| 88.3
М 67
Митькин, А..
Субъект человека: грани и границы [Текст] : часть 1 / А. Митькин // Психологический журнал. - 2008. - Т. 29, N 3. - С. 6-21.
ББК 88.3
Рубрики: Психология--методологические проблемы
Кл.слова (ненормированные):
субъект -- субъективное качество -- критерий субъективности -- субъективная характеристика -- система психики
Экземпляры всего: 2
Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Найти похожие
|
8.
| 88.837
С 53
Снегирева, Т..
Учебная деятельность как психологическое условие формирования представления о "сохранении" у младших школьников [Текст] / Т. Снегирева, Т. Архипова // Психология обучения. - 2010. - N 11. - С. 35-47.
ББК 88.837
Рубрики: Психология развития
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- развивающее обучение -- учебная деятельность -- теория Элькони -- теория Давыдова -- интеллектуальное развитие -- критерий -- принцип сохранения (инвариантность)
Доп.точки доступа:
Архипова, Т.
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.202.8
Ш 18
Шалашова, М..
Изменения в системе оценивания результатов образовательной деятельности учащихся [Текст] / М. Шалашова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 5. - С. 39-43.
ББК 74.202.8
Рубрики: Процесс обучения
Кл.слова (ненормированные):
выпускник школы -- компетенция -- компетентностная модель -- оценочное средство -- аутентичное оценивание -- форма оценивания -- критерий оценивания
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
10.
| 74.204.1
И 20
Иванов, А..
Внутришкольная система оценки качества образования [Текст] / А. Иванов, Е. Шимутина // Народное образование. - 2010. - N 1. - С. 109-115.
ББК 74.204.1
Кл.слова (ненормированные):
самоаудит школы -- образовательный результат -- характеристика школы -- успеваемость -- уровень обученности -- внутришкольный стандарт -- ИКТ-среда -- критерий оценки
Доп.точки доступа:
Шимутина, Е.
Экземпляры всего: 2
Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Найти похожие
|
11.
| 74.202.2
П 31
Петунин, О..
Критерии и показатели результативности активизации познавательной самостоятельности старших школьников в образовательном процессе [Текст] / О. Петунин // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 6. - С. 36-39.
ББК 74.202.2
Рубрики: Процесс обучения
Кл.слова (ненормированные):
познавательная самостоятельность -- уровень сформированности -- критерий -- показатель -- форма контроля
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
12.
| 74.584(2)
Н 84
Носова, Л..
Инструмент мониторинга образовательной среды высшего учебного заведения [Текст] / Л. Носова // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 11. - С. 78-83.
ББК 74.584(2)
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
социальная система -- образовательная среда -- университет -- мониторинг развития -- потенциал развития -- критерий оценки
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
13.
| 74.202.15
Я 58
Ямшинина, С..
Для кого пишутся учебники? [Текст] / С. Ямшинина // Народное образование. - 2010. - N 1. - С. 209-213.
ББК 74.202.15
Рубрики: Средства обучения
Кл.слова (ненормированные):
учебник -- функция учебника -- общеучебное умение -- критерий оценки УМК -- самообучение -- школьник -- предметная мотивация
Экземпляры всего: 2
Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Найти похожие
|
14.
| 74.580.02
Р 34
Резниченко, М..
Формирование воспитательного пространства вуза: критерии эффективности [Текст] / М. Резниченко // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 8. - С. 29-34.
ББК 74.580.02
Рубрики: Педагогика вуза
Кл.слова (ненормированные):
воспитательное пространство -- критерий эффективности -- профессиональное качество -- профессиональная подготовка -- эргономическое пространство -- воспитание -- воспитательная система -- вуз
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
15.
| 74.268.1
К 18
Камянова, Т..
Системный подход к содержанию обучения иностранным языкам [Текст] / Т. Камянова // Педагогика. - 2009. - N 8. - С. 37-46.
ББК 74.268.1
Рубрики: Методика преподавания иностранных языков
Кл.слова (ненормированные):
система -- содержание -- критерий -- необходимость -- достаточность -- взаимосвязанность -- коммуникация -- концепция -- методология
Экземпляры всего: 3
Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1), Ч.з.5 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1), Ч.з.5 (1)
Найти похожие
|
16.
| 74.580.2
Х 98
Худин, А..
Мониторинг качества образовательного процесса в вузе [Текст] / А. Худин, С. Белова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 6. - С. 3-10.
ББК 74.580.2
Рубрики: Педагогика вуза
Кл.слова (ненормированные):
педагогический мониторинг -- качество образования -- отслеживание процесса -- выявление проблем -- критерий оценки
Доп.точки доступа:
Белова, С.
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
17.
| 88.53
Р 95
Рыльская, Е..
Психологические критерии, условия и средства развития жизнеспособности человека: теоретический анализ и перспективы исследования [Текст] / Е. Рыльская // Наука и школа. - 2009. - N 5. - С. 48-50.
ББК 88.53
Рубрики: Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
жизнеспособность -- критерий -- условие жизнеспособности -- средства развития -- жизнестойкость -- становление -- коммуникативный подход -- коммуникабельность
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
18.
| 88.4
К 67
Корнеев, А..
Условия применимости критериев Стьюдента и Манна-Уитни [Текст] / А. Корнеев, А. Кричевец // Психологический журнал. - 2011. - Том 32, N 1. - С. 97-110.
ББК 88.4
Рубрики: Математическая психология
Кл.слова (ненормированные):
статистический метод -- условие применимости -- критерий Стьюдента -- критерий Манна-Уитни
Доп.точки доступа:
Кричевец, А.
Экземпляры всего: 2
Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Найти похожие
|
19.
|
Будрейка, Н.
Непараметрические методы исследования в психологии / Н. Будрейка // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 1. - С. 40-48.
ББК 88.3
Кл.слова (ненормированные):
непараметрический метод -- зависимый выбор -- независимый выбор -- U-критерий Манна-Уитки -- критерий серий -- Т-критерий Вилкоксона -- критерий знаков -- критерий Макнимара -- Н-критерий Крускала-Уоллиса -- критерий Джонкира-Терпстры -- медианный критерий -- х критерий Фридмана -- критерий Кохрана
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
20.
|
Шеховцова, Л.
Оптимальное состояние как интегральный критерий развития индивида / Л. Шеховцова // Психология обучения. - 2008. - N 1. - 26-35.
ББК 88.372
Рубрики: Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
индивид -- мотивационно-эмоционально-активационное состояние -- интеллектуально-эмоциональное напряжение -- экзамен -- успешность психической деятельности -- субъективный показатель
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Описание
