Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги (5)

Авторефераты (5)

Труды преподавателей (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=креативность<.>

Общее количество найденных документов : 45
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-45

Заглавие журнала :Связи с общественностью в бизнесе -2008г.,N 2
Интересные статьи :
Логвинова Е. Позиционирование применения полиграфа в коммерческом секторе/ Е. Логвинова (стр.6-16.)
Алешина И. Правила составления текстов/ И. Алешина (стр.17-19.)
Даулинг Г. Методы спасения репутации фирмы/ Г. Даулинг (стр.20-23.)
Красноперова Н. Корпоративные СМИ в системе массовых коммуникаций/ Н. Красноперова (стр.24-25.)
Аброчнов А. Мониторинг СМИ как метод работы пресс-службы/ А. Аброчнов (стр.26-38.)
Яншина А. Проект создания отдела оперативного мониторинга региональных СМИ/ А. Яншина (стр.39-45.)
Аброчнов А. Начало материала для прессы/ А. Аброчнов (стр.46-56.)
Демакова Е. Парадоксы цитирования/ Е. Демакова (стр.57-59.)
Катина И. Да здравствует prирода! или как организовать корпоративный пикник/ И. Катина (стр.60-63.)
Марков А. Поиск информации в сети интернет/ А. Марков (стр.64-72.)
Коноваленко М. Собственный PR/ М. Коноваленко (стр.73-75.)
Фирсов А. Излишняя креативность вредна бизнесу/ А. Фирсов (стр.76-78.)
Васильева Е. Блоги как PR-стратегия вовлечения/ Е. Васильева (стр.79-86.)
Борисов Ю. Как черного кобеля отмыть добела/ Ю. Борисов (стр.87-90.)
Аброчнов А. Роль пресс-службы в издании корпоративных СМИ/ А. Аброчнов (стр.91-99.)
Мы все будем авторами (стр.100-121.)
Батарин Д. Опыт создания бренда новой энергетической компании/ Д. Батарин (стр.122-125.)
Игра по новым правилам (стр.126-127.)
Страсти по спаму (стр.128-130.)
Геращенко Е. Россия в рекламе не нуждается/ Е. Геращенко (стр.131-133.)
Бутова Ю. Но можно рукопись продать [информационная поддержка продвижения книг и раскрутки писателей]/ Ю. Бутова (стр.134-142.)
Бауман Р.Э. Книгу покупает читатель, а не автор [Руководство для начинающего автора по раскрутке первой книги]/ Р. Э. Бауман (стр.143-146.)
Ковалев А. Чтение как мода/ А. Ковалев (стр.147.)
57-я франкфуртская книжная ярмарка (стр.148-150.)
Руденко А. Путешествие с "Лукойлом"/ А. Руденко, Д. Смирнов (стр.151-152.)
Решетов Б. Праздник переносится в сеть/ Б. Решетов (стр.153-155.)
Эбохон А. Конкурсы для корпоративных мероприятий и частных вечеринок/ А. Эбохон, Д. Скворцов (стр.156-160.)
Колосова С. Проведение PR-кампании в условиях ограниченных ресурсов/ С. Колосова (стр.161-165.)
Шлемензон Ю. Ребрендинг/ Ю. Шлемензон (стр.166-168.)
Буторина Н. Пресс-служба в зоне внимания, или взгляд изнутри/ Н. Буторина (стр.169-172.)
Клочкова Г. Политическая ответственность бизнеса/ Г. Клочкова (стр.173-180.)
Жуков Д. Виртуальная пресс-конференция/ Д. Жуков (стр.181-182.)
Самойлова И. Имидж компании/ И. Самойлова (стр.183-186.)
Пучков Д. Инфострасть, или жесткий porno-маркетинг/ Д. Пучков (стр.187-194.)
Светличная К. Звук вокруг, или несколько рецептов хорошего голоса... бренда/ К. Светличная (стр.195-198.)
Тишецкая Н. Копейку в доверие/ Н. Тишецкая (стр.199-200.)
Дрогов Е. Алексей Сяганов/ Е. Дрогов (стр.201-203.)
Гагин Т. Как работает внутренний PR/ Т. Гагин (стр.204-207.)
Игнатьев Д. Креативный подход в PR/ Д. Игнатьев (стр.208-212.)
Брайант Д. Принципы успешной информационной кампании/ Д. Брайант (стр.213-217.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Мир психологии -2010г.,N 2
Интересные статьи :
Марков, В. Необходимость творчества и его радиально-структурная модель/ В. Марков (стр.12-24.)
Пигалев, А. Тема творчества в сценариях конца истории/ А. Пигалев (стр.25-36.)
Семенов, И. Творчество и человеческий капитал: рефлексивно-психологические аспекты взаимодействия и развития/ И. Семенов (стр.37-51.)
Мартиндейл, К. Второй закон термодинамики как первый закон эволюции художественного творчества/ К. Мартиндейл (стр.52-59.)
Мажуль, Л. Творчество и феномен "rara avis" в свете информационного анализа: чем отличаются гениальные художники?/ Л. Мажуль, В. Петров (стр.60-69.)
Дорфман, Л. Теория креативности Ганса Айзенка/ Л. Дорфман (стр.70-85.)
Анисимов, О. Творчество и развитие в игромоделировании/ О. Анисимов (стр.86-98.)
Петров, В. Создание целостности художественного произведения: классификация приемов / В. Петров (стр.99-121.)
Кошкин, В. Достоверное непостижимое/ В. Кошкин (стр.129-139.)
Маслов, С. Творческие стили и состояние общества/ С. Маслов (стр.140-159.)
Корытин, Н. В поисках собственного пространства творения. Верлибр Д.Г. Лоренса: несвободный стих/ Н. Корытин (стр.160-171.)
Розин, В. Особенности научного творчества/ В. Розин (стр.172-182.)
Степанов, А. Математическая креативность: историко-психологические и этологические аспекты/ А. Степанов (стр.183-194.)
Майборода, Т. Акмеологическое развитие креативности будущих инженеров/ Т. Майборода (стр.195-204.)
Фельдштейн, Д. Приоритетные направления психолого-педагогических исследований в условиях значимых изменений ребёнка и ситуации его развития/ Д. Фельдштейн (стр.206-215.)
Селезнева, Е. Акме в семантическом пространстве личности/ Е. Селезнева, А. Мельничук (стр.216-229.)
Старовойтенко, Е. Роль противоречий в жизни личности/ Е. Старовойтенко, А. Исаева (стр.230-240.)
Ковтунович, М. Мировоззренческие компоненты и специфика "образа мира" у представителей экстремальных профессий/ М. Ковтунович (стр.241-250.) Кл.слова: образ мира,экстремальная профессия
Реут, Д. От социологии действия к методологии деятельности через осмысление ее прокреационного инварианта/ Д. Реут (стр.251-259.)
Микайлова, И. Человек в своих границах/ И. Микайлова (стр.260-265.)
Евгению Александровичу Климову 80 лет (стр.271-275.)
Владимир Семенович Плутес (стр.276-277.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :В мире науки/ SCIENTIFIC AMERICAN -2008г.,N 9
Интересные статьи :
Истощение климата (стр.3.)
50, 100, 150 лет тому назад (стр.4.)
Вышел из печати очередной номер журнала "Наука и жизнь" (стр.5.)
Васильев, П. Перспективы биотоплева в России/ П. Васильев (стр.6-7.)
Сваминотан, Н. Клетки кожи против болезни Паркинсона/ Н. Сваминотан (стр.7.)
Шульц, К. Воздействие асбеста/ К. Шульц (стр.7.)
Чой, Ч. Оздоровительный блоггинг/ Ч. Чой (стр.8-9.)
Биелло, Д. Ускорение эволюции: правда или миф/ Д. Биелло (стр.10-11.)
Вонг, К. Много шума из-за хоббитов/ К. Вонг (стр.12-13.)
Чой, Ч. Спасти лягушонка Кермита/ Ч. Чой (стр.14.)
Уэннер, М. Ваш мозг и диабет/ М. Уэннер (стр.16-17.)
Прошкиная. И. Ученье - свет/ И. Прошкиная. (стр.17.)
Хеллеманс, А. Покончить одним ударом/ А. Хеллеманс (стр.18-19.)
Кэррол, Ш. Космологическое происхождение "Стрелы времени"/ Ш. Кэррол (стр.21-29.)
Бонатти, Э. Загадка Тунгуски/ Э. Бонатти, Л. Гасперини (стр.30-35.)
Брум, Д. Вопросы этики и изменение климата/ Д. Брум (стр.37-41.)
Циммер, К. Что такое вид?/ К. Циммер (стр.42-49.)
Скелли, П. Как избавиться от гельминта-убийцы?/ П. Скелли (стр.50-55.)
Ортобаги, О. Рак молочной железы: наступление по всем фронтам/ О. Ортобаги, Ф. Эстева (стр.57-63.)
Левин, Я. Нарушение сна: как их распознать и лечить/ Я. Левин (стр.64-67.)
Фарид, Х. Криминалистический анализ цифровых изображений/ Х. Фарид (стр.68-69.)
В разном свете (стр.70.)
Глаза и положение/ пер. И. Сацевич (стр.70-73.)
Янчилина, Ф. Как уничтожить твердые бытовые отходы?/ Ф. Янчилина (стр.74-77.)
Фишетти, М. Отопление и охлаждение/ М. Фишетти (стр.78-79.)
Сеньков, О. FENS - Европейский форум нейронаук/ О. Сеньков (стр.84-85.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Философские науки -2010г.,N 10
Интересные статьи :
Солонин, Ю.Н. Философский факультет: достижения - взгляд в будущее/ Ю.Н. Солонин (стр.5-6)
Лощевский, К.В. Топос утопии: пространственная метафорика в новоевропейском социальном конструировании/ К.В. Лощевский (стр.7-19)
Секацкий, А.К. Гламурная цивилизация и ее авангард/ А.К. Секацкий (стр.20-29)
Захарова, Е.В. Феноменология недостаточного бытия/ Е.В. Захарова (стр.30-36)
Краснухина, Е.К. Нарциссизм желания и философия идентичности/ Е.К. Краснухина (стр.37-50)
Мавринский, И.И. Трансформация субъективности в практике поступания: теоретическое отношение/ И.И. Мавринский (стр.51-57)
Кузнецов, Н.В. Магические и мифологические истоки морального сознания/ Н.В. Кузнецов (стр.58-64)
Секацкая, М.А. Физический детерминизм и свобода воли: картезианское решение/ М.А. Секацкая (стр.65-80)
Коваль, О.А. Продуктивная способность воображения в учении Канта о трансцендетальном схематизме/ О.А. Коваль (стр.81-95)
Рыбас, А.Е. Проблемы философии языка в русском позитивизме начала XX века/ А.Е. Рыбас (стр.96-109)
Рысакова, П.И. Национальная система образования как агент формирования глобальной идентичности/ П.И. Рысакова (стр.110-127)
Гусев, С.С. Начала философии. Раздел II. Что я могу знать? Глава 4. Познание и жизнь 7) Почему люди хотят знать/ С.С. Гусев (стр.128-134)
Савчук, В.В. Метафора поворота и философия/ В.В. Савчук (стр.135-150)
Тульчинский, Г.Л. Словарные статьи: воля, креативность, отнологический импульс, онтофания свободы/ Г.Л. Тульчинский (стр.151-156)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Социологические исследования -2010г.,N 6
Интересные статьи :
Кармадонов, О. Социальная стратификация в дискурсивно-символическом аспекте/ О. Кармадонов (стр.3-12.)
Горбунова, М. Эмоции как объект социологических исследований : библиографический анализ/ М. Горбунова, Л. Фиглин (стр.13-22.)
Горностаева, М. Креативность социального действия по Х. Йоасу - постулаты и пределы/ М. Горностаева (стр.23-26.)
Бойков, В. Социально-политические ценностные ориентации россиян: содержание и возможности реализации/ В. Бойков (стр.27-34.)
Коряковцев, А. Идеология социального протеста/ А. Коряковцев (стр.35-44.)
Елисеев, С. Особенности политической толерантности студенчества/ С. Елисеев, И. Устинова (стр.45-51.)
Каргина, И. Новые формы сакрализации светского и секуляризации сакрального в христианских обществах/ И. Каргина (стр.52-61.)
Узланер, Д. Советская модель секуляризации/ Д. Узланер (стр.62-69.)
Корытникова, Н. Интернет-зависимость и депривация в результате виртуальных взаимодействий/ Н. Корытникова (стр.70-79.)
Галанова, О. "Коммуникативный жанр" как методологический концепт изучения форм социального взаимодействия/ О. Галанова (стр.80-86.)
Дёмина, М. Изменение в когнитивных практиках инвалидов под влиянием новых информационных технологий/ М. Дёмина (стр.87-92.)
Латышева, В. Феномен молодёжной субкультуры: сущность, типы/ В. Латышева (стр.93-100.)
Явон, С. О жизненных ориентациях молодежи Поволжья/ С. Явон (стр.101-105.)
Ласките, А. Умышленное самокалечение подростков/ А. Ласките, С. Ласкене (стр.106-109.)
Голубицкий, Ю. Камо грядеши? или Гипертекст для будущей гиперсоциологии/ Ю. Голубицкий (стр.110-117.)
Пилецкий, С. Смертная казнь: варварство или справедливость?/ С. Пилецкий (стр.118-126.)
Рогозин, Д. Порядок в понятийном аппарате: методологические работы Н.С. Тимашева/ Д. Рогозин (стр.127-136.)
Щелкин, А. Николай Тимашев - о перспективах завершения советского периода/ А. Щелкин (стр.137-141.)
Бабинцев, В. Курс на новые технологии/ В. Бабинцев, С. Лебедев (стр.142-143.)
Когай, Е. Доверие в компаративном измерении/ Е. Когай (стр.146-147.)
Котельников, М. О моделях, критериях и границах толерантности/ М. Котельников (стр.147-152.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Знание - сила -2010г.,N 2
Интересные статьи :
Волков, А. Креативность - и никакого торможения!/ А. Волков (стр.4-13.)
Булюбаш, Б. Теория Алана Костелецки/ Б. Булюбаш (стр.16-19.)
Вортбург, М. Нам объявлен перерыв/ М. Вортбург (стр.21-22.)
Мужчинкин, В. Теплая Арктика/ В. Мужчинкин (стр.23-34.)
Недельман, Р. Новые предостережения/ Р. Недельман (стр.35-37.)
Волков, А. В деле защиты климата есть свой "марш несогласных"/ А. Волков (стр.37-45.)
Зенкин, С. Перевести автора - лучший способ его понять/ С. Зенкин (стр.47-52.)
Жуков, Б. Реабилитация "белой смерти"/ Б. Жуков (стр.53-54.)
Басовская, Н. Император Юстиниан: властитель из низов/ Н. Басовская (стр.54-61.)
Крушанов, А. Мужская доля/ А. Крушанов (стр.65-69.)
Буздиндер, Ал. Так кто же все-таки умнее?/ Ал. Буздиндер (стр.70-71.)
Губин, О. Прошло время женщин!/ О. Губин (стр.72-75.)
Эпштейн, М. Как вас по матушке?/ М. Эпштейн (стр.76-83.)
Балла, О. Крючок для картины мира/ О. Балла (стр.84-87.)
Глуховский, М. Айболит из Старого Вильнюса/ М. Глуховский (стр.90-92.)
Съянова, Е. . Русский гений/ Е. Съянова (стр.93-94.) Кл.слова: Свешников И.Е.
Иваницкий, В. Конкретно/ В. Иваницкий (стр.95.)
Гольдфаин, И. Вероятность? А как ее считали?/ И. Гольдфаин (стр.96-101.)
Ильин, С. НАСА на распутье/ С. Ильин (стр.102-103.)
Прусс, И. Коммунопатология/ И. Прусс (стр.104-109.)
Смирнов, С. Наш заморский классик/ С. Смирнов (стр.110-112.) Кл.слова: Гельфанд Израиль
Григорьев, Р. "Страшно, аж жуть!"/ Р. Григорьев (стр.114-118.)
Капустин, Д. Цейлонский рай Антона Чехова/ Д. Капустин (стр.119-125.)
Календарь "З-С": февраль (стр.126-127.)
Мозаика (стр.128.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Наука и школа -2010г.,N 1
Интересные статьи :
Соколов, В. Проектирование концептуальной модели выпускника вуза, получающего дополнительное языковое образование/ В. Соколов, Д. Лошкарева (стр.3-6.)
Сабирова, Ф. Сведения о преемственности в науке как средство воспитания молодежи/ Ф. Сабирова (стр.7-10.)
Литвинова, Н. Возможности моделирования образовательных систем в вузе при изучении инженерно-графических дисциплин/ Н. Литвинова, О. Клименко (стр.11-14.)
Широкова, Е. Культурологическое образовательное пространство педвуза: состояние и перспективы построения/ Е. Широкова (стр.15-17.)
Калекин, А. Технология и современное образование/ А. Калекин (стр.17-22.)
Лобашев, В. Некоторые особенности процесса восприятия учебной информации/ В. Лобашев (стр.22-25.)
Ларионова, Г. О преемственности формирования методологической компетенции учащихся и студентов в системе "школа-вуз"/ Г. Ларионова, Г. Беспалова (стр.26-28.)
Лебедев, В. Исследовательская компетентность педагога: технология мыследеятельности/ В. Лебедев (стр.29-34.)
Китайгородская, Г. Структура системного профессионально-педагогического мышления учителя физики/ Г. Китайгородская (стр.35-38.)
Прояненкова, Л. Модель изучения школьного курса физики/ Л. Прояненкова (стр.39-44.)
Сапожникова, И. Профессиональное развитие методиста-предметника как условие повышения качества образования/ И. Сапожникова (стр.45-47.)
Дворянкина, Е. Профессиональное развитие будущих учителей в вузе как педагогическая проблема/ Е. Дворянкина (стр.47-48.)
Носорев, Ю. Ценностные основы личностно ориентированного подхода в духовно-нравственном воспитании будущих педагогов-музыкантов/ Ю. Носорев, Е. Ванина (стр.49-52.)
Титов, С. Совершенствование системы подготовки будущих учителей технологии к руководству проектной деятельностью школьников в педагогическом колледже/ С. Титов (стр.53-55.)
Чернов, А. Принцип наглядности и его состояние в свете современных компьютерных технологий/ А. Чернов (стр.55-57.)
Цибульникова, В. У истоков внутришкольного управления в отечественной педагогике/ В. Цибульникова (стр.58-60.)
Трегубов, К. Финансовые возможности развития инвестиционной деятельности в России/ К. Трегубов (стр.60-63.)
Леонтьева, А. Креативность и ее взаимосвязь с проектно-исследовательской деятельностью учащихся/ А. Леонтьева (стр.64-66.)
Шепель, О. К вопросу о соотношении фундаментальных понятий "энергия" и "взаимодействие" в курсе физики/ О. Шепель, В. Елагина (стр.66-68.)
Павлов, С. Методология совершенствования курса математики для учащихся классов социально-экономического профиля/ С. Павлов (стр.69-70.)
Николаева, О. Анализ произведения в контексте творчества писателя на уроках литературы в старших классах/ О. Николаева (стр.70-72.)
Логвиненко, Е. Способы реализации интертекстульных связей в публицистическом тексте/ Е. Логвиненко (стр.73-74.)
Янченко, В. О реализации соизучения методики преподавания русского языка и её истории/ В. Янченко (стр.75-79.)
Алексеева, О. Текстовое образовательное пространство современного урока русского языка/ О. Алексеева (стр.80-85.)
Макшанцева, Н. Педагогические условия освоения студентами-лингвистами концепта "милосердие"/ Н. Макшанцева (стр.86-89.)
Мамонтова, Н. Развитие лингвокультуроведческой компетенции учителя английского языка в начальной школе в ходе индивидуальной методической подготовки/ Н. Мамонтова (стр.90-92.)
Степанова, М. Воспитание у дошкольников этно-национальной культуры в процессе дидактических игр/ М. Степанова (стр.92-93.)
Макарова, В. Педагогические умения в области речевого развития детей дошкольного возраста и условия их формирования у будущих воспитателей/ В. Макарова (стр.94-98.)
Чекмаева, Ю. Традиционные семейно-брачные отношения мордовского народа/ Ю. Чекмаева (стр.99-101.)
Грошев, И. Изображение пейзажа против света как основное средство формирования умения студентов работать отношениями на начальном этапе обучения живописи пейзажа/ И. Грошев (стр.102-103.)
Волков, В. Оценка сформированности компонентов научного познания приобучении физике/ В. Волков (стр.103-106.)
Насс, О. Основные этапы технологии формирования компетентности педагогов в создании компьютерных средств/ О. Насс (стр.107-111.)
Алфимова, А. Возможности применения информационных технологий в преподавании элективного курса "Основы теории графов" в профильной школе/ А. Алфимова (стр.112-114.)
Юдин, А. Развитие антиковедения в начале ХХ века: конец классической или начало современной науки о Древней Греции и Древнем Риме?/ А. Юдин (стр.115-120.)
Ивочкин, Д. Вклад братства преподобного Авраамия в развитие просвещения в Смоленской губернии/ Д. Ивочкин (стр.121-123.)
Олейник, Т. Процессы криминализации экономической жизни и их влияние на российскую хозяйственную элиту (1988-1990 гг.)/ Т. Олейник (стр.124-128.)
Федоренко, С. Обеспечение правопорядка на территории Добровольческой армии (1918-1920 гг.)/ С. Федоренко (стр.131-134.)
Кулик, В. К вопросу о формировании единой научно-технической политики СССР в 1980-е гг./ В. Кулик (стр.140-142.)
Мазин, К. История российской эмиграции и российского зарубежья. Основные термины и понятия: в поисках разумного инструментария/ К. Мазин (стр.143-147.)
Климова, Г. Жак Делор и создание Европейского Союза. Политический портрет/ Г. Климова (стр.148-150.)
Холодная, Л. Конституционная реформа 1988 г. и её влияние на трансформацию политической системы СССР/ Л. Холодная (стр.151-153.)
Мапельман, В. Компетентностно-ориентированный подход к образованию/ В. Мапельман, Ю. Андреенко (стр.154-155.)
Батина, Е. Задачи современной школы по формированию умений самостоятельной учебной деятельности обучающихся/ Е. Батина, И. Иродова (стр.156-158.)
Копыл, Д. Преступность как отражение духовно-нравственного кризиса российского общества в условиях перехода к системным реформам 1990-х гг./ Д. Копыл (стр.159-160.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Завуч. Управление современной школой -2009г.,N 6
Интересные статьи :
Левит, М. Похвальное слово на пятидесятилетие математической школы №52 и совершенствование гимназии №1514/ М. Левит (стр.4-5.)
Корнетов, Г. Особенности и сущность демократической педагогики/ Г. Корнетов (стр.6-21.) Кл.слова: демократическая педагогика
Корнетов, Г. Трудности и противоречия образования/ Г. Корнетов (стр.22-38.)
Чекмарева, Т. Вариантное управление образовательными учреждениями/ Т. Чекмарева, Н. Шарай, Л. Контарь (стр.39-46.) Кл.слова: образовательное учреждение,вариантное управление
Лизинский, В. Хорошая школа с точки зрения паблик рилейшн/ В. Лизинский (стр.47-52.)
Корнетов, Г. Феномен общественно-активной школы в современной России/ Г. Корнетов (стр.53-68.)
Тринитатская, О. Специфика инновационной школы в условиях модернизации образования/ О. Тринитатская (стр.69-74.) Кл.слова: инновационная школа
Лизинский, В. Инновации как способ издевательства над школой, учителем и здравым смыслом (памфлет)/ В. Лизинский (стр.75-78.)
Сластенин, В. Профессионализм учителя как явление педагогической культуры/ В. Сластенин (стр.79-94.) Кл.слова: педагогическая культура,профессионализм учителя
Корнетов, Г. Подготовка учителя для демократической школы/ Г. Корнетов (стр.95-111.)
Никитенко, Н. Компетентностный подход к профессиональной подготовке педагога/ Н. Никитенко (стр.112-116.) Кл.слова: педагог,профессиональная подготовка,компетентностный подход
Антонова, Е. Педагогическая креативность как ведущий компонент структуры педагогической одаренности/ Е. Антонова (стр.117-124.) Кл.слова: педагогическая одаренность,педагогическая креативность
Макарова, Т. Роль и место предметного структурного подразделения в методической системе школы/ Т. Макарова, В. Макаров (стр.125-131.) Кл.слова: методическое объединение
Филькенштейн, Э. Картина сознания и развивающая среда/ Э. Филькенштейн (стр.132-144.) Кл.слова: мышление,поисковый стиль
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Знание - сила -2009г.,N 12
Интересные статьи :
Волков, А. Солнечный транспорт XXI века/ А. Волков (стр.5-11.)
Нудельман, Р. Ватикан и юбилей/ Р. Нудельман (стр.14-15.)
Волков, А. Доктор Альцгеймер и .../ А. Волков (стр.18-24.)
Грудинкин, А. Его пациенты/ А. Грудинкин (стр.25-33.) Кл.слова: болезнь Альцгеймера
Смолицкий, В. Новы подозреваемый/ В. Смолицкий (стр.34.) Кл.слова: ген СИРТ-1,старение,ген СИРТ-6
Скулачев, В. В поисках фонтана молодости/ В. Скулачев (стр.35-39.)
Яковенко, И. "Вчерашняя" страна в ожидании будущего/ И. Яковенко (стр.40-46.) Кл.слова: цивилизация,человек
Жуков, Б. Синдром здорового питания/ Б. Жуков (стр.47-48.)
Голяндин, А. Теотиуакан : город без имени/ А. Голяндин (стр.49-57.)
Григорьев, Р. Новая опасность ?/ Р. Григорьев (стр.58-59.) Кл.слова: климат,потепление
Железных, А. Еще раз о метане/ А. Железных (стр.60-61.)
Кирпичёв, Ю. Роковая победа/ Ю. Кирпичёв (стр.65-68.) Кл.слова: Синопская победа
Харичев, И. Из жизни коричневых карликов/ И. Харичев (стр.69-71.)
Гольдфаин, И. Что такое креативность ?!/ И. Гольдфаин (стр.72-74.)
Иваницкий, В. Языковая колбаса/ В. Иваницкий (стр.75-79.)
Съянова, Е. Кукла/ Е. Съянова (стр.80-81.)
Горелик, Г. История водородной бомбы проясняет историю атомной и заодно роль культа личности/ Г. Горелик (стр.82-93.)
Залесский, К. Большая игра 1939 года/ К. Залесский (стр.94-103.)
Старикова, Б. Парадоксы мозга/ Б. Старикова (стр.104-105.)
Жуков, Б. Штудии у Студеного моря/ Б. Жуков (стр.106-109.)
Глущенко, И. Кулинарная библия/ И. Глущенко (стр.111-113.)
Климов, В. Кошачьи лемуры, или катта/ В. Климов (стр.114-119.)
Интересные статьи :
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 75р30
Автор(ы) : Береснева Л.
Заглавие : Нить Ариадны в лабиринте жизни : роль и методы воспитательной работы в вузе
Место публикации : Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2005. - №5. - С. 13-17
ББК : 75р30
Предметные рубрики: Технология образования
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.835.13
Автор(ы) : Лубовский Д.
Заглавие : Диагностика креативности дошкольников: современное состояние и перспективы развития
Место публикации : Психологическая наука и образование. - 2004. - №3. - С. 82-87
ББК : 88.835.13
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.3
Автор(ы) : Дружинин В.
Заглавие : Метафорические модели интеллекта
Место публикации : Психологический журнал. - 1999. - Т.20,№6. - С. 44-52
ББК : 88.3
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.361
Автор(ы) : Красило Т.
Заглавие : Взаимосвязь уровня креативности человека и его отношения к продуктам творческой деятельности
Место публикации : Психологическая наука и образование. - 2005. - №3. - С. 56-67
ББК : 88.361
Предметные рубрики: Психология деятельности
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.45
Автор(ы) : Богоявленская Д., Сусоколова И.
Заглавие : К вопросу о дивергентном мышлении
Место публикации : Психологическая наука и образование. - 2006. - №1. - С. 85-95
ББК : 88.45
Предметные рубрики: Психология творчества
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.840
Автор(ы) : Смирнов С.
Заглавие : Психологические факторы успешной учебы студентов вуза
Место публикации : Вестник Моск. ун-та Сер.20, Педагогическое образование. - 2004. - №1. - С. 1-34
ББК : 88.840
Предметные рубрики: Педагогическая психология
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88р30
Автор(ы) : Щербакова Е.
Заглавие : Формирование педагогической креативности как фактора профессионального сознания будущего учителя
Место публикации : Мир психологии. - 2006. - №1. - С. 142-151
ББК : 88р30
Предметные рубрики: Становление педагога
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.374
Автор(ы) : Егорова, М
Заглавие : Сопоставление дивергентных и конвергентных особенностей когнитивной сферы детей : возрастной и генетический анализ
Место публикации : Вопросы психологии. - 2000. - №1. - С. 36-46
ББК : 88.374
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.45
Автор(ы) : Шрагина, Л.
Заглавие : Оригинальные ассоциации по сходству как компонент креативности
Место публикации : Психологический журнал. - 2000. - Т.21,№4. - С. 73-79
ББК : 88.45
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.372
Автор(ы) : Хазова, С.
Заглавие : Совладающее поведение одаренных старшеклассников
Место публикации : Психологический журнал. - 2004. - Т.25,№5. - С. 59-69
ББК : 88.372
Предметные рубрики: Когнитивная психология
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.837
Автор(ы) : Дубинин, И.
Заглавие : Особенности социальной адаптации художественно одаренных учащихся
Место публикации : Психологическая наука и образование. - 2004. - №1. - С. 22-27
ББК : 88.837
Предметные рубрики: Психология развития
Найти похожие

1-20 21-40 41-45

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)