Поисковый запрос: <.>K=конструирование<.> |
Общее количество найденных документов : 54
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Парамонова Л. Творческое конструирование: психологические и педагогические основы его формирования/Л. Парамонова // Дошкольное воспитание, 2000. - №11.-С.58-64
|
2.
| Варфоломеев С.Д. Биосенсоры/С.Д. Варфоломеев // Современное естествознание. -М., 2001. т.Т.10: Современные технологии.-С.248-252
|
3.
| Федотова В. Социальное конструирование приемлемого для жизни общества/В. Федотова // Вопросы философии, 2003. т.№11.-С.3-18
|
4.
| Аденин В. Конструирование школьного учебника/В. Аденин // Школьные технологии, 2004. т.№2.-С.134-143
|
5.
| Эйзенштадт Ш. Осевые и неосевые цивилизации/Ш. Эйзенштадт // Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Сер. 9, Востоковедение и африканистика: РЖ, 2004. т.№2.-С.41-43
|
6.
| Парамонова Л. Творческое художественное конструирование/Л. Парамонова // Дошкольное воспитание, 2004. т.№10.-С.76-84
|
7.
| Безрогов В. Конструирование образовательного идеала в учебнике/В. Безрогов, Г. Макаревич // Развитие личности, 2005. - №4.-С.79-99
|
8.
| Моделист- конструктор. - Журнал выходит с 2006г.
|
9.
| Кардапольцев А. Конструирование и использование фасетных тестов в педагогическом тестировании/А. Кардапольцев // Педагогическая диагностика, 2006. т.№2.-С.98-103
|
10.
| Перминова Л. Конструирование школьного учебника: логико-дидактический подход/Л. Перминова, Т. Мартемьянова // Педагогика, 2006.-№8.-С.24-28.
|
11.
| Косымова А. Коррекция представлений об окружающем мире у детей с нарушениями интеллекта/А. Косымова // Дефектология, 2006.-№5.-С.30-35.
|
12.
| Енин А. Конструирование игровых сценариев/А. Енин // Школьные технологии, 2006.-№3.-С.98-103.
|
13.
| Лапандина С. Новые инструменты для антропометрических исследований/С. Лапандина // История науки и техники, 2007,N N 9.-С.75-76.
|
14.
| Смирнова Т.В. Социальное конструирование образа старости/Т. В. Смирнова // Россия и современный мир , 2007.-№4.-С.172-180.
|
15.
| Перминова Учебный предмет как объект дидактического конструирования/Л. Перминова // Педагогика, 2008,N N 8.-С.16-21.
|
16.
| Свободная мысль - 2008г.,N 6 (Введено оглавление)
|
17.
| Педагогическое образование и наука - 2008г.,N 2 (Введено оглавление)
|
18.
| Физика в школе - 2008г.,N 8 (Введено оглавление)
|
19.
| Наука и школа - 2008г.,N 5 (Введено оглавление)
|
20.
| Асмолов Историко-эволюционная парадигма конструирования разнообразия миров: деятельность как существование/А. Асмолов // Вопросы психологии, 2008,N N 5.-С.3-11.
|
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Описание
