Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги (49)

Авторефераты (3)

Аудиовизуальный фонд (1)

Труды преподавателей (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=компьютерная<.>

Общее количество найденных документов : 52
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-52

87.75
А 47

Алексеева, И. Ю.
Что такое компьютерная этика? / И. Ю. Алексеева, Е. Н. Шклярик // Вопросы философии. - 2007.-№9. - С. 60-72.

ББК 87.75
Рубрики: Этика
Кл.слова (ненормированные):
прикладная -- компьютерная

Доп.точки доступа:
Шклярик, Е.Н.
Найти похожие

88.351
В 19

Васильев, И.
Влияние различных типов мотивации и самоуправления личности на продуктивность мыслительной деятельности / И. Васильев, О. Митина // Психологический журнал. - 2006.-Т.27,№4. - С. 38-49.

ББК 88.351
Рубрики: Когнитивная психология
Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- самоуправление -- саморегуляция -- самоконтроль -- структурное моделирование -- компьютерная симуляция

Доп.точки доступа:
Митина, О.
Найти похожие

Шифр: В-55/2002/5
Журнал

Вестник ДВО РАН . - 2006
2002г. N 5

Содержание:
Интеграция высшей школы и фундаментальной науки / В.И. Сергиенко. - С.5
Кл.слова: НАУКА, ВЫСШАЯ ШКОЛА, ИНТЕГРАЦИЯ
Курилов, В.И. Дальневосточный государственный университет в период реформ (1990-2002 гг.) / В.И. Курилов, Б.Л. Резник. - С.5-12
Кл.слова: ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ, ИСТОРИЯ, РЕФОРМЫ
Самигулин, Р. М. Первый в регионе академический институт русской филологии / Р. М. Самигулин. - С.13-15
Кл.слова: ДВГУ, ИНСТИТУТ РУССКОЙ ФИЛОЛОГИИ, СОЗДАНИЕ
Григорай, И.В. Шекспировские традиции в русской драматургии XX века / И.В. Григорай. - С.16-23
Кл.слова: РУССКАЯ ДРАМАТУРГИЯ, ШЕКСПИРОВСКИЕ ТРАДИЦИИ, ФИЛОЛОГИЯ
Белоконь, В.И. Фрагменты истории научных исследований Института физики и информационных технологий / В.И. Белоконь. - С.24-30
Кл.слова: ИНСТИТУТ ФИЗИКИ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ИСТОРИЯ
Белоконь, В.И. Алексей Данилович Ершов - замечательный ученый и педагог / В.И. Белоконь. - С.31-32
Кл.слова: АЛЕКСЕЙ ДАНИЛОВИЧ ЕРШОВ, УЧЕНЫЙ, ПЕДАГОГ
Чеботкевич, Н. Валентина Владиславовна Ветер / Л. А. Чеботкевич. - С.33-34
Кл.слова: ВАЛЕНТИНА ВЛАДИСЛАВОВНА ВЕТЕР, ПРОФЕССОР ДВГУ, БИОГРАФИЯ
Воробьев, Ю. Д. Корреляционный анализ магнитных и магниторезистивных параметров тонких нанокристаллических магнитных пленок Сo/Cu/Co / Ю. Д. Воробьев [и др.]. - С.35-43
Другие авторы: Огнев, А.В., Самардак, А.С., Чеботкевич, Л.А.
Кл.слова: МАГНИТНАЯ ПЛЕНКА, НАНОКРИСТАЛЛЫ
Курилов, В.И. Юридическое образование и юридическая наука в ДВГУ на рубеже веков / В.И. Курилов, С. Д. Князев. - С.44-54
Кл.слова: ДВГУ, ЮРИДИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЮРИДИЧЕСКАЯ НАУКА
Шевченко, А. С. Николай Иванович Овчинников - первый декан юридического факультета ДВГУ / А. С. Шевченко
Коробеев, А.И. Плехан Сергеевич Дагель / А.И. Коробеев. - С.57-58
Кл.слова: ДВГУ, ПЛЕХАН СЕРГЕЕВИЧ ДАГЕЛЬ, УЧЕНЫЙ
Князев, С. Д. Современные принципы административного права России / С. Д. Князев. - С.59-71
Кл.слова: РОССИЯ, АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО, СОВРЕМЕННЫЕ ПРИНЦИПЫ
Капустина, А.А. Химические исследования в Дальневосточном государственном университете. История, состояние, перспективы. / А.А. Капустина [и др.]. - С.72-80
Другие авторы: Высоцкий, В.И., Кондриков, Н.Б., Шапкин, Н.П., Моргун Н.П.
Кл.слова: ДГУ, ХИМИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ИСТОРИЯ
Капустина, А.А. Мушкетеры химии / А.А. Капустина. - С.81-84
Кл.слова: ДВГУ, ХИМИЯ, УЧЕНЫЕ
Высоцкий, М.В. Первые шаги академии / М.В. Высоцкий, В. Л. Касьянов. - С.85-91
Кл.слова: ДВГУ, АКАДЕМИЯ ЭКОЛОГИИ, МОРСКОЙ БИОЛОГИИ И АКВАКУЛЬТУРЫ, ИСТОРИЯ
Высоцкий, В.И. Мы с оптимизмом смотрим в будущее / В.И. Высоцкий. - С.92-100
Кл.слова: ДВГУ, НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР, МОРСКАЯ БИОТА
Киселев, К. В. Клетки плоских морских ежей как возможные продуценты биологически активных веществ / К. В. Киселев [и др.]. - С.101-104
Другие авторы: Одинцова, Н.А., Булгаков, В.П., Кольцова Е.А., Яковлев К.В.
Кл.слова: МОРСКОЙ ЕЖЬ, КЛЕТКИ, БИОЛОГИЧЕСКИ АКТИВНОЕ ВЕЩЕСТВО
Хаматова, А.А. О развитии востоковедения в ДВГУ / А.А. Хаматова. - С.105-115
Кл.слова: ДВГУ, ВОСТОКОВЕДЕНИЕ, РАЗВИТИЕ
Бреславец, Т. И. Формы языка и формулы речи в средневековой японской поэзии "связанных строф" / Т. И. Бреславец. - С.116-125
Кл.слова: ЯПОНСКАЯ ПОЭЗИЯ, СРЕДНЕВЕКОВЬЕ, ПОЭТИЧЕСКАЯ ФОРМА
Осипов, В.Б. Образование в области математики и компьютерных наук в ДВГУ: настоящее и будущее / В.Б. Осипов, А.Л. Абрамов. - С.126-132
Кл.слова: ДВГУ, МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОМПЬЮТЕРНАЯ НАУКА
Кузнецова, Н. В. Экономическая школа в Институте менеджмента и бизнеса ДВГУ / Н. В. Кузнецова. - С.133-138
Кл.слова: ДВГУ, ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ШКОЛА, ИНСТИТУТ МЕНЕДЖМЕНТА И БИЗНЕСА
Сазонов, В. Г. К вопросу методологии формирования систем показателей внутрифирменного планирования в трансформируемой экономике / В. Г. Сазонов. - С.139-157
Кл.слова: ЭКОНОМИКА, ВНУТРИФИРМЕННОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ, МЕТОДОЛОГИЯ
Зонов, Ю. Б. Научные исследования и подготовка специалистов в Институте окружающей среды / Ю. Б. Зонов, А.С. Федоровский. - С.158-165
Кл.слова: ДВГУ, ИНСТИТУТ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ, НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Даричева, Л.В. Профессор Аркадий Матвеевич Баталин / Л.В. Даричева. - С.166-167
Кл.слова: ДАЛЬНИЙ ВОСТОК, ШКОЛА ОКЕАНОЛОГИИ, АРКАДИЙ МАТВЕЕВИЧ БАТАЛИН
Федоровский, А.С. Математическое моделирование речного стока / А.С. Федоровский. - С.168-181
Кл.слова: МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, РЕЧНОЙ СТОК, НАВОДНЕНИЕ
Биневский, А. А. Проблемы философии и преподавание философии / А. А. Биневский. - С.182-189
Кл.слова: ДВГУ, КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ, ПРЕПОДАВАНИЕ
Григорий Семенович Куцый - ученый, историк. педагог / Э.В. Ермакова, И.И. Глущенко, Н.А. Троицкая. - С.190-192
Кл.слова: ГРИГОРИЙ СЕМЕНОВИЧ КУЦЫЙ, БИОГРАФИЯ, ИСТОРИЯ
Щитов, Н.Г. Социологический подход к объяснению усиления жестокости наказания в странах Запада и Российской Федерации / Н.Г. Щитов. - С.193-201
Кл.слова: РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ, ЗАПАД, СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД
Чухраев, Э.М. Развитие дополнительного профессионального образования в Приморском крае / Э.М. Чухраев. - С.202-204
Кл.слова: ПРИМОРСКИЙ КРАЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Прудкогляд, Т.В. Издает Дальневосточный государственный университет / Т.В. Прудкогляд. - С.205-208
Кл.слова: ДВГУ, ИЗДАТЕЛЬСТВО, КНИЖНАЯ ПРОДУКЦИЯ
Старостин, Б. К. Учебно-научный музей ДВГУ / Б. К. Старостин. - С.209-221
Кл.слова: ДВГУ, МУЗЕЙ, ИСТОРИЯ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: В-20 (Журнал)

Вестник педагогических инноваций , 2006 -

Аннотация: Пропаганда достижений педагогической науки: информационные технологии в образовании (управление, мониторинг качества), компьютерная дидактика, повышение квалификации, проблемы непрерывного образования.
Зарегистрированы поступления:
2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006
Перейти к внешнему ресурсу http://www.nspu.net/index.php?id=860
Найти похожие

88.362
В 65

Войскунский, А..
Развивается ли агрессивность у детей и подростков, увлеченных компьютерными играми? [Текст] / А. Войскунский // Вопросы психологии. - 2010. - N 6. - С. 133-143.

ББК 88.362

Кл.слова (ненормированные):
подросток -- детский возраст -- игра -- компьютерная игра -- ролевая игра -- психологическое развитие -- агрессивность -- насилие -- зависимость -- Интернет -- геймеры

Экземпляры всего: 2
Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Найти похожие

88.1-8
В 65

Войскунский, А..
Традиционные и современные исследования игрового поведения [Текст] / А. Войскунский, А. Аветисова // Методология и история психологии. - 2009. - Том 4, N 4. - С. 82-94.

ББК 88.1-8

Кл.слова (ненормированные):
психология компьютеризации -- игра -- школа Тихомирова -- геймер -- компьютерная игра -- имплицитное значение

Доп.точки доступа:
Аветисова, А.
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

Шифр: В-48/2009/10
Журнал

Высшее образование в России. - 2006
2009г. N 10 . - 175.00, р.

Содержание:
Сенашенко, В. Преемственность и сопряжение основных образовательных программ в структуре непрерывного образования / В. Сенашенко, Н. Вострикова, В. Кузнецова. - С.3-10.
Наводнов, В. Новое в методологии проектирования языковых тестов / В. Наводнов, И. Тер-Авакян. - С.11-14.
Галеев, И. Информационно-образовательное пространство России и "перечень" журналов / И. Галеев. - С.15-23.
Вайндорф-Сысоева, М. Подготовка педагогических кадров в виртуальной образовательной среде / М. Вайндорф-Сысоева. - С.24-28.
Калмыков, А. E-Learning как инструмент медиаобразования / А. Калмыков. - С.29-31.
Соловов, А. Подготовка персонала для виртуальных учебных сред / А. Соловов. - С.32-35.
Димова, А. Центр здоровья в образовательном учреждении / А. Димова. - С.37-39.
Бобров, Л. В контексте интернационализации образования / Л. Бобров. - С.49-55.
Донских, О. О формировании гражданского сознания / О. Донских, Г. Антипов. - С.56-61.
Смирнов, С. Вызовы и ответы / С. Смирнов. - С.62-65.
Штуден, Л. Гуманитарная сверхзадача курса религиоведения / Л. Штуден. - С.66-71.
Волкова, Л. Предпрофессиональное образование в НГУЭУ / Л. Волкова. - С.72-79.
Мелик-Гайказян, И. Критерии определения границ в образовательном пространстве / И. Мелик-Гайказян. - С.81-91.
Жукова, Е. Hi-Hume: динамика границ образовательных систем / Е. Жукова. - С.92-95.
Мелик-Гайказян, М. Границы аттракций в образовательном пространстве / М. Мелик-Гайказян. - С.96-99.
Роготнева, Е. Границы утопичности и пределы эффективности образования / Е. Роготнева. - С.100-103.
Матвеева, О. Границы управления знаниями / О. Матвеева. - С.104-107.
Мещерякова, Т. Биоэтика как форма защиты индивидуальности в современной культуре / Т. Мещерякова. - С.108-111.
Горбулёва, М. Оружие символа и символ оружия: семиотические границы образования / М. Горбулёва. - С.112-115.
Байденко, В. Гуманистическая направленность подлинных болонских реформ / В. Байденко. - С.116-125.
Семёнова, Ю. Профессиональная педагогическая подготовка учителей Франции / Ю. Семёнова. - С.126-132.
Павлов, А. Ярославской государственной медицинской академии - 65 лет / А. Павлов, Н. Ерегина. - С.133-137.
Казанин, О. Форпост горного образования и науки за полярным кругом / О. Казанин. - С.138-143.
Чижикова, Е. О формировании корпоративной культуры студенческого сообщества / Е. Чижикова. - С.144-147.
Замараева, Е. Трубецкой об образовании в контексте евразийского учения / Е. Замараева. - С.148-151.
Дячкин, О. Профилирование учебных курсов как педагогическая технология / О. Дячкин, О. Околелов. - С.152-154.
Андрюшина, Т. Учебная компьютерная презентация / Т. Андрюшина, О. Пиралова. - С.154-156.
Дагеева, Е. Внутренние Public Relations вуза / Е. Дагеева. - С.157-158.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: Д-05/2008/3
Журнал

Дефектология . - 1997
2008г. N 3

Содержание:
Инденбаум, Е. Роль социокультурных условий в генезисе легкого психического недоразвития / Е. Инденбаум. - С.3-9.
Гаврилко, Т. Динамика понимания эмоциональных состояний других людей слабовидящими младшими школьниками : (сообщение 1) / Т. Гаврилко. - С.10-22.
Навицкая, В. Перспективы применения семантического эксперимента как метод исследования особенностей осмысленного отношения умственно отсталого подростка к миру / В. Навицкая. - С.23-30.
Сычевич, И. Особенности представлений о себе и значимых других у младших школьников с ЗПР в разных условиях обучения / И. Сычевич. - С.31-38.
Тихонова, Е. Состояние эмоциональной сферы дошкольников с общим недоразвитием речи / Е. Тихонова. - С.39-47.
Заболтина, В. Изучение нравственного развития дошкольников с нарушением слуха / В. Заболтина. - С.48-53.
Никольская, И. Формирование математических понятий у детей с нарушениями слуха / И. Никольская. - С.54-59.
Шведова, Н. Особенности использования рельефно-графических изображений как средства наглядности в школах для детей с нарушением зрения / Н. Шведова. - С.60-67.
Ткачева, И. Изучение общих психолого-педагогических установок и профессиональных качеств воспитателей детских домов / И. Ткачева. - С.68-74.
Китик, Е. Информационные технологии и подготовка логопедов: обучающая компьютерная программа "Дислалия: сигматизмы" / Е. Китик. - С.75-84.
Бородина, В. Подготовка будущих педагогов-дефектологов к профессиональной деятельности в области социализации детей с особыми образовательными потребностями / В. Бородина. - С.85-93.
К юбилею Малофеева Н.Н. : памятные даты. - С.94.
Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)

Найти похожие

Шифр: И-07/2010/6
Журнал

Иностранные языки в школе : С приложением: Методическая мозаика. Комплект. - 1958 . - Выходит 10 раз в год
2010г. N 6

Содержание:
Никитенко, З.Н. Формирование универсальных учебных действий - приоритет начального иноязычного образования / З.Н. Никитенко. - С.2-9
Юсупова, А.Ю. Педагогические идеи М. Монтессори на уроках иностранного языка / А.Ю. Юсупова. - С.10-15
Оршанская, Е.Г. Опят сопоставительного анализа речевого поведения российского и британского учителя ИЯ в классе / Е.Г. Оршанская. - С.16-21
Кельман, Т.Г. Роль факультативных и элективных курсов в формировании межкультурной компетенции / Т.Г. Кельман. - С.22-28
Белогрудова, В.П. Конкретная поэзия как средство приобщения учащихся к иноязычному поэтическому слову / В.П. Белогрудова. - С.29-33
Давыдова, З.М. Игра как метод обучения иностранным языкам / З.М. Давыдова. - С.34-37
Корюхова, Н.И. Урок0игра "Welcome to Safari Park School" в III классе / Н.И. Корюхова. - С.38-43
Сакратова, М.М. Урок по теме "Computer in unserem Leben" / М.М. Сакратова. - С.44-45
Мишнева, Е.К. Ведение календаря как методический прием развития универсальных учебных умений у школьников в курсе овладения английским языком / Е.К. Мишнева. - С.46-50
Иванова, Л.А. Как обучать первоклассников иностранному языку в новых условиях / Л.А. Иванова. - С.51-55
Бартош, Д.К. Сценарий праздника "Erntedankfest" / Д.К. Бартош, С.А. Лазарева. - С.56-59
Синица, Ю.А. Межкультурный подход в обучении иностранным языкам (на примере подготовки учащихся к получению французских дипломов DELF/DALF) / Ю.А. Синица, Е.Х. Березкина. - С.60-66
Александров, К.В. Компьютерная программа для формирования лексической компетенции при изучении иностранного языка / К.В. Александров. - С.67-72
Дроздова, А.В. Тестовый контроль формирования коммуникативной компетенции студентов во французском языке как втором иностранном на начальном этапе / А.В. Дроздова. - С.73-78
Gudina, O.W. Die deutschen Spuren in der russischen Geschichte : продолжение / O.W. Gudina. - С.79-81
Bondarevsky, D.V. La television en France / D.V. Bondarevsky, A.A. Martselli. - С.82-87
Vedenina, L.G. La France et la Russie: dialog de deux cultures (XIX siecle: 1801-1855) / L.G. Vedenina. - С.88-93
Зуйченко, В.А. Проведение внеклассной работы МО учителей немецкого и французского языков / В.А. Зуйченко. - С.94-96
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

10.

Шифр: И-10/2008/5
Журнал

Информатика и образование . - 1986
2008г. N 5

Содержание:
ИЗ РОССИЙСКОЙ АКАДЕМИИ ОБРАЗОВАНИЯ
Роберт, И. Теоретические основы развития информатизации образования в современных условиях информационного общества массовой глобальной коммуникации / И. Роберт. - С.3-15.
МЕТОДИКА
Босова, Л. Об использовании графических схем в курсе информатики и ИКТ / Л. Босова. - С.16-25.
Колопатина, В. Изучение темы "Объективно-ориентированное и визуальное программирование в среде Delphi" / В. Колопатина. - С.26-34.
Соловьева, Л. Особенности учебно-методического комплекса "Информатика и ИТК" на примере рассмотрения темы "Анимация" / Л. Соловьева. - С.35-39.
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ И ТЕСТЫ
Моисеева, Н. Тематические тесты по информатике / Н. Моисеева. - С.40-50.
ЗАДАЧИ
Соверткова, З. Генерирование идей для различных решений одной задачи / З. Соверткова, П. Совертков. - С.51-58.
Сальникова, А. Решение задач на Паскале / А. Сальникова. - С.59-63.
ИКТ В ОБРАЗОВАНИИ
Масленикова, О. Урок физики с использованием современного учебно-методического комплекса / О. Масленикова, Е. Ратбиль. - С.64-67.
Мухаметзянов, И. СанПиН как критерий здоровьесберегающей информационной образовательной среды / И. Мухаметзянов. - С.68-71.
Зубрилин, А. Подготовка презентаций в пакете OpenOffict. Org Impress / А. Зубрилин, В. Блинков. - С.72-82.
Мукушев, Б. Изучение основ теории информации в процессе обучения информатике / Б. Мукушев, С. МукушевА. Турдина. - С.86-89.
ГОРИЗОНТЫ ЦИФРОВОГО БУДУЩЕГО
Слияние двух миров, или Мобильный Интернет-2008. - С.90-91.
Маршрутизатор Cisco ASR 1000 поможет справиться со взрывообразным ростом интернет-трафика. - С.92.
Cisco оптимизировала коммуникации ТРК "Петербург - Пятый канал". - С.93.
Тенденции развития систем безопасности и способы защиты от угроз нового поколения. - С.93-95.
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ИНФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ
Мирзоев, М. Формирование математической культуры будущих учителей информатики в условиях использования средств ИКТ в обучении / М. Мирзоев. - С.96-97.
Найденов, С. Коммуникативная учебная технология в виртуальной языковой классной аудитории / С. Найденов. - С.98-99.
Тищенко, Т. Урок информации как проективная система / Т. Тищенко. - С.100-101.
Галаев, С. Система профессиональной подготовки педагогов-психологов в условиях информатизации образования / С. Галаев, О. АвдееваН. Александрова. - С.102-104.
Подходы к построению обучающих экспертных систем и их использование в подготовке специалистов / С. Данилюк [и др.]. - С.105-106.
Другие авторы: , , С. Смуров, Г. Форсов, В. Агарев
Давыдова, Н. Формирование индивидуальной траектории обучения средствами адаптивных интеллектуальных систем / Н. Давыдова. - С.107-108.
Федосов, А. Информационно-коммуникативные средства поддержки воспитательного процесса и их применение в экологическом воспитании школьников / А. Федосов. - С.109-110.
Нелунова, Е. Использование возможностей интерактивной среды обучения в электронном учебнике "Le francais aux droits" / Е. Нелунова. - С.111-112.
Абдулгалимов, Г. Готовность учителя информатики к профессиональной деятельности / Г. Абдулгалимов. - С.112-113.
Лысенкова, О. Методические подходы к совершенствованию математической подготовки будущих учителей информатики / О. Лысенкова. - С.114-115.
Карабанов, А. Информационные технологии в лабораторном практикуме / А. Карабанов. - С.115-116.
Анисимов-Спиридонов, Г. Компьютерная поддержка учебного курса по началам анализа / Г. Анисимов-Спиридонов. - С.117-118.
Федоренко, Е. Педагогические аспекты профессиональной ориентации в области ИКТ в профильных классах / Е. Федоренко. - С.119-120.
Буренкова, Д. Принципы формирования комплекта учебно-методических и электронных средств для развития коммуникативных умений иноязычного общения / Д. Буренкова. - С.121-122.
Шкабура, Е. Методические аспекты использования профессионально ориентированных информационных систем управления на основе принципа блочности / Е. Шкабура. - С.123-124.
Козлов, О. Некоторые аспекты внедрения ИКТ в изучение специальных дисциплин в военных вузах / О. Козлов, В. Сапожников. - С.125-128.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

11.

Шифр: И-10/2009/10
Журнал

Информатика и образование . - 1986
2009г. N 10 . - 200.00, р.

Содержание:
Лукьянова, Л. Компьютерная анимация / Л. Лукьянова. - С.3-20.
Дергачева, Л. Решение и методические рекомендации по выполнению заданий проекта демонстрационного варианта ЕГЭ 2010 / Л. Дергачева. - С.21-27.
Кашаев, С. Использование блок-схем при решении заданий ЕГЭ по информатике / С. Кашаев. - С.28-31.
Захарова, Т. Основные требования к школьному учебнику по информатике / Т. Захарова. - С.32-40.
Кл.слова: УЧЕБНИК ИНФОРМАТИКИ, ТРЕБОВАНИЯ
Нурмухамедов, Г. Мультимедийный учебник нового поколения / Г. Нурмухамедов. - С.41-43.
Назарова, О. Организация самостоятельной работы учащихся при изучении фильтров каскадных таблиц стилей HTML / О. Назарова. - С.44-53.
Зубрилин, А. Модели организации элективных курсов: преимущества и недостатки / А. Зубрилин. - С.54-59.
Величева, Е. Программирование на языке Турбо Паскаль в VIII классе / Е. Величева. - С.60-69.
Малясова, С. Изучаем Windows Vista / С. Малясова. - С.70-79.
Сурхаев, М. Использование электронных таблиц на уроках информатики для моделирования объектов и процессов / М. Сурхаев. - С.80-83.
Солодовникова, О. Урок на тему "Создание рисунков в растровом графическом редакторе" / О. Солодовникова. - С.84-88.
Лукина, О. Роль изучения компьютерной графики в развитии учащихся и их подготовке к поступлению в вуз / О. Лукина. - С.89-93.
Лебедева, Т. О выборе языка программирования для изучения в профильных классах / Т. Лебедева. - С.94-97.
Бочкин, А. Псевдографический редактор как пример и цель внутрипредметного моделирования исполнителя при изучении информатики / А. Бочкин, Д. Кузмичёв. - С.98-99.
Суханов, М. Изучение принципов шифрования информатики с открытым ключом / М. Суханов, А. Суханова. - С.100-103.
Лукин, В. К вопросу об использовании информационного подхода при оптимизации управления качеством обучения человека в среде современного социума / В. Лукин, В. Новиков, В. Можаев. - С.104-108.
Круподерова, Е. Организация проектной деятельности студентов с помощью сервисов Веб 2.0 / Е. Круподерова. - С.109-110.
Персианов, В. Электронное образовательное пространство педагогического университета: формирование, применение, проблемы / В. Персианов, Н. Хабаров, Е. Логвинова. - С.111-113.
Виштак, Н. Модель построения лекционного электронного комплекса по информатике / Н. Виштак. - С.114-116.
Рыбак, В. Представление информации на экране дисплея в автоматизированных системах мониторинга / В. Рыбак, Д. Малик. - С.117-119.
Рузаков, А. Дифференцированное обучение информатике на основе индивидуальных особенностей учащихся / А. Рузаков. - С.120-121.
Кучер, О. Модель корпоративного повышения квалификации учителей в интегрированной системе "Школа - педвуз - система ПК" / О. Кучер. - С.122-123.
Казиахмедов, Т. Проектировачный компонент профессиональной компетентности учителя информатики как одно из условий внедрения профильного обучения информатике / Т. Казиахмедов. - С.124-125.
Маркова, Л. Формы и методы изучения ИКТ в системе повышения квалификации педагогов / Л. Маркова. - С.125-126.
Коваленко, М. Технологии смешанного обучения в непрерывном педагогическом образовании / М. Коваленко. - С.127-128.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

12.

Шифр: И-10/2009/12
Журнал

Информатика и образование . - 1986
2009г. N 12 . - 200.00, р.

Содержание:
Муранов, А. Компьютеров стало много. Что дальше? : (опыт интегрированного использования информационных технологий в начальной школе) / А. Муранов. - С.3-7.
Булин-Соколова, Е. Условия и процессы реализации модели "Школы информатизации" в общеобразовательном учреждении / Е. Булин-Соколова. - С.8-17.
Смирнова, Т. На пути к школе информационной культуры / Т. Смирнова. - С.18-21.
Малясова, С. Алгоритмизация, программирование и технология программирования / С. Малясова. - С.22-37.
Зубрилин, А. Решение задач по технологии хранения, поиска и сортировки информации в базах данных / А. Зубрилин. - С.38-43.
Миндзаева, Э. Развитие знаково-символических универсальных учебных действий в курсе информатики V-VI классов / Э. Миндзаева. - С.44-48.
Рудченко, Т. Научно-методические основы построения УМК по информатике в контексте Федерального государственного образовательного стандарта / Т. Рудченко. - С.49-53.
Бобров, П. Применение табличного процессора MS Excel для изучения метода Монте-Карло / П. Бобров. - С.54-58.
Гафиуллин, А. Урок на тему "Таблицы и формы на веб-страницах" / А. Гафиуллин, О. Гафиуллина. - С.59-63.
Кирикович, Т. Обучение школьника по индивидуальной образовательной траектории на основе самоорганизации / Т. Кирикович, Т. Марчук. - С.64-65.
Селеменев, С. Как в электронной форме представить учебное содержание ? / С. Селеменев. - С.66-72.
Усманов, Ш. Изучение интернет-технологий в педагогическом вузе / Ш. Усманов. - С.90-99.
Кирилюк, О. Изучение социальной информатики в процессе подготовки будущего учителя / О. Кирилюк. - С.100-101.
Котельникова, Г. Организация интерактивной среды самообразования учителей начальной школы в региональной системе повышения квалификации / Г. Котельникова. - С.102-104.
Романов, А. Педагогический опыт исследования информационно-образовательной среды учебного заведения / А. Романов. - С.105-107.
Лях, Ю. Активные методы обучения как средство управления образовательным процессом / Ю. Лях. - С.108-109.
Салангина, Н. Возможности использования вики-технологий на внеурочной деятельности в начальной школе / Н. Салангина, О. Алексеева. - С.109-110.
Даниленко, С. Принципы разработки творческих задач по информатике приподготовке студентов педагогического вуза / С. Даниленко. - С.110-111.
Игнатова, И. Методические и организационные подходы к проведению самостоятельной работы с использованием сетевых технологий / И. Игнатова, Н. Соколова. - С.112-113.
Соболева, М. Реверс-тест как метод обучения и контроля знаний, умений и навыков у студентов высших учебных заведений / М. Соболева, В. Маркина. - С.114-115.
Погонышева, Д. Формирование профессиональной компетентности будущих специалистов аграрного профиля на основе моделирования / Д. Погонышева. - С.116-117.
Скарга, В. Модель организации корпоративного обучения на предприятии на базе дистанционных технологий в условиях непрерывного профессионального обучения / В. Скарга. - С.117-119.
Аркусова, И. Цифровая компьютерная педагогическая технология в интенсификации занятий по иностранному языку / И. Аркусова. - С.119-120.
Смолянинова, О. Е-портфолио в оценивании образовательных достижений и профессиональном развитии магистров / О. Смолянинова. - С.121-123.
Зарубина, И. Исследование гравитационных взаимодействий с помощью компьютера / И. Зарубина, Н. Зарубин. - С.73-75.
Шибаева, Т. Необычная картинка - результат обычного формирования ячеек в Microsoft Excel / Т. Шибаева. - С.76-77.
Слинкина, И. Сюжетные задачи по теме "Системы счисления" / И. Слинкина. - С.78-83.
Сулейманов, Р. Учебные задачи, направленные на освоение языка программирования / Р. Сулейманов. - С.84-89.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

13.

Шифр: И-10/2011/1
Журнал

Информатика и образование . - 1986
2011г. N 1

Содержание:
Федорова, Ю.В. Особенности организации повышения квалификации учителей по вопросам подготовки выпускников к ЕГЭ по информатике и ИКТ в компьютеризированной форме / Ю.В. Федорова. - С.3-9
Малясова, С.В. Алгоритмизация, программирование и технология программирования. Решение заданий части С / С.В. Малясова, С.В. Демьяненко. - С.10-27
Дергачева, Л.М. Осуществление анализа алгоритма построения последовательности при решении задач ЕГЭ / Л.М. Дергачева. - С.28-39
Коротенков, Ю.Г. Компьютерная культура и компьютерная этика / Ю.Г. Коротенков. - С.40-45
Миндзаева, Э.В. Система универсальных учебных действий в контексте диагностики и развития детской одаренности / Э.В. Миндзаева, А.В. Борзова. - С.46-48
Семакова, Н.В. Информатика и здоровье / Н.В. Семакова. - С.49-53
Истомина, Т.Л. Воспитание творческого начала в процессе обучения как основа самостоятельной деятельности школьников / Т.Л. Истомина. - С.54-61
Титов, С.А. Безопасность и преступление в сети Интернет / С.А. Титов. - С.62-64
Шестаков, А.П. Современные системы и среды для обучения основам алгоритмизации и программирования / А.П. Шестаков, О.В. Швалева, Т.А. Федорова. - С.65-78
Матрос, Д.Ш. Информационно-образовательная среда начальной школы в условиях внедрения стандарта нового поколения / Д.Ш. Матрос, Е.А. Леонова. - С.79-88
Зилинских, А.В. Использование мультимедийных презентаций для повышения эффективности преподавания пропедевтического курса информатики / А.В. Зилинских. - С.89-92
Быкова, Т.П. Формирование у младших школьников представлений об информативности сообщений в рамках субъективного подхода к понятию "информация" / Т.П. Быкова. - С.93
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

14.

Шифр: И-19/2008/11
Журнал

Информационные технологии (с ежемесячным приложением). Комплект : теоретический и прикладной научно-технический журнал. - М. : "Новые технологии" : "Информационные технологии"2008 - . - Выходит ежемесячно
2008г. N 11

Содержание:
Мосин, С. Г. Структурные решения тестопригодного проектирования заказных интегральных схем / С. Г. Мосин. - С.2-10.
Мокрозуб, В. Г. Представление структуры изделий в реляционной базе данных / В. Г. Мокрозуб. - С.11-12.
Авдошин, С. М. Информационные технологии управления рисками программных проектов / С. М. Авдошин, Е. Ю. Песоцкая. - С.13-17.
Востокин, С. В. Технология интеграции приложений на основе визуальной модели GraphPlus / С. В. Востокин. - С.18-22.
Иванов, Д. И. Реализация режима удаленного программирования в специализированной среде моделирования MATLAB / Д. И. Иванов, И. А. Цикин. - С.23-27.
Клещев, А. С. Роль онтологий в программировании. Часть 2. Интерактивное проектирование информационных объектов / А. С. Клещев. - С.28-32.
Евгенев, Г.Б. Многоагентная методология - новая информационная технология создания прикладных систем / Г.Б. Евгенев. - С.33-40.
Жуков, Л. А. Метод плоскостей : численный эксперимент для задач двух- и трехмерной ортогональной упаковки / Л. А. Жуков, О. В. Корчевская. - С.41-45.
Мельник, А. П. Моделирование процессов теплопередачи для определния реальных теплофизических характеристик зданий / А. П. Мельник, С. Н. ЧувашевИ. Г. Зорина. - С.46-50.
Шалагин, С. В. Реализация схем умножения элементов поля Галуа в базисе ПЛИС класса FPGA / С. В. Шалагин, Ф. Х. Кайбушев. - С.51-54.
Горобцов, А. С. Параллельное решение систем дифференциально-алгебраических уравнений большой размерности / А. С. Горобцов, В. В. ГетманскийМ. В. Резников. - С.55-59.
Трахтенгерц, Э. А. Компьютерная технология реализации динамики информационного управления в конфликтных ситуациях. Часть I. Информационные оперативные воздействия / Э. А. Трахтенгерц. - С.60-66.
Шахов, В. Г. Анализ защищенности абонентских систем IP-телефонии от несанкционированного доступа / В. Г. Шахов, С. В. Нопин. - С.67-73.
Печников, А. А. Вебометрические исследования Web-сайтов университетов России / А. А. Печников. - С.74-78.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

15.

Шифр: И-19/2008/12
Журнал

Содержание:
Найханова, Л. В. Создание декларативного метода извлечения знаний из терминологических словарей / Л. В. Найханова, Н. Б. Хаптахаева. - С.2-7.
Бочков, М. В. Алгоритм оценки массива текстов на семантическое сходство с эталоном / М. В. Бочков, А. Ю. Бородащенко. - С.8-11.
Гермашев, И. В. Обработка нечетких данных для оценки активности научной деятельности / И. В. Гермашев, А. Ю. Силина. - С.12-14.
Мандрикова, О. В. Автоматизированный способ обработки сигналов со сложной структурой / О. В. Мандрикова, Ю. А. Полозов. - С.15-19.
Соколов, Э. М. Внедрение новых информационных технологий в работу органов управления системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций / Э. М. Соколов, В. М. Панарин. - С.20-21.
Зинкин, С. А. Реализация барьерной синхронизации и управление процессами в виртуальном сетевом дисковом массиве / С. А. Зинкин. - С.22-29.
Андреев, Д. В. Цифровые процессоры с одномерной структурой для сортировки многозначных данных / Д. В. Андреев. - С.30-34.
Малыхина, Г. Ф. Сеть с габоровской функцией преобразования нейронов и метод классификации объектов дистанционного наблюдения / Г. Ф. Малыхина, А. В. Меркушева. - С.35-41.
Маткова, Е. А. Классификатор интегрированной системы биомедицинского назначения на базе нейросетевых модулей / Е. А. Маткова, Е. Е. Ковшов. - С.42-44.
Трахтенгерц, Э. А. Компьютерная технология реализации динамики инфорационного управления в конфликтных ситуациях. Часть II. Оценка эффективности стратегии и целей / Э. А. Трахтенгерц. - С.45-50.
Машунин, Ю. К. Агрегированная модель развития рынка / Ю. К. Машунин. - С.51-57.
Бузановский, В. А. Принципы синтеза информационно-измерительных систем состава и свойств веществ / В. А. Бузановский. - С.58-62.
Чернецова, Е. А. Оптимальное ранговое правило обнаружения объекта / Е. А. Чернецова, А. Д. Шишкин. - С.63-65.
Балакирев, Н. Е. Метод идентификации голосового сообщения / Н. Е. Балакирев, М. А. Малков. - С.66-68.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

16.

Шифр: И-19/2010/11
Журнал

Содержание:
Чанышев, О. Метод автоматической кластеризации текстов на основе анализа пересечений кластеров доминант / О. Чанышев. - С.2-7.
Горбатов, В. Теоретико-графовое экспертное оценивание альтернатив / В. Горбатов, И. Добрик. - С.8-15.
Огнев, В. Повышение помехоустойчивости информационных коммуникаций между навигационными спутниками и приёмовычислителями при использовании сигналов EIOS и LIC / В. Огнев, С. Иванов. - С.16-22.
Ховансков, С. Алгоритм оптимизации мультиагентной системы распределенных вычислений и его исследование с помощью программной модели / С. Ховансков, О. Норкин. - С.23-26.
Беневоленский, С. Особенности создания резервирующего хранилища центра обработки данных распределенных вычислительных систем / С. Беневоленский, Д. Нагорных, А. Смирнова. - С.27-31.
Захаров, В. Алгоритм вычисления остатка по модулю и оценки его сложности в Базисе ПЛИС / В. Захаров, Е. Столов, С. Шалагин. - С.32-36.
Богданов, Ю. Информационное обеспечение комплексных процессов государственного управления / Ю. Богданов, Е. Карнаух. - С.37-44.
Волкоморов, С. Анализ кинематики параллельных механизмов средствами системы автоматизированного проектирования САТIA / С. Волкоморов, В. Карпенко, В. Мартынюк. - С.45-51.
Кузьмин, А. Автоматизация проектирования мнемосхем электрических сетей на диспетчерских щитах управления / А. Кузьмин, И. Норенков. - С.52-54.
Андреев, А. Компьютерная поддержка принятия решений при угрозе цунами / А. Андреев. - С.60-65.
Ясницкий, Л. Технологии построения детектора лжи на основе аппарата искусственных нейронных сетей / Л. Ясницкий, А. Петров, З. Сичинава. - С.66-70.
Яковлев, А. Автоматизация синтеза и выбора технических решений преобразователей энергии / А. Яковлев, Е. Яковлева. - С.71-78.
Кухаренко, Б. Анализ независимых компонент и скрытая марковская модель для определения доминантный компонент многомерных временных рядов : приложение / Б. Кухаренко
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

17.

Ишханов, Б.
Компьютерная модель как физическая демонстрация / Б. Ишханов, А. Лисютин, С. Павлов // Физическое образование в вузах. - 2000. - Т.6,№3. - С. 70-78

ББК 74.580

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- методика физики -- компьютерный эксперимент

Найти похожие

18.

Шифр: К-02/2008/4
Журнал

Квант : С книжным приложением. Комплект. - 1972
2008г. N 4

Содержание:
Лобиков, Е. Проблема обнаружения ядерных взрывов : к 100-летию И.К. Кикоина / Е. Лобиков. - С.2-4.
Варламов, С. Полет и падение спутника Земли / С. Варламов. - С.5-9.
Протасов, В. Касающиеся окружности: от Тебо до Фейербаха / В. Протасов. - С.10-15.
Белопухов, Л. Триумф фундаментальной науки / Л. Белопухов. - С.4.
Задачи по математике и физике. - С.16-27.
Уфнаровский, В. Проблемы дележки / В. Уфнаровский. - С.28-30.
Котов, В. Физика в "Рассказах о животных" / В. Котов. - С.31.
Пифагоровы треугольники : калейдоскоп "канта". - С.32-33.
Филипповский, Г. О двух параллелограммах в треугольнике / Г. Филипповский. - С.34-35.
Арутюнов, А. Квантовая телепортация / А. Арутюнов. - С.36-38.
Френкин, Б. О разрезании треугольника на подобные ему / Б. Френкин. - С.39-41.
Богданов, С. Устоит ли наш кораблик? / С. Богданов, О. ПоповД. Тарасов. - С.42-44.
Черноуцан, А. Задачи на смешение идеальных газов / А. Черноуцан. - С.45-47.
Задачи LXXI Московской математической олимпиады : олимпиады. - С.48-50.
Избранные задачи Московской физической олимпиады. - С.50-53.
Международный турнир "Компьютерная физика". - С.54-55.
Ответы, указания решения. - С.55-64.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

19.

74.262.23
К 40

Ким, В..
Научное и учебное моделирование в физическом эксперименте [Текст] / В. Ким // Наука и школа. - 2010. - N 4. - С. 30-33.

ББК 74.262.23
Рубрики: Методика преподавания физика
Кл.слова (ненормированные):
модель -- физический эксперимент -- компьютерная модель

Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

20.

85.15
К 58

Кожухов, А.
Аски-арт - цифровое искусство ХХI века / А. Кожухов // Знание-сила. - 2007.-№12. - С. 22-25.

ББК 85.15
Рубрики: Искусство XXI век
Кл.слова (ненормированные):
графика -- компьютерная графика

Найти похожие

1-20 21-40 41-52

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)