Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги (48)

Авторефераты (1)

Фонд редкой книги (2)

Выпускные квалификационные работы (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=классический<.>

Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-12

Филимонова, М.
Классический республиканизм в американской и французской революциях конца 18 века / М. Филимонова // Новая и новейшая история. - 2004. - №1. - С. 47-64

ББК 63.3(0)52-414
Рубрики: Всеобщая история
Кл.слова (ненормированные):
Франция -- США -- 18 в 2-я пол. -- республиканизм -- Великая Французская революция -- революция

Найти похожие

Классический период цивилизации майя, 1-900 гг. н.э. [Text] // История человечества / под ред. Й. Харматты, Э. Цюрхера. - М., 2003. - Т.3: VII век до н.э. - VII век н.э. - С. 568-580

ББК 63.3(0)

Кл.слова (ненормированные):
древние цивилизации -- майя

Найти похожие

Мазниченко, М.
Классификатор педагогических знаний / М. Мазниченко // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2005. - №6. - С. 26-35

ББК 74.00
Рубрики: Педагогические исследования
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая наука -- педагогические знания -- классификатор -- тип педагогической рациональности -- классический тип -- тип интеграции

Найти похожие

Шифр: В-48/2008/2
Журнал

Высшее образование в России. - 2006
2008г. N 2

Содержание:
Сальников, Н. Реформирование высшей школы : концепция новой образовательной модели / Н. Сальников, С. Бурухин. - С.3-11.
Акопов, В. Человеческий фактор и наукоемкие технологии : образовательные аспекты / В. Акопов, В. Магазинник. - С.12-20.
Якимович, Б. Институт магистратуры : опыт и перспективы / Б. Якимович. - С.21-25.
Порус, В. Реформа вузовской философии как условие ее выживания / В. Порус. - С.26-32.
Учайкин, В. О культуре дискуссии (Ответ критикам) / В. Учайкин. - С.33-37.
Абачиев, С. Когда и каким образом приобщать российское студенчество к философии? / С. Абачиев. - С.38-47.
Муратов, Р. Корпоративный университет как инструмент развития инфраструктуры научно-производственной деятельности / Р. Муратов, Г. Дьяконов. - С.56-63.
Дьяконов, С. Концепция перехода к двухуровневой подготовке кадров / С. Дьяконов, Р. Зинурова. - С.64-68.
Иванов, В. Инновационная модель непрерывного образования : хроника десятилетия / В. Иванов. - С.69-74.
Овсиенко, Л. Проблемы формирования инновационно-интеллектуальной экономики / Л. Овсиенко. - С.75-78.
Барабанова, С. Законодательство и образование (Быть ли в России Кодексу об образовании?) / С. Барабанова. - С.79-82.
Нуриев, Н. Двухуровневая образовательная система : благо или вред? / Н. Нуриев, Л. Журбенко. - С.83-91.
Шагеева, Ф. ДПО как фактор карьерной перспективы студентов / Ф. Шагеева. - С.92-95.
Колданов, А. Еще раз о самостоятельности филиалов / А. Колданов, Д. Шуваев. - С.96-101.
Маслак, А. Измерение уровня развития инфраструктуры сферы образования в субъектах РФ / А. Маслак, С. Поздняков. - С.102-107.
Леушина, И. Лингвопрофессиональная подготовка технических специалистов / И. Леушина, А. Шамов. - С.108-110.
Тимченко, Н. Роль высшего медицинского образования в воспроизводстве гуманистических ценностей профессии / Н. Тимченко. - С.111-116.
Пойзнер, Б. Классический университет, "натиск ширпотреба" и гигиена сознания / Б. Пойзнер, Э. Соснин. - С.117-121.
Ивахненко, Е. Российский университет перед лицом принудительных эпистем неоглобализма / Е. Ивахненко. - С.122-129.
Ланкин, В. Электронный учебник : возможности, проблемы, перспективы / В. Ланкин, О. Григорьева. - С.130-133.
Долговесов, Б. Технология "погружения" лектора в интерактивную вируальную среду / Б. Долговесов, М. Лаврентьев. - С.134-137.
Бойченко, Г. Ментальная модель интернет-пространства / Г. Бойченко, Л. Гуревич. - С.138-140.
Вербицкая, И. О компьютерной поддержке преподавания математических дисциплин / И. Вербицкая, В. Спектор. - С.141-143.
Арефьев, А. Международный рынок образовательных услуг и российские вузы / А. Арефьев. - С.144-157.
Байков, А. Качество интерфейса ЭСОН / А. Байков. - С.158-160.
Котова, Е. Социальная технология "интегрированного образования" / Е. Котова. - С.161-162.
Меркулова, С. К проблеме оценки компетентности / С. Меркулова. - С.163-165.
Швецов, А. О гигиеническом образовании будущих педагогов / А. Швецов, Т. Швецова. - С.166-168.
Зайниев, Р. Непрерывное математическое образование : школа - вуз / Р. Зайниев. - С.169-171.
Миронов, В. Управление как наука : традиции и инновации / В. Миронов. - С.172-174.
Абрамов, П. Живые образы Германии / П. Абрамов. - С.175-176.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: В-20/2008/1
Журнал

Вестник педагогических инноваций . - 2006
2008г. N 1

Содержание:
Ефремова, О.А. Тестовые задания по дисциплине "Русский язык и культура речи" / О.А. Ефремова, И.Н. Зайдман. - С.7-18.
Бессонова, О.В. Тестовые задания по дисциплине "Аудиовизуальные технологии обучения / О.В. Бессонова. - С.19-27.
Комник, С.А. Тестовые задания по дисциплине "Математика, информатика, современные компьютерные технологии" / С.А. Комник, Т.А. Лудцева. - С.28-36.
Матвеева, П.В. Тестовые задания по дисциплине "Экология" / П.В. Матвеева. - С.37-44.
Осипова, Г.Е. Тестовые задания по дисциплине "Технические аудиовизуальные средства обучения" / Г.Е. Осипова. - С.45-53.
Голубева, И.В. Тестовые задания по дисциплине "Управление трудовыми ресурсами" / И.В. Голубева, О.А. Голубева. - С.45-53.
Голубев, В.Ф. Тестовые задания по дисциплине "Экономика" / В.Ф. Голубев, О.А. Голубева. - С.64-74.
Жуйкова, Л.П. Тестовые задания по дисциплине "Основы специальной педагогики и психологии" / Л.П. Жуйкова. - С.75-85.
Кучеревская, М.О. Тестовые задания по дисциплине "Введение в профессиональную деятельность" / М.О. Кучеревская. - С.86-94.
Палецкая, Т.В. Тестовые задания по дисциплине "Педагогика" / Т.В. Палецкая [и др.]. - С.95-106.
Другие авторы: Рюмина, Т.В., Кравцова, Н.Л., Галимова, Р.А.
Шаляпин, О.В. Тестовые задания по дисциплине "Теория и методика обучения изобразительному искусству" / О.В. Шаляпин. - С.107-116.
Айзман, Р.И. Тестовые задания по дисциплине "Теоретические основы безопасности человека" / Р.И. Айзман, В.М. Ширшова. - С.117-124.
Везнер, И.А. Тестовые задания по дисциплине "Теория и практика перевода" / И.А. Везнер. - С.125-132.
Зензеров, В.Н. Тестовые задания по дисциплине "История английского языка" / В.Н. Зензеров. - С.133-140.
Гилев, П.П. Тестовые задания по дисциплине "Лыжный спорт" / П.П. Гилев, А.А. Тропников. - С.141-146.
Гришаева, А.П. Тестовые задания по дисциплине "Основы искусственного интеллекта" / А.П. Гришаева. - С.147-154.
Додонова, Л.П. Тестовые задания по дисциплине "Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте" / Л.П. Додонова. - С.155-162.
Костина, Е.А. Тестовые задания по дисциплине "Лингвострановедение и страноведение" / Е.А. Костина. - С.163-170.
Просенко, А.Е. ТЕстовые задания по дисциплине "Органическая химия и основы супрамолекулярной химии" / А.Е. Просенко, Е.А. Терах. - С.171-182.
Таргонская, Е,П. Тестовые задания по дисциплине "Классические языки: древнегреческий язык" / Е,П. Таргонская. - С.183-189.
Галимова, Р.А. Тестовые задания по дисциплине "Управление системой социальной защиты детства" / Р.А. Галимова. - С.190-198.
Умбрашко, К.Б. Тестовые задания по дисциплине "Источниковедение" / К.Б. Умбрашко. - С.199-206.
Иванова, Н.И. Тестовые задания по дисциплине "Классический танец и методика его преподавания" / Н.И. Иванова. - С.207-216.
Мурашова, Н.С. Тестовые задания по дисциплине "Устное народное творчество" / Н.С. Мурашова. - С.217-226.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

87.3(2)51-8
Б 90

Бузук, Г.
Русский позитивист Е.В. де Роберти [Текст] : эволюция философских взглядов / Г. Бузук // Социально-гуманитарные знания. - 2008. - N 3. - С. 213-223.

ББК 87.3(2)51-8
Рубрики: История философии--позитивизм
Кл.слова (ненормированные):
классический позитивизм -- позитивная философия -- гиперпозитивизм

Доп.точки доступа:
Де-Роберти, Евгений Валентинович
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

Шифр: В-48/2010/3
Журнал

Высшее образование в России. - 2006
2010г. N 3

Содержание:
Анисимов, П. О задачах вузов по переходу на уровневую систему высшего профессионального образования / П. Анисимов. - С.3-6.
Кирой, В. Новые университеты России: проблемы и пути их решения / В. Кирой. - С.7-23.
Рубин, Ю. Бесплатное ВПО в России: взаимные интересы и взаимные гарантии / Ю. Рубин. - С.24-37.
Шестак, Н. Профессиональное образование и компетентностный подход / Н. Шестак. - С.38-43.
Носков, М. Какой математике учить будущих бакалавров? / М. Носков, В. Шершнева. - С.44-48.
Классический университет в Верхневолжье : (интервью с ректором ТвГУ А.В. Белоцерковским). - С.49-55.
Лурье, Е. Инновационный форум "Университет - региону" / Е. Лурье, Г. Толстихина. - С.56-60.
Скаковская, Л. По пути модернизации образовательного процесса / Л. Скаковская, Н. Лучинина, В. Мигаль. - С.61-67.
Орлов, Ю. Информатизация регионального классического университета: стратегия и решения / Ю. Орлов, И. Солдатенко, О. Медведева. - С.68-75.
Смирнова, О. Центр содействия трудоустройству выпускников / О. Смирнова. - С.75-78.
Катаускайте, Л. Система менеджмента качества / Л. Катаускайте. - С.79-83.
Наумцев, Ю. Ботанический сад ТвГУ / Ю. Наумцев. - С.84-90.
Организационное и методическое обеспечение итоговой аттестации выпускников / И. Гоник [и др.]. - С.91-95.
Горбунова, Л. Квалиметрический мониторинг учебных достижений студентов / Л. Горбунова. - С.96-101.
Новикова, Т. Модель компьютерного обучения врачей / Т. Новикова, О. Воробейчикова. - С.102-108.
Методологические проблемы современной социологии образования и новый опыт преподавания : круглый стол. - С.109-116.
Розин, В. Кризис образования и новый опыт преподавания / В. Розин. - С.117-122.
Филлипова, Р. Макдональдизированное образование: подходит ли оно для России / Р. Филлипова. - С.123-129.
Колесникова, Н. Что важно знать о языке и стиле научных текстов / Н. Колесникова. - С.130-137.
Газалиев, А. Обучение студентов технических специальностей в бакалавриате / А. Газалиев, В. Егоров, И. Брейдо. - С.138-142.
Наркозиев, А. Кредитная технология обучения как основа проектирования результатов образования / А. Наркозиев. - С.143-146.
Осипов, А. Статья соискателя - коммерческая формальность? / А. Осипов. - С.147-148.
Никольский, В. Коммодификация знания и образования: эссе о ценностях и ценах / В. Никольский. - С.149-152.
Аскеров, М. Некоторые аспекты подготовки студентов вузов культуры и искусств / М. Аскеров. - С.153-155.
Абдулгалимов, Г. Система подготовки преподавателей ИТ-дисциплин / Г. Абдулгалимов. - С.156-158.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

88.362
К 95

Кучина, З..
Совладающее поведение студентов на экзамене [Текст] : (на примере интернет-экзамена) / З. Кучина // Журнал практического психолога. - 2010. - N 2. - С. 63-74.

ББК 88.362
Рубрики: Психология поведения
Кл.слова (ненормированные):
Интернет-тестирование -- классический экзамен -- экзаменационный стресс -- предпочтение -- совладающее поведение -- стратегия поведения

Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

Шифр: В-48/2010/7
Журнал

Высшее образование в России. - 2006
2010г. N 7

Содержание:
Фаткулин, А. ДВГТУ: в преддверии Саммита АТЭС / А. Фаткулин. - С.3-10.
Бедный, Б. Индикаторы эффективности аспирантских программ в области точных и естественных наук / Б. Бедный, С. Гурбатов, А. Миронос. - С.11-23.
Адольф, В. Обновление профессиональной подготовки педагогов - необходимая утопия? / В. Адольф, И. Степанова. - С.24-29.
Логвинова, И. Взаимное страхование ответственности российских вузов / И. Логвинова. - С.30-37.
Каюмов, А. Социальные основания проблем современной высшей школы / А. Каюмов. - С.38-42.
Минеев, П. Реализация индивидуальной образовательной траектории / П. Минеев, Т. Соловьева. - С.44-49.
Калининградскому государственному техническому университету - 80 лет. - С.50-85.
Куклев, В. Мобильное обучение: от теории к практике / В. Куклев. - С.88-94.
Стародубцев, В. Возможности сервисов web 2.0 для формирования персональных образовательных сфер / В. Стародубцев, А. Федоров, А. Киселева. - С.95-98.
Позднеев, Б. Новые международные стандарты электронного обучения / Б. Позднеев, Ю. Косульников, И. Куприяненко. - С.99-101.
Классический университет в условиях реформы вузовской системы : Оренбургский государственный университет. - С.102-138.
Конышева, А. Групповой метод обучения / А. Конышева. - С.139-145.
Ясинский, В. Физика для бакалавров физического профиля / В. Ясинский. - С.146-150.
Зольникова, Л. Аспирант как научный руководитель НИРС / Л. Зольникова, Б. Мойзес, И. Сквирская. - С.151-154.
Хусаинов, М. Комплексный подход к обеспечению качественного набора студентов / М. Хусаинов, Т. Хлебникова, Д. Медведева. - С.155-157.
Немирович, О. ESP как средство гуманитаризации образования / О. Немирович. - С.158-160.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

10.

74.584(2)
М 74

Могилёв, А..
Педагогическое образование в России: быть или не быть? [Текст] / А. Могилёв // Народное образование. - 2010. - N 6. - С. 19-24.

ББК 74.584(2)
Рубрики: Образовательная политика
Кл.слова (ненормированные):
реформирование педвузов -- классический университет -- педагогическая подготовка -- демографический спад -- концепция школы -- модель учителя

Экземпляры всего: 2
Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Найти похожие

1-10 11-12

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)