Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Авторефераты (16)

Фонд редкой книги (1)

Труды преподавателей (21)

Выпускные квалификационные работы (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=дисциплины<.>

Общее количество найденных документов : 96
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-96

Шифр: А-04/2011/9
Журнал

Альма Матер . - 1960
2011г. N 9

Содержание:
Новости образования в России. - С.3-7.
Балыхин, Г. Распределение полномочий между Федерацией и регионами в сфере образования : проблемы и решения / Г. Балыхин, А. Майоров. - С.8-15.
Галбен, А. Модель для глобализации высшего образования. Пример Международного независимого университета Молдовы / А. Галбен. - С.16-24.
Овчинников, Г. Сколь же вузов требуется России, чтобы быть на уровне века? / Г. Овчинников. - С.25-33.
Хрипко, В. Горизонты интенсификации и инновационности обучения в вузе / В. Хрипко. - С.34-36.
Чеснокова, Н. Особенности этнической психологии студентов России / Н. Чеснокова. - С.37-41.
Дружилов, С. Психологический террор в условиях реформирования высшей школы / С. Дружилов. - С.42-46.
Лукашенко, Д. Механизм адаптации личности социальной средой / Д. Лукашенко. - С.47-51.
Игнатьева, Е. Познавательная компетентность студентов в современном социокультурном контексте / Е. Игнатьева. - С.52-56.
Семёнов, М. Лабораторный практикум: современный взгляд и совершенствование / М. Семёнов. - С.57-60.
Бобылева, Н. Олимпиады для школьников - путь к повышению престижа будущих профессий: на примере дисциплины "Социальная работа" / Н. Бобылева, О. Есеева. - С.61-65.
Похолков, Ю. Корпоративная культура российских технических университетов / Ю. Похолков, В. Пушных, М. Митрофанова. - С.66-71.
Кондратьев, З. Компетентностный портрет бакалавра менеджмента / З. Кондратьев, С. Чемезов. - С.72-76.
Перевозный, А. . Проблемы гуманитарного образования / А. Перевозный. - С.77-80.
Этуев, А. Факторы выхода из антропологического кризиса / А. Этуев. - С.81-84.
Берестовицкая, С. Мировоззренческое самоопределение юношества в условиях кризисной реальности / С. Берестовицкая. - С.85-87.
Кравцов, Д. Изображение объектов природы в педагогическом процессе / Д. Кравцов. - С.87-88.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: А-04/2012/11
Журнал

Альма Матер . - 1960
2012г. N 11 . - 290.00, р.

Содержание:
Новости образования и науки. - С.4-6.
Чубик, Т. Образовательная политика Национального исследовательского Томского политехнического университета / Т. Чубик, А. Чучалин. - С.7-13.
Мутанов, Г. Управление, ориентированное на результат. Стратегический менеджмент Казахского национального университета / Г. Мутанов. - С.14-17.
Рулиене, Л. Развитие образовательного процесса в региональном университете / Л. Рулиене. - С.18-21.
Кочергин, А. Университет и глобализация: интеграция вызовов современности или "руинизация"? / А. Кочергин. - С.22-25.
Полюшкевич, О. Социальная ответственность университетов / О. Полюшкевич. - С.26-29.
Берестовицкая, С. К проблеме становления новой парадигмы образования / С. Берестовицкая. - С.30-33.
Новоселов, О. Научно-исследовательская деятельность студентов как фактор повышения конкурентоспособности будущих специалистов / О. Новоселов, С. Фирсова. - С.34-38.
Алексич-Маслач, К. Корреляция между качеством разработанных электронных учебных курсов и активностью студентов / К. Алексич-Маслач. - С.39-43.
Ягудина, Л. Трудоустройство выпускников в системе оценки качества высшего профессионального образования / Л. Ягудина, Т. Мансурова. - С.44-47.
Ильина, Н. Региональная система непрерывного инновационного педагогического образования. Факторы и принципы становления / Н. Ильина, В. Адольф. - С.48-50.
Березовская, Р. Проблема профессиональной востребованности выпускников вузов: психологический аспект / Р. Березовская. - С.51-55.
Лурье, Л. Сможет ли довузовское образование проложить России путь в Болонский процесс? : Ч.2. Какой нашему образованию прок от конвергенции российской и европейской моделей / Л. Лурье, М. Лурье. - С.56-60.
Орлова, В. Исследование познавательных процессов у детей с ограниченными возможностями здоровья. Влияние игры в шахматы на их развитие / В. Орлова, А. Николаева. - С.61-69.
Мельникова, А. Культуролого-лингвистический аспект образовательной стратегии / А. Мельникова. - С.70-72.
Воробьева, Т. Изучение дисциплины "Русский язык и культура речи" как фактора формирования коммуникативной компетенции / Т. Воробьева. - С.73-77.
Зверев, С. К вопросу о законах общественной речи / С. Зверев. - С.78-80.
Губанов, О. Красота contra simulacrum. Пути развития эстетики в XXI веке / О. Губанов. - С.81-84.
Елина, Е. Образовательные технологии и методы в высшей школе на примере США и стран Европы / Е. Елина, М. Фризен. - С.85-89.
Козлова, Е. Педагогические предпосылки становления системы повышения квалификации преподавателей вузов Великобритании / Е. Козлова. - С.90-93.
Цеховой, Н. Эволюция института вузовской докторантуры : пример Томского государственного университета / Н. Цеховой. - С.94-98.
Резник, С. Мониторинг деятельности студентов, ориентированных на поступление в аспирантуру / С. Резник, Д. Устинова. - С.99-102.
Овчинников, Г. Иларион-русин - первый историограф Русской земли / Г. Овчинников. - С.103-107.
Сюбарева, И. Историко-педагогическое наследие эксклавского региона России / И. Сюбарева. - С.108-111.
Деза, Е. Дисциплины по выбору как составная часть фундаментальной подготовки учителя математики в условиях вариантного образования / Е. Деза. - С.112-115.
Утробин, Г. Кибернетический взгляд на управленческое образование. Проблема подготовки военных профессионалов / Г. Утробин. - С.116-120.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: А-04/2012/12
Журнал

Альма Матер . - 1960
2012г. N 12 . - 290.00, р.

Содержание:
Новости образования в России. - С.4-8.
Данилович, А. В поисках своей модели: реформа высшего образования на постсоветском пространстве / А. Данилович. - С.9-14.
Блинов, А.О. Ключевые компетенции - предмет обсуждения во всём мире / А.О. Блинов. - С.15-19.
Жуков, В.Н. Что происходит с университетом? Послесловие / В.Н. Жуков. - С.20-24.
Насонкин, В.В. Роль образования в формировании европейской идентичности / В.В. Насонкин. - С.25-28.
Новикова, Е.Ю. Корпоративная культура вуза в оценках студентов / Е.Ю. Новикова. - С.29-34.
Серова, И.А. К вопросу внедрения компетентностно-ориентированного учебного плана в медицинском вузе / И.А. Серова, А.Ю. Ягодина. - С.35-38.
Городецкая, И.В. Формирование профессиональных компетенций студентов медицинских вузов: новые подходы / И.В. Городецкая. - С.39-42.
Шмелева, Е.А. Компетенции инновационной деятельности будущих педагогов: от национальной стратегии к практике формирования в вузе / Е.А. Шмелева, П.А. Кисляков. - С.43-46.
Грудзинская, Е.Ю. Активные методы в преподавании дисциплины "Изморфизм. Твёрдые растворы" / Е.Ю. Грудзинская, В.И. Петьков. - С.47-53.
Васильев, Л.И. Особенности управления нелинейным образовательным процессом в вузе / Л.И. Васильев. - С.54-57.
Резник, С.Д. Эффективность деятельности руководителей образовательных учреждений / С.Д. Резник, Е.Р. Емельянова. - С.58-61.
Тесленко, В.И. Индивидуально-методическое сопровождение профессиональной подготовки учителя / В.И. Тесленко, Т.А. Залезная. - С.62-67.
Чекалева, Н.В. Матрица как способ оценки и интерпретации образовательных результатов, выраженных в компетентностном формате / Н.В. Чекалева, А.Д. Каримова. - С.68-72.
Ребро, Д.В. Стрессовая ситуация как средство педагогического воздействия / Д.В. Ребро, И.В. Ребро. - С.73-75.
Рамашова, Г.Н. Академическая мобильность студентов-иностранцев в высших учебных заведениях Казахстана (этнопедагогический аспект) / Г.Н. Рамашова, Н. Рамашов. - С.76-81.
Янова, М.Г. Антиномичность как структурирующий принцип формирования организационно-педагогической культуры студента в социокультурном образовательном пространстве / М.Г. Янова, В.А. Адольф, В.В. Игнатова. - С.82-86.
Казанцева, А.А. Проектирование адаптивной образовательной среды в процессе профессиональной подготовки иностранных студентов в вузе / А.А. Казанцева. - С.87-90.
Тлеужанова, Г.К. Субъект этнокультуры: сущность и особенности формирования / Г.К. Тлеужанова. - С.91-93.
Фролов, А.В. STEM как приоритетное направление высшего образования США / А.В. Фролов. - С.94-97.
Левин, В.И. Преподавание религии в государственной школе стало обязательным / В.И. Левин. - С.98-99.
Овчинников, Г.К. Иларион-русин - первый историограф Русской земли / Г.К. Овчинников. - С.100-104.
Гаркуша, Н.С. Специфика научного аппарата современного компаративного педагогического исследования / Н.С. Гаркуша. - С.105-106.
Мандель, Б.Р. Технологии проблемно-модульного обучения и самостоятельная работа студентов / Б.Р. Мандель. - С.107-109.
Незамайкин, В.Н. Проблемно-ориентированный контроль знаний в креативной педагогике / В.Н. Незамайкин, И.Л. Юрзинова. - С.110-112.
Панишева, Е.В. Анализ образовательного потенциала индивидуализации учебной деятельности студентов / Е.В. Панишева. - С.113-115.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: А-04/2012/2
Журнал

Альма Матер . - 1960
2012г. N 2 . - 275.81, р.

Содержание:
Новости образования в России. - С.4-6.
Инженерное образование сегодня: проблемы и тенденции / интервью с И.Б. Федоровым. - С.7-12.
Попов, А. От студенческих олимпиад - к олимпиадному движению / А. Попов. - С.13-16.
Сафонов, А. Концептуальные проблемы теории этноса в контексте глобализации / А. Сафонов, А. Орлов. - С.17-21.
Овчинников, Г. Возможный путь оптимального решения острой проблемы / Г. Овчинников. - С.22-26.
Налётова, Н. Духовно-нравственное воспитание молодёжи на основе отечественной культуры / Н. Налётова, Т. Довгий. - С.27-30.
Гамукин, В. От ценности образования - к цене обучения: финансовые риски перехода / В. Гамукин. - С.31-36.
Афанасьев, А. Стратегия организации управления выпуском учебных изданий для высшей школы / А. Афанасьев. - С.37-41.
Узкая, М. Мониторинг социально значимых качеств выпускников для совершенствования образовательной среды вуза / М. Узкая. - С.42-44.
Овчинникова, Ю. Профессиональная подготовка психологов-консультантов / Ю. Овчинникова. - С.45-48.
Мандриков, В. Роль дисциплины "Физическая культура" в обучении иностранных студентов медицинского вуза / В. Мандриков, И. Ушаков, Н. Замятина. - С.49-53.
Гуськова, М. Основные модели оценки качества образовательных проектов и программ / М. Гуськова. - С.54-56.
Смышляева, Л. Профессиональная подготовка муниципальных служащих: дидактические механизмы модернизации / Л. Смышляева. - С.57-60.
Макарова, Ю. Формирование исследовательской культуры у будущих социальных работников / Ю. Макарова. - С.61-64.
Гриценко, Н. Подготовка кадров с учётом потребностей рынка труда. Опыт стран Европейского Союза / Н. Гриценко. - С.65-69.
Нехвядович, Л. Интерпретация этнической традиции в современном гуманитарном знании / Л. Нехвядович. - С.70-71.
Турганбаева, Ш. Цветовые каноны в восточной культурной традиции / Ш. Турганбаева. - С.72-75.
Зверев, С. К проблеме концепции общественной речи / С. Зверев. - С.76-79.
Казиев, В. Образование и Интернет - ценности мнимые и истинные / В. Казиев. - С.80-82.
Карташев, А. Модернизация военной авиационной школы в России / А. Карташев, А. Аникеев. - С.83-86.
Котов, С. Модель методической системы формирования графических понятий / С. Котов. - С.87-89.
Козловцева, Т. Зрительное воображение и визуальное мышление в изучении математики / Т. Козловцева, И. Капранов. - С.90-91.
Рябов, В. Психология общения преподавателя и студентов / В. Рябов, О. Чернова. - С.92-93.
Окулова, Л. Эргономические аспекты проектирования электронного учебника / Л. Окулова. - С.94-96.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: А-04/2012/5
Журнал

Альма Матер . - 1960
2012г. N 5 . - 275.81, р.

Содержание:
Новости образования в России. - С.4-7.
Ротанова, И. Повышение качества образования в классическом университете: опыт методики анализа мнения студентов / И. Ротанова, М. Костенко. - С.8-10.
Блинов, А. Самоориентированная компетентность как основа партнёрства в обучении / А. Блинов. - С.11-15.
Курбатова, Р. Правовая культура и нравственное сознание студентов / Р. Курбатова. - С.16-22.
Чистяков, В. Историческая сущность социализации студентов : ст. первая / В. Чистяков. - С.23-26.
Никифоров, В. Категориальная многозначность терминов как причина непонимания студентами учебного материала / В. Никифоров, А. Речинский. - С.27-29.
Абовский, Н. Американский алгоритм критического мышления и его системная модификация / Н. Абовский. - С.30-32.
Эверт, Н. Концептуально-диагностические возможности модернизации педагогической практики высшей школы / Н. Эверт, И. Дроздова. - С.32-37.
Сильченкова, С. Разработка системы применения статистических методов в педагогическом исследовании / С. Сильченкова. - С.38-41.
Зарембо, Н. Оптимизация вузовской адаптации студентов из сельской местности средствами саногенного мышления / Н. Зарембо. - С.42-47.
Бурцева, Е. Рефлексия в образовательном процессе как условие развития личностного самоуправления / Е. Бурцева. - С.48-50.
Романов, Ю. Историзация специальной подготовки будущих учителей математики как один из факторов повышения качества математического образования / Ю. Романов. - С.51-55.
Мирзоев, М. Тенденции развития математической культуры учителя информатики в условиях реализации новых образовательных стандартов / М. Мирзоев. - С.56-59.
Шевченко, Т. Внутренний аудит финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения / Т. Шевченко. - С.60-63.
Скляревская, В. Основные направления повышения качества обучения в вузах с точки зрения действующих стандартов качества / В. Скляревская. - С.64-68.
Омарова, Д. Проблемы развития молодёжного предпринимательства при вузах : сегодня и завтра / Д. Омарова. - С.69-70.
Белицкая, Е. Современное состояние тьюторской системы обучения в университетах Англии / Е. Белицкая. - С.71-74.
Доценко, Е. Учимся у Ж.-П. Сартра: технология арт-коммуникации в образовании менеджеров / Е. Доценко, И. Доценко. - С.75-80.
Бахтикиреева, У. К вопросу об эпистемологии переводоведения. Размышления лигвистов / У. Бахтикиреева, Н. Синячкина. - С.81-84.
Макаров, М. Концепция провиденциально ориентированного воспитания в отечественной педагогике второй половины XIX - первой половины ХХ века / М. Макаров. - С.85-88.
Шайхутдинова, Г. Особенности подготовки педагога профессионального обучения для начального и среднего профессионального образования в регионе / Г. Шайхутдинова. - С.89-90.
Канина, Н. Модель профессиональной деятельности бакалавра туризма / Н. Канина, Н. Силкина, Л. Комарова. - С.91-92.
Лотова, Е. Реализация новых информационно-библиотечных требований для обеспечения учебного процесса и научно-исследовательской деятельности ВПО / Е. Лотова. - С.93-95.
Дорохов, Д. Самодиагностика курсантами военного вуза компетенций в процессе профессиональной подготовки / Д. Дорохов, Н. Кочетова. - С.96-97.
Богданова, А. Использование электронного учебно-методического комплекса на примере дисциплины "Интернет-технологии в туризме" / А. Богданова. - С.98-100.
Сорокин, Г. Роль аспирантуры в подготовке кадров высшей квалификации / Г. Сорокин. - С.101-104.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: А-04/2012/6
Журнал

Альма Матер . - 1960
2012г. N 6 . - 275.81, р.

Содержание:
Новости образования в России. - С.4-7.
Костюкевич, С. Советские космические технологии: пример использования науки и образования как факторов инновации / С. Костюкевич. - С.8-14.
Ефимова, И. Научно-инновационный кластер как основа модернизации региональной системы образования, политики, экономики и бизнеса / И. Ефимова. - С.15-18.
Чистяков, В. Историческая сущность социализации студентов / В. Чистяков. - С.19-23.
Михайлова, Н. Философия математического познания и проблемы компьютерного образования / Н. Михайлова. - С.24-29.
Разина, Т. Половые особенности мотивации научной деятельности студентов, собирающихся поступать в аспирантуру / Т. Разина. - С.30-35.
Пискова, Д. Закономерности формирования профессионального выгорания педагогов вуза / Д. Пискова, И. Михалец. - С.36-41.
Бурая, Л. Карта мотиваторов учителя-заочника в планировании стратегического самоуправления / Л. Бурая. - С.42-45.
Иванова, Е. . Планирование воспитательной работы в казачьих кадетских классах общеобразовательной школы / Е. Иванова. - С.46-49.
Фомин, Н. Теоретико-методологические основания организации самостоятельной работы студентов в бакалавриате и магистратуре / Н. Фомин. - С.50-54.
Ременцов, А. Формирование принципов содержания обучения русскому языку иностранных учащихся из стран СНГ на этапе довузовской подготовки / А. Ременцов, Л. Кременецкая. - С.55-57.
Камалеева, А. Формирование основных естественнонаучных компетенций для становления "инновационного человека" : на примере подготовки студентов-гуманитариев / А. Камалеева. - С.58-61.
Гладкая, И. Оценка первокурсниками удовлетворительности выбора педагогического вуза / И. Гладкая. - С.62-66.
Басалаева, Е. Методология управленческого учета в образовании как ключ к повышению эффективности образовательных услуг / Е. Басалаева. - С.67-71.
Богатырев, С. Профессорско-преподавательский состав и инновации в вузе: от внедрения IT-технологий к повышению своего рейтинга / С. Богатырев. - С.72-75.
Масалимова, А. Внутрифирменное обучение специалистов технического профиля: закономерности и принципы / А. Масалимова. - С.76-79.
Сенашенко, В. Об организации студенческой жизни в странах Западной Европы, США и Японии / В. Сенашенко, Г. Ткач, Е. Конькова. - С.80-92.
Васёв, Д. Исследование влияния культуры чтения на обучение и развитие молодёжи / Д. Васёв. - С.89-92.
Закирова, Е. Профессиональная языковая картина мира с позиции антрополингвистики / Е. Закирова. - С.93-96.
Трофимец, Е. Обоснование интегративного подхода к обучению математике студентов-менеджеров на основе карты восприятия учебной дисциплины / Е. Трофимец. - С.97-98.
Барсова, Е. Управление качеством развития образовательной компетенции студентов педагогического колледжа / Е. Барсова. - С.99-101.
Сюй, М. Символ как характеристика изменения ценностных ориентаций современных китайцев / М. Сюй. - С.102-104.
Налётова, Н. Инициативы Русской православной церкви по организации высшего образования в России (XVII-XVIII вв.) / Н. Налётова. - С.105-118.
Степанская, Т. Роль Российской академии художеств в подготовке архитекторов, художников, искусствоведов для Сибирского региона / Т. Степанская. - С.109-114.
Мейдер, В. "Следовать за мыслями великого человека" / В. Мейдер. - С.115-120.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: А-04/2013/6
Журнал

Альма Матер . - 1960
2013г. N 6 . - 416.42, р.

Содержание:
Уваров, Е. "Волчьи ямы" современной высшей школы / Е. Уваров. - С.6-9.
Блинов, А. Домохозяйства как фактор спроса на услуги высшего образования / А. Блинов. - С.10-14.
Егорычев, А. Перспективы становления и развития отечественной социальной педагогики в контексте решения проблем построения нового общества / А. Егорычев. - С.15-19.
Головчин, М. Развитие научного пространства как условие экономического роста регионов России / М. Головчин, Т. Соловьева. - С.20-25.
Весна, М. Генезис ценностей студенческого образа жизни и модели социализации личности / М. Весна. - С.26-30.
Кочетков, М. Методологические идеи синергетики применительно к проблеме развития и саморазвития педагога и обучающегося / М. Кочетков. - С.31-36.
Портных, В. Педагогика в тупике. Анализ по страницам учебников / В. Портных. - С.37-41.
Янова, М. Основные концептуальные положения становления и развития организационно-педагогической культуры будущего педагога в транзитивном образовательном пространстве: структурно-содержательные элементы / М. Янова, В. Игнатова. - С.42-45.
Овчинникова, К. Дидактическое проектирование учебного курса в вузе как возможность опережающего управления интеллектуальным развитием студента / К. Овчинникова. - С.46-51.
Мирнова, М. Особенности проектирования и методического обеспечения программы учебной дисциплины "Структура и содержание школьного биологического образования" на блочно-модульной основе для студентов магистратуры / М. Мирнова. - С.52-56.
Скударёва, Г. Качество образования: от педагогической теории к практике общественной оценки / Г. Скударёва. - С.57-60.
Сидоренко, Т. Анализ реализации дополнительных языковых практик в условиях вузовского образования / Т. Сидоренко, Е. Бутакова. - С.61-63.
Анкудинов, А. Эмпирический анализ заинтересованности российских работников в профессиональном обучении / А. Анкудинов, О. Лебедев. - С.64-67.
Белый, В. Некоторые аспекты повышения качества образования / В. Белый. - С.68-72.
Драч, И. Компетентностно ориентированное управление профессиональной подготовкой будущих специалистов в высшей школе: особенности использования организационных структур / И. Драч. - С.73-77.
Бокова, Т. Развитие педагогической мысли и образования в США в ХХ столетии / Т. Бокова. - С.78-81.
Беспалова, О. Инновационные аспекты управления и организации учебного процесса в вузах России и США / О. Беспалова. - С.82-87.
Шитов, С. Социально-философский анализ современных тенденций развития информационного общества / С. Шитов. - С.88-90.
Никольский, В. Социокультурные предпосылки и мировоззренческие основания генезиса академической свободы / В. Никольский. - С.91-95.
Душин, А. Об организации научного и педагогического процессов в Ликее Аристотеля / А. Душин. - С.96-99.
Анашкина, Е. Аксиологические составляющие духовности личности / Е. Анашкина. - С.100-105.
Адикаева, А. Особенности профессиональной подготовки художников-ювелиров в традиционном прикладном искусстве / А. Адикаева. - С.106-108.
Антонова, М. Антинаркотическая культура студентов: анализ и оценка / М. Антонова. - С.109-111.
Рашидова, Д. Некоторые проблемы ценообразования образовательной услуги в вузах / Д. Рашидова. - С.112-114.
Казанцева, А. Субъектно-ориентированная модель организации самостоятельной работы иностранных студентов в вузе / А. Казанцева. - С.115-117.
Полякова, М. Краткий катехизис Мартина Лютера как методическое пособие по воспитанию христианства / М. Полякова. - С.118-120.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Асов, А..
Встретим 3 тысячелетие в третий раз? : [Дионисий Малый и хронология] / А. Асов // Наука и религия. - 2000. - №12. - С. 21-23

ББК 63.2

Кл.слова (ненормированные):
вспомогательные исторические дисциплины -- хронология -- историческая хронология -- время

Найти похожие

Шифр: А-07/2009/4
Журнал

Аспирант и соискатель [Рукопись]. - 2006
2009г. N 4

Содержание:
Суворова, И. Экономика и управление народным хозяйством / И. Суворова. - С.8-14.
Кл.слова: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ
Дун, Яньхуэй. Эволюция сотрудничества КНР и РФ в автомобильной отрасли / Яньхуэй Дун, Юй Цао. - С.15-17.
Кл.слова: АВТОМОБИЛЬНАЯ ОТРАСЛЬ, МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА
Аббасова, К. Онтология и теория познания / К. Аббасова. - С.18-21.
Кл.слова: ФИЛОСОФСКИЕ НАУКИ, ТЕОРИЯ ПОЗНАНИЯ, ОНТОЛОГИЯ
Зарганаева, И. Проблема синтеза в философии Газали / И. Зарганаева. - С.22-26.
Кл.слова: ФИЛОСОФИЯ ГАЗАЛИ
Мамедова, С. Суфизм в контексте современного философско-этического анализа / С. Мамедова. - С.27-32.
Кл.слова: СУФИЙСКАЯ ЭТИКА
Юсупова, Ф. "Метафизика сердца" в европейской мысли: от византийского исихазма до Макса Шелера и Мартина Бубера / Ф. Юсупова. - С.33-39.
Кл.слова: МЕТАФИЗИКА СЕРДЦА, ВИЗАНТИЙСКИЙ ИСИХАЗМ, УЧЕНИЕ ШЕЛЕРА М.
Цыгуля, Н. Проблема сакрального в постмодернистской философии / Н. Цыгуля. - С.40-44.
Кл.слова: ПРОБЛЕМА САКРАЛЬНОГО, ПОСТМОДЕРНИСТСКАЯ ФИЛОСОФИЯ
Романова, Е. Сущностная характеристика принципов муниципального избирательного права / Е. Романова. - С.45-46.
Кл.слова: МУНИЦИПАЛЬНОЕ ПРАВО
Зангиева, М. Воспитание этнического характера совершенного человека : (сквозь призму истории) / М. Зангиева. - С.47-48.
Кл.слова: СОВЕРШЕННЫЙ ЧЕЛОВЕК, ЭТНИЧЕСКИЙ ХАРАКТЕР, ЦЕЛЬНАЯ ЛИЧНОСТЬ
Пулатов, И. Факторы эстетического развития человека / И. Пулатов. - С.49-50.
Кл.слова: ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ЧЕЛОВЕК, ЖИЗНЕННАЯ СРЕДА
Резенова, М. Формирование физической культуры студентов в образовательном процессе гуманитарного колледжа на основе мотивации и физической подготовленности / М. Резенова. - С.51-53.
Кл.слова: СТУДЕНТ, ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ
Ахмедов, Х. Систематизация профессиональных знаний как необходимое условие внедрения компьютерной техники и технологии в профессионально-трудовую деятельность / Х. Ахмедов. - С.54-55.
Ерофеева, В. Отечественный и зарубежный опыт обучения деловой корреспонденции на английском языке / В. Ерофеева. - С.56-58.
Кл.слова: АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ДЕЛОВАЯ ПЕРЕПИСКА
Трофименко, Ю. Формирование содержания профессиональной компетентности будущего учителя начальной школы в области изучения естественно-математических дисциплин / Ю. Трофименко. - С.59-62.
Кл.слова: НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА, КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧИТЕЛЯ, ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Волков, Р. Функции таможенной службы как института государственной власти / Р. Волков. - С.63-64.
Волков, Ю. Физика атомного ядра и элементарных частиц / Ю. Волков. - С.65.
Волков, Ю. Модель Гиллеспи и ядра / Ю. Волков. - С.66.
Волков, Ю. О взаимодействии внешних нуклонов с "магическим" ядром / Ю. Волков. - С.67.
Байрамов, Г. Синтез новых производных сульфадимезина на основе алкоксиметилгалогенизированных 1-метилциклогексана и хлоразона и их исследование / Г. Байрамов. - С.68-75.
Матчанова, Н. Типологические особенности физического развития студентов в динамике лет обучения в условиях Южного Приаралья / Н. Матчанова, С. Мамбетуллаева. - С.76-78.
Хамбулаева, О. Закономерности водопотребления огурца при капельном орошении / О. Хамбулаева. - С.79-80.
Хамбулаева, О. Эффективность использования водных ресурсов при выращивании огурцов / О. Хамбулаева. - С.81.
Клевченков, А. Генетические ресурсы крупного рогатого скота черно-пестрой породы как фактор повышения молочной продуктивности / А. Клевченков. - С.82-84.
Азаренкова, Н. Модернизация энтропии в корпоративных информационных системах на основе детализации входящих потоков / Н. Азаренкова, И. Проворова. - С.91-95.
Макаров, Д. Усовершенствование алгоритмов взаимодействия мультимедийных образовательных порталов с поисковыми сервисами / Д. Макаров, А. Силаев. - С.96-99.
Молодченков, Ж. Структура подсистемы стохастической генерации дескрипторов форматов / Ж. Молодченков, Л. Сотов, В. Харин. - С.100-102.
Матяш, С. Персонал как основной фактор опасности утраты конфиденциальной информации / С. Матяш. - С.103-104.
Оджагов, Г. Направления по усовершенствованию мероприятий в случае чрезвычайных событий / Г. Оджагов, М. Джаббаров. - С.105-109.
Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), кафедра информатики (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), кафедра информатики (1)

Найти похожие

10.

Барыбин, А.
Как появился двуглавый орсл в гербе России / А. Барыбин // Наука и жизнь. - 2001. - №3. - С. 47-51

ББК 63.2 + 63.3(2)4 + 67.400
Рубрики: История
Право
Вспомогательные исторические дисциплины--геральдика
Кл.слова (ненормированные):
герб -- символы государственной власти -- Россия -- 15в

Найти похожие

11.

Шифр: В-12/2011/2
Журнал

Вестник Московского университета : научный журнал. Серия 10, Журналистика. - 1997
2011г. N 2

Содержание:
Засурский, Я. Н. Колонка редактора: Английская пресса модернизируется / Я. Н. Засурский. - С.3
Лащук, О. Р. Редакторская обработка факта как корректное отражение действительности в медиатексте / О. Р. Лащук. - С.8
Накорякова, К. М. Концепция дисциплины "Литературное редактирование" / К. М. Накорякова. - С.19
Иншакова, Н. Г. Особенности редактирования рекламных текстов / Н. Г. Иншакова. - С.28
Аверина, Е. В. Логическое редактирование оценочных суждений / Е. В. Аверина. - С.38
Афанасьева, О. М. Редакторский анализ текстов СМИ: лингвоэтический аспект / О. М. Афанасьева. - С.45
Молибоженко, Р. А. Определения и объяснения в современном публицистическом тексте: редакторский аспект / Р. А. Молибоженко. - С.54
Скударь, Е. В. Название (заглавие) литературного произведения. Размышления редактора. / Е. В. Скударь. - С.61
Фролова, В. И. Гуманитарное учебное издание для вузов: автор и редактор / В. И. Фролова. - С.69
Алексеева, М. И. К вопросу об обработке и пересказе русских народных сказок для детей / М. И. Алексеева. - С.79
Долинина, С. Я. "... Пришел Чернышевский, умен и горяч... " / С. Я. Долинина. - С.91
Бакунцев, А. В. Сборник "И.А. Бунин на страницах газеты "Сегодня" (1920-1939)". Подготовка к изданию / А. В. Бакунцев. - С.103
Ширяева, А. А. Участие СМИ и журналистов в становлении гражданского общества (окончание) / А. А. Ширяева. - С.115
Шилина, М. Г. Теория и практика общественных связей в инновационном дискурсе / М. Г. Шилина. - С.124
Гольденцвайг, Г. Д. Создатели музыкального контента в социальных медиа: новое поле коммуникативных возможностей или самоэксплуатация? / Г. Д. Гольденцвайг. - С.135
Суздальцева, В. Н. Деиндивидуализация и деперсонификация в политическом дискурсе / В. Н. Суздальцева. - С.151
Гладкова, А. А. Образ российского спортсмена в зарубежных СМИ (на примере публикаций о зимних Олимпийских играх 2010 года в Ванкувере) / А. А. Гладкова. - С.161
Штыркина, О. В. Медиаполитика Германии, Испании и Италии в тоталитарный период: противоречивые тенденции в публичной сфере / О. В. Штыркина. - С.182
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

12.

Шифр: В-18/2008/3
Журнал

Вестник Московского университета . Серия 20, Педагогическое образование. - 2002
2008г. N 3

Содержание:
Китайгородская, Г. Гуманизация и гуманитаризация системы образования - социальная проблема / Г. Китайгородская. - С.3-11.
Деревягина, Е. Преподаватель для будущего / Е. Деревягина. - С.12-17.
Савченко, Е. Концепция воспитания будущего педагога - субъекта культуры / Е. Савченко. - С.18-32.
Смирнов, С. Индивидуальности студента и преподавателя как фактора построения эффективного учебно-воспитательного процесса / С. Смирнов. - С.33-44.
Токарева, Л. Содержание современного математического образования / Л. Токарева. - С.45-53.
Петрусевич, А. Програмно-целевой подход к реализации задач профильного образования / А. Петрусевич. - С.54-63.
Фиофанова, О. Управление проектированием воспитательного пространства муниципалитета / О. Фиофанова. - С.64-73.
Сергеева, О. Эмоции как средство социализации педагога и учащегося / О. Сергеева. - С.74-78.
Малышева, Л. Педагогические аспекты концепции социального интеллекта / Л. Малышева. - С.79-82.
Алдошина, М. Культурологический аспект современного университетского образования будущих преподавателей / М. Алдошина. - С.83-95.
Кузменко, Н. Физико-химические дисциплины в фундаментальном химическом образовании / Н. Кузменко, В. ЛунинЕ. Агеев. - С.96-107.
ТИханов, А. Зрительное восприятие учебного веб-ресурса / А. ТИханов. - С.108-115.
Киктева, К. Возможности усовершенствования подготовки к межкультурному общению в неязыковых вузах / К. Киктева. - С.116-121.
Перельман, Я. К методике научной популяризации / Я. Перельман. - С.122-126.
Бондаренко, Е. Профессиональная подготовка учителей в современных системах педагогического образования в странах мира / Е. Бондаренко. - С.127-136.
Телешов, С. Учебные программы - наше национальное достояние / С. Телешов, Е. Телешова. - С.137-144.
Александрова, В. Антология гуманной педагогики как источник восходящей Истины / В. Александрова. - С.145-149.
История о славном Учмаге, учителе его Магуче и бедном, но вылеченном аэроплане. - С.150-152.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

13.

Шифр: В-20/2011/4
Журнал

Вестник педагогических инноваций . - 2006
2011г. N 4

Содержание:
Ефремова, О.А. Ювенальные технологии в системе образования: Исторические императивы формирования системы ювенальной юстиции. Современные модели, общая характеристика / О.А. Ефремова, Л.А. Барахтенова. - С.5-22.
Кошман, Н.В. Опыт использования ювенальных технологий в России на современном этапе / Н.В. Кошман. - С.23-42.
Федосеева, А.П. Формы организации педагогической практики бакалавров педагогического образования в условиях реализации ФГОС ВПО / А.П. Федосеева. - С.43-52.
Дроздова, И.А. Развитие профессионально-личностных компетенций студента-практиканта педагогического вуза на основе принципов менеджмента качества / И.А. Дроздова, Н.А. Эверт, Е.Н. Юшипицина. - С.53-60.
Жигалова, Л.Д. Модель организации педагогической практики в современном вузе / Л.Д. Жигалова. - С.61-69.
Малащенко, Ю.М. Реализация компетентностной модели в условиях летней педагогической практики / Ю.М. Малащенко. - С.70-80.
Захарова, Л.А. Реализация компетентностного подхода в системе гуманитарного и биологического образования (на примере дисциплины "Физиология растений"): Общие технологии и принципы реализации / Л.А. Захарова, Л.А. Барахтенова. - С.81-91.
Севостьянов, Д.А. Графическая диагностика: психологическое обеспечение учебного процесса в художественном образовании / Д.А. Севостьянов. - С.92-106.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

14.

Шифр: В-21/2008/3
Журнал

Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2001
2008г. N 3

Содержание:
Мустаева, Ф. Программа дисциплины "Содержание и методика педагогической деятельности в системе социальной работы" / Ф. Мустаева. - С.3-19.
Бубнова, В. Три истории, которые потрясли психотерапевта / В. Бубнова. - С.20-25.
Барбулевич, Т. Организация и содержание психологического сопровождения военнослужащих в Центре психологической помощи и реабилитации Балтийского флота / Т. Барбулевич. - С.26-35.
Карабило, Е. Программа работы логопеда с детьми старшего дошкольного возраста / Е. Карабило. - С.36-51.
Дисненко, В. Социально-психологический тренинг общения для подростков "Понять себя и других" / В. Дисненко. - С.52-72.
Кл.слова: ТРЕНИНГ ОБЩЕНИЯ, ПОДРОСТОК
Беличева, С. Глобализация и психосоциальная работа с семьей / С. Беличева. - С.73-78.
Кл.слова: СЕМЬЯ, ПСИХОСОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА
Зрипова, С. Социально-реабилитационному центру для несовершеннолетних г. Похвистнево Самарской области - 10 лет / С. Зрипова. - С.79-86.
Артамонова, К. Из опыта работы социального педагога по месту жительства / К. Артамонова. - С.87-90.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

15.

Шифр: В-65/2010/5
Журнал

Вестник развития науки и образования. - Выходит раз в два месяца
2010г. N 5

Содержание:
Аскарова, У. Переход к устойчивому развитию - основной путь к оздоровлению состояния окружающей природной среды / У. Аскарова. - С.3-7.
Толеуов, Б. Прогнозирование участников оползневых процессов прибортового массива по условию устойчивости / Б. Толеуов. - С.8-10.
Абайдильдинов, Ж. Определение углов процесса сдвижения и обрушения горных пород и земной поверхности / Ж. Абайдильдинов, О. Сарыбаев. - С.11-12.
Тагадюк, О. Онтогенетические изменения перекисного окисления липидов и общей антиоксидантной активности в костной ткани / О. Тагадюк. - С.13-19.
Врожденные пороки развития у детей с внутриутробными инфекциями / Н. Божбанбаева [и др.]. - С.20-23.
Легошин, Г. Физико-математические парадоксы в научной картине мира / Г. Легошин, Л. Фролова. - С.24-25.
Глаголева, М. Зависимость цвета трехкомпонентного раствора от толщины слоя : демонстрационный опыт / М. Глаголева, Е. Ананьева, В. Сергиевский. - С.25-29.
Колесников, В. Макетирование схем возбуждения высокочастотного разряда / В. Колесников, В. Юров. - С.30-36.
Поленищенко, Л. О межпредметной интеграции при изучении векторной алгебры в авиационном училище / Л. Поленищенко. - С.37-41.
О достоверности метода акустической эмиссии для оценки кинетики сольватации / В. Гопонов [и др.]. - С.42-51.
Абрамян, С. Экологический аспект классификации инвестиционных проектов / С. Абрамян. - С.52-54.
Карманов, Ш. Градостроительные факторы развития рекреационной архитектуры в Южном Казахстане / Ш. Карманов. - С.55-58.
Хвостовицкая, Т. . Проблемы истории становления правового регулирования рекламы : зарубежный опыт / Т. Хвостовицкая. - С.59-66.
Трушкова, И. Интерактивность как взаимодействие автора и адресата в процессе написания письменных работ / И. Трушкова. - С.67-75.
Попова, Ю. Реализация социально значимых проектов в Костанайской области Казахстана / Ю. Попова. - С.76-79.
Аникина, Г. Факторы самоопределения при выборе профессии / Г. Аникина. - С.80-81.
Филимонюк, Л. Исследование творческой активности учителей общеобразовательных учебных заведений / Л. Филимонюк. - С.81-86.
Моргунова, О. Гражданские практики молодёжи : виды и форма / О. Моргунова. - С.87-94.
Карнаухова, В. Социальная технология адаптации детей дошкольного возраста к условиям детского дома / В. Карнаухова, М. Кушнарева. - С.95-98.
Белышева, А. Проблема восприятия учащимися личности педагога в условиях вступительных испытаний в вузе / А. Белышева. - С.99-104.
Кякинен, Э. Художественная деятельность как средство самовыражения лиц с нарушением зрения / Э. Кякинен. - С.105-108.
Волкова, О. К вопросу об особенностях производственного поведения здоровых и часто болеющих детей старшего дошкольного возраста / О. Волкова. - С.109-113.
Тихонова, А. Эволютивность развертывания ситуаций иноязычной деятельности, моделируемых с помощью цифровых образовательных ресурсов / А. Тихонова. - С.114-119.
Потёмкина, С. Автоматизированная контрольная работа - одна из форм организации контроля знаний студентов при изучении дисциплины "Физика" / С. Потёмкина. - С.120-125.
Бушманова, О. Применение метода круговой тренировки при обучении студентов технике прыжков в длину с разбега / О. Бушманова. - С.126-130.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

16.

Шифр: В-65/2011/4
Журнал

Вестник развития науки и образования. - Выходит раз в два месяца
2011г. N 4

Содержание:
Юров, В. Структура многофазных композиционных покрытий, полученных при распылении различных катодов / В. Юров [и др.]. - С.3-10.
Другие авторы: Ибраев, Н., Вертягина, Е., Гурченко, С.
Шульгин, С. Морфологические показатели крови молодняка гусей под влиянием пробиотиков серии Ветом / С. Шульгин, А. Махалов. - С.11-14.
Колесник, Ю. Склонение Луны и его влияние на динамику Земли / Ю. Колесник. - С.15-21.
Скрягин, К. Анализ хозяйственной деятельности в ЗАО "Племзавод "Трудовой"" Марксовского района Саратовской области / К. Скрягин, Г. Легошин. - С.22-27.
Бируля, В. Выбор наивыгоднейшего технического решения при проектировании турбинной ступени с учетом экономических критериев / В. Бируля, П. Балаш, Р. Плешаков. - С.28-32.
Кузнецов, А. Образные начала натуральной космологии / А. Кузнецов. - С.33-61.
Легошин, Г. Оценка средней продолжительности жизни homo sapiens на примере выдающихся личностей / Г. Легошин, К. Скрягин. - С.62-72.
Найда, В. Раскрытые тайны Вселенной : Ч. 3 / В. Найда. - С.73-78.
Королева, Л. Государство, РПЦ и Римско-католическая церковь в России (1985-2000 гг.) : эволюция взаимоотношений / Л. Королева, А. Королев, О. Мельниченко. - С.79-85.
Саипова, К. Историографический обзор изучения истории Народного комиссариата по национальным делам Туркестанской АССР / К. Саипова. - С.86-91.
Пурмусави, А. Категория наклонения в русском и персидском языках / А. Пурмусави [и др.]. - С.92-98.
Другие авторы: Набати, Ш., Моазами, М., Агаева, М.
Шигуров, В. О функциональной нагрузке причастий в контекстах "чистой" и "совмещенной" предикативации / В. Шигуров. - С.99-103.
Жирякова, С. Проблемы развития интеллектуального потенциала образовательной среды местного территориального сообщества / С. Жирякова. - С.104-112.
Абдулов, С. Некоторые вопросы применения выборочного наблюдения в статистической практике / С. Абдулов. - С.113-118.
Дзювина, О. Рейтинговая система при преподавании дисциплины химии в системе среднего профессионального образования / О. Дзювина. - С.119- 123.
Александрова, Т. Особенности коррекции устной речи учащихся 1 класса / Т. Александрова. - С.124-129.
Злыгостева, Т. Проблемы компенсирования учебных дисциплин в институтах внутренних войск МВД России / Т. Злыгостева. - С.130-133.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

17.

Виктурина, М.
Латинская библия 13в. глазами эксперта / М. Виктурина // Наука в России. - 2001. - №1. - С. 117-133

ББК 63.2

Кл.слова (ненормированные):
вспомогательные исторические дисциплины -- палеография -- библия

Найти похожие

18.

75р30
В 44

Виленский, М.
Социально-педагогические детерминанты гуманитарной сущности дисциплины "Физическая культура" в государственных образовательных стандартах высшего профессионального образования третьего поколения / М. Виленский // Педагогическое образование и наука. - 2007.-№1. - С. 47-50.

ББК 75р30

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- гуманитаризация образования

Найти похожие

19.

Шифр: В-48/2011/10
Журнал

Высшее образование в России. - 2006
2011г. N 10

Содержание:
Поспелов, В. К. Проблемы перехода к уровневой системе подготовки / В. К. Поспелов, Н. Н. Комиссарова. - С.3-11
Анисимова, М. А. Проектирование основных образовательных программ в многопрофильном вузе: проблемы и предложения / М. А. Анисимова, И. С. Бляхеров, С. А. Руднев. - С.12-19
Чучалин, А. И. Модернизация бакалавриата в области техники и технологий с учетом международных стандартов инженерного образования / А. И. Чучалин. - С.20-29
Куприянов, А. В. "Академическое письмо" и академическая жизнь: опыт адаптации курса в недружественной институциональной среде / А. В. Куприянов. - С.30-38
Ивахненко, Е. Н. Новации вузовского обучения в оптике инструментальных и коммуникативных установок / Е. Н. Ивахненко. - С.39-46
Роботова, А. С. Надо ли учить академической работе и академическому письму? / А. С. Роботова. - С.47-55
Многопрофильный университетский комплекс на основе социального партнерства (Интервью с ректором В.М. Колокольцевым). - С.56-62
Вдовин, К. Н. Опыт МГТУ в подготовке кадров высшей квалификации / К. Н. Вдовин, Г. С. Гун. - С.63-69
Лукьянов, С. И. Научно-инновационная деятельность МГТУ им. Г.И. Носова / С. И. Лукьянов, Э. Ю. Мещеряков. - С.70-76
Глухова, А. Ю. Реализация принципов менеджмента качества / А. Ю. Глухова, С. В. Щеблева. - С.77-83
Курбан, Е. Н. Опыт формирования общекультурных компетенций студентов технического вуза / Е. Н. Курбан. - С.84-87
Назарова, О. Л. Воспитательная работа и молодежная политика в вузе / О. Л. Назарова, И. А. Ройтштейн. - С.88-92
Кухаренко, В. Н. Инновации в e-Learning: массовый открытый дистанционный курс / В. Н. Кухаренко. - С.93-98
Калмыков, А. В. Профессиональная социализация в e-Learning / А. В. Калмыков. - С.99-104
Пресс, И. А. О некоторых психолого-педагогических аспектах применения e-Learning / И. А. Пресс. - С.105-110
Патаракин, Е. Д. Открытая образовательная сеть как "паутина соучастия" / Е. Д. Патаракин. - С.111-118
Новикова, Е. Ю. Социогуманитарные дисциплины в экономическом вузе / Е. Ю. Новикова. - С.119-122
Росина, Н. Л. Индивидуализация вузовского обучения: проблемы и возможности / Н. Л. Росина. - С.123-128
Красильщиков, В. В. О дифференциации состояний интеллектуального развития студентов / В. В. Красильщиков. - С.129-132
Старшинова, Т. А. Интеграция: компетентностный формат / Т. А. Старшинова, В. Г. Иванов. - С.133-135
Пугач, В. Ф. Трудоустройство выпускников российских вузов / В. Ф. Пугач, Е. А. Федорова. - С.136-146
Васенина, И. В. Российское студенчество: вчера и сегодня / И. В. Васенина, Т. Н. Кухтевич. - С.147-151
Конышев, В. Н. Система индикаторов вузовской коррупции / В. Н. Конышев, А. А. Сергунин. - С.152-159
Круглик, С. В. Формирование аутопсихологической компетентности средствами социально-психологического тренинга / С. В. Круглик. - С.160-162
Кокорина, О. Р. Технологии здоровьесбережения в образовательном процессе педагогического вуза / О. Р. Кокорина. - С.163-165
Издательский дом "Панорама". - С.166-167
Наши авторы. - С.168
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

20.

Шифр: В-48/2011/5
Журнал

Высшее образование в России. - 2006
2011г. N 5

Содержание:
Колокольцев, В. Университетский комплекс : интеграция и непрерывность / В. Колокольцев, Е. Разинкина. - С.3-9.
Коршунов, С. Профилирование и специализация подготовки кадров для инновационной экономике / С. Коршунов, Е. Караваева, Е. Попова. - С.10-23.
Байденко, В. Конкурентоспособные образовательные программы: к формированию концепции / В. Байденко, Н. Селезнёва. - С.24-39.
Гребнев, Л. Рынок, услуги и образование : между экономикой и правом / Л. Гребнев. - С.40-49.
Рубин, Ю. Рынок образовательных услуг : от качества к конкурентоспособным бизнес-моделям / Ю. Рубин. - С.50-64.
Петрунева, Р. Индивидуально-ориентированная организация учебного процесса : иллюзии и реальность / Р. Петрунева. - С.65-70.
Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта / интервью с ректором А.П. Клемешевым). - С.71-76.
Минин, М. Фонд оценочных средств в структуре образовательных программ / М. Минин, Е. Муратова, Н. Михайлова. - С.112-118.
Шкерина, Л. Профильные дисциплины по выбору / Л. Шкерина. - С.119-123.
Ариян, М. Механизмы и условия социального развития студентов средствами иностранного языка / М. Ариян. - С.124-128.
Мартишина, Н. Логическая компетентность как основа науки и профессионального образования / Н. Мартишина. - С.129-134.
Горрохов, В. . Каждая инновация имеет социальный характер : (социальная оценка техники как прикладная философия техники) / В. Горрохов, А. Грунвальд. - С.135-145.
Рудаков, П. Зачем инноватору гуманитарное образование? / П. Рудаков. - С.146-148.
Соколова, А. Идеология и образование, или "Спасибо за идеологию" / А. Соколова. - С.149-152.
Степанова, Л. Развитие отечественного педагогического образования в контексте идеалов 1920-х годов / Л. Степанова. - С.153-158.
Алехин, А. Вклад врачей в развитие психологии в России / А. Алехин, Е. Малкова. - С.159-164.
Разумов, А. Глобализация и национализм в парадигме деятельностного подхода / А. Разумов. - С.165-167.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

1-20 21-40 41-60 61-80 81-96

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)