Поисковый запрос: <.>K=дистанционное<.> |
Общее количество найденных документов : 87
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Смирнова И. Исследование распределения времени самостоятельной учебной работы школьников по фазам усвоения знаний/И. Смирнова // Психология обучения, 2007.-№2.-С.20-31.
|
2.
| Семенова З. Использование элементов дистанционного обучения на занятиях по информатике: состояние, проблемы, пути развития/З. Семенова, Л. Внукова // Телекоммуникации и информатизация образования, 2007.-№1.-С.81-87.
|
3.
| Солодникова С. Разработка содержания электронного учебного пособия в аспекте гуманизации и гуманитаризации/С. Солодникова // Инновации в образовании, 2006.-№5.-С.141-154.
|
4.
| Чефранова А. Система дистанционного обучения физике/А. Чефранова // Преподавание физики в высше школе: науч.-метод. журнал, 2004.-№29.-С.81-82.
|
5.
| Организация исследовательской деятельности студентов в системе дистанционного образования/О. Карпенко [и др.] // Инновации в образовании, 2006.-№5.-С.40-48.
|
6.
| Ардовская Р. Приобретение знаний на основе информации, полученной в условиях дистанционного обучения/Р. Ардовская // Психология обучения, 2007,N N 3.-С.22-26.
|
7.
| Тихомирова Управление современным распределенным университетом : концепция, инструменты, методы/Н. Тихомирова // Высшее образование в России, 2010,N N 4.-С.8-16.
|
8.
| Калмыков E-Learning как инструмент медиаобразования/А. Калмыков // Высшее образование в России, 2009,N N 10.-С.29-31.
|
9.
| Дидора Организация и дидактическое обеспечение дистанционной формы обучения в вузе/Т. Дидора, С. Мохун, В. Иванко // Образовательные технологии, 2010,N N 2.-С.36-51.
|
10.
| Полат Е. Дистанционное обучение в профильных классах общеобразовательной школы/Е. Полат // Информатика и образование, 2007.-№3.-С.10-17.
|
11.
| Усольцева - И. Проблемы развития личности в дистанционном обучении/И. Усольцева -, А. Иванов // Психология обучения, 2007.-№4.-С.19-29.
|
12.
| Легостаев И. Об основных закономерностях обучения в дистанционном образовании/И. Легостаев, В. Овсянников // Социально-гуманитарные знания, 2006. - №4.-С.206-217.
|
13.
| Петухова Т. Информационная компетенция студентов как цель и результат высшего образования/Т. Петухова // Дистанционное и виртуальное обучение, 2007.-№9.-С.5-12.
|
14.
| Мациевский С. Развитие научных основ ИТ-образования/С. Мациевский // Дистанционное и вертуальное образование, 2007.-№9.-С.13-17.
|
15.
| Пантюхина М. Развитие метакогнитивной компетентности студентов в условиях дистанционного обучения/М. Пантюхина // Психология обучения, 2007,N N 8.-С.28-36.
|
16.
| Усачев "Информационные навигаторы" и организация самостоятельной работы студентов/А. Усачев // Высшее образование в России, 2012,N N 2.-С.110-114.
|
17.
| Коньков Модель обучения учеников 5-7 классов информатике и ИКТ с использованием дистанционных образовательных технологий/Е. Коньков // Наука и школа, 2011,N N 2.-С.23-25.
|
18.
| Бочкарёва Особенности тьюторства в современной зарубежной высшей школе/С. Бочкарёва // Высшее образование сегодня, 2011,N N 3.-С.9-11.
|
19.
| Фролов Технология Skype и методика ее применения в обучении/И. Фролов // Инновации в образовании, 2011,N N 1.-С.64-70.
|
20.
| Зуева А. Интерактивные системы обучения в высшем образовании/А. Зуева // Дистанционное и виртуальное обучение, 2007.-№9.-С.52-54.
|
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Описание
