Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Авторефераты (2)

Выпускные квалификационные работы (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=выгорание<.>

Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-22

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.5
Автор(ы) : Выдай, А., Ложкин, Г.
Заглавие : Психологическое "выгорание" лидера
Место публикации : Современная школа. - 2000. - №3. - С. 11-16
ББК : 88.5
Предметные рубрики: Социальная психология
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гнездилова О.
Заглавие : Психологические аспекты инновационной деятельности педагога
Место публикации : Психологическая наука и образование. - 2006. - N 4. - С. 61-65. (Шифр П-30/2006/4)
ББК : 88.411.9
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 81.032/К 89
Автор(ы) : Кузнецова Ю.
Заглавие : Психосемантический подход к описанию влияния эмоционального выгорания на ценностный контекст педагогической деятельности
Место публикации : Психологическая диагностика. - 2007. - N 5. - С. 36-58. (Шифр П-29/2007/5)
ББК : 81.032
Предметные рубрики: Психосемантика-- методы диагностики
Найти похожие

Заглавие журнала :Вопросы психологии -2008г.,N 2
Интересные статьи :
Лэнгле А. Эмоциональное выгорание с позиций экзистенциального анализа/ А. Лэнгле (стр.3-16.)
Гусельцева М.С. Культурно-аналитический подход к феноменам креативности, неадаптивности и гениальности/ М. С. Гусельцева (стр.17-29.)
Потанина Л.Т. Связь образно-символического мышления с развитием ценностно-смысловых представлений личности/ Л. Т. Потанина, А. Н. Гусев (стр.41-54.)
Сырцова А. возрастная динамика временных ориентаций личности/ А. Сырцова, О. В. Митина (стр.41-54.)
Александров А.А. Профилактика курения у подростков/ А. А. Александров, М. Б. Котова (стр.55-61.)
Айламазьян А.М. Связь моторики человека с его личностными характеристиками/ А. М. Айламазьян, Т. С. Князева (стр.62-73.)
Ковязина М.С. Восприятие юмора больными с локальными поражениями мозга/ М. С. Ковязина, М. А. Коган (стр.74-82.)
Иванова Н.Л. Изменения этнической и гражданской идентичности в новых общественных условиях / Н. Л. Иванова, Г. Б. Мазилова (стр.83-93.)
Горбатов Д.С. Психологические закономерности изменения содержания слухов/ Д. С. Горбатов (стр.94-102.)
Мироненко И.А. Поп-психология, или О пользе науки/ И. А. Мироненко (стр.103-108.)
Горбатков А.А. К столетию закона Йеркса - Додсона в психологических исследованиях/ А. А. Горбатков (стр.109-119.)
Завершнева Е.Ю. Записные книжки, заметки, научные дневники Л.С. Выготского/ Е. Ю. Завершнева (стр.120-136.)
Лебедев Д.Г. Субъективное "сжатие" объекта, движущегося в створе узкой щели/ Д. Г. Лебедев, Н. С. Суровичева (стр.137-144.)
Иржевская В.П. Проблема инсайта в современной патопсихологии/ В. П. Иржевская, Г. Е. Рупчев (стр.145-153.)
Белошистая А.В. Организация ручного труда как способ развития мотивации ребенка/ А. В. Белошистая, О. Г. Жукова (стр.154-159.)
Линде Н.Д. Гнев, подавленный гнев и его коррекция в эмоционально-образной терапии/ Н. Д. Линде (стр.160-173.)
Поддяков А.Н. Умственное развитие и принцип дифференциации/ А. Н. Поддяков (стр.174-177.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.59/Л 92
Автор(ы) : Лэнгле А.
Заглавие : Эмоциональное выгорание с позиций экзистенциального анализа
Место публикации : Вопросы психологии. - 2008.-№2. - С. 3-16.
ББК : 88.59
Предметные рубрики: Психология профессиональная деятельность
Экземпляры :Ч.з.3(1)
Свободны : Ч.з.3(1)
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88р30/С 83
Автор(ы) : Страбахина, Т., Зеленевский, В.
Заглавие : Супервизия в профессиональной подготовке и повышении квалификации практического психолога
Место публикации : Психология обучения. - 2008. - N 7. - С. 100-107. (Шифр П-32/2008/7)
ББК : 88р30
Предметные рубрики: Психология вузов
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.352.1/Р 98
Автор(ы) : Рябов, Т.
Заглавие : Феномен эмоционального выгорания. Эмоции и здоровье
Место публикации : Экология и жизнь. - 2008. - N 10. - С. 78-81. (Шифр Э-03/2008/10)
ББК : 88.352.1
Предметные рубрики: Эмоции
Найти похожие

Заглавие журнала :Специалист -2008г.,N 10
Интересные статьи :
Новиков, А. Чем нам грозит "довузовское " образование?/ А. Новиков (стр.2-6.)
Информация о функционировании и развитии системы профессионального образования (стр.7-12.)
Колледжи, техникумы, училища содружества: история и современность (стр.13-19.)
Кацнельсон, М. Компьютерная система управления обучением в учебном заведении/ М. Кацнельсон (стр.20-22.)
Гвоздецкая, Е. "Эмоциональное выгорание" у медицинских сестер/ Е. Гвоздецкая, Е. Майорова (стр.23.)
Попович, Е. Важная учебная дисциплина/ Е. Попович (стр.24.)
Мельникова, Н. Обучение русскому языку детей нерусской национальности/ Н. Мельникова, А. Илюхина (стр.25-26.)
Панькина, Н. Конкурс профессионального мастерства/ Н. Панькина, Г. Визняк (стр.26.)
Ковалева, В. Речь студента и речевая культура общества/ В. Ковалева, Ю. Курдюкова (стр.26.)
Бойцова, Л. Проведение преддипломной и технологической практики студентов/ Л. Бойцова (стр.27.)
Семенихина, Н. О системе научной и исследовательской работы/ Н. Семенихина (стр.27-28.)
Егошина, Ю. Преподаватели Ирбитского филиала Свердловского областного медицинского колледжа о своем опыте/ Ю. Егошина, Е. Зверева (стр.28-29.)
Козырчикова, Н. Применение методов активного обучения/ Н. Козырчикова (стр.29.)
Константинова, Т. Обучение на заочном отделении/ Т. Константинова (стр.29-30.)
Даниленко, Л. Использование технологии критического мышления/ Л. Даниленко (стр.30-31.)
Белим, В. Комплексный подход при обучении/ В. Белим (стр.31.)
Шарыпова, А. "Медпроф"/ А. Шарыпова (стр.31-32.)
Фисин, Ю. Бессознательные познавательные процессы и их детерминанты/ Ю. Фисин (стр.32-33.)
Царева, Л. Маркетинг - инструмент реализации образовательных потребностей/ Л. Царева (стр.34-35.)
Жильникова, Г. "Здоровья, любви, удачи..."/ Г. Жильникова (стр.35.)
Колосов, Е. В Исламской Республике Иран/ Е. Колосов (стр.36-37.)
На вопросы читателей отвечают юристы (стр.38-40.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.352.1/Т 32
Автор(ы) : Темиров Т.
Заглавие : Психическое выгорание как деструктивный механизм деятельности педагога
Место публикации : Мир психологии. - 2008.-№4. - С. 54-63.
ББК : 88.352.1
Предметные рубрики: Психология эмоций
Экземпляры :Ч.з.3(1)
Свободны : Ч.з.3(1)
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.204.2/Ж 91
Автор(ы) : Журавлева Г.
Заглавие : "Эмоциональное выгорание" в педагогической деятельности и способы его профилактики
Место публикации : Народное образование. - 2008. - N 5. - С. 114-119. (Шифр Н-02/2008/5)
ББК : 74.204.2
Предметные рубрики: Педагогическая деятельность
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.204.2/К 17
Автор(ы) : Калашникова, М., Широкова, Ю.
Заглавие : Копинг-стратегии учителей
Место публикации : Педагогика. - 2011. - N 3. - С. 50-57. (Шифр П-02/2011/3)
ББК : 74.204.2
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.204.2/Е 60
Автор(ы) : Емельянова, М.
Заглавие : "Профессиональный" кризис
Место публикации : Директор школы. - 2012. - N 8. - С. 43-49. (Шифр Д-06/2012/8)
ББК : 74.204.2
Найти похожие

13.

Заглавие журнала :Народное образование -2013г.,N 6
Интересные статьи :
Вифлеемский, А.Б. Куда ведёт "дорожная карта"?/ А.Б. Вифлеемский (стр.9-19.)
Поташник, М.М. Честь имею!/ М.М. Поташник (стр.20-23.)
Абанкина, Т.В. Жизненные планы сельских школьников России, Китая и Казахстана/ Т.В. Абанкина (стр.24-30.)
Боровик, В.Г. Образовательные комплексы - новый импульс развития/ В.Г. Боровик (стр.31-34.)
Поташник, М.М. "Белая ворона" на расстрельной должности/ М.М. Поташник (стр.35-43.)
Болотова, Е.Л. Педагогическая деятельность в новом Законе "Об образовании в Российской Федерации"/ Е.Л. Болотова (стр.44-52.)
Артамонова, Е.Г. Груз избранности или дар во благо?/ Е.Г. Артамонова (стр.53-56.)
Целищева, Н.И. Диалог с Антоном Макаренко - "через годы, через расстояния". Непреходящая ценность идей великого социального реформатора/ Н.И. Целищева (стр.57-61.)
Божедонова, З.Н. Агрошкола на полюсе холода/ З.Н. Божедонова (стр.62-66.)
Целищева, Н.И. Триумфаторы из деревни Головково/ Н.И. Целищева (стр.67-70.)
Константинова, А.Н. В сельской агропрофилированной школе: опыт, полезный школе массовой/ А.Н. Константинова, В.Д. Антонова (стр.71-77.)
Комбаров, Е.И. Все наши дела по-своему важны/ Е.И. Комбаров (стр.78-83.)
Гимранов, С.М. Территория успеха - предпринимательство и взросление в деле/ С.М. Гимранов (стр.84-88.)
Фролов, А.А. Джон Дьюи и Антон Макаренко: две вершины социальной педагогики XX века/ А.А. Фролов, С.И. Аксёнов (стр.89-97.)
Кораблёва, Т.Ф. Экспертиза времени: гуманистический этос воспитания и этико-педагогические позиции А.С. Макаренко/ Т.Ф. Кораблёва (стр.98-104.)
Соколов, Р.В. "Выход за рамки..." как черта профессионализма/ Р.В. Соколов, Н.В. Соколова (стр.105-113.)
Меттини, Э. Этика менеджмента в творчестве А.С. Макаренко: путь к эффективной социализации/ Э. Меттини (стр.114-115)
Паршукова, Г.Б. Коммуникационные средства формирования репутации образовательного учреждения/ Г.Б. Паршукова, С.С. Комоликова (стр.117-123.)
Зоткин, А.О. Молодые учителя и будущее образования/ А.О. Зоткин (стр.124-128.)
Малярчук, Н.Н. Факторы и культура здоровья педагогов/ Н.Н. Малярчук (стр.129-139.)
Емельянова, М.Н. Как предотвратить стагнацию и "эмоциональное выгорание педагогов"? Профессиональные способы работы руководителя/ М.Н. Емельянова (стр.140-148.)
Ярулов, А.А. Технология включения семьи в образовательную деятельность/ А.А. Ярулов (стр.149-155.)
Ямбург, Е.А. Служба сопровождения школьников с учётом их возрастных и индивидуальных различий/ Е.А. Ямбург (стр.156-163.)
Ситникова, Е.Ю. Как избежать нарушений законодательства и подготовиться к проверке/ Е.Ю. Ситникова (стр.164-172.)
Кочергина, Е.В. Правовое регулирование управления школой. Обзор основных положений Закона "Об образовании в РФ"/ Е.В. Кочергина (стр.173-180.)
Рахметов, Р.Р. Руководитель и главный бухгалтер: основы новых взаимоотношений/ Р.Р. Рахметов (стр.181-186.)
Болотова, Е.Л. Курсы повышения квалификации. Необходимые документы при устройстве в школу детей переселенцев. Прохождение аттестации на соответствие занимаемой должности. Порядок приёма детей в общеобразовательные учреждения. Профильное и классическое обучение/ Е.Л. Болотова (стр.187-190.)
Хмельков, С.Б. Сопровождение учащихся к месту участия в олимпиаде. Включение праздничных дней в учебный отпуск. Отпуск без содержания на год. Неверное указание должности в трудовой книжке/ С.Б. Хмельков (стр.191-193.)
Шумилина, Т.О. Совмещение и совместительство в системе образования: нормативно-правовые аспекты деятельности педагогических работников/ Т.О. Шумилина (стр.194-198.)
Ковалёва, Г.С. Международное сравнительное исследование PIRLS-2011 "Изучение качества чтения и понимания текста" и его основные результаты/ Г.С. Ковалёва, М.И. Кузнецова (стр.199-209.)
Левитес, Д.Г. Куда уходит... педагогика?/ Д.Г. Левитес (стр.210-216.)
Мошнина, Р.Ш. Универсальные учебные действия: типовые задачи в начальной школе/ Р.Ш. Мошнина, Т.П. Хиленко (стр.217-221.)
Рязанов, В.А. Организация обучающего изложения на школьных уроках/ В.А. Рязанов (стр.222-225.)
Курбатов, Р.И. Чтобы дети заметили перемены/ Р.И. Курбатов (стр.226-233.)
Скороходова, Н.И. Власть учителя и мотивация учения школьников/ Н.И. Скороходова (стр.234-241.)
Горбунова, О.В. Веб-квест в педагогике, или Как обучить работе с информацией/ О.В. Горбунова, Н.С. Кузьминова (стр.242-249.)
Степанова, М.И. Гигиеническая целесообразность нового подхода в составлении расписания уроков/ М.И. Степанова, З.И. Сазанюк (стр.250-254.)
Власенко, В.А. Вопросы комплектации оборудованием и его использования в образовательном процессе/ В.А. Власенко (стр.255-257.)
Цымбаленко, С.Б. Подрастающее поколение России и медиасреда/ С.Б. Цымбаленко (стр.259-264.)
Климонтова, Г.Н. Защита информации - правовой аспект в воспитании школьников/ Г.Н. Климонтова (стр.265-270.)
Козачек, О.В. Ответы на вопросы, связанные с трудностями школьного обучения/ О.В. Козачек (стр.271-274.)
Мандрикова, Г.М. Русский язык и Интернет/ Г.М. Мандрикова (стр.275-280.)
Санникова, Н.Г. Мотивация воспитанников к производственной деятельности в теории и практике А.С. Макаренко/ Н.Г. Санникова (стр.66.)
Интересные статьи :
Найти похожие

14.

Заглавие журнала :Управление школой - Первое сентября -2014г.,N 2
Интересные статьи :
Управленцам следует уловить новую тенденцию. У семей существует запрос на другую образовательную среду/ беседовала С. Кириллова (стр.4-8.)
Самый легкий алгоритм. Учреждения допобразования располагаются в общеобразовательных школах/ беседовала С. Кириллова (стр.9-10.)
Кириллова, С. Аттестация и повышение квалификации. Идет поиск новых путей/ С. Кириллова (стр.11-14.)
Хорольская, М. Кабинет директора отсутствует. Классы тоже. Организация образовательного пространства в школах Швеции/ М. Хорольская (стр.15-19.)
Рамазанов, М. Как это делается/ М. Рамазанов, С. Горловский (стр.20-23.)
Весманов, Д. Мотивация и отношение учителей к работе/ Д. Весманов, С. Весманов (стр.24-27.)
Филимонова, О. Инновационный подход к повышению квалификации. Гимназия ищет "зоны роста"/ О. Филимонова, Т. Хвостова, И. Емельянова (стр.28-35.)
Трунцева, Т. Творческая лаборатория самообразования. Положение/ Т. Трунцева (стр.36-37.)
Алейникова, И. Клуб директоров. Мастер-классы для работы и общение для души/ И. Алейникова (стр.38-39.)
Образование в России, 2007-2014 (стр.40-52.)
Алейникова, И. Директор - должность выборная/ И. Алейникова (стр.53-55.)
Степанова, М. Осторожность и благоразумие в выборе директора/ М. Степанова (стр.56-59.)
Лизинский, В. Профессионально-личностное выгорание/ В. Лизинский (стр.60.)
Степанова, М. Сергеев Н.К. Педагогическая деятельность и педагогическое образование в инновационном обществе/ М. Степанова (стр.61.)
Интересные статьи :
Найти похожие

15.

Заглавие журнала :Управление персоналом -2015г.,N 4
Интересные статьи :
Колонка редактора (стр.1.)
Пронин, С. Успешные предприниматели работают без выходных/ С. Пронин (стр.5-12.)
Морозова, Е. Сначала собака не любит кошку, а аргументы подыскивает потом!!!/ Е. Морозова (стр.13-22.)
Набоков, А. Как повысить эффективность персонала с помощью системы KPI?/ А. Набоков (стр.23-29.)
Жиркова, И. Лидер лидеру - не товарищ!!!/ И. Жиркова (стр.31-34.)
Красикова, Л. Эмоциональное выгорание/ Л. Красикова (стр.35-40.)
Костюхина, О. Мышление, нацеленное на результат/ О. Костюхина, О. Орлинская (стр.41-44.)
Селивёрстова, Н. Борец за идею/ Н. Селивёрстова (стр.45-47.)
Комментируют Екатерина Морозова, Всеволод Иоффе, Ольга Клепцова, Юлия Фуракова (стр.48-60.)
Зарипова, Ф. Увольнение на "высшем уровне" в США/ Ф. Зарипова (стр.61-64.)
Интересные статьи :
Найти похожие

16.

Заглавие журнала :Вопросы психологии -2015г.,N 2
Интересные статьи :
Даниленко, О. Влияние ситуации на проявление уровней морального сознания в поведении студентов/ О. Даниленко (стр.3-12.)
Авдеева, Ю. Эмоциональное выгорание у воспитателей детского сада/ Ю. Авдеева (стр.13-20.)
Тюменева, Ю. Источники ошибок при выполнении "обыденных" математических заданий/ Ю. Тюменева (стр.21-31.)
Юревич, А. Психологическое состояние современного российского общества: новые оценки/ А. Юревич (стр.32-44.)
Львова, Е. Личностная тревожность и выбор стратегий совладания/ Е. Львова, О. Митина, Е. Шлягина (стр.45-55.)
Солдатова, Г. Модели передачи опыта между поколениями при освоении и использовании Интернета/ Г. Солдатова, Е. Рассказова (стр.56-66.)
Ясько, Б. Формирование управленческих компетенций врача в системе послевузовского образования/ Б. Ясько, Б. Казарин (стр.67-77.)
Воскресенская, Н. Социально-психологическая характеристика любителей определенных киножанров/ Н. Воскресенская (стр.78-87.)
Алюшин, М. Профессиональный отбор персонала по психологическим качествам на основе методов, разработанных в рамках теории принятия решений/ М. Алюшин, Л. Колобашкина, А. Хазов (стр.88-94.)
Предисловие к статье Н.А. Рыбникова (стр.95.)
Рыбников, Н. Тематика советской психологии в условиях Великой Отечественной войны/ Н. Рыбников (стр.96-102.)
А.Н. Леонтьев и А.В. Запорожец о клинических исследованиях по психофизиологии восстановления движения после огнестрельных ранений (стр.103-105.)
С.Л. Рубинштейн о работе отечественных психологов по военной тематике в годы Великой Отечественной войны (стр.106-107.)
Емельянова, Т. Спектр представлений о победе в Великой Отечественной войне у четырех поколений россиян/ Т. Емельянова, А. Мишарина (стр.108-119.)
Имедадзе, И. Школа Узнадзе: штрихи к истории/ И. Имедадзе (стр.120-129.)
Горбатов, Д. Теории толпы в советской психологии 1920-х гг./ Д. Горбатов, С. Большаков (стр.130-139.)
Никишина, В. Апробация методики событийной реконструкции временной перспективы личности/ В. Никишина, Е. Петраш, А. Кузнецова (стр.140-148.)
Малых, С. Личностные черты и интеллект: взаимосвязи и их природа/ С. Малых, Т. Тихомирова (стр.149-160.)
Интересные статьи :
Найти похожие

17.

Заглавие журнала :Вестник Московского университета -2014г.,N 4
Интересные статьи :
Моросанова, В.И. Личностные и регуляторные предикторы успешности и надёжности действий школьников в ситуации экзамена/ В.И. Моросанова, Е.В. Филиппова, Т.Г. Фомина (стр.4-17.)
Величковский, Б.Б. Структура корреляционных зависимостей между показателями эффективности выполнения разных классов заданий на рабочую память/ Б.Б. Величковский (стр.18-32.)
Пряжников, Н.С. Эмоциональное выгорание и личностные деформации в психолого-педагогической деятельности/ Н.С. Пряжников, Е.Г. Ожогова (стр.33-43.)
Агрис, А.Р. Варианты дефицита функций I блока у детей с трудностями обучения (окончание)/ А.Р. Агрис, Т.В. Ахутина, А.А. Корнеев (стр.44-55.)
Беспалов, Б.И. Сферическая нейросетевая модель познавательного действия/ Б.И. Беспалов (стр.56-75.)
Капустин, С.А. Стили родительского воспитания в семьях клиентов психологической консультации по детско-родительским проблемам/ С.А. Капустин (стр.76-90.)
Веракса, А.Н. Социальный аспект в развитии регуляторных функций в детском возрасте: обзор современных зарубежных исследований/ А.Н. Веракса (стр.91-101.)
Рассказова, Е.И. Модели стадий изменения поведения в психологии здоровья: возможности и ограничения/ Е.И. Рассказова (стр.102-119.)
Богачева, Н.В. Компьютерные игры и психологическая специфика когнитивной сферы геймеров/ Н.В. Богачева (стр.120-130.)
Гришина, А.В. Тест - опросник степени увлечённости младших подростков компьютерными играми/ А.В. Гришина (стр.131-141.)
Кринчик, Е.П. Научно-методическая рефлексия актуально образовательного процесса в отдельном вузе как важнейшая составляющая его самообследования и самоидентификации/ Е.П. Кринчик (стр.142-153.)
К 75-летию Татьяны Васильевны Габай (стр.154-155.)
К 60-летию Николая Сергеевича Пряжникова (стр.156-157.)
Указатель статей, опубликованных в "Вестнике Московского университета. Серия 14. Психология" в 2014 г. (стр.158-160.)
Интересные статьи :
Найти похожие

18.

Заглавие журнала :Вопросы психологии -2015г.,N 4
Интересные статьи :
Гусельцева, М.С. Культурно - деятельностная традиция: становление и развитие/ М.С. Гусельцева (стр.3-14.)
Алмазова, О.В. Взаимоотношения братьев и сестёр и их связь с привязанностью к матери/ О.В. Алмазова ; О.В. Алмазов, Г.В. Бурменская (стр.15-25.)
Созинов, А.А. Формирование поведения достижения поощрения или избегания потери у финских и российских школьников/ А.А. Созинов [и др.] (стр.26-37.)
Котова, М.Б. Связь пробования курить с различными моделями рискованного поведения подростков/ М.Б. Котова [и др.] (стр.38-48.)
Лажинцева, Е.М. Интернет как новая среда для проявления девиантного поведения подростка/ Е.М. Лажинцева, А.А. Бочавер (стр.49-58.)
Семенова, Н.Б. Особенности познавательной сферы детей коренных народов Севера/ Н.Б. Семенова (стр.59-69.)
Киселева, Н.А. Динамика эмоциональных состояний приёмных детей, воспитывающихся в замещающих семьях/ Н.А. Киселева (стр.70-80.)
Смирнова, Е.О. Понятие "игра" в зарубежной и отечественной психологии/ Е.О. Смирнова (стр.81-91.)
Бухтояров, О.В. Эмоциональное выгорание у сотрудников уголовно-исполнительной системы России/ О.В. Бухтояров, Д.М. Самарин, Ю.О. Чванова (стр.92-100.)
Рассказова, Е.И. Экзистенциальное и психологические измерения жизнестойкости/ Е.И. Рассказова (стр.101-108.)
Куравский, Л.С. Вероятностное моделирование процесса выполнения тестовых заданий на основе модифицированной функции Раша/ Л.С. Куравский [и др.] (стр.109-118.)
Завершнева, Е.Ю. Представления о смысловом поле в теории динамических смысловых систем Л.С. Выготского/ Е.Ю. Завершнева (стр.119-135.)
Холмогорова, А.Б. Социальное познание и его нарушения в процессе онтогенеза: история и современное состояние проблемы/ А.Б. Холмогорова, С.В. Воликова, О.Д. Пуговкина (стр.136-146.)
Арбекова, О.А. Влияние установок разного уровня на скорость зрительного поиска/ О.А. Арбекова, А.Н. Гусев (стр.147-159.)
Ковязина, М.С. Показатели выполнения дихотического прослушивания в зависимости от латерализации речи и мануальных предпочтений/ М.С. Ковязина, Н.В. Морозова (стр.159-166.)
Научная жизнь (стр.167-173.)
Резюме на английском языке (стр.174-176.)
Интересные статьи :
Найти похожие

19.

Заглавие журнала :Вестник Университета Российской Академии Образования -2015г.,N 5
Интересные статьи :
Ахмерова, А.Ф. Креативность как основная характеристика творческой личности/ А.Ф. Ахмерова (стр.8-12.) Кл.слова: креативность,творчество,дивергентное мышление
Буковский, С.Л. Особенности обучения специальному переводу студентов сельскохозяйственных специальностей/ С.Л. Буковский, А.В. Литвинов (стр.13-16.) Кл.слова: сельскохозяйственный перевод,неязыковой вуз,специальный перевод
Буров, И.М. Особенности подготовки к полилогическому общению в старших классах средней школы: методы и приёмы/ И.М. Буров (стр.16-23.) Кл.слова: полилогическое общение,полилог,алгоритм работы
Гармаза, И.В. Модель обогащения духовного опыта студента в условиях поликультурной образовательной среды колледжа/ И.В. Гармаза (стр.23-30.) Кл.слова: модель,структурно-функциональная модель обогащения духовного опыта
Исаева, С.М. Современные литературные тенденции как фактор использования социокультурного подхода в обучении художественному переводу/ С.М. Исаева (стр.30-33.) Кл.слова: художественный перевод,переводческая компетентность,социокультурный подход
Исаева, С.М. Выявление социокультурных осложнений при предпереводческом анализе художественного текста/ С.М. Исаева (стр.33-40.) Кл.слова: художественный перевод,предтекстовый анализ,переводческая компетентность
Коноплянский, Д.А. Педагогическая стратегия формирования конкурентоспособности выпускника высшего учебного заведения и принципы её реализации/ Д.А. Коноплянский (стр.40-46.) Кл.слова: выпускник,конкурентоспособность,модель
Коноплянский, Д.А. Инновационные технологии реализации педагогической стратегии формирования конкурентоспособности выпускника высшего учебного заведения/ Д.А. Коноплянский (стр.46-52.) Кл.слова: выпускник,инновации,конкурентоспособность
Литвинов, А.В. Особенности обучения научно-техническому переводу студентов неязыковых вузов в свете современной образовательной политики Российской Федерации/ А.В. Литвинов, О.Е. Чернова (стр.52-58.) Кл.слова: модульный подход,научно-технический перевод,интегративная модель
Таран, В.В. Интернет - как самосовершенствующаяся система (промежуточный этап на пути к искусственному интеллекту)/ В.В. Таран (стр.58-66.) Кл.слова: самосовершенствование,искусственный интеллект,информационные технологии
Гаирбеков, М.М. Методологические основы и сущность содержательных характеристик потребностей молодёжи/ М.М. Гаирбеков (стр.67-71.) Кл.слова: потребность,личность,активность
Гараганов, А.В. Эмоциональные потребности и их значение в развитии личности/ А.В. Гараганов (стр.71-78.) Кл.слова: потребность,эмоции,личность
Никулочкина, В.Я. Особенности развития потенциала младшего школьника/ В.Я. Никулочкина (стр.78-81.) Кл.слова: личностный потенциал,начальная школа,образование
Попов, В.В. Профессиональное выгорание в массовых профессиях - постановка проблемы/ В.В. Попов (стр.82-89.) Кл.слова: синдром "эмоционального выгорания",синдром "профессионального выгорания",эмоциональное истощение
Самосват, О.И. Поиск социального одобрения как основной мотив коммуникативной активности подростков в социальных сетях/ О.И. Самосват (стр.90-93.) Кл.слова: социальное одобрение,социальные сети,виртуальная коммуникация
Сорокоумова, Г.В. Развитие профессиональной личности будущего специалиста в процессе вузовской подготовки/ Г.В. Сорокоумова (стр.94-98.) Кл.слова: профессиональная личность будущего специалиста,личностный потенциал,компоненты личностного потенциала
Токарев, А.А. Организация педагогических проблем деятельности образовательных комплексов в городе Москве/ А.А. Токарев (стр.98-102.) Кл.слова: Единое Образовательное Целое,инновации,образовательный комплекс
Каяшева, О.И. Субъективные ресурсы достижения профессиональной успешности у женщин/ О.И. Каяшева, З.Г. Ханова (стр.102-105.) Кл.слова: субъективные ресурсы,профессиональная успешность женщин
Яковлева, А.А. Механизмы формирования потребности в самоактуализации у детей подросткового возраста: психолого-педагогический аспект/ А.А. Яковлева (стр.106-109.) Кл.слова: самоактуализация,подростковый возраст,личностный рост
Абрегова, Ф.М. Инновационная деятельность как основа развития учреждений высшего профессионального образования/ Ф.М. Абрегова, И.А. Лозинская (стр.110-114.) Кл.слова: инновации,инновационная деятельность,образование
Абрегова, Ф.М. Инновационный подход к регулированию человеческих ресурсов организации/ Ф.М. Абрегова, К.Н. Вицелярова (стр.114-118.) Кл.слова: инновационный подход,инновации,человеческие ресурсы
Абрегова, Ф.М. Современная институциональная среда интеграционного процесса российских некоммерческих организаций в сфере высшего профессионального образования/ Ф.М. Абрегова, И.А. Лозинская (стр.119-128.) Кл.слова: интеграция,интеграционный процесс,некоммерческая организация
Бузурная, И.В. Развитие инновационного предпринимательского потенциала промышленных предприятий в современных условиях/ И.В. Бузурная (стр.128-134.) Кл.слова: инновации,предпринимательский потенциал,конкурентоспособность
Бузурная, И.В. Построение модели оценки предпринимательского потенциала промышленных предприятий для обеспечения конкурентоспособности/ И.В. Бузурная, А.С. Егоров (стр.134-139.) Кл.слова: предпринимательский потенциал,промышленные предприятия,конкурентоспособность
Булгаков, А.Л. Современные подходы к определению сущности и особенностям функционирования финансового рынка/ А.Л. Булгаков, А.А. Ярощук (стр.139-143.) Кл.слова: финансовый рынок,рынок ценных бумаг,финансовые ресурсы
Григорьев, Р.Д. Федерализм в правовом учении И.А. Ильина/ Р.Д. Григорьев (стр.143-146.) Кл.слова: федерация,федерализм,правосознание
Садовникова, Н.А. Оценка влияния политических рисков на рынок ценных бумаг РФ/ Н.А. Садовникова, Е.С. Дарда, Л.А. Колесникова (стр.146-151.) Кл.слова: фондовый рынок,финансовый сектор,индекс ММВБ
Диденко, Д.В. Долгосрочная динамика показателей человеческого капитала на территории бывшего СССР/ Д.В. Диденко (стр.151-167.) Кл.слова: человеческий капитал,образование,книжная продукция
Хубулава, Н.М. Модель стратегического роста (МСР) на предприятиях в условиях экономических санкций Запада (версия-2)/ Н.М. Хубулава (стр.167-173.) Кл.слова: модели,моделирование,МСР
Хубулава, Н.М. Проблемы взаимоотношений США и России (в условиях экономических санкций Запада)/ Н.М. Хубулава (стр.174-180.) Кл.слова: экономические санкции Запада,НАТО,Северо-Атлантический Альянс
Аннотации и ключевые слова (стр.181-187.)
Summaries and key words (стр.188-193.)
Наши авторы (стр.194-195.)
Our authors (стр.196-197.)
Интересные статьи :
Найти похожие

20.

Заглавие журнала :Психологическая наука и образование -2015г.,N 4
Интересные статьи :
К читателям (стр.4.)
Солдатова, Г.У. Цифровая компетентность российских педагогов/ Г.У. Солдатова, В.Н. Шляпников (стр.5-18.) Кл.слова: цифровая компетентность,цифровая грамотность,индекс цифровой компетентности
Поливанова, К.Н. Образовательные результаты основной школы в контексте международных исследований/ К.Н. Поливанова (стр.19-30.) Кл.слова: образовательные результаты,международные сравнительные исследования образовательных результатов школьников
Андрущенко, Т.Ю. Практико-ориентированная модель подготовки магистров по программе "школьная психология"/ Т.Ю. Андрущенко, Г.М. Шашлова, А.С. Шубина (стр.31-39.) Кл.слова: деятельностный подход,компетентностный подход,модуль основной профессиональной образовательной программы
Укропова, А.В. Проектирование развивающих образовательных ситуаций во внеурочной деятельности младших школьников/ А.В. Укропова (стр.40-45.) Кл.слова: младший школьный возраст,метапредметные компетенции,развивающие образовательные ситуации
Ильин, В.А. Особенности интеллектуального развития и статус в группе детского сада у детей дошкольного возраста/ В.А. Ильин, Е.В. Хрисанова (стр.46-56.) Кл.слова: интеллектуальное развитие,статусно-ролевая позиция,межличностная ситуация развития
Осин, Е.Н. Отчуждение от учёбы как предиктор выгорания у студентов вузов: роль характеристик образовательной среды/ Е.Н. Осин (стр.57-74.) Кл.слова: отчуждение,выгорание,утрата смысла
Атаджыкова, ЮА. Апробация методики диагностики психопатии К. Патрика на российской выборке/ ЮА. Атаджыкова, С.Н. Ениколопов (стр.75-85.) Кл.слова: психопатия,антисоциальное расстройство личности,диссоциальное расстройство личности
Аминов, Н.А. Независимые методы оценки "самоценности" подростка в учебной деятельности/ Н.А. Аминов, З.З. Жамбеева, М.К. Кабардов (стр.86-95.) Кл.слова: индивидуальные и социальные нормы оценивания,чувство несправедливости,аутентичность подростка
Вербицкая, Л.А. Проблема взаимопонимания в творчестве Ю.М. Лотмана и русский язык сегодня/ Л.А. Вербицкая (стр.96-104.) Кл.слова: литературный язык,культура,лексика
Двойнин, А.М. Классику мировой психологии Джерому С. Брунеру - 100 лет/ А.М. Двойнин (стр.105-107.)
Шведовская, А.А. Библиометрический анализ журнала "Психологическая наука о образование"/ А.А. Шведовская, Н.В. Мешкова (стр.108-116.) Кл.слова: библиометрический анализ,научное издание,психология
Интересные статьи :
Найти похожие

1-20 21-22

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)