Поисковый запрос: <.>K=вид<.> |
Общее количество найденных документов : 74
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Шаула А.А. Благовещенск дореволюционный/А.А. Шаула // Амурский краевед:(информационный вестник). -Благовещенск, 1993. - 2(7). т.С.5-10
|
2.
| Трошина Р. Сочинение как вид учебной работы и его оценка в современной системе школьного филологического образования/Р. Трошина . // Русская словесность, 2000. - №1.-С.33-36
|
3.
| Кудашкин А. Военная служба как особый вид государственной службы Российской Федерации/А. Кудашкин // Государство и право, 2000. - №3.-С.12-19
|
4.
| Габдуллина Н Центр образования молодежи- новый вид образовательного учреждения/Н. Габдуллина // Школа, 2000. - №1.-С.22-23
|
5.
| Симонова Т. Империалистические идеи - вид безумия.../Т. Симонова // Диалог, 2000. - №6.-С.69-76
|
6.
| Усов Ю. Экранные искусства - новый вид мышления/Ю. Усов // Искусство и образование, 2000. - №3.-С.48-69
|
7.
| Межуев В. Философия культуры как специфический вид знания о культуре/В. Межуев // Философские науки, 2000. т.С.34-39.-С.№3
|
8.
| Маркина Н. Рыбы-желе ,,прекрасные и ужасные/Н. Маркина // Гео, 2007.-№9..-С.35-50.
|
9.
| Деловой этикет // Энциклопедия этикета . -М., 2001.-С.311-333
|
10.
| Сорокина В. Особенности коррекционной работы по формированию чувства ритма у дошкольников с церебральным параличом/В. Сорокина // Коррекционная педагогика, 2006.-№3.-С.60-65.
|
11.
| Первитская А. Лидерство как особый вид деятельности/А. Первитская // Аспирант и соискатель, 2006.-№5.-С.118-120.
|
12.
| Мартиновский Ю. Глагольная приставка и вид в русском языке/Ю. Мартиновский // Философские науки, 2003. т.№9.-С.118-125
|
13.
| Рахманкулова И. К вопросу о теории аспектуальности/И. Рахманкулова // Вопросы языкознания, 2004. т.№1.-С.3-29
|
14.
| Антропова Л. Как использовать акмеологические технологии учителю адаптивной школы/Л. Антропова // Воспитание школьников, 2004. т.№3.-С.18-23
|
15.
| Волосовец Т. Методические рекомендации по психолого-педагогическому сопровождению обучающихся в учебно-воспитательном процессе в условиях модернизации образования/Т. Волосовец, А. Егорова // Воспитание школьников, 2004. т.№5.-С.2-9
|
16.
| Долинер Л. Компьютерные тесты успеваемости как средство оптимизации учебного процесса/Л. Долинер // Вестник Моск. ун-та Сер.20, Педагогическое образование, 2004. т.№1.-С.35-72
|
17.
| Гельман В. Политическая оппозиция в России/В. Гельман // Политические исследования, 2004. т.№4.-С.52-69
|
18.
| Антопольская Т. К проблеме становления субкультуры образовательного учреждения/Т. Антопольская // Инновации в образовании, 2004. т.№5.-С.41-43
|
19.
| Иванников В. Задачи практической психологии в комплексной службе помощи детям/В. Иванников // Вопросы психологии, 2005. т.№1.-С.51-55
|
20.
| Ларцов Ю. Физическая культура и спорт в ХХ1 веке (взгляд в будущее)/Ю. Ланцов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2005. т.№3.-С.2-4
|
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Описание