Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=вако<.>

Общее количество найденных документов : 49
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-49

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 63.3(0)323/Г 93
Автор(ы) : Губарев В.
Заглавие : Братство "Веселого Роджера"
Место публикации : Вокруг света. - 2008. - N 10. - С. 100-116. (Шифр В-29/2008/10)
ББК : 63.3(0)323
Предметные рубрики: История
Найти похожие

Заглавие журнала :Преподавание истории в школе -2012г.,N 2
Интересные статьи :
ЕГЭ по истории в 2012 году и борьба вокруг него (стр.3-4.)
Артасов, И. Особенности оценивания выполнения заданий С4, С5 и С6 по истории 2012 года/ И. Артасов (стр.5-14.)
Адаменко, А. Итоги по итогам апробации новых КИМ ЕГЭ в Кемеровской области/ А. Адаменко (стр.15.)
Фомин, С. Работа с понятиями и терминами при подготовке к ЕГЭ/ С. Фомин (стр.16-20.)
Морозов, А. Историко-географический тренинг по внешней политике Екатерины II/ А. Морозов (стр.21-25.)
Зверев, В. Из письма в Научно-методический совет ФИПИ о новой модели КИМ ЕГЭ по истории/ В. Зверев (стр.26-34.)
Столов, В. Российский флот накануне и в Первой мировой войне/ В. Столов (стр.35-40.)
Цыренова, М. Формирование представлений и знаний о религии на уроках обществознания в старших классах социально-гуманитарного профиля/ М. Цыренова, Т. Богомоева (стр.41-48.)
Иоффе, А. Социальное проектирование на основе опыта Всероссийской акции "Я - гражданин России"/ А. Иоффе, В. Пахомова, М. Покатович (стр.49-54.)
Маслова, И. Россия в Первой мировой войне / И. Маслова (стр.55-59.)
Уголев, Е. Опыт проведения уроков "живой истории" в школе для детей с нарушением слуха/ Е. Уголев (стр.60-63.)
Меньших, Л. Зачем люди общаются / Л. Меньших (стр.64-66.)
О Великой Испанской революции - по-новому (стр.67-72.)
Проверить знания легко! (стр.73-76.)
Положение о Всероссийском конкурсе "Инновационные практики гражданско-патриотического образования и воспитания школьников" (стр.77-79.)
Новости науки (стр.14,40,54,59,63.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Преподавание истории в школе -2012г.,N 4
Интересные статьи :
Булавинцева, М. Опыт разработки учебников по краеведению для учащихся основной школы/ М. Булавинцева (стр.4-7.)
Гугнина, О. Изучение региональной истории в средней школе / О. Гугнина (стр.8-9.)
Цепляева, Н. Из опыта изучения истории родного края в школах Магаданской области/ Н. Цепляева (стр.10-13.)
Идатчиков, Н. Проведение локального исторического исследования с использованием возможностей Интернета/ Н. Идатчиков, Л. Идатчикова (стр.14-16.)
Баторгина, Т. Опыт преподавания регионоведения в школе-интернате/ Т. Баторгина (стр.17-20.)
Черникова, Т. Иностранные военные специалисты на русской службе в XVI веке/ Т. Черникова (стр.21-24.)
Фокин, К. Фельдмаршал Миних : исторический портрет и анализ деяний в контексте эпохи/ К. Фокин (стр.25-31.)
Горностаев, А. События августа 1991 года в СССР глазами американских очевидцев/ А. Горностаев (стр.32-39.)
Рабекина, Е. Истоки современного застольного и гостевого этикета/ Е. Рабекина (стр.40-43.)
Будкина, Л. О правовой социализации учащейся молодёжи в условиях обновления среднего профессионального образования/ Л. Будкина (стр.44-46.)
Макаров, А. Использование кинофотодокументов на уроках/ А. Макаров (стр.47-51.)
Андреева, Е. Народы России в XVI-XVII веках - братья или инородцы?/ Е. Андреева (стр.52-54.)
Артасов, И. Особенности оценивания выполнения заданий С3-С5 ГИА по истории в 2012 году/ И. Артасов (стр.55-63.)
Фомин, С. Работа с понятиями и терминами при подготовке к ЕГЭ/ С. Фомин (стр.64-67.)
Морозов, А. Историко-географический тренинг по внутренней политике Екатерины II/ А. Морозов (стр.68-74.)
Проверить задания легко! (стр.75-79.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Преподавание истории в школе -2012г.,N 6
Интересные статьи :
Мезенцев, Е.В. Полководческая деятельность П.И. Багратиона в 1812 году/ Е.В. Мезенцев (стр.3-7.)
Короткова, М.В. Влияние Отечественной войны 1812 года на быт и повседневную жизнь русского общества: материалы к урокам/ М.В. Короткова (стр.8-13.)
Минаева, Т.С. Континентальная блокада как стимул и тормоз российской экономики/ Т.С. Минаева (стр.14-17.)
Морозов, А.Ю. Историко-географический тренинг по Отечественной войне 1812 года/ А.Ю. Морозов (стр.18-28.)
Тучин, П.В. Рок-культура и Русская православная церковь/ П.В. Тучин (стр.29-31.)
Ивонина, Л.И. Маршал Виллар/ Л.И. Ивонина (стр.32-39.)
Левитас, Г.Г. Образовательная технология для всеобуча/ Г.Г. Левитас (стр.40-44.)
Гулянова, Д.М. Внутренняя политика Российской Федерации в 2000-2008 гг. Президентство В.В. Путина/ Д.М. Гулянова (стр.45-51.)
Шарманова, Т.В. Подготовка к ЕГЭ: войны России середины XVl - начала XlX в./ Т.В. Шарманова (стр.52-67.)
Юдин, М.В. Образ М.И. Кутузова в советской пропаганде/ М.В. Юдин (стр.68-73.)
Проверить знания легко (контрольно-измерительные материалы издательства "Вако") (стр.74-76.)
Пышнограев, С.В. Действия Владивостокского крейсерского отряда в периодических изданиях 1904-1905 годов/ С.В. Пышнограев (стр.77-79.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Преподавание истории в школе -2012г.,N 8
Интересные статьи :
Абдулаев, Э. Постановка учебной задачи и организация деятельности при изучении темы "Смутное время"/ Э. Абдулаев (стр.3-6.)
Холодяков, И. Родоначальники династии Романовых/ И. Холодяков (стр.7-13.)
Дербенёв, Е. Гражданские войны в истории России. Программа элективного курса профильной подготовки для учащихся XI классов / Е. Дербенёв (стр.14-18.)
Морозов, А. Изучение Смуты через историческую память народа/ А. Морозов (стр.19-21.)
Ватник, Н. Учащиеся средних школ России в 1917 году/ Н. Ватник (стр.22-27.)
Сумбурова, Е. Как в Самаре праздновали 100-летний юбилей Отечественной войны 1812 года/ Е. Сумбурова (стр.28-30.)
"Белый тигр" - мистика войны (стр.31.)
Газиева, Л. Методическая разработка урока на тему "Блокада Ленинграда"/ Л. Газиева (стр.32-37.)
Когодеева, Н. Мониторинг общеучебных умений и навыков по истории/ Н. Когодеева (стр.38-39.)
Цветкова, О. ЕГЭ по обществознанию: размышления эксперта и опыт подготовки учащихся / О. Цветкова (стр.40-51.)
Морозов, А. Историко-географический тренинг по теоретическому росту России и географическим экспедициям в первой трети XIX века/ А. Морозов (стр.52-57.)
Фатеев, А. По следам Павсания/ А. Фатеев (стр.58-61.)
Абдулаев, Э. Перестройка и распад СССР. Аспекты объяснения необъясненного. Материалы к уроку / Э. Абдулаев, В. Глебов (стр.62-64.)
Проверить знания легко! (стр.65-67.)
Побежимов, А. Географические объекты и их названия в истории освоения Поонежья/ А. Побежимов (стр.68-71.)
Историк, ГИС и русские карты XVIII века (стр.72-75.)
Прокофьева, А. К истории демографических процессов в России: каким был "семейный" словарь в XVIII веке?/ А. Прокофьева (стр.76-79.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :География и экология в школе XXI века -2012г.,N 8
Интересные статьи :
РИО+20. Будущее, которое мы хотим (стр.3-12.)
Клюев, Н. Место России в мировой социальной "табели о рангах"/ Н. Клюев, Г. Сдасюк, А. Тишков (стр.12-19.)
Красноярский край - центр Земли Великой (стр.19-32.)
Баринова, И. Уроки по начальному курсу географии, 5 класс/ И. Баринова, Т. Карташева (стр.32-44.)
Андреева, Ю. Урок с использованием технологии критического мышления посредством чтения и письма в 10 классе/ Ю. Андреева (стр.44-55.)
Васильев, С. Интернет-проект "Учебные географические атласы административных районов России" как средство популяризации крупномасштабных карт в школьном географическом образовании/ С. Васильев, А. Мухин (стр.55-61.)
Гуськов, Е. Программа курса "География Пензенской области", 8 класс/ Е. Гуськов (стр.61-67.)
Радионов, А. Актуальность геоэкологических знаний в современной школьной программе/ А. Радионов (стр.67-70.)
Проверить знания легко! (Контрольно-измерительные материалы издательства "Вако") (стр.70-72.)
Кутузов, С. Электронный учебник по географии. Каким он должен быть?/ С. Кутузов (стр.72-80.)
Приглашаем принять участие в очно-заочной конференции (стр.80.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Преподавание истории в школе -2012г.,N 9
Интересные статьи :
Волков, Е. Гражданская война в советском кинематографе эпохи Ленина-Сталина/ Е. Волков, А. Ушаков (стр.4-13.)
Петухова, М. Политическая раздробленность на Руси / М. Петухова (стр.14-17.)
"Адмирал" - маятник истории (стр.18.)
Леонов, С. Влияние Византии на российскую историю/ С. Леонов (стр.19-24.)
Новиков, И. Металлургическая промышленность Южного Урала в истории российской государственности XVIII-XXI веков/ И. Новиков (стр.25-29.)
Усманов, Э. История Хазарии в школьных учебниках/ Э. Усманов (стр.30-33.)
Ватник, Н. Высочайший смотр учащимся к столетию Отечественной войны 1812 года/ Н. Ватник (стр.34-37.)
Фурен, П. "Высокомерный дух смирился"/ П. Фурен, Ю. Крайнова, А. Шилин (стр.38-43.)
Магсумов, Т. Отметка в дореволюционной школе/ Т. Магсумов (стр.44-48.)
Артасов, И. КИМ ЕГЭ по истории: итоги выполнения новых заданий и направления дальнейшего совершенствования/ И. Артасов (стр.49-53.)
Морозов, А. Историко-географический тренинг по восстанию декабристов/ А. Морозов (стр.54-55.)
Доценко, С. Виртуальный альбом "Поле русской славы: Бородино"/ С. Доценко, Т. Штальбаум (стр.56-64.)
Проверить знания легко! (стр.65-67.)
Психомахова, А. Реформа образования в России как фактор становления национальной интеллигенции на территории Кубани и Терека/ А. Психомахова (стр.68-71.)
Ткаченко, П. Из истории распространения протестантизма на Юге России/ П. Ткаченко (стр.72-74.)
Чекалин, А. Род князей Черкасских в России: социогенеалогический анализ/ А. Чекалин (стр.75-79.)
Новости науки (стр.13,24,43,79.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :География и экология в школе XXI века -2012г.,N 9
Интересные статьи :
РИО+20. Будущее, которое мы хотим (стр.3-17.)
Тишков, А. "РИО+20" определяет пути реализации концепции устойчивого развития/ А. Тишков, Г. Сдасюк (стр.17-36.)
Сагитов, Ф. Географические памятники/ Ф. Сагитов (стр.36-41.)
Курбатова, Л. Удивительная Норвегия/ Л. Курбатова (стр.41-45.)
Баринова, И. Уроки по начальному курсу географии по теме "Виды изображений поверхности Земли", 5 класс/ И. Баринова, Т. Карташева (стр.45-51.)
Бычкунова, Е. Проблемно-диалогический урок по теме "Человек и вода", 6 класс/ Е. Бычкунова (стр.51-57.)
Хуртина, Е. Решение заданий в формате ЕГЭ по теме "Атмосфера"/ Е. Хуртина (стр.57-62.)
Проверить знания легко! (контрольно-измерительные материалы издательства "Вако") (стр.62-65.)
Воронина, М. Занимательные задания по географии: письмо с ошибками/ М. Воронина (стр.65-68.)
Ганакова, Г. Пропаганда энергосбережения среди учащихся и родителей/ Г. Ганакова (стр.68-70.)
Попова, И. Ново-Николаевск - Новосибирск (сценарий внеклассного мероприятия для учащихся, 9 класс)/ И. Попова (стр.70-75.)
Емелюкова, Н. Методическая разработка мероприятия "Путешествие по лесной тропинке"/ Н. Емелюкова (стр.75-77.)
Марина, Л. Путешествие Знайки и Незнайки по Мордовии (внеклассное мероприятие для учащихся начальных классов)/ Л. Марина (стр.77-80.)
Приглашаем принять участие в очно-заочной Межрегиональной географической конференции школьников (стр.80.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :География и экология в школе XXI века -2012г.,N 10
Интересные статьи :
Экономический обзор Германии (стр.3-9.)
Грушина, Т. Природа Германии: национальные и природные парки/ Т. Грушина, М. Соловьев (стр.10-20.)
Итоги конкурса: "Географический образ страны: Германия" (стр.21-24.)
Семёнова, Л. Путешествие по долине Рейна/ Л. Семёнова (стр.25-28.)
Муравьев, А. Памятники природы Германии/ А. Муравьев (стр.29-33.)
Попова, И. Путешествие по городам и землям Германии/ И. Попова (стр.34-36.)
Радина, Л. Германия в Списке Всемирного культурного наследия ЮНЕСКО/ Л. Радина (стр.37-40.)
Бадеева, К. Путешествие по Германии/ К. Бадеева (стр.41-45.)
Миронова, Ю. Регенсбург - объект Всемирного наследия ЮНЕСКО/ Ю. Миронова (стр.46-48.)
Новикова, В. Немецкое качество: всемирно известные бренды/ В. Новикова, А. Савенков (стр.49-55.)
Дигуров, Р. В традициях семьи - культура народа/ Р. Дигуров (стр.56-59.)
Двали, А. Изучение особенностей футбола Германии и составление путеводителя по федеральным землям/ А. Двали, В. Лытнев (стр.60-68.)
Проверить знания легко! (контрольно-измерительные материалы издательства "Вако") (стр.69-72.)
Медведков, А. XXXII Международный географический конгресс в Кёльне/ А. Медведков (стр.73-75.)
Указатель статей, опубликованных в 2012 г. (стр.76-80.)
Интересные статьи :
Найти похожие

10.

Заглавие журнала :Преподавание истории в школе -2012г.,N 10
Интересные статьи :
Иоффе, А.Н. Визуализация в истории и обществознании - способы и подходы/ А.Н. Иоффе (стр.3-6.)
Абдулаев, Э.Н. Использование визуальной информации в преподавании истории/ Э.Н. Абдулаев (стр.7-11.)
Жуков, Д.С. Визуализированные метафоры в преподавании истории и проблемы индивидуальной информационной безопасности/ Д.С. Жуков, С.К. Лямин (стр.16-18.)
Гусакова, В.О. Святыни в Отечественной войне 1812 года. Материалы к уроку/ В.О. Гусакова (стр.19-22.)
Шмакова, Н.П. Создание индустриальной базы на Южном Урале/ Н.П. Шмакова (стр.23-26.)
Лесонен, М.С. Гражданское образование в госстандартах средней школы в России и Норвегии/ М.С. Лесонен (стр.27-30.)
Воскресенский, О.В. Социокультурные факторы развития религиозного и светского образования в школах США/ О.В. Воскресенский (стр.31-33.)
Грандова, С.И. Развитие общеучебных умений школьников при изучении истории в школе/ С.И. Грандова (стр.34-35.)
Барыкина, Т.А. Игровая технология как эффективное средство формирования предметных компетенций в процессе изучения курса "История России" в X классе/ Т.А. Барыкина, М.А. Десятникова (стр.36-44.)
Пазин, Р.В. Нужны ли задания на анализ статистической информации в ЕГЭ и ГИА по истории?/ Р.В. Пазин (стр.45-52.)
Практикум по выполнению заданий на анализ статистической информации (стр.53-57.)
Морозов, А.Ю. Историко-географический тренинг по экономическому развитию России в первой половине XlX века и Крымской войне/ А.Ю. Морозов (стр.58-62.)
Проверить знания легко! (контрольно-измерительные материалы издательства "Вако") (стр.63-65.)
Мусихина, Е.И. Модель формирования исторического мышления старшеклассников в процессе учебно-исследовательской деятельности в общеобразовательной школе/ Е.И. Мусихина (стр.66-69.)
Попов, С.В. Монетизация льгот в России: взгляд парламентской оппозиции/ С.В. Попов (стр.70-73.)
Ткаченко, П.Г. Духовная жизнь протестантов-лютеран на юге России в начале XX века/ П.Г. Ткаченко (стр.74-77.)
Интересные статьи :
Найти похожие

11.

Заглавие журнала :География и экология в школе XXI века -2013г.,N 1
Интересные статьи :
Колонка главного редактора. С Новым годом, дорогие читатели! (стр.3-4.)
Сдасюк, Г. "Рио+20" определяет пути реализации концепции устойчивого развития/ Г. Сдасюк, А. Тишков (стр.5-16.)
Максаковский, В. Международная торговля товарами/ В. Максаковский (стр.17-30.)
Горкина, Т. Топливно-энергетический комплекс России в международном разделении труда/ Т. Горкина (стр.31-43.)
Богданова, И. Путешествие по Германии/ И. Богданова (стр.44-53.)
Таганова Малика. Роль Германии в Евросоюзе/ Малика Таганова (стр.54-56.)
Политов, А. Национальные традиции Германии/ А. Политов (стр.57-59.)
Беляева, М. Методика применения кейс-технологии при изучении темы "Проблема сохранения генофонда биосферы"/ М. Беляева (стр.60-66.)
Проверить знания легко! (контрольно-измерительные материалы издательства "Вако") (стр.67-69.)
Решения совместного заседания Комиссий МГО РГО об участии РГО в определении путей перехода России к устойчивому развитию (стр.70-72.)
Кривчиков, В. V Международная конференция по проблемам совершенствования подготовки кадров на факультетах ГрГУ им. Янки Купалы/ В. Кривчиков (стр.73-77.)
Лучшая публикация 2012 года (стр.78.)
Всероссийская конференция учителей географии "Преподавание географии в условиях модернизации образования", Ярославль, 5-7 марта (стр.79.)
Международная научно-практическая конференция, посвященная 100-летию МГУ им. А.А. Кулешова, Могилев, 20-22 февраля (стр.80.)
Интересные статьи :
Найти похожие

12.

Заглавие журнала :Преподавание истории в школе -2013г.,N 1
Интересные статьи :
Кучанов, И.С. В защиту учителя/ И.С. Кучанов (стр.3-3.)
Мачехина, О.В. Технология образовательного процесса - ресурс развития школы/ О.В. Мачехина (стр.5-7.)
Карма, А.Е. Проектная деятельность на уроках истории: от целеполагания до реализации/ А.Е. Карма (стр.7-8.)
Бондаренко, Н.А. Педагогическая технология мастерских/ Н.А. Бондаренко (стр.9-14.)
Ермакова, С.Н. "П.А. Столыпин - герой или злодей". Урок для XI класса на основе технологии "развития критического мышления"/ С.Н. Ермакова (стр.20-25.)
Митькина, А.Е. Технология развития критического мышления через чтение и письмо на уроках истории: от простого - к сложному. Урок для V класса "Военные походы фараонов"/ А.Е. Митькина, Н.В. Куталиди, М.В. Левинская (стр.26-30.)
Суволокина, И.В. Обобщение: Россия в XVIII веке. Проектный урок в VII классе/ И.В. Суволокина, В.М. Соснова (стр.31-33.)
Наумов, О.В. Как создавалось знамя для Москвы: заметки участника/ О.В. Наумов (стр.34-36.)
Черникова, Т.В. Создание крупных мануфактур в России XVII века/ Т.В. Черникова (стр.37-40.)
Андросенко, Н.П. Консерватизм: от идеологии к эпистемологии/ Н.П. Андросенко (стр.41-45.)
Крицкая, Н.Ф. "Повседневная жизнь в России в 1990-е годы". Факультативное занятие для учащихся IX (XI) классов/ Н.Ф. Крицкая (стр.46-50.)
Морозов, А.Ю. Историко-географический тренинг по отмене крепостного права и развитию экономики России в пореформенное время/ А.Ю. Морозов (стр.51-55.)
Митькин, А.С. Возможности технологии "Дидактический цикл" при подготовке учащихся к сдаче ЕГЭ на примере задания С6 "Исторический портрет". Урок для X класса по теме "Российская империя в период правления Павла I"/ А.С. Митькин (стр.56-60.)
Гугнина, О.В. Человек и человечность по произведению А. де Сент-Экзюпери "Маленький принц" в преподавании обществознания/ О.В. Гугнина (стр.61-66.)
Проверить знания легко! (контрольно-измерительные материалы издательства "Вако") (стр.67-69.)
Калимуллин, Р.Р. Организационные формы научной деятельности как фактор развития промышленности в 1950-1960 гг. (на примере Среднего Поволжья)/ Р.Р. Калимуллин (стр.70-72.)
Сазонова, Е.А. Союз взаимопомощи русских писателей при Русском литературном обществе/ Е.А. Сазонова (стр.73-75.)
Ким, П.Г. Истоки христианизации Кореи на рубеже XIX-XX веков/ П.Г. Ким (стр.76-79.)
Интересные статьи :
Найти похожие

13.

Заглавие журнала :География и экология в школе XXI века -2013г.,N 2
Интересные статьи :
Горкина, Т. Топливно-энергетический комплекс России в международном разделении труда/ Т. Горкина (стр.3-16.)
Рекреационное природопользование в приграничных регионах - путь к укреплению добрососедских отношений и сохранению природного и культурного наследия / Д. Севастьянов [ и др.] (стр.17-21.)
Вехов, Н. Г.И. Радде и его путешествия по Российской империи/ Н. Вехов (стр.22-32.)
Воронин, Л. Водные экосистемы Воркутинской тундры как объект микологической индикации и ее значение в воспитании школьников/ Л. Воронин, А. Матвеев (стр.33-42.)
Семьёхина Дарья. Российские немцы - исследователи озера Байкал/ Дарья Семьёхина (стр.43-48.)
Щёлкова Анна. Германия глазами географа: Бавария/ Анна Щёлкова (стр.49-52.)
Низамутдинова Рената. Кассель - город братьев Гримм и современного искусства/ Рената Низамутдинова (стр.53-56.)
Баринова, И. Уроки по теме "Природа Земли" в начальном курсе географии, 5 класс / И. Баринова, Т. Карташева (стр.57-74.)
Проверить знания легко! (контрольно-измерительные материалы издательства "Вако") (стр.75-78.)
ХНУ им. В.Н. Каразина приглашает принять участие в ХХII Международной конференции (стр.79-80.)
Интересные статьи :
Найти похожие

14.

Заглавие журнала :География и экология в школе XXI века -2013г.,N 3
Интересные статьи :
Трейвиш, А. Центральная Россия и Московский регион: вершина в социальном "кратере"/ А. Трейвиш (стр.3-24.)
Демьяненок, У. Агрогородки - новый тип сельских поселений Беларуси/ У. Демьяненок, И. Шарухо (стр.25-32.)
Гусаров, В. Там, где появился знаменитый корсиканец (свежий взгляд на Аяччо)/ В. Гусаров (стр.33-41.)
Кузьмин, К. Берлин - столица в сердце Германии (урок-экскурсия для 7 класса)/ К. Кузьмин (стр.42-46.)
Бережкова Елена. Немецкий женский национальный костюм/ Елена Бережкова (стр.47-48.)
Сиротин, В. Определение целей и задач урока с учётом требований ФГОС к результатам обучения/ В. Сиротин (стр.49-54.)
Перкова, Н. Урок по теме "Литосфера", 6 класс/ Н. Перкова (стр.55-63.)
Федий, А. Понятие "население" в курсе экономической и социальной географии/ А. Федий (стр.64-70.)
Проверить знания легко! (контрольно-измерительные материалы издательства "Вако" (стр.71-73.)
Гавриленко, Е. Кружок "Юный собаковод"/ Е. Гавриленко (стр.74-79.)
Поздравляем с юбилеем! К 90-летию Г.М. Лаппо (стр.80.)
Интересные статьи :
Найти похожие

15.

Заглавие журнала :Преподавание истории в школе -2013г.,N 3
Интересные статьи :
Багдасарян, В.Э. Методология школьного учебника истории: опыт экспериментального подхода/ В.Э. Багдасарян (стр.3-12.)
Обсуждение темы: "Актуальные вызовы методологии преподавания истории в школе" (стр.13-19.)
Федулин, А.А. Тема "Последние годы сталинского правления" (Xl класс) в методологии экспериментального подхода/ А.А. Федулин, В.М. Клычников, В.Э. Багдасарян (стр.20-26.)
Котышев, Д.М. Киевская Русь, Древняя Русь, Русская земля (из истории становления восточнославянской государственности)/ Д.М. Котышев (стр.27-29.)
Крутова, И.В. Деятельностный подход в школьной практике обучения истории: взгляд методиста/ И.В. Крутова, Л.П. Разбегаева (стр.30-33.)
Репухова, А.Ю. Анализ остаточных знаний выпускников школ по истории Европейского средневековья/ А.Ю. Репухова (стр.34-36.)
Кузнецов, В.М. Проведение "Урока Памяти", посвящённого 70-летию разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (методические рекомендации)/ В.М. Кузнецов (стр.37-47.)
Харитонов, А.Л. Инновационный учебно-методический комплекс "История России: XlX век"/ А.Л. Харитонов, Т.С. Антонова (стр.48-54.)
Рыбкина, Ю.Л. Система подготовки к ЕГЭ по истории России/ Ю.Л. Рыбкина (стр.55-57.)
Пазин, Р.В. Что делать с заданием С6 по истории?/ Р.В. Пазин (стр.58-63.)
Морозов, А.Ю. Историко-географический тренинг по участию России в международных коалициях в XlX веке/ А.Ю. Морозов (стр.64-67.)
Соболева, О.Б. Реализация нового ФГОС основного общего образования средствами современного учебника "Обществознание. 5 класс" Издательского Центра "Вентана-Граф"/ О.Б. Соболева (стр.68-72.)
Проверить знания легко! (контрольно-измерительные материалы издательства "Вако") (стр.73-75.)
Багдасарян, С.Д. Советский праздник в российской деревне 1920-х гг. Почему советизация праздничной крестьянской культуры в эпоху НЭПа проходила замедленно?/ С.Д. Багдасарян (стр.76-79.)
Интересные статьи :
Найти похожие

16.

Заглавие журнала :География и экология в школе XXI века -2013г.,N 4
Интересные статьи :
Гусаров, В. Современные тенденции развития международного туризма/ В. Гусаров (стр.3-8.)
Вахненко, Р. Чанбайшань - край камня, снега и дремлющих вулканов/ Р. Вахненко, В. Ушакова (стр.8-13.)
Королёв, А. Мадагаскар, или путешествие в прошлое / А. Королёв (стр.13-27.)
Пишун, А. Метеоприборы и метеонаблюдения в средней и высшей школе/ А. Пишун, М. Воронина (стр.27-39.)
Сергеев, Д. Национальные парки Германии/ Д. Сергеев (стр.40-50.)
Масагутова, Р. Экологическая политика Германии/ Р. Масагутова (стр.50-57.)
Талалаева, И. Урок по теме "Африка глазами Н. Гумелева"/ И. Талалаева (стр.63-69.)
Михайлов, И. Поэзия Ф.И. Тютчева на уроках географии/ И. Михайлов (стр.69-75.)
Проверить знания легко! (контрольно- измерительные материалы издательства "Вако") (стр.75-78.)
Поздравляем с юбилеем! Ю.Н. Гладкому - 70 лет (стр.78-79.)
Приглашаем принять участие в Международной научно-практической конференции "Экологическое образование для устойчивого развития: теория и педагогическая реальность" в НГПУ им. Козьмы Минина (30-31 октября 2013 года) (стр.79.)
Интересные статьи :
Найти похожие

17.

Заглавие журнала :Преподавание истории в школе -2013г.,N 4
Интересные статьи :
Уколова, В.И. Становление российской государственности в контексте европейской истории/ В.И. Уколова (стр.3-8.)
История в лицах. Время и современники. Древность и Средневековье. Книга для учащихся (стр.9-15.)
Алексашкина, Л.Н. О мировоззренческом и познавательном потенциале школьного курса всеобщей истории/ Л.Н. Алексашкина (стр.16-22.)
Черникова, Т.В. Русская "пресса" и русская почта в XVll веке/ Т.В. Черникова (стр.23-26.)
Лагутова, С.В. Патриотическое воспитание младших школьников/ С.В. Лагутова, Т.В. Казанцева (стр.27-32.)
Чекменева, Е.А. Битва за Москву. Урок в Vlll классе/ Е.А. Чекменева (стр.33-37.)
Морозов, А.Ю. Историко-географический тренинг по внешней политике России при Александре ll и Александре lll/ А.Ю. Морозов (стр.38-41.)
Симора, А.В. Задания в формате ЕГЭ для подготовки к экзамену и тематического контроля на уроке/ А.В. Симора (стр.42-49.)
Пазин, Р.В. Критический анализ рекомендаций ФИПИ экспертам по проверке части С ЕГЭ по истории 2013 года/ Р.В. Пазин (стр.50-57.)
Соловьев, Я.В. Анализ материалов для экспертов ЕГЭ. Письмо в редакцию/ Я.В. Соловьев (стр.58-59.)
Чухонцева, Ю.В. 1612 год: спасители Отечества (урок в Vll классе по технологии "Вызов - осмысление - размышление")/ Ю.В. Чухонцева (стр.60-64.)
Проверить знания легко! (контрольно-измерительные материалы издательства "Вако") (стр.65-67.)
Арифуллин, Ф.М. Великая война 1914-1918 годов и Февральский переворот 1917 года в Петрограде/ Ф.М. Арифуллин (стр.68-70.)
Терещенко, А.Г. Педагогические аспекты становления военно-политического образования офицерских кадров в 1918-1941 годах/ А.Г. Терещенко (стр.71-74.)
Гордон, Э.В. Деятельность подпольных организаций в Алтайской губернии в период гражданского противостояния 1918-1920 годов/ Э.В. Гордон (стр.75-78.)
Интересные статьи :
Найти похожие

18.

Заглавие журнала :География и экология в школе XXI века -2013г.,N 5
Интересные статьи :
Сдасюк, Г. Энергетика России: необходимость Второго ГОЭЛРО ХХI века/ Г. Сдасюк (стр.3-11.)
Коровина, Н. Василий Васильевич Докучаев: Ученый и Человек/ Н. Коровина, А. Кремень (стр.12-22.)
Зорин, С. Демидовы - строители русской культурной жизни/ С. Зорин (стр.23-35.)
Самоцветная полоса Урала (стр.36-41.)
Сайчук, М. Применение правила Ципфа для анализа городского расселения в Германии/ М. Сайчук (стр.42-46.)
Митрофанов, И. Универсальные учебные действия и учебно - проектная деятельность/ И. Митрофанов (стр.47-52.)
Новиков, А. Использование картографического метода на уроках географии в теме "Население мира", 10 класс/ А. Новиков, Е. Спиридонова (стр.53-58.)
Михайлов, И. Формирование географического образа региона на интегрированных уроках географии и литературы/ И. Михайлов (стр.59-72.)
Проверить знания легко! (контрольно - измерительные материалы издательства "Вако" (стр.73-76.)
Приглашаем принять участие в Международной научно - практической конференции "Экологическое равновесие: антропогенные изменения географической оболочки Земли, охрана природы" (стр.77-79.)
Внимание! Новый Всероссийский конкурс: "Мои путешествия по России" (стр.80.)
Интересные статьи :
Найти похожие

19.

Заглавие журнала :География и экология в школе XXI века -2013г.,N 6
Интересные статьи :
Сдасюк, Г. Энергетика России: необходимость Второго ГОЭЛРО XXI века (окончание)/ Г. Сдасюк (стр.3-12.)
Ермолин, Б. О формировании заповедного фонда в Архангельской области/ Б. Ермолин (стр.12-16.)
Вехов, Н. Ландшафный заказник "Тёплый Стан" в системе особо охраняемых природных территорий Москвы/ Н. Вехов (стр.16-27.)
Баринова, И. Августовский педсовет. Особенности преподавания географии в 2013/2014 учебном году/ И. Баринова (стр.27-33.)
Харитонова, А. Целеполагание - основа современного урока/ А. Харитонова (стр.33-35.)
Баринова, И. XXII Всероссийская олимпиада школьников по географии: заключительный этап/ И Баринова, А Наумов (стр.35-41.)
Задания теоретического тура и анализ ответа школьников/ А. Наумов [и др.] (стр.42-58.)
Задания практического тура и анализ выполнения заданий школьниками/ Д. Богачев [и др.] (стр.59-68.)
Задания тестового тура и анализ ответов школьников/ Р. Амбурцев [и др.] (стр.69-73.)
Проверить знания легко! (контрольно-измерительные материалы издательства " Вако " ) (стр.74-78.)
Интересные статьи :
Найти похожие

20.

Заглавие журнала :Преподавание истории в школе -2013г.,N 6
Интересные статьи :
Иоффе, А.Н. Проектирование в образовании и учебные проекты по истории/ А.Н. Иоффе (стр.3-13.)
Григоренко, Т.Ф. Требования ФГОС и проблемы реализации проектной деятельности в школьном курсе обществознания/ Т.Ф. Григоренко (стр.14-17.)
Десятникова, М.А. Развитие историко-познавательной и ценностно-мировоззренческой компетентностей при реализации учебных проектов на уроках истории/ М.А. Десятникова (стр.18-24.)
Баулина, Н.А. Исследовательская работа учащихся - раскрытие творческого и интеллектуального потенциала юного гражданина/ Н.А. Баулина (стр.25-27.)
Осипова, Т.В. Концептуальные модели истории. Цивилизационный подход/ Т.В. Осипова (стр.28-34.)
Байкалов, Н.С. Последняя стройка коммунизма: дискуссионные проблемы истории БаМа/ Н.С. Байкалов (стр.35-40.)
Шмуратко, Д.В. Археологическая экспедиция как форма организации работы детского лагеря: преимущества и особенности (на примере работы "Школы юных археологов" г. Пермь)/ Д.В. Шмуратко (стр.41-45.)
Гугнина, О.В. "Оживление" картины в преподавании истории/ О.В. Гугнина (стр.46-51.)
Шарманова, Т.В. Материалы по истории культуры для подготовки к ЕГЭ. Тема 1. Культура Руси lX-Xlll веков/ Т.В. Шарманова (стр.52-56.)
Морозов, А.Ю. Историко-географический тренинг по общественному движению в России во второй половине XlX - начале XX века/ А.Ю. Морозов (стр.57-64.)
Проверить знания легко! (контрольно-измерительные материалы издательства "Вако") (стр.65-67.)
Анисимов, В.Д. Организация промышленной политики в СССР в первые послевоенные годы/ В.Д. Анисимов (стр.68-70.)
Ерохин, И.Ю. Казачество и государственность/ И.Ю. Ерохин (стр.71-74.)
Трибунских, Н.И. Деятельность государственных и партийных органов по подготовке учителей для городских и сельских школ в 1920-е - середине 1930-х годов на Ставрополье/ Н.И. Трибунских (стр.75-77.)
Чогандарян, М.Г. Внешнеполитические настроения советских граждан во второй половине 1920-х годов/ М.Г. Чогандарян (стр.78-79.)
Интересные статьи :
Найти похожие

1-20 21-40 41-49

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)