Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги (57)

Аудиовизуальный фонд (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=алгоритмы<.>

Общее количество найденных документов : 43
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-43

Шифр: Б-15/2008/5(27)
Журнал

Библиотеки учебных заведений . - 2006 . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 5(27)

Содержание:
Ерахторин, М.В. Организационно-психологические аспекты системы обслуживания читателей / М.В. Ерахторин. - С.3-7
Ерахторина, О.М. Судьбы идей - судьбы людей : материалы к читательской конференции / О.М. Ерахторина. - С.8-37
Бочаров, Б.П. Базы данных картотеки книгообеспеченности учебного процесса / Б.П. Бочаров. - С.38-57
Бочаров, Б.П. Алгоритмы расчета книгообеспеченности / Б.П. Бочаров. - С.58-64
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : СБО (1)
Свободны: СБО (1)

Найти похожие

Шифр: В-05/2010/51/6
Журнал

Вестник Московского университета . Серия 2, Химия. - 1997
2010г. т.51 N 6

Содержание:
Леванов, А.В. Кинетика химических реакций в послесвечении электрических зарядов в водород-кислородных системах и смеси H2+CO2 / А.В. Леванов, Э.Е. Антипенко, В.В. Лунин. - С.411-421
Татаренко, П.А. Диагностика плазмы барьерного разряда во влажном аргоне методом кросс-корреляционной спектроскопии / П.А. Татаренко [и др.]. - С.422-426
Другие авторы: Козлов, К.В., Самойлович, В.Г., Соколова, М.В.
Немухин, А.В. Алгоритмы метода конформационно-подвижных эффективных фрагментов для моделирования превращений в активных центрах ферментов / А.В. Немухин [и др.]. - С.427-429
Другие авторы: Григоренко, Б.Л., Поляков, И.В., Морозов, Д.И., Хренова, М.Г.
Самохвалов, П.С. Модель реакций переалкилирования триторметильных производных фуллеренов С60 и С70 / П.С. Самохвалов [и др.]. - С.430-434
Другие авторы: Игнатьева, Д.В., Иоффе, И.Н., Рыбальченко, А.В., Апенова, М.Г, Сидоров, Л.Н.
Банару, А.М. Влияние п-сопряжения донора и акцептора водородной связи на термостойкость гидратов органических соединений / А.М. Банару, Ю.Л. Словохотов. - С.435-439
Сергеев, Б.М. Криомодификация лекарственных веществ: микронизированная аморфная форма карведилола / Б.М. Сергеев [и др.]. - С.440-444
Другие авторы: Михалев, С.П., Морозов, Д.И., Шабатин, В.П., Колотилов, П.Н., Сергеев, Г.Б.
Иванов, В.М. Оптические, цветометрические и кислотно-основные характеристики метилового оранжевого / В.М. Иванов, М.Г. Цепков, В.Н. Фигуровская. - С.445-449
Казеннов, Н.В. Фазы a и b системы Al-Mn-Si / Н.В. Казеннов [и др.]. - С.450-456
Другие авторы: Калмыков, К.Б., Дунаев, С.Ф., Зверева, Н.Л., Дмитриева, Н.Е.
Рахманов, Э.В. Пероксокомплексы ниобия (V) в качестве катализаторов окисления метилфенилсульфида пероксидом водорода / Э.В. Рахманов, А.Л. Максимов, А.В. Тараканова. - С.457-461
Карзов, И.М. Связь энергетических характеристик межфазных границ "волокно-связующее" с прочностью полимерных композитов / И.М. Карзов [и др.]. - С.462-469
Другие авторы: Алентьев, А.Ю., Богданова, Ю.Г., Костина, Ю.В., Шапагин, А.В.
Рогожин, В.В. Кинетика индивидуального и совместного окисления дигидрокверцетина и ферроцианида калия в присутствии пероксидаза хрена / В.В. Рогожин, Д.В. Перетолчин. - С.470-475
Умнова, О.А. Сравнение биологической активности фитохимических композиций в нативной и липосомальной формах / О.А. Умнова. - С.476-484
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: В-09/2008/2
Журнал

Вестник Московского университета . Серия 7, Философия. - 1967 . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 2

Содержание:
Мотрошилова, Н. В. Новая актуальность идей Э. Гуссерля о "кризисе европейских наук и европейского человечества" / Н. В. Мотрошилова. - С.3-21.
Данько, С. В. Свет и тень радикального скептицизма / С. В. Данько. - С.22-43.
Лебедев, С. А. Гносеологическая специфика технических и технологических наук / С. А. Лебедев, Н. М. Твердынин. - С.44-70.
Суркова, Л. В. Католические ученые о метафизике / Л. В. Суркова, В. А. Яковлев. - С.71-81.
Бушев, С. А. Концепция Umwelt Якоба фон Икскюлля и формирование биосемиотики / С. А. Бушев. - С.82-87.
Катречко, С. Л. Трансцендентальная философия математики / С. Л. Катречко. - С.88-105.
Девяткин, Л. Ю. Отношение логического следования и проблема многозначности / Л. Ю. Девяткин. - С.106-115.
Красненкова, А. В. Алгоритмы вывода для негативных силлогистик / А. В. Красненкова. - С.109-115.
Васильев, А. А. Искусство и мода (творчество русских эмигрантов первой волны) / А. А. Васильев. - С.116-123.
Мигунов, А. С. Психоанализ и искусство / А. С. Мигунов, В. В. Хлопотникова. - С.124-125.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: В-43 (Журнал)

Воспитательная работа в школе, 2004 -

Аннотация: Методология воспитания, концепции и системы, управление и проектирование, исследования и эксперименты, сценарии и алгоритмы, педагогическая мастерская.
Зарегистрированы поступления:
2008 2007 2006 2005 2004
Перейти к внешнему ресурсу сайт журнала,
Перейти к внешнему ресурсу доступ на ЭБС ИВИС
Найти похожие

Шифр: В-43/2008/3
Журнал

Воспитательная работа в школе. - 2004
2008г. N 3

Содержание:
Караковский, В. О Российской научно-практической конференции с международным участием "Воспитание в Школе будущего: стратегии, проекты, технологии" / В. Караковский. - С.5-8.
Караковский, В. Воспитание в школе будущего: общие подходы к проблеме / В. Караковский. - С.9-13.
Селиванова, Н. Современные тенденции развития воспитания в школе / Н. Селиванова. - С.13-17.
Рожков, М. Стратегии и модели воспитания / М. Рожков. - С.18-23.
Сидоркин, А. Будущее воспитание и воспитание будущего / А. Сидоркин. - С.24-26.
Громыко, Ю. Постановка проблемы воспитания в России / Ю. Громыко. - С.27-38.
Григорьев, Д. Преодоления общества потребления: в чем нам может помочь А.С. Макаренко / Д. Григорьев. - С.39-42.
Поляков, С. Развитие школы: технологизация или персонализация / С. Поляков. - С.43-46.
Куприянов, Б. "Как вы яхту назовете..." О сущности и особенностях системы внешкольного воспитания / Б. Куприянов. - С.81-88.
Куприянов, Б. Вариантность школьного воспитания / Б. Куприянов. - С.47-52.
Суханова, С. Основные стратегические положения программы воспитания учащихся в системе общего начального образования / С. Суханова. - С.53-80.
Григорьев, Д. Воспитание и социализация в общественной среде школы / Д. Григорьев. - С.89-91.
Исаева, М. Воспитательные возможности дополнительного образования в школе / М. Исаева. - С.92-96.
Хижнякова, Е. Воспитание и социализация в школе будущего / Е. Хижнякова. - С.97-98.
Караковский, В. Концепция и программа Педагогического музея-клуба / В. Караковский, Д. Григорьев. - С.99-104.
Григорьев, Д. Технология социальной проблемно-ценностной дискуссии / Д. Григорьев. - С.105-110.
Поляков, С. Способы воспитания / С. Поляков. - С.111-122.
Модельная проблемно-ценностная дискуссия / Д. Григорьев [и др.]. - С.123-130.
Исаев, М. Алгоритмы организации работы педагогических классов / М. Исаев. - С.131-136.
Меркулова, Т. Сценирование воспитательных мероприятий: технология развития критического мышления / Т. Меркулова. - С.137-140.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: В-43/2008/5
Журнал

Воспитательная работа в школе. - 2004
2008г. N 5

Содержание:
Макаренко, А. Методика организации воспитательного процесса / А. Макаренко. - С.5-14.
Козлова, Г. Пределы достижений предшественников А.С. Макаренко по утверждению науки по воспитанию / Г. Козлова. - С.14-18.
Зелинский, К. Духовно-нравственное воспитание в школе: возможности и ограничения / К. Зелинский. - С.19-27.
Коренистова, Н. Зоны "духовного вакуума" семейного воспитания и пути их ликвидации в условиях образовательного учреждения / Н. Коренистова. - С.28-32.
Михин, С. Работа с педагогическими кадрами по преодолению стереотипов во взаимодействии с неуспевающими школьниками / С. Михин. - С.33-36.
Карпичко, О. Создание системы профилактики школьной неуспешности в начальной школе / О. Карпичко. - С.37-42.
Городчук, Г. "Они будут родителями" / Г. Городчук. - С.42-47.
Цыренов, Б. Городская школьная мэрия как модель школьного самоуправления / Б. Цыренов, О. Ландина. - С.48-60.
Кузнецова, С. Активность как параметр микроклимата малочисленного подросткового класса / С. Кузнецова. - С.61-67. - В содерж.: Как поддержать активность учеников подросткового класса
Лапшова, В. Разрешаем конфликтные ситуации в начальных классах / В. Лапшова. - С.68-74. - В содерж. :профилактика и решение конфликтных ситуаций в начальных классах сельской малочисленной школы
Маркелов, В. Как создать ситуацию успеха для слабых учеников на уроке / В. Маркелов. - С.75-78.
Мурзакова, Р. Обучение взаимодействию в подростковом классе / Р. Мурзакова. - С.79-82. - В содерж.: условия и способы обучения взаимодействию в подростковом классе в условиях малочисленной сельской школы
Фомина, В. Созидаем школьные традиции / В. Фомина. - С.83-86.
Калюжная, Т. . Построение воспитательного процесса в классном коллективе на основе диагностики уровня воспитанности учащихся / Т. Калюжная. - С.87-90.
Лапшова, М. Диагностика социально-психологического климата малочисленной школы / М. Лапшова. - С.91-96.
Гиниатуллина, С. Правила работы классного руководителя с дневниками учеников / С. Гиниатуллина. - С.97-99.
Демидова, О. Как понять того, кого мы учим / О. Демидова. - С.99-106.
Ямкина, Е. Вечер поэзии: "Русь моя, люблю твои березы!" / Е. Ямкина. - С.107-114.
Шустова, И. Алгоритмы поддержки самоопределения юношей посредством ролевой игры "Пирамида" / И. Шустова, В. Косяков. - С.115-124.
Вартиайнен, А. Секреты "классного" классного / А. Вартиайнен. - С.125-126.
Рынкевич, И. Диагноз: "учитель" / И. Рынкевич. - С.127-130.
Куприянов, Б. Сферы ответственности классного руководителя в современной школе / Б. Куприянов. - С.131-142.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: В-48/2011/8/9
Журнал

Высшее образование в России. - 2006
2011г. N 8/9

Содержание:
Мосичева, И. Реализация программ ДПО в условиях совершенствования нормативной базы профессионального образования / И. Мосичева. - С.3-6.
Борейшо, А. Система послевузовской дополнительной инженерной подготовки бакалавров / А. Борейшо, К. Иванов, С. Страхов. - С.7-13.
Бакулина, С. Целевой приём в современных условиях / С. Бакулина, Е. Музыченко, В. Черноскутов. - С.14-21.
Сломчинский, А. УрФУ: ориентиры и перспективы территориальной политики / А. Сломчинский, А. Бисеров, Е. Таушканова. - С.22-29.
Гуманитарный факультет в исследовательском университете : (поздравление от ректора А.А. Александрова). - С.28-29.
Леднев, В. NOSCOW Education Online: традиции, новые идеи, среда общения / В. Леднев. - С.67-68.
Стародубцев, В. Особенности современного образовательного процесса / В. Стародубцев, О. Шепель, А. Киселева. - С.68-72.
Долина, Н. Преподаватель как коуч / Н. Долина, А. Андреев. - С.73-77.
Горяшко, А. Образование на основе компетенций в открытых информационных средах: алгоритмы принятия решений / А. Горяшко, Н. Комлева. - С.78-84.
Титова, С. Развитие ИК-компетенции у преподавателей иностранных языков с помощью дистанционного курса / С. Титова. - С.85-87.
Кабаков, В. Традиции - социальный интегратор жизнедеятельности коллектива / В. Кабаков. - С.93-95.
Каморджанова, Н. Уровневая система подготовки студентов : опыт вуза / Н. Каморджанова. - С.96-100.
Бурдин, А. Научно-инновационный путь ИНЖЭКОНа / А. Бурдин. - С.100-103.
Малюк, В. Итог деятельности вуза - качественное образование / В. Малюк. - С.104-106.
Юденко, М. Академическая мобильность в свете Болонской декларации / М. Юденко. - С.107-111.
Серова, М. Молодёжная политика в экономическом университете / М. Серова. - С.112-116.
Воронцова, Т. Пропедевтика научных коммуникаций и "презумпция незнания" / Т. Воронцова. - С.117-119.
Крысов, В. Дидактические микроединицы конструирования исследовательской компетенции / В. Крысов. - С.120-122.
Розенблюм, О. "Академическое письмо" после подготовки к ЕГЭ / О. Розенблюм. - С.123-128.
Ромащук, А. Подтверждать, опровергать или сопоставлять? / А. Ромащук. - С.129-135.
Сенашенко, В. Некоторые соображения об "академическом письме" и исследовательских компетенциях / В. Сенашенко. - С.136-140.
Сердюцкая, О. Историография отечественного университетского образования / О. Сердюцкая. - С.141-146.
Ульянова, И. Способность в рефлексии - актуальное качество будущего педагога / И. Ульянова. - С.147-149.
Искакова, И. Психолого-педагогические аспекты профессиональной подготовки студентов / И. Искакова. - С.150-153.
Антропова, О. Готовы ли вузы к финансовой независимости? / О. Антропова. - С.154-157.
Задорожнюк, И. Ключевой период истории отечественного медицинского образования / И. Задорожнюк, Р. Шурупова. - С.158-159.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Гузеев, В..
Аппарат научного исследования и структура кандидатской диссертации / В. Гузеев // Школьные технологии. - 2004. - №2. - С. 117-133

ББК 72.6(2)24
Рубрики: Инструментарий и алгоритмы
Кл.слова (ненормированные):
кандидатская диссертация

Найти похожие

74.202.6
Д 93

Дьяченко, В.
Алгоритмы деятельности учащихся при переходе к коллективному способу обучения / В. Дьяченко // Школьные технологии. - 2008. - N 1. - С. 93-99.

ББК 74.202.6
Рубрики: Организация обучения
Кл.слова (ненормированные):
коллективное обучение

Экземпляры всего: 2
Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Найти похожие

10.

74.263.2
З-17

Зайдельман, Я.
Эффективность алгоритмов : простые задачи и наглядные примеры / Я. Зайдельман // Библиотечка "Первого сентября". Серия "Информатика". - 2006.-№5(11). - С. 3-31.

ББК 74.263.2

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- алгоритмы -- задачи -- примеры

Найти похожие

11.

Шифр: И-09/2011/8
Журнал

Информатика в школе . - 2003
2011г. N 8

Содержание:
Андрафанова, Н. Графическое представление статистической информатики / Н. Андрафанова. - С.3-9.
Дергачева, Л. Работа с массивами в языке программирования / Л. Дергачева. - С.10-16.
Толмачева, Н. Новый курс - сказки / Н. Толмачева. - С.17-20.
Львова, О. Технологии использования электронной почты для воспитательной и учебно-воспитательной работы / О. Львова. - С.21-23.
Воронкова, И. Организация учебно-познавательной деятельности школьников среднего звена на уроках информатики с помощью электронного интерактивного учебника / И. Воронкова. - С.24-27.
Рябикина, Г. Некоторые алгоритмы решения логических задач / Г. Рябикина. - С.28-31.
Кирюхин, В. Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по информатике 2011 года : события, факты, итоги / В. Кирюхин. - С.32-40.
Величева, Е. Занимательные задачи по программированию : из опыта подготовки к школьным олимпиадам / Е. Величева. - С.41-47.
Быкова, Т. Реализация межпредметных связей при изучении свойств информации в начальной школе / Т. Быкова. - С.48-51.
Баракина, Т. Методические аспекты использования интерактивной доски в процессе обучения и развития детей дошкольного и младшего школьного возраста / Т. Баракина. - С.52-59.
Павлова, И. Проекты в начальной школе в текстовом процессе MS Word / И. Павлова. - С.60-63.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

12.

Шифр: И-10/2008/2
Журнал

Информатика и образование . - 1986
2008г. N 2

Содержание:
Бешенков, С. А. Гуманитарная информатика : от технологий и моделей к информационным принципам / С. А. Бешенков, Е. А. Ракитина. - С.3-7.
Жемеркин, М. Г. Разработка и анализ элективного курса "Математические основы информатики" / М. Г. Жемеркин. - С.8-13.
Шевченко, О. В. Урок закрепления и практического применения знаний и навыков по теме "Электронные таблицы" / О. В. Шевченко, Е. В. Дрожжина. - С.14-22.
Пустоваченко, Н. Н. Контрольная работа по теме "Истинность высказываний. Тавтологии. Эквивалентности" / Н. Н. Пустоваченко. - С.23-28.
Опанащук, О. Б. Урок на тему "Содержательный подход к измерению информации" / О. Б. Опанащук. - С.29-34.
Запольских, И. А. Деловая игра как способ развития ключевых компетенций учащихся / И. А. Запольских. - С.35-43.
Яковлева, О. В. Создание методических материалов к практическим занятиям по изучению программы Microsoft Excel на основе макрокоманд / О. В. Яковлева. - С.44-47.
Першина, О. И. Использование ИКТ в создании элективных курсов для открытой профильной школы / О. И. Першина. - С.48-50.
Рапуто, А. Г. Использование в образовательном процессе сюжетного подхода в компьютерных презентациях / А. Г. Рапуто. - С.51-58.
Морозова, В. Ю. Формирование портфолио школьного центра информатизации образования / В. Ю. Морозова. - С.59-60.
Гусева, Е. Н. Задачи на измерение количества информации с использованием понятия вероятности / Е. Н. Гусева. - С.61-64.
Семенова, З. В. Ситуационные задачи в теме "Правовые аспекты информационной безопасности" / З. В. Семенова. - С.65-77.
Овчинникова, И. Г. Рекурсивные алгоритмы в курсе информатики / И. Г. Овчинникова, Т. Н. Сахнова. - С.78-81.
Материалы к уроку. - С.82-84.
Никуличева, Н. В. Организация работы сетевого педагогического сообщества (на примере "Интернет-государства учителей") / Н. В. Никуличева. - С.85-86.
Масленикова, О. Н. Подготовка к ЕГЭ : виртуальная реализация и реальные знания / О. Н. Масленикова, А. Н. Москалев. - С.87-89.
Белиц-Гейман, А. П. История, тенденции и перспективы применения компьютерных технологий в художественном образовании / А. П. Белиц-Гейман. - С.90-92.
Корпорация Intel : важнейшие события 2007 года. - С.93-97.
"Видеогуру" из Cisco о конвергенции ТВ и ПК. - С.98-99.
Смелые прогнозы компании Cisco. - С.100-101.
Байков, А. С. Разработка современного интерфейса электронных средств образовательного назначения / А. С. Байков. - С.102.
Красильникова, В. А. Электронный интерактивный задачник как средство развития профессиональной самостоятельности будущих специалистов / В. А. Красильникова, А. А. Рычкова. - С.103-105.
Косенко, И. И. Аспекты влияния социальной информатики на школьный курс информатики / И. И. Косенко. - С.106-107.
Тищенко, В. А. Урок информатики : рефлексия и конструирование "образа Я" / В. А. Тищенко. - С.108-109.
Димова, А. Л. Дистанционное обучение студентов-спортсменов как приоритетное направление информатизации высшего профессионального образования / А. Л. Димова. - С.110-111.
Виштак, Н. М. Об использовании метода портфолио для развития навыков самоуправления учебной деятельностью у студентов, изучающих информатику / Н. М. Виштак. - С.112-113.
Суханов, М. Б. Создание электронных учебников в программе eBook Maestro FREE / М. Б. Суханов. - С.114-116.
Виштак, О. В. Проектирование системы планирования самостоятельной учебной деятельности студентов по информатике / О. В. Виштак, С. В. Оржинская. - С.117.
Дьячук, П. П. Информационное взаимодействие обучающегося и проблемной среды в процессе самоорганизации учебной деятельности / П. П. Дьячук. - С.118-119.
Волкова, Н. С. Изучение телекоммуникационных технологий в общеобразовательной школе / Н. С. Волкова. - С.120-121.
Пономаренко, Т. И. Применение автоматизированных обучающих систем в педагогическом образовании / Т. И. Пономаренко. - С.122-123.
Оноприенко, В. А. О месте специализации "Информационные и коммуникационные технологии в социологическом анализе деятельности образовательного учреждения" для специальности "Информатика" в повышении эффективности учебного процесса / В. А. Оноприенко. - С.124-125.
Каминская, М. Н. Построение портала знаний на основе онтологий / М. Н. Каминская. - С.126-128.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

13.

Шифр: И-10/2009/11
Журнал

Информатика и образование . - 1986
2009г. N 11 . - 200.00, р.

Содержание:
Булин-Соколова, Е. Школа информатизации: путь к обновлению образования / Е. Булин-Соколова, А. Семенова, А. Уваров. - С.3-12.
Булин-Соколова, Е. "Школа информатизации" как организационно-педагогическая основа трансформации общеобразовательного учреждения в информационном обществе / Е. Булин-Соколова. - С.13-22.
Казакова, Е. Создание анимации движения объектов в различных программных средах / Е. Казакова. - С.23-42.
Зубрилин, А. Решение задач на обработку информации в электронных таблицах / А. Зубрилин. - С.43-50.
Самсонова, Ю. Система подготовки старшеклассников к ЕГЭ по информатике / Ю. Самсонова. - С.51-56.
Пырьева, В. Кейсовая технология обучения и ее применение при изучении темы "Алгоритмы" / В. Пырьева. - С.57-61.
Мазничевская, Л. Урок на тему "Применение простейших статистических понятий для решения практических задач" / Л. Мазничевская. - С.62-65.
Зубрилин, А. Оценка готовности обучаемых к участию в элективных курсах по информатике / А. Зубрилин. - С.66-72.
Величева, Е. Программирование на языке Турбо Паскаль в VIII / Е. Величева. - С.73-83.
Русаков, А. Обучение учащихся классов социально-экономического профиля использованию методов компьютерного и математического моделирования / А. Русаков, В. Русакова, Н. Сальников. - С.84-87.
Диков, А. Организация вычислений на веб-странице / А. Диков. - С.88-95.
Каменская, А. Образовательная программа повышения квалификации как средство вовлечения учителей в инновационную деятельность с цифровыми образовательными ресурсами / А. Каменская. - С.96-98.
Рыбаков, А. Видеоурок как средство активизации и интенсификации обучения / А. Рыбаков. - С.99-102.
Половина, Г. Особенности создания видеоуроков / Г. Половина. - С.103-105.
Сурхаев, М. Модель деятельности учителя информатики в условиях информационно-коммуникационной образовательной среды / М. Сурхаев. - С.106-107.
Голушко, Т. О трансформации понятийного аппарата информатизации образования / Т. Голушко. - С.108-109.
Чернобай, Е. Методика подготовки учителя к созданию электронных образовательных ресурсов / Е. Чернобай. - С.110-111.
Медведев, В. Структурная модель информационно-технологических компетенций будущего учителя математики и информатики / В. Медведев, Т. Губина. - С.111-113.
Батдалова, Ю. Психолого-педагогические основы использования дидактической компьютерной среды / Ю. Батдалова. - С.114-115.
Перевозчикова, М. Создание компьютерной игры - эффективный инструмент самообразования / М. Перевозчикова. - С.115-116.
Захаров, А. О подходе к отбору средств информационных технологий в современном курсе информатики / А. Захаров, Д. Яшин. - С.117-118.
Рубцова, С. Развитие учебных навыков и умений студентов средствами информационных и коммуникативных технологий / С. Рубцова. - С.119-120.
Трофимова, В. Формирование информационно-технологической культуры учащихся как основы их учебной деятельности в условиях информатизации образования / В. Трофимова. - С.121-122.
Гусс, С. Обучающие программы на основе игр лингвистической направленности / С. Гусс. - С.123-124.
Боброва, И. Методика использования электронных учебно-методических комплексов как способ перехода к дистанционному обучению / И. Боброва. - С.124-125.
Романов, А. Информационно-образовательная среда как новая форма обучения в вузе / А. Романов. - С.125-128.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

14.

Шифр: И-10/2010/11
Журнал

Информатика и образование . - 1986
2010г. N 11

Содержание:
Кузнецов, А. А Примерная программа по информатике и ИКТ (7-9 классы). / А.А Кузнецов, А. Л. Семенов, С. А. Бешенков. - С.3-29
Малясова, С. В. Алгоритмитизация, программирование и технология программирования. Решение заданий части С. / С. В. Малясова, Г. В. Кузнецова. - С.29-41
Дергачева, Л. М. Проверка закономерностей методом рассуждений в задачах ЕГЭ. / Л. М. Дергачева. - С.41-49
Кирюхин, В. М. Развитие форм самостоятельной подготовки школьников к участию в олимпиадах по информатике в условиях информатизации российского образования. / В. М. Кирюхин. - С.49-57
Геворкова, Т. А. Задания и методические указания к выполнению тематических работ и проектов по теме "Моделирование различных процессов". / Т. А. Геворкова. - С.57-65
Соколова, Н. Н. Практические вопросы преподавания темы "Базы данных". / Н. Н. Соколова. - С.65-69
Долинский, М. С. Гомельская инструментальная система дистанционного обучения. / М. С. Долинский, М. А. Кугейко. - С.69-75
Иванова, Г. А. Типы циклических задач на языке программирования Паскаль. / Г. А. Иванова. - С.75-79
Сахнова, Т. Н. Алгоритмы поиска в курсе информатике средней школы. / Т. Н. Сахнова. - С.79-84
Тур, С. Н. Авторские учебно-методический комплекс по информатике для начальной школы в соответствии со стандартами нового поколения. / С. Н. Тур. - С.84-90
Разепина, Н.В. Проект "Компьютерные вирусы. Антивирусные программы". / Н.В. Разепина. - С.90-97
Киян, И. В. Педогогическое сопровождение дистанционного обучения. / И. В. Киян. - С.97-105
Мирзоев, М. С. Формирование математической культуры будущего учителя информатики в условиях школьных образовательных стандартов второго поколения. / М. С. Мирзоев. - С.105-111
Алигулиев, Р. Информатизация образования в Азербайджанской Республике. / Р. Алигулиев, Р. Амирасланова. - С.111-113
Шарипов, Б. Ж. Организация проектной и исследовательской деятельности учащихся в инновационных школах. / Б. Ж. Шарипов. - С.113-117
Ежова, Г. Л. Структура подготовки магистров физико-математического образования в области ИКТ в найкеи образовании. / Г. Л. Ежова. - С.117-119
Данько, О. А. Развитие языковых компетенций студентов непрофельных вузов с использованием методов и средств информатики. / О. А. Данько. - С.119-121
Короткова, И.И. Межпредметные связи на базе реализации дидактических возможностей информационных и коммуникационных технологий. / И.И. Короткова. - С.121-123
Булякова, И. А. Признаки виртуализации современного образования. / И. А. Булякова. - С.123-126
Матевосова, Ж. В. Формирование общеобразовательных компетенций в процессе информационной подготовки студентов-экономистов. / Ж. В. Матевосова. - С.126-128
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

15.

Шифр: И-10/2011/2
Журнал

Информатика и образование . - 1986
2011г. N 2

Содержание:
Захарова, Т.Б. Об экспертизе школьных учебников / Т.Б. Захарова, Е.А. Кузнецова. - С.4-5
Захарова, Т.Б. Формирование общеучебных умений как одна из задач курса информатики в начальной школе / Т.Б. Захарова. - С.6-9
Кузнецов, А.А. Системообразующее понятие "информационные процессы" в основе содержания учебника "Информатика и ИКТ" для основной общеобразовательной школы / А.А. Кузнецов [и др.]. - С.10-19
Другие авторы: Григорьев, С.Г., Гриншкун, В.В., Заславская, О.Ю., Левченко, И.В.
Семенова, З.В. Проблемы формирования навыков эффективного использования социально значимых сервисов Интернета / З.В. Семенова, И.А. Кротов. - С.20-23
Мячев, А.А. Разработка и применение на уроках информатики и ИКТ вариативных заданий, задач, числовых ребусов, филвордов и кроссвордов / А.А. Мячев, Н.А. Хохлов, С.И. Цехоня. - С.24-29
Леоненко, А.Н. Роль дискуссий в повышении уровня осознанности знаний по информатике у учащихся филологического профиля / А.Н. Леоненко. - С.30-34
Вербовников, Д.А. Изучение алгоритма поиска в глубину с помощью структуры данных стек / Д.А. Вербовников [и др.]. - С.35-39
Другие авторы: Коледа, Н.Р., Миняйлов, В.С., Миняйлова, Е.Л.
Дергачева, Л.М. Поиск алгоритма минимальной длины для исполнителя / Л.М. Дергачева, Д.С. Рыбаков. - С.40-52
Овчинникова, И.Г. Алгоритмы сортировки при решении задач по программированию / И.Г. Овчинникова, Т.Н. Сахнова. - С.53-56
Григорьева, К.С. Использование социальных сетей в обучении английскому языку студентов неязыковых специальностей / К.С. Григорьева. - С.57-60
Мазничевская, Л.И. Уроки на тему "Применение простейших статистических понятий для решения практических задач с помощью электронных таблиц" / Л.И. Мазничевская. - С.61-71
Зарубина, И.Н. Исследование столкновений с помощью электронных таблиц / И.Н. Зарубина, Н.П. Зарубин. - С.72-75
Чернобай, Е.В. Методика подготовки учителей к проектированию учебного процесса в информационной образовательной среде / Е.В. Чернобай. - С.76-80
Магомедов, Р.М. Профессиональная деятельность учителя информатики и его роль в новой информационно0образовательной среде / Р.М. Магомедов, М.М. Ниматулаев. - С.81-83
Камалов, Р.Р. Выставочная среда как компонент информационного пространства образовательного учреждения / Р.Р. Камалов, Е.А. Колесников. - С.84-88
Мнацканян, О.Л. Организация коллективной деятельности школьников с использованием социальных сетевых сервисов / О.Л. Мнацканян. - С.89
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

16.

Шифр: И-10/2011/3
Журнал

Информатика и образование . - 1986
2011г. N 3

Содержание:
Захарова, Т.Б. Особенности учебно-методического комплекта по информатике и ИКТ для основной школы авторского коллектива под руководством профессора Н.В. Макаровой / Т.Б. Захарова. - С.3-8
Коротенков, Ю.Г. Учебники Ю.А. Быкадорова по информатике для VIII и IX классов / Ю.Г. Коротенков. - С.9-10
Самылкина, Н.Н. Двухкомпонентный курс информатики для начальной школы авторского коллектива под руководством А.В. Горячева / Н.Н. Самылкина. - С.11-17
Федорова, Ю.В. Интерактивные кабинеты для фронтальных и групповых работ учащихся и их технические решения / Ю.В. Федорова. - С.18-27
Апухтина, Н.В. Формирование предметно-ориентированной ИКТ-компетентности современного учителя / Н.В. Апухтина. - С.28
Окулов, С.М. Алгоритмы целочисленной арифметики / С.М. Окулов, А.В. Лялин, О.А. Пестов. - С.29-38
Дергачева, Л.М. Кодирование и обработка графической информации / Л.М. Дергачева, Д.С. Рыбаков. - С.39-48
Истомина, Т.Л. Развитие навыков самоопределения в выборе профессии на интегрированном уроке экономики и информатики / Т.Л. Истомина, Е.А. Пасечник. - С.49-52
Зеленко, Г.Н. Методические основы применения редактора "КОМПАС" в графической подготовке школьников / Г.Н. Зеленко. - С.53-56
Михайлина, Е.В. Формирование понятия "объект" на уроках информатики в начальной школе / Е.В. Михайлина. - С.57-62
Павлюк, Г.Н. Проектная и исследовательская деятельность учащихся на уроках информатики / Г.Н. Павлюк. - С.63-65
Устинова, Н.Н. Использование единой художественной среды сказки на уроках информатики в начальной школе / Н.Н. Устинова. - С.66-70
Баранова, Н.А. К вопросу об информационной культуре педагога / Н.А. Баранова. - С.71-74
Соколова, Т.Е. Информационная культура школьника как актуальная задача начального образования / Т.Е. Соколова. - С.75-85
Маркова, Л.А. Теоретические аспекты повышения квалификации педагогов малого северного города в области применения информационных и коммуникационных технологий / Л.А. Маркова. - С.86-88
Фадеева, К.Н. Компоненты готовности студентов к использованию ИКТ в будущей профессиональной деятельности в области сервиса / К.Н. Фадеева. - С.89-92
Фешина, Е.В. Конструирование средств ИКТ для развития нравственных качеств личности / Е.В. Фешина. - С.93
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

17.

Шифр: И-10/2011/5
Журнал

Информатика и образование . - 1986
2011г. N 5

Содержание:
Семёнов, А. Горвиц Ю. Курс "Информатика 5" / А. Семёнов, Т. Рудченко. - С.4-6.
Паромова, С. Учебно-методический комплекс "Информатика 5" А.Л. Семёнова. Отзыв учителя / С. Паромова. - С.11-12.
Окулов, С. Алгоритмы арифметики вещественных чисел / С. Окулов, А. Лялин, О. Пестов. - С.13-22.
Дергачева, Л. Определение скорости передачи информации при заданной пропускной способности канала / Л. Дергачева, Д. Рыбаков. - С.23-29.
Козловских, М. Деловая игра "Использование языка программирования Паскаль для организации работы фирмы - интернет-провайдер PROФI" / М. Козловских, Е. Финагенов, А. Щепетов. - С.30-37.
Исайчева, И. Предпрофильный курс "Использование MS Excel при решении задач экономического содержания" / И. Исайчева. - С.38-45.
Захарова, Т. Актуальность введения курса "Информатизация управления образовательным процессом" в методическую подготовку будущих учителей информатики / Т. Захарова, С. Зенкина, М. Сурхаев. - С.46-52.
Салангина, Н. Подготовка будущих учителей информатики к проведению внеурочной деятельности / Н. Салангина. - С.53-58.
Жасимов, М. Давняя мечта человечества - сжать потоки информации до познаваемых объёмов / М. Жасимов. - С.59-64.
Найдёнов, С. Blackboard learning System, или почему мы используем в преподавании и обучении технологию и одновременно сопротивляемся ее внедрению? / С. Найдёнов. - С.59-64.
Гриншкун, В. Особенности подготовки педагогов в области информатизации образования / В. Гриншкун. - С.68-72.
Валькова, М. Типология образовательных сетевых сообществ / М. Валькова. - С.73-77.
Абрамян, М. Использование специализированного программного обеспечения для преподавателя при организации и проведения лабораторных занятий по программированию / М. Абрамян. - С.78-80.
Третьяк, Т. Организация сетевого взаимодействия педагогов и учащихся на основе веб-сервиса / Т. Третьяк. - С.81-87.
Хамидулина, Е. Задачи системы повышения квалификации в области формирования информационной культуры учителя / Е. Хамидулина. - С.88-90.
Коваленко, С. Учебные задачи по содержательной линии "Представление информации" как средство формирования общеучебных умений / С. Коваленко. - С.91-96.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

18.

Шифр: И-10/2011/7
Журнал

Информатика и образование . - 1986
2011г. N 7

Содержание:
Наш юбилей. - С.2-6
Проект примерной программы по информатике для основной школы. - С.7-10
Захаров, А. С. Особенности учебников "Информатика и ИКТ" для VIII и IX классов И.Г. Семакина, Л.А. Залоговой, С.В. Русакова и Л.В. Шестаковой / А. С. Захаров. - С.11-13
Захарова, Т. Б. Изучение информатики в начальной школе при помощи учебников М.А. Плаксина, Н.Г. Ивановой и О.Л. Русаковой / Т. Б. Захарова. - С.14-16
Коротенков, Ю. Г. Учебники "Информатика и ИКТ" Е.П. Бененсон и А.Г. Паутовой для начальной школы / Ю. Г. Коротенков. - С.17-18
Захарова, Т. Б. Проектирование как основа исследовательской деятельности / Т. Б. Захарова, А. С. Захаров. - С.19-24
Кондратьева, В. М. Что такое вебинар? / В. М. Кондратьева. - С.25-26
Казиев, В. М. Обучающее моделирование Е2Е - систем / В. М. Казиев, Б. В. Казиева, К. В. Казиев. - С.27-31
Юнов, С. В. Ролевое информационное моделирование как подход к информационно-профессиональной подготовке студентов вуза / С. В. Юнов. - С.32-36
Петросян, В. Г. Компьютерная имитация явлений как средство генерации задач и вопросов / В. Г. Петросян, Р. М. Газарян. - С.37-39
Раскина, И. И. Обучение старшеклассников решению задач по информационному моделированию для достижения ими личностных образовательных результатов / И. И. Раскина, Ю. П. Штепа. - С.40-44
Окулов, С. М. Алгоритмы поиска наибольшего общего делителя / С. М. Окулов, А. В. Лялин. - С.45-50
Златопольский, Д. М. Музей истории вычислительной техники / Д. М. Златопольский. - С.51-52
Диков, А. В. Школьная доска: от темной - к белой, от белой - к Интернету / А. В. Диков. - С.53-58
Баранов, С. Е. Hamachi как средство организации удаленной работы учителя и ученика / С. Е. Баранов. - С.59-60
Заславская, О. Ю. Подходы к разработке системы показателей для оценки профессиональной деятельности учителя информатики / О. Ю. Заславская, Н. Л. Галеева. - С.61-67
Чернобай, Е. В. Содержание подготовки учителя к проектированию учебного процесса в информационной образовательной среде / Е. В. Чернобай. - С.68-71
Рыбаков, Д. С. Информационная среда взаимодействия "вуз-абитуриент" / Д. С. Рыбаков, В. А. Губкин. - С.72-78
Ривкин, Е. Ю. Управление методическими и общеобразовательными учреждениями территориальной образовательной системы на основе ресурсов модели "Школа информатизации" / Е. Ю. Ривкин. - С.79-83
Якушева, Н. М. О разработке дидактических принципов создания средств электронного обучения и реализации самоорганизованного обучения / Н. М. Якушева. - С.84-89
Положение о проведении Всероссийского конкурса педагогического мастерства по применению ЭОР в образовательном процессе "Формула будущего - 2011". - С.90
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

19.

Шифр: И-19/2009/11
Журнал

Информационные технологии (с ежемесячным приложением). Комплект : теоретический и прикладной научно-технический журнал. - М. : "Новые технологии" : "Информационные технологии"2008 - . - Выходит ежемесячно
2009г. N 11 . - 1850.00, р.

Содержание:
Михайлов, Б.М. Решение граничных обратных задач теплопроводности на основе технологии порождающего программирования / Б.М. Михайлов, А.Е. Александрова. - С.2-7.
Мухачева, Э.А. Гильотинное размещение контейнеров в полосе: комбинирование эвристических технологий / Э.А. Мухачева, Э.И. Хасанова. - С.8-13.
Поляков, Б.Н. Эффективный метод ранжирования независимых переменных и отбрасывания несущественных параметров при многофакторном статистическом анализе / Б.Н. Поляков. - С.14-17.
Мокрозуб, В.Г. Таксономия в базе данных стандартных элементов технических объектов / В.Г. Мокрозуб. - С.18-22.
Сурпин, В.П. Разработка подсистемы ведения классификаторов корпоративной информационной системы / В.П. Сурпин. - С.23-28.
Левандовский, В.И. Обеспечение защиты программных приложений от нелицензионного доступа / В.И. Левандовский. - С.28-29.
Белова, Н.С. Методика приоритетного автовосстановления встраиваемых баз данных / Н.С. Белова. - С.30-31.
Кобзаренко, Д.Н. Концепция построения системы трехмерного геоинформационного моделирования / Д.Н. Кобзаренко, А.Н. Камилова, Р.Н. Гаджимурадов. - С.32-36.
Черняев, А.В. Моделирование процессов осаждения нефтяных загрязнений на береговую поверхность малых рек / А.В. Черняев, А.А. Павлов. - С.37-39.
Сафин, М.Я. Геометрический процессор для определения видимости, теней и освещенности / М.Я. Сафин. - С.40-46.
Кораблин, М.А. Категориальный анализ и оценка поведения клиентов для прогнозирования рыночных отношений / М.А. Кораблин [и др.]. - С.47-50.
Другие авторы: Салмин, А.А., Бедняк, О.И., Таев, С.С.
Рзаев, Р.Р. Оценка профессиональных качеств служащих компании методом нечеткого логического вывода / Р.Р. Рзаев, Э.Р. Алиев. - С.51-57.
Лиманова, Н.И. Метод автоматизированного поиска персональных данных на основе нечеткого сравнения / Н.И. Лиманова, М.Н. Седов. - С.58-60.
Медведева, Е.В. Адаптивная нелинейная фильтрация цветных видеоизображений / Е.В. Медведева. - С.61-64.
Сулейманов, А.Ш. Алгоритмы сжатия данных, основанные на применении логических шкал позиционного кодирования / А.Ш. Сулейманов. - С.65-68.
Подольская, Н.Н. Проектирование человеко-ориентированного программного обеспечения отображения воздушной обстановки / Н.Н. Подольская. - С.69-72.
Коваленко, С.Н. Методика определения допустимых сбросов дренажных вод с учетом стохастического процесса на основе математического моделирования концентрации биогенных загрязняющих веществ в малых реках (на примере Двинско-Печерского бассейна) / С.Н. Коваленко. - С.73-76.
На вкладках: Кузин, Е.С. Конструктивная семантика
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

20.

Шифр: И-19/2010/2
Журнал

Содержание:
Балакирев, Н. Концептуальная модель и структура системы обработки текстовой информации / Н. Балакирев, Е Добрышина. - С.2-7.
Голомазов, Д. Выделение терминов из коллекции текстов с заданным тематическим делением / Д. Голомазов. - С.8-12.
Шапкин, П. Модели и методы разработки веб-приложений на основе онтологии предметной области / П. Шапкин. - С.13-17.
Переварюха, А. Новый метод компьютерного моделирования режима переходного хаоса / А. Переварюха. - С.18-24.
Карпенко, А. Глобальная оптимизация методом роя частиц : обзор / А. Карпенко, Е. Селиверстов. - С.25-33.
Лиманова, Н. Дискретная математическая модель детерминированного клеточного автомата и её программная реализация / Н. Лиманова, Е. Мамзин. - С.34-37.
Ковель, И. Вероятностный метод построения окресности статистического глобального оптимума NPC-задачи / И. Ковель. - С.38-41.
Интеллектуальная система автоматизированного проектирования СВЧ устройств INDESYS / Л. Бабак [и др.]. - С.42-47.
Разумовский, А. Проектирование и трассировка печатных плат с использованием программного комплекса "Графика -ТР" / А. Разумовский, Л. Сизова. - С.48-52.
Назаров, Л. Алгоритмы посимвольного приема сигналов / Л. Назаров. - С.53-55.
Дворников, С. Обнаружение сигналов с высоким различием динамики их амплитуд / С. Дворников, С. Дворников. - С.56-59.
Савченко, В. Обучение звуковому строю языка глухонемых и слабослышащих на основе информационной теории восприятия речи / В. Савченко, Д. Акатьев. - С.60-65.
Дюндиков, Е. Технология динамической интеграции и представления разнородных данных для анализа и оценки состояния многопараметрических объектов / Е. Дюндиков, А. Качкин. - С.66-73.
Углова, Е. Математическая модель и информационная система поддержки принятия решений в задачах коррозионной защиты / Е. Углова, Л. Моисеева. - С.74-77.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

1-20 21-40 41-43

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)