Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги (1)

Выпускные квалификационные работы (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=ОГЭ<.>

Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20

Заглавие журнала :Литература - Первое сентября -2014г.,N 11
Интересные статьи :
Реморенко, И. "Настоящая метапредметность начинается с диалога в учительском коллективе, а не с красиво написанной образовательной программы"/ И. Реморенко (стр.4-9.)
Примерная программа основного общего образования. Литература (5-9 классы) (стр.10-17.)
Нодель, Ф. От учебной дискуссии - к сочинению/ Ф. Нодель (стр.18-23.)
Демиденко, Е. Сочинение: преимущества и риски/ Е. Демиденко (стр.24-26.)
Шутан, М. О видах сочинений-рассуждений по литературе/ М. Шутан (стр.27-31.)
Быков, Д. Ещё раз о сочинении/ Д. Быков (стр.32.)
Смирнова, О. Про сочинение - живое или мёртвое/ О. Смирнова (стр.33-34.)
Жожикашвили, С. Как нам обустроить ЕГЭ/ С. Жожикашвили (стр.35-36.)
Любимова, О. Может быть, нам побороться за нормальный ЕГЭ?/ О. Любимова (стр.37-38.)
Фёдоров, С. Ответы на вопросы анкеты/ С. Фёдоров (стр.39-41.)
Славина, И. О медведях, светлячках и сопливых пастушках. Записки эксперта ОГЭ/ И. Славина (стр.42-48.)
Ольшевская, А. Русский как двоюродный/ А. Ольшевская, С. Фрадкова (стр.50-51.)
Шпаковский, С. Большие тексты малого списка/ С. Шпаковский (стр.49.)
Гельфонд, М. Опять об Гоголя, или Собакевич и Буратино/ М. Гельфонд (стр.52-53.)
Сухих, И. Как изобразить ничего?/ И. Сухих (стр.54-57.)
Полтавец, Е. Кодекс Юстиниана в "лабиринте сцеплений" "Войны и мира" Л.Н. Толстого/ Е. Полтавец (стр.58-61.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Физика - Первое сентября -2014г.,N 11
Интересные статьи :
Карпинцева, Т. Закон всемирного тяготения. 9 кл./ Т. Карпинцева (стр.4-6.)
Надеева, О. Двигатель внутреннего сгорания и охрана окружающей среды. 10 кл./ О. Надеева, А. Паюсова (стр.7-13.)
Тарасова, О. Опыты с прохождением электрического тока в тонком жидком слое/ О. Тарасова (стр.14-16.)
Резниченко, М. Система обучения работе с физическим текстом/ М. Резниченко (стр.17-20.)
Камзеева, Е. Итоги ОГЭ по физике в г. Москве/ Е. Камзеева (стр.21-25.)
Алексеева, Е. Как разработать пропедевтический курс по физике/ Е. Алексеева (стр.26-27.)
Кузьмичёва, Т. Физика планеты Земля (электронные основы): элективный курс/ Т. Кузьмичёва (стр.52-53.)
Латухина, Н. Физические основы нанотехнологий. Лекция 7/ Н. Латухина (стр.54-60.)
Рефераты электронных публикаций (стр.60-61.)
Китай, А. Определение качества бензина оптическим методом/ А. Китай (стр.28-29.)
Чаругин, В. Звёздное небо в декабре/ В. Чаругин (стр.30, 31, 34, 35.)
Дворянинов, С. У нас в гостях журнал "Квантик": Центр тяжести/ С. Дворянинов (стр.32-33.)
Карташов, В. Цветная Вселенная: 7. Разноцветные спутники планет/ В. Карташов (стр.36-38.)
Козлова, Н. "ЕГЭ" по-американски/ Н. Козлова (стр.42.)
Буханов, В. Олимпиада "Ломоносов-2013/2014"/ В. Буханов, Е. Вишнякова, А. Грачёв (стр.39-42.)
Багоцкий, С. Врач, первый увидевший новую физику/ С. Багоцкий (стр.43-47.)
Короновский, Н. Глобальное потепление - миф или реальность?/ Н. Короновский (стр.48-51.)
(стр.62.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Русский язык в школе с приложением " Русский язык в школе и дома " . Комплект -2015г.,N 6
Интересные статьи :
Кузнецова, О.В. Целеполагание на уроках русского языка в V-VI классах/ О.В. Кузнецова (стр.3-6.)
Нарушевич, А.Г. Размышляем над лексическим значением слова (Сочинение на ОГЭ по русскому языку)/ А.Г. Нарушевич (стр.7-9.)
Денисова, Г.В. Тесты на уроках русского языка/ Г.В. Денисова (стр.10-12.)
Гусева, Е.Ю. Пропедевтический учебный комплекс по русскому языку "Научный стиль речи. География 6"/ Е.Ю. Гусева (стр.12-16.)
Болотнова, Н.С. Методика поуровневого лингвосмыслового анализа поэтического текста и её использование в школе/ Н.С. Болотнова (стр.16-22.)
Сивкова, Е.А. Становление русской орфографии/ Е.А. Сивкова (стр.22-26.)
Михальская, А.К. Слитно или раздельно? (К концепции преподавания русского языка и литературы в школе)/ А.К. Михальская (стр.27-31.)
Крючкова, Л.Л. Введение в тему как психологическая установка к изучению нового материала/ Л.Л. Крючкова (стр.32-34.)
Бондаренко, М.А. Имя числительное: проблемы и решения/ М.А. Бондаренко (стр.35-39.)
Дубова, М.А. Урок-исследование на тему "Проблема раграничения уточняющих, пояснительных и присоединительных конструкций в простом осложнённом предложении"/ М.А. Дубова, Л.А. Чернова (стр.40-43.)
Троян, Н.В. Урок - культуроведческий комментарий (VIII класс)/ Н.В. Троян (стр.44-47.)
Глазовская, Е.А. Галина Николаевна Терешонкова: концепция дружественного сотрудничества на уроках русского языка/ Е.А. Глазовская (стр.48-50.)
Гулова, И.А. Пространство как текстообразующая категория (Анализ стихотворения Д. Самойлова "И встану я. И слово канет...")/ И.А. Гулова (стр.51-56.)
Литвинова, М.М. Эхо Юрия Нагибина ("Загадка горного эха")/ М.М. Литвинова (стр.56-59.)
Марьянчик, В.А. Тайна анаграммы (Анализ стихотворения М. Цветаевой "Маленький домашний дух...")/ В.А. Марьянчик (стр.59-63.)
Радбиль, Т.Б. Глаголы стоять, сидеть, лежать в контекстах бытийного употребления/ Т.Б. Радбиль (стр.64-69.)
Березовский, К.С. Обозначение модника в русском языке XVIII-XXI веков/ К.С. Березовский (стр.70-74.)
Барандеев, А.В. Культура топонимического исследования и лженаучная этимология/ А.В. Барандеев (стр.75-79.)
Сухачев, Н.Л. У истоков "научного детектива"/ Н.Л. Сухачев, М.Н. Приемышева (стр.80-84.)
Герасименко, Н.А. Учебный комплекс "Современный русский язык"/ Н.А. Герасименко (стр.85-87.)
Дощинский, Р.А. Международная конференция "Научная школа профессора Т.А. Ладыженской"/ Р.А. Дощинский (стр.47.)
Леонид Петрович Крысин (К 80-летию со дня рождения) (стр.88-89.)
Игорь Степанович Улуханов (К 80-летию со дня рождения) (стр.89-90.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Русский язык в школе с приложением " Русский язык в школе и дома " . Комплект -2015г.,N 4
Интересные статьи :
Остренкова, М. Лингвокультуроведческое исследование "Славянское древо": познавательные и ценностные смыслы языка традиционной культуры/ М. Остренкова (стр.3-5.)
Беднарская, Л. Проектная деятельность на каждом уроке/ Л. Беднарская (стр.6-8.)
Долбина, Л. Готовимся к ОГЭ: синтаксис и пунктуация/ Л. Долбина (стр.9-13.)
Холодырева, О. Изучение синтаксиса на культуроведческой основе/ О. Холодырева (стр.14-17.)
Торопчина, Л. Поговорим о Великой Отечественной войне/ Л. Торопчина (стр.18-20.)
Портных, Н. "Я дарю тебе..."/ Н. Портных (стр.21-23.)
Глебова, З. "Добро пожаловать в русский язык, или Посторонним вход воспрещен/ З. Глебова (стр.24-29.)
Викторина, посвященная 120-летию со дня рождения С.А. Есенина (стр.30.)
Бондаренко, М. Петр Миронович Перевлесский - ученый и педагог / М. Бондаренко (стр.31-36.)
Шумарина, М. "Я ещё не заакадемичился..."/ М. Шумарина (стр.37-43.)
Гулак, А. Легкое дыхание Александра Твардовского/ А. Гулак (стр.44-50.)
Васильева, А. Заимствованные наименования лиц женского пола на рубеже XX-XXI вв.: структура, семантика, функционирование/ А. Васильева (стр.51-55.)
Козинец, С. Оксюморон как языковое явление/ С. Козинец (стр.56-59.)
Барандеев, А. Крымские топонимы в Москве/ А. Барандеев (стр.60-64.)
Петрова, Н. Новые тенденции в русском языке начала XXI века/ Н. Петрова, Е. Широкова (стр.65-68.)
Консультация (стр.69-86.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Физика в школе -2015г.,N 5
Интересные статьи :
Величко, АН. Система оценивания предметных и метапредметных результатов естественнонаучного образования как ресурс повышения качества образовательной деятельности учащихся/ АН. Величко [и др.] (стр.5-19.)
Величко, А.Н. Опыт организации внеурочной деятельности учащихся специализированных классов по физике в Новосибирской обл./ А.Н. Величко, И.Г. Шилкина (стр.20-25.)
Величко, А.Н. Экспериментальное задание ОГЭ по физике, опыт Новосибирской обл./ А.Н. Величко, И.Г. Шилкина (стр.26-33.)
Величко, А.Н. Рычаг в экспериментальных заданиях/ А.Н. Величко, И.Г. Шилкина (стр.34-38.)
Синенко, В.Я. Решение задач Турнира юных физиков как один из путей формирования исследовательских компетенций учащихся/ В.Я. Синенко, Е.П. Глущенко (стр.38-41.)
Грищенко, В.В. Изучение темы "Правило сложения скоростей тел, движущихся в плоскости"/ В.В. Грищенко (стр.42-46.)
Калашникова, Л.А. Формирование исследовательской компетентности обучающихся специализированных естественнонаучных классов/ Л.А. Калашникова (стр.47-54.)
Матвеева, Е.В. Опыт формирования проектной и исследовательской деятельности по физике/ Е.В. Матвеева (стр.54-60.)
Спутай, С.В. Интересная задача: газовые законы/ С.В. Спутай (стр.61-64.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Иностранные языки в школе -2015г.,N 12
Интересные статьи :
Герасимова, С.А. Учебник иностранного языка: структурно-типологические особенности/ С.А. Герасимова (стр.2-5.) Кл.слова: учебное издание,иностранный язык,типология учебных изданий
Тюрина, И.П. Роль учебных стратегий при обучении работе с текстами на старшей ступени образовательных учреждений с углубленным изучением иностранных языков/ И.П. Тюрина (стр.6-11.) Кл.слова: организация обучения чтению,стратегии (базовые, специальные, вспомогательные),ознакомительное чтение
Лепёшкина, Л.Е. Урок по теме "Wohin mif dem Mull?"/ Л.Е. Лепёшкина (стр.12-16.)
Шаршакова, Е.Н. Билингвальный урок "Saluf, mes amis!"/ Е.Н. Шаршакова (стр.17-19.)
Бурянина, Ю.А. Урок английского языка по теме "Shopping for everyfhing"/ Ю.А. Бурянина, Ю.А. Бакиева (стр.19-22.)
Беленкова, Н.М. Принципы организации процесса обучения иностранному языку в поликультурной учебной группе/ Н.М. Беленкова (стр.23-29.) Кл.слова: организация обучения,принципы,разноуровневая группа
Кирдяева, О.И. Специфика оценивания и подготовки к ОГЭ по английскому языку: задание 33 (задание по письму)/ О.И. Кирдяева, Н.А. Спичко (стр.29-38.) Кл.слова: ОГЭ по английскому языку,написание личного письма в формате ОГЭ,оценивание задания 33 (бывшее С1)
Ярмина, Т.Н. Методический потенциал электронного сервиса Padlef/ Т.Н. Ярмина (стр.38-41.) Кл.слова: инновационные методы,обучение иностранному языку,информационно-коммуникационные технологии
Чигашева, М.А. Словообразовательные возможности антропонимов в немецком и русском языках и семантическое наполнение новых лексических единиц/ М.А. Чигашева (стр.42-47.) Кл.слова: имя собственное,антропоним,деоним
Чичиланова, С.А. Арго французской молодёжи и студентов/ С.А. Чичиланова (стр.48-51.) Кл.слова: французский язык,арго,заимствования
Николаева, В.В. Олимпиада школьников по иностранным языкам "Учитель школы будущего" как способ выявления одарённых детей/ В.В. Николаева, А.Е. Бажанов (стр.52-56.) Кл.слова: работа с одарёнными детьми,Всероссийская олимпиада школьников по иностранным языкам "Учитель школы будущего" 2015-2016 учебного года,ключевые даты проведения конкурса
Тематический указатель статей, опубликованных в журнале в 2015 году (стр.56-60.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Русский язык - Первое сентября -2015г.,N 11
Интересные статьи :
Санников, В.З. Язык мой - друг мой? Или враг мой?/ В.З. Санников (стр.4-7.) Кл.слова: функции языковой шутки,языковая игра,языкотворческая функция
Зализняк, А.А. Эпизод из истории русского ударения/ А.А. Зализняк (стр.8-14.) Кл.слова: акцентные парадигмы,особые группы глаголов,отклонения от основного правила
Еремина, Т.Е. "Соль земли русской". Уроки словесности. 10 класс/ Т.Е. Еремина (стр.15-20.) Кл.слова: лексика,фразеология,лексическая работа
Леонтьева, Т.Н. Работа с текстом Ф. Искандера при подготовке к ОГЭ. 9-й класс/ Т.Н. Леонтьева (стр.21-22.)
Юминова, Е.В. Тексты по пунктуации. 10-11 классы/ Е.В. Юминова (стр.23-27.)
Торопчина, Л.В. О третьем варианте сочинения ОГЭ по русскому языку. 9-й класс/ Л.В. Торопчина (стр.28-32.) Кл.слова: вводные занятия,план сочинения,обсуждение тем сочинений
Белых, Е.А. Средства языковой выразительности в художественном тексте. 11-й класс/ Е.А. Белых (стр.33-40.) Кл.слова: эпитет,метафора,олицетворение
Безносов, Э.Л. Пишем диктанты и работаем с текстом. 9-й класс/ Э.Л. Безносов (стр.41-42.)
Гулеватая, О.Н. Задания при изучении морфемики. Работаем по новым стандартам. 5-й класс/ О.Н. Гулеватая (стр.43-45.)
Корешкова, Л.А. Межпредметные связи. Формирование речевых компетенций. 9-11 классы. Продолжение/ Л.А. Корешкова, И.В. Трутнева (стр.46-48.)
Шальнев, Н.А. О слове карамора/ Н.А. Шальнев (стр.49-50.) Кл.слова: тюркское происхождение,общеславянское происхождение,просторечная оценочная лексика
Нодель, Ф.А. "Как умирают на войне"/ Ф.А. Нодель (стр.51-53.) Кл.слова: В.С. Гроссман,К.М. Симонов
Егоров, Н. Хроника одного пасмурного дня/ Н. Егоров (стр.54-57.) Кл.слова: ЕГЭ,аттестат
Зачем школьникам заниматься летом в лагере? (стр.58.)
Норман, Б.Ю. Замысловатые задачи по русскому языку. Выпуск 26/ Б.Ю. Норман (стр.59.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Математика - Первое сентября -2015г.,N 2
Интересные статьи :
Мугаллимова, С. Пять причин изучать математику/ С. Мугаллимова (стр.4-5.)
Каминская, И. Лоскутное одеяло воспитательной системы/ И. Каминская (стр.6-7.)
Буркова, А. Ох, уж эта математика/ А. Буркова (стр.8-9.)
Терстон, У. Какова польза от обучения математике?/ У. Терстон (стр.10.)
Миронова, Л. Тема урока: "Решение неравенств второй степени с одной переменной"/ Л. Миронова, М. Садовникова (стр.12-18.)
Дмитриев, О. Между алгеброй и геометрией/ О. Дмитриев (стр.19-28.)
Шестаков, С. ЕГЭ-2015: профильный уровень/ С. Шестаков, И. Ященко (стр.29-39.)
Блинков, А. Турнир Архимеда. Московская математическая регата. 8 класс/ А. Блинков [и др.] (стр.41-44.)
Блинков, А. XI Творческий конкурс учителей математики/ А. Блинков [и др.] (стр.46-54.)
Шестаков, С. Решаем неравенства. Продолжение/ С. Шестаков (стр.56-60.)
Авилов, Н. Куб-осьминог/ Н. Авилов (стр.61.)
Не бояться равносильных переходов! (стр.62.)
Пора готовиться к ОГЭ (стр.63.)
Кембридж (стр.64.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Информатика - Первое сентября -2015г.,N 1
Интересные статьи :
Nophone - "смартфон на любителя" (стр.3.)
Функции по осени считают, или Практикум "Календарь". Новые "вилы" от Министерства образования, или Как решать принципиально новые задачи (стр.4-21.)
Богомолова, О.Б. ОГЭ на "ого!": новые подарки задачи для 9-го класса/ О.Б. Богомолова, Д.Ю. Усенков (стр.22-31.)
Поляков, К.Ю. Обработка графической информации/ К.Ю. Поляков, Е.А. Еремин (стр.32-40.)
Златопольский, Д.М. Шесть вопросов по информатике для конкурсов "Что? Где? Когда?" и "Брейн - ринг"/ Д.М. Златопольский (стр.41-42.)
"В мир информатики" № 204 (стр.43-63.)
Интересные статьи :
Найти похожие

10.

Заглавие журнала :Математика - Первое сентября -2015г.,N 3
Интересные статьи :
Вовденко, О. Региональный компонент на уроках математики/ О. Вовденко [и др.] (стр.4-8.)
Вовденко, О. Геометрия родного края/ О. Вовденко (стр.9-12.)
Воронина, Г. Задачи о малой родине/ Г. Воронина, Г. Ефименко (стр.13-15.)
Снигирева, А. Чтобы сердца не черствели/ А. Снигирева (стр.16-17.)
Комарова, Н. Тема урока: "Прямая и обратная пропорциональные зависимости"/ Н. Комарова (стр.20-26.)
Шестаков, С. Итоги ЕГЭ-2014/ С. Шестаков, И. Ященко (стр.27-33.)
Жарковская, Н. Тестирование "Кенгуру" - выпускникам/ Н. Жарковская (стр.34-37.)
Ковалева, Г. Финансовая грамотность российских учащихся/ Г. Ковалева (стр.38-40.)
Григорьев, С. Урок математики в "умной аудитории"/ С. Григорьев, Л. Денищева (стр.41-43.)
XXIV турнир Архимеда (стр.44.)
Пырков, В. Математики - юбиляры 2015 года/ В. Пырков (стр.45-49.)
Нибиев, А. Образование в Азербайджане/ А. Нибиев, С. Нибиева (стр.50-51.)
Шестаков, С. Решаем неравенства. Продолжение/ С. Шестаков (стр.53-60.)
Авилов, Н. Линейка Данилова/ Н. Авилов (стр.61.)
Пора готовиться к ОГЭ. Окончание (стр.62.)
И грянул бой! (стр.63.)
Музей Шерлока Холмса (стр.64.)
Интересные статьи :
Найти похожие

1-10 11-20

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)