Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги (19)

Авторефераты (1)

Выпускные квалификационные работы (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=ГТО<.>

Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-38

75
П 52

Положение о Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе "Готов к труду и обороне" (ГТО) [Текст] : прилож. к постановлению Правительства РФ от 11.06.2014 №540 // Образование в документах. - 2014. - №9. - С. 113-119.

ББК 75
Рубрики: Физическая культура
Кл.слова (ненормированные):
ГТО -- №540

Найти похожие

75
П 71

Президент Российской Федерации
О Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе "Готов к труду иобороне" (ГТО) [Текст] / Президент Российской Федерации // Образование в документах. - 2014. - №9. - С. 110-111.

ББК 75
Рубрики: Физическая культура
Кл.слова (ненормированные):
ГТО

Найти похожие

Шифр: Ф-05/2016/5
Журнал

Физическая культура в школе. - 2006
2016г. N 5 . - 1157.40, р.

Содержание:
Мазуров, А. Воспитательной функции образования быть! / А. Мазуров. - С.2-9.
Туревский, И. Достижения выпускников как критерий эффективности работы / И. Туревский, О. Панфилов, И. Полякова. - С.9-18.
Копылов, Ю. Третий урок физической культуры: достоинства и недостатки / Ю. Копылов. - С.18-21.
Поваляева, В. Подвижные игры, подводящие к игре в волейбол. I-IV классы / В. Поваляева. - С.21-25.
Куцаев, В. Рекомендации школьникам для самостоятельных занятий по подготовке к сдаче нормативов комплекса ГТО, / В. Куцаев. - С.25-37.
Дуркин, П. Воспитание у школьников интереса к физической культуре / П. Дуркин, М. Лебедева. - С.37-43.
Губа, В. Обучение переходу от защиты к быстрому нападению в учебно-тренировочном процессе юных футболистов / В. Губа, П. Кучеров, А. Антипов. - С.44-47.
Горбачев, М. Общеразвивающие упражнения в сомкнутой колонне / М. Горбачев. - С.48-49.
Губарева, О. "Путешествие в космос или 15 минут на Луне" / О. Губарева. - С.50-51.
Гаврилов, В. Работать сообща / В. Гаврилов, М. Берлин. - С.52.
Абрамов, Э. О федеральных стандартах спортивной подготовки / Э. Абрамов. - С.53-55.
Сагалаков, Н. Опыт внедрения Всероссийского комплекса ГТО в образовательный процесс / Н. Сагалаков. - С.56-63.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1)
Свободны: Ч.з.2 (1)

Найти похожие

Шифр: Ф-05/2016/6
Журнал

Физическая культура в школе. - 2006
2016г. N 6 . - 1157.40, р.

Содержание:
Спирин, В. Культура движений как условие построения здоровьеформирующей образовательной среды в начальной школе / В. Спирин, Ю. Ярышкина, Л. Смирнова. - С.2-6.
Морозов, В. Приемы помощи и страховки при обучении гимнастическим упражнениям / В. Морозов, И. Туревский. - С.6-11.
Щуркова, Н. Искусство индивидуального воздействия / Н. Щуркова. - С.11-18.
Родин, А. Технология тактической подготовки юных волейболистов на основе метода игровых задач / А. Родин. - С.18-23.
Куцаев, В. Рекомендации школьникам для самостоятельных занятий по подготовке к сдаче нормативов комплекса ГТО, IV ступень / В. Куцаев. - С.23-35.
Лебедев, И. Эстафета сильна командой / И. Лебедев. - С.35-39.
Дуркин, П. Воспитание у школьников интереса к физической культуре / П. Дуркин, М. Лебедева. - С.39-42.
Лукьяненко, В. Проблемы реализации компетентностного подхода в физкультурном образовании России / В. Лукьяненко, Н. Муханова. - С.43-52.
Кузнецов, В. Организационно-методические основы внеурочной работы со школьниками по комплексу ГТО / В. Кузнецов, Г. Колодницкий. - С.52-61.
Талалаева, Л. Игры доброй воли / Л. Талалаева, В. Редикульцева. - С.61-62.
Окунев, А. Подвижные игры в туристском походе / А. Окунев, С. Киреев. - С.62-63.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1)
Свободны: Ч.з.2 (1)

Найти похожие

Шифр: Т-03/2016/9
Журнал

Теория и практика физической культуры. - 2006
2016г. N 9 . - 605.39, р.

Содержание:
Реализация дисциплин по физической культуре и спорту в условиях учреждений высшего образования / Л. Андрющенко [и др.]. - С.3-5.
Караван, А. Комплексная модель занятий по физической культуре студентов, обучающихся автомобильно-дорожным специальностям / А. Караван, О. Сафонова. - С.6-8.
Организационно-методические подходы к комплексной оценке физической подготовленности студентов / К. Столяр [и др.]. - С.9-11.
Формирование навыков организации самостоятельных аэробных тренировок у студентов вузов для успешной сдачи экзаменационной сессии / А. Токарева [и др.]. - С.12-15.
Методика использования функционального многоборья (кроссфита) в процессе физического воспитания студентов / Д. Кокорев [и др.]. - С.16-18.
Модель интеграции традиционных видов спорта и фитнеса в физическом воспитании студентов / Т. Шутова [и др.]. - С.19-21.
Концепция формирования рекреационной физической культуры в экономическом вузе / Г. Кондаков [и др.]. - С.22-24.
Белых, С. Физическая культура в учебных заведениях Украины : проблемы и решения / С. Белых. - С.25-27.
Добротворская, С. Организационно-методические условия ориентации студентов на здоровый образ жизни / С. Добротворская. - С.28-30.
Оплетин, А. Нормализация психических состояний студентов на занятиях физической культурой / А. Оплетин. - С.31-32.
Ульянов, Д. Технология формирования физической культуры личности студентов вузов специального медицинского отделения в формате дистанционного физкультурно-оздоровительного сопровождения / Д. Ульянов, Т. Коваленко. - С.33-35.
Модель развития студенческого спортивного клуба / А. Буров [и др.]. - С.36-38.
Формирование соревновательных компетенций у студентов в процессе организации бильярдных турниров / А. Титовский [и др.]. - С.39-41.
Современные тенденции повышения эффективности физической подготовки курсантов в военном вузе / К. Дементьев [и др.]. - С.42-44.
Особенности обучения рукопашному бою курсанток военного вуза / Ю. Логинов [и др.]. - С.45-48.
Погодина, С. Адаптационные изменения глюкокортикоидной активности в организме высококвалифицированных половозрастных групп / С. Погодина, Г. Алексанянц. - С.49-52.
Ванюшин, Р. Порог адекватной гемодинамической реакции у спортсменов при физической нагрузке физической нагрузке повышающейся мощности / Р. Ванюшин, Р. Хайруллин, М. Рахимов. - С.53-55.
Влияние сукцината аммония на аэробные способности спортсменов / Р. Тамбовцева [и др.]. - С.56-58.
Содержание понятия "здоровьесберегающие технологии" в контексте современного школьного образования / А. Матвеев [и др.]. - С.59-61.
Кадыров, Р. Подбор батареи тестов для оценки физической подготовленности на основе факторной информативности / Р. Кадыров, В. Гетьман, А. Караван. - С.62-65.
Восковская, Л. Развитие эмоциональной устойчивости у спортсменов-стрелков из лука методом функционального биоуправления с биологической обратной связью / Л. Восковская, Л. Дыхан, Е. Каменская. - С.66-68.
Зависимость эффективности игровых ситуаций с различной психоэмоциональной напряженностью от показателей подготовленности квалифицированных волейболисток / Н. Лешева [и др.]. - С.69-71.
Сибирев, В. Психофизиологические особенности юных хокккеистов в условиях тренировочной деятельности / В. Сибирев, Ю. Родыгина. - С.72-74.
Поливаев, А. Анализ показателей соревновательной деятельности мини-футболистов на чемпионате Европы на основе расчета коэффициента полезности игрока (КПИ) / А. Поливаев. - С.75-77
Полозков, Г. Определение суммы очков в классическом конькобежном многоборье Свена Крамера по результатам на дистанциях 500, 1500 и 5000 метров / Г. Полозков, А. Полозков. - С.78-82.
Многомерный непараметрический анализ морфологических факторов возрастной динамики двигательных способностей школьников / С. Симонов [и др.]. - С.83-85.
Влияние ходьбы с разной скоростью на показатели кардиореспираторной системы студентов в условиях Югры / С. Логинов [и др.]. - С.86-88.
Анализ уровня стрессоустойчивости студентов спортивных направлений университета / В. Повзун [и др.]. - С.89-93.
Баранов, В. Тематика и количественный анализ диссертационных исследований по физической культуре и спорту, выполненных в 2015 году / В Баранов, Б. Шустин. - С.94-97.
Комплекс ГТО как мобилизационный инструмент капитализации человеческих ресурсов / О. Миронова [и др.]. - С.98-100.
Юсупов, Р. Командная работа как компетенция, формируемая в учебно-аудиторном и учебно-тренировочном процессе спортивных коллективов в вузе, потенциал и ограничения / Р. Юсупов, Т. Сидельникова, Ш. Юсупов. - С.101-103.
Седых, Н. Формирование основ здорового образа жизни детей дошкольного возраста / Н. Седых, В. Балуева, И. Полеткина. - С.8.
Широбакина, Е. О повышении уровня обучаемости студентов вуза / Е. Широбакина, М. Вершинин. - С.11.
Симонова, К. К вопросу обучения английской спортивной отраслевой терминологии на современном этапе (на материале английских терминов хоккея с шайбой) / К. Симонова. - С.27.
Карпенко, Г. Комплексное использование шахматных игр в обучении, направленном на развитие способностей детей / Г. Карпенко. - С.48.
Артамонова, Т. Культурологическая оценка спортивной деятельности / Т. Артамонова. - С.52.
Штырков, И. Основы навыков борьбы вольного стиля как эффективное средство формирования двигательных действий юных борцов на поясах / И. Штырков, В. Губа. - С.71.
Губа, В. Инновационная технология оптимизации начальной физической и технической подготовки юных футболистов / В. Губа, Р. Кузнецов. - С.74.
Хармонова, А. Разработка и реализация индивидуальных образовательных траекторий студентов по курсу "Новые информационные технологии (проектный метод обучения)" / А. Хармонова. - С.92.
Абраменко, М. Интерактивные формы обучения студентов специальной медицинской группы вуза в рамках дисциплины "Физическая культура" / М. Абраменко, М. Абульханова. - С.104.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1)
Свободны: Ч.з.2 (1)

Найти похожие

Шифр: Ф-05/2016/4
Журнал

Физическая культура в школе. - 2006
2016г. N 4 . - 906.04, р.

Содержание:
Костикова, Г. Реализация комплекса ГТО в общеобразовательных организациях / Г. Костикова, С. Михайлов, А. Фетисов. - С.2-8.
Верхорубова, О. О здоровье как о ценности в образовании / О. Верхорубова. - С.9-13.
Калмыков, Б. Для лучшего освоения / Б. Калмыков. - С.14-15.
Трофимишин, П. Для повышения эффективности работы судьи на финише / П. Трофимишин. - С.16-17.
Куцаев, В. Рекомендации школьникам для самостоятельных занятий по подготовке к сдаче нормативов комплекса ГТО / В. Куцаев. - С.18-23.
Балыбердин, О. Приспособления при обучении баскетболу / О. Балыбердин. - С.24.
Харланчук, Н. Футбол: игра головой / Н. Харланчук. - С.25-27.
Окунев, А. Игры с набивными мячами / А. Окунев. - С.28-36.
Копылов, Ю. Для формирования учебно-значимых качеств личности / Ю. Копылов. - С.37-41.
Дуркин, П. Воспитание у школьников интереса к физической культуре / П. Дуркин, М. Лебедева. - С.42-44.
Шванберг, С. В пятый раз / С. Шванберг. - С.45-48.
Галимзянова, М. Еще раз об учебных сборах по основам военной службы / М. Галимзянова, И. Салифов. - С.49-51.
Чиркова, М. Первый Всероссийский бал школьного спорта / М. Чиркова. - С.52-55.
Титлов, А. Важная школа педагогического мастерства / А. Титлов, М. Баканов. - С.56-62.
Наш анонс. - С.63.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1)
Свободны: Ч.з.2 (1)

Найти похожие

Шифр: Ф-05/2016/2
Журнал

Физическая культура в школе. - 2006
2016г. N 2 . - 906.04, р.

Содержание:
Лукьяненко, В. Сущность понятия и главное предназначение общего образования по физической культуре. Постановка проблемы / В. Лукьяненко. - С.2-9.
Ксендзов, В. Оптимизация расстановки игроков на волейбольной площадке / В. Ксендзов. - С.9-14.
Наумова, Л. Роль повышения уровня физической подготовленности младших школьников в совершенствовании двигательных функций / Л. Наумова. - С.14-17.
Колосова, Т. Педагогические технологии на уроках и во внеурочной деятельности / Т. Колосова. - С.17-23.
Чесноков, Н. XVI Всероссийская олимпиада школьников по учебному предмету "Физическая культура". Теоретико-методические испытания / Н. Чесноков, В. Балашова, Д. Володькин. - С.23-29.
Копылов, Ю. Безопасность на уроках футбола / Ю. Копылов. - С.29-34.
Дуркин, П. Формирование у школьников интереса к физической культуре / П. Дуркин, М. Лебедева. - С.34-39.
Куцаев, В. Рекомендации школьникам для самостоятельных занятий по подготовке к сдаче нормативов комплекса ГТО / В. Куцаев. - С.39-47.
Воронов, А. V Международный конгресс учителей физической культуры под девизом "ГТО в школу!" / А. Воронов. - С.31.
Степашкин, А. "А ну-ка, победи!" / А. Степашкин. - С.47-51.
Науменко, Ю. Проектирование массовых спортивно-оздоровительных мероприятий в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования / Ю. Науменко. - С.51-55.
Кузнецов, В. Организационно-методические основы подготовки школьников к сдаче норм комплекса ГТО в стрельбе / В. Кузнецов, Г. Колодницкий. - С.55-63.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1)
Свободны: Ч.з.2 (1)

Найти похожие

Шифр: Т-03/2016/1
Журнал

Теория и практика физической культуры. - 2006
2016г. N 1

Содержание:
Здоровьеориентированная политика Белгородского государственного национального исследовательского университета / О. Полухин [и др.]. - С.3-5.
Собянин, Ф. Культуролого-акмеологический подход как методологическая основа повышения качества профессионального физкультурного образования / Ф. Собянин, О. Петренко, Е. Николаева. - С.6-8.
Скотникова, А. Учебная задача как средство реализации развивающего прогностического обучения в высшем физкультурном образовании / А. Скотникова. - С.9-10.
Максименко, И. Сравнительный анализ особенностей многолетней подготовки юных спортсменов в игровых и циклических видах спорта / И. Максименко, А. Воронков, Л. Жилина. - С.11-12.
Псеунок, А. Особенности адаптации к тренировкам юных спортсменов, занимающихся циклическими и ациклическими видами спорта / А. Псеунок, М. Муготлев, М. Силантьев. - С.13-15.
Насосная функция сердца в контексте повышения эффективности скоростной выносливости спортсменов / Р. Абзалов [и др.]. - С.16-18.
Состояние кровообращения в нижних конечностях студентов-спортсменов низкой и высокой квалификации, занимающихся разными видами спорта / А. Кужугет [и др.]. - С.19-21.
Вахитов, И. Влияние систематических занятий фитнесом на частоту сердечных сокращений женщин / И. Вахитов, И. Ситдикова, Л. Аляшева. - С.22-24.
Возможности персонифицированного капилляроскопического контроля обмена веществ в системе микроциркуляции у спортсменов высшего уровня мастерства / Г. Грец [и др.]. - С.25-27.
Тамбовцева, Р. Особенности гормональной регуляции энергетического обмена у спортсменов различных специализаций при выполнении предельной работы / Р. Тамбовцева, И. Никулина. - С.28-30.
К проблеме срыва ритма дыхания у танцоров высокой квалификации в финале соревнований / Н. Захарьева [и др.]. - С.31-33.
Кондаков, В. Физкультурно-оздоровительная технология профилактики нарушений состояния дыхательной системы / В. Кондаков, Е. Копейкина, Н. Балышева. - С.34-36.
Голикова, Е. Индивидуальные траектории инклюзивного обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья в физкультурном образовании / Е. Голикова, П. Тиссен, Т. Панкратович. - С.37-38.
Разработка веб-портала для подготовки студентов к тестированию по нормам ГТО / Р. Наговицын [и др.]. - С.39-42.
Курс психофизической подготовки студентов / Т. Попова [и др.]. - С.43-45.
Дворкина, Н. Процессуальная модель системы формирования базовой личностной физической культуры детей дошкольного возраста / Н. Дворкина, Л. Лубышева, С. Ахметов. - С.46-49.
Пахомова, Л. Факторы обусловленности здоровья и здоровьеориентированного поведения школьников разных половозрастных групп / Л. Пахомова, В. Ирхин, Л. Кадуцкая. - С.50-52.
Романова, Г. Мониторинг эффективности деятельности волонтерских организаций как элемент сервисного сопровождения спортивных и экскурсионных турпродуктов / Г. Романова, М. Мазниченко, И. Макарова. - С.53-55.
Солдатова, Г. К проблеме психологического сопровождения спортсменов / Г. Солдатова, Н. Смирнова. - С.56-58.
Калмыков, С. Анализ тибецкой трехфакторной конституционной модели человека в спорте / С. Калмыков, А. Сагалеев, А. Цыбиков. - С.59-61.
Передельский, А. Соотношение и иерархия национальных и интернациональных социальных детерминаций агонально-спортивных традиций румыно-молдавского этносоциального комплекса / А. Передельский, А. Киртуаке. - С.62-65.
Мирзоев, О. Анализ соотношения сил на международной легкоатлетической арене в олимпийском году (к итогам XIY и XY чемпионатов мира по легкой атлетике) / О. Мирзоев, О. Калинина. - С.66-70.
Понимасов, О. Исследование косвенных показателей работоспособности пловцов / О. Понимасов, В. Рябчук. - С.71-72.
Кудряшов, Е. Моделирование силовой подготовленности спортсменок в баскетболе и футзале / Е. Кудряшов, В. Рябчук. - С.73-75.
Есентаев, Т. Факторы риска при подготовке и участии спортсменов в главных соревнованиях / Т. Есентаев. - С.76-77.
Зебзеев, В. Информационная база данных комплексной подготовленности квалифицированных лыжников-двоеборцев / В. Зебзеев, О. Зданович. - С.78-82.
Синергетическое моделирование сенситивных периодов развития двигательных способностей школьников / С. Симонов [и др.]. - С.83-86
Функциональное состояние сердечно-сосудистой системы у легкоатлетов Среднего Приобья при широтном перемещении / А. Повзун [и др.]. - С.87-89.
Бушева, Ж. Влияние двигательной активности на морфологические и функциональные показатели детей 10 лет, проживающих в условиях северного города / Ж. Бушева, А. Аустер. - С.90-93.
Бариев, М. Становление и развитие комплекса ГТО в СССР и современной России / М. Бариев, Р. Юсупов, В. Ермолаев. - С.94-96.
Столяров, В. Спортограмма соревновательной деятельности мотокроссмена / В. Столяров, Ш. Хуббиев, Ю. Курамшин. - С.97-99.
Кондрух, А. Общая интегративная теория спорта в контексте теории практической стрельбы / А. Кондрух. - С.100-101.
"Спорт для всех": инновационные проекты и передовые практики в национальных системах физического воспитания / В. Таймазов [и др.]. - С.102-103.
Андреева, О. Функционал волонтеров при проведении крупных соревнований / О. Андреева, Н. Мухамадеев, Е. Шестопалов. - С.5.
Николаев, А. Классификация задач психологического обеспечения в спорте / А. Николаев. - С.18.
Проблематика реализации полипарадигмального подхода в физическом воспитании / В. Егоров [и др.]. - С.42.
Игнатьева, В. Совершенствование технико-тактической подготовленности юных теннисистов на этапе начальной спортивной специализации / В. Игнатьева, Чыонг, Д. Хунг Чыонг. - С.52.
Бондаренко, С. Принципы рационального питания в процессе регулирования весовой категории боксеров / С. Бондаренко. - С.55.
Логинов, В. Актуализация социально-педагогической инициативы специалистов как фактор управления качеством физкультурного образования / В. Логинов, А. Найн. - С.58.
Коваль, Т. Спортивное скалолазоние: от соревнований по элементарному лазанью по скалам до Олимпийских игр / Т. Коваль, Л. Ярчиковская. - С.61.
Злыгостев, О. Эффективность технической подготовки юных футболистов с учетом компонентной структуры развития скоростно-силовых способностей / О. Злыгостев. - С.64.
Романов, В. Дидактическая модель как основа профессиональной подготовки спортсменов в системе физического воспитания в вузе / В. Романов. - С.75.
Возрастные пики карьеры спортивного судьи и тренера / А. Полозов [и др.]. - С.80.
Пустошило, П. Сравнительный анализ технической и психофизиологической подготовленности волейболистов студенческих команд / П. Пустошило. - С.86.
Банникова, Н. Управление деятельностью региональной олимпийской академии по формированию общественной поддержки населением идей олимпизма / Н. Банникова. - С.99.
Абрамович, Д. Занятия физической культурой по месту жительства как фактор влияния на физическую подготовленность детей и подростков при выполнении нормативов комплекса ГТО / Д. Абрамович, В. Лебединский, Э. Шпорин. - С.103.
Зиновьева, Т. Особенности программного обеспечения системы подготовки спортивного резерва / Т. Зиновьева. - С.104.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1)
Свободны: Ч.з.2 (1)

Найти похожие

Шифр: Ф-05/2016/3
Журнал

Физическая культура в школе. - 2006
2016г. N 3 . - 906.04, р.

Содержание:
Лукьяненко, В. Сущность понятия и главное предназначение общего образования по физической культуре. Методические основания решения проблемы / В. Лукьяненко. - С.4-10.
Легоньков, С. Обучение индивидуальным тактическим действиям в волейболе / С. Легоньков, Т. Комарова. - С.11-15.
Лебедев, И. О спортивном снаряде "граната" / И. Лебедев. - С.16-19.
Куцаев, В. Рекомендации школьникам для самостоятельных занятий к сдаче нормативов комплекса ГТО / В. Куцаев. - С.20-26.
Плуталова, А. Школе имени В.М. Комарова Звездного городка - 50 лет / А. Плуталова. - С.27-35.
Дуркин, П. Воспитание у школьников интереса к физической культуре / П. Дуркин, М. Лебедева. - С.36-42.
Луньков, С. О методике повышения силового потенциала юных лыжников-гонщиков / С. Луньков, П. Головкин. - С.43-47.
Фатеева, О. Кроссфит как новая система физической подготовки / О. Фатеева, Г. Фатеев. - С.49-55.
Ромашкин, В. Дополнительное образование физкультурно-спортивной направленности в общеобразовательных организациях Самарской области / В. Ромашкин, А. Полукаров. - С.56-60.
Данько, А. "Памяти бессмертного полка" / А. Данько. - С.61-63.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1)
Свободны: Ч.з.2 (1)

Найти похожие

10.

Шифр: Т-03/2016/6
Журнал

Теория и практика физической культуры. - 2006
2016г. N 6 . - 532.53, р.

Содержание:
Сущенко, В. Особенности личностно-профессионального развития различных категорий специалистов по физической культуре и спорту / В. Сущенко, В. Щеголев, А. Коршунов. - С.3-5.
Бакаев, В. Педагогическая технология применения тренировочных комплексов в процессе физической подготовки будущих спасателей к действиям в условиях горной местности / В. Бакаев, А. Болотин, С. Аганов. - С.6-8.
Николаева, Н. Анализ соответствия профессионального стандарта "тренер" нормативно-правовым актам и квалификационным требованиям / Н. Николаева, А. Матвеев, М. Еремин. - С.9-11.
Венгерова, Н. Реализация ФГОС "3+" по физической культуре в высшей школе / Н. Венгерова, Л. Люйк, О. Пискун. - С.12-14.
Методика объективной оценки текущего психологического состояния и свойств личности иностранных студентов / О. Пискун [ и др.] . - С.15-17.
Содержательные и организационные аспекты формирования навыков здорового образа жизни студентов вузов / А. Болотин [ и др.]. - С.18-20.
Щеголев, В. Служебно-прикладная направленность занятий физической культурой и спортом со студентами как способ формирования их готовности к выполнению норм и требований ГТО / В. Щеголев, А. Липовка, А. Коршунов. - С.21-23.
Кудрявцев, М. Влияние мониторных вредных привычек на здоровый образ жизни студентов / М. Кудрявцев, И. Крамида, А. Осипов. - С.24-26.
Ульянов, Д. Индивидуализация физического воспитания студентов специального медицинского отделения для повышения эффективности учебного процесса / Д. Ульянов. - С.27-29.
Пашин, А. Структурно-динамические характеристики ценного отношения студенческой молодежи к внедрению всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО / А. Пашин, А. Васильева. - С.30-32.
Яшина, Е. Выявление детерминант функционального состояния организма спортсменов высокой квалификации / Е. Яшина, В. Курашвили, П. Турзин. - С.33-34.
Тамбовцева, Р. Тканевая спектроскопия в оценке аэробной выносливости спортсменов / Р. Тамбовцева, В. Шелякова. - С.35-37.
Бондарева, Э. Т-аллель гена AMPD1 лимитирует соревновательную успешность в самбо / Э. Бондарева, Е. Година, А. Блеер. - С.38-41.
Особенности скоростной выносливости, умственной деятельности и сократительной способности сердца спортсменов / Р. Абзалов [ и др.]. - С.42-44.
Влияние профессиональной физической нагрузки различного уровня у девушек-спортсменок на содержание макро- и микроэлементов в различных биоиндикаторных средах / И. Зайцева [ и др.]. - С.45-48.
Риски в публичном управлении спортом / И. Понкин [ и др.]. - С.49-51.
Аристов, Е. Место и значение спорта в правовом пространстве социального государства / Е. Аристов. - С.52-54.
Михайлова, Е. Организационно-правовое обеспечение разработки программ спортивной подготовки / Е. Михайлова, С. Филиппов, В. Ермилова. - С.55-57.
Широбакина, Е. Анализ современных диссертационных исследований по направлению "Спортивный менеджмент" / Е. Широбакина, Н. Стеценко, И. Лущик. - С.58-60.
Чесноков, А. Развитие двигательных компетенций в технологизации тренировочной деятельности студенческой сборной команды по пауэрлифтингу / А. Чесноков, А. Фензель. - С.61-65.
Козлов, А. Критерии прогноза реализации функциональных возможностей в профессиональном боксе / А. Козлов, Ю. Поварещенкова. - С.66-67.
Ефимов, В. Технология подготовки многоборца в микроцикле годичной тренировки с использованием инновационных подходов в тренировочном процессе / В. Ефимов, А. Шарипов, О. Рыжак. - С.68-71.
Назаренко, Л. Концепция формирования виртуозности движений в подготовке высококвалифицированных спортсменов / Л. Назаренко, Н. Касаткина. - С.72-75.
Якубенко, Я. Распределение тренировочной нагрузки между отдельными группами упражнений в пауэрлифтинге / Я. Якубенко. - С.76-78.
Насырова, Е. Повышение эффективности выполнения технико-тактических действий высококвалифицированных самбистов / Е. Насырова, Е. Насыров. - С.79-80.
Загревский, В. Методологические основы эвристического поиска оптимальной техники спортивных упражнений на компьютере / В. Загревский, О. Загревский. - С.83-85.
Показатели гемодинамики нижних конечностей при локомоторных нагрузках у детей с особыми потребностями / Л. Капилевич [ и др.]. - С.86-88.
Карвунис, Ю. Формирование общекультурных компетенций на занятиях спортивно-оздоровительным туризмом / Ю. Карвунис, Л. Капилевич. - С.89-90.
Воспитание профессионально значимых физических качеств для эффективной деятельности в экстремальных условиях / В. Шилько [ и др.]. - С.91-93.
Лукьяненко, В. На острие проблем реализации компетентностного подхода в системе физкультурного образования России / В. Лукьяненко. - С.94-96.
Кузьменко, Г. Педагогические ресурсы оптимизации интеллектуальной активности подростков-спортсменов в неспецифических и специфических условиях деятельности / Г. Кузьменко, Т. Луговских. - С.97-99.
Содержание педагогической деятельности тренера по тхэквондо в общеобразовательной школе / А. Павленко [ и др.]. - С.100-102.
Лхагвасурэн, Г. Влияние условий проживания на физическое развитие юных спортсменов Монголии / Г. Лхагвасурэн. - С.103-104.
Колокольцев, М. Двигательные качества юношей-студентов с разными индексами полового диморфизма / М. Колокольцев. - С.14.
Погадаева, А. Внедрение ВФСК ГТО в сельском муниципальном образовании / А. Погадаева, Н. Проскурякова. - С.17.
Абрамчук, А. Совершенствование технической подготовленности яхтсменов-гонщиков в классе "Кадет" / А. Абрамчук. - С.20.
Строева, И. Формирование профессиональных компетенций бакалавра физической культуры на основе знаний математической статистики / И. Строева. - С.29.
Христич, В. Социальные предпосылки развития шашек как вида спорта / В. Христич, Е. Скаржинская. - С.41-49.
Антипов, А. Анализ параметров двигательных действий юных футболистов с учетом их возраста / А. Антипов, И. Кулишенко. - С.51.
Илясова, А. Создание адекватной среды дистанционного обучения в спортивном вузе / А. Илясова, Т. Хованская, В. Коренева. - С.54.
Шукаева, А. Формы оценивания сформированности компетенций у студентов вузов физической культуры / А. Шукаева. - С.57.
Колунин, Е. Конвергирование средств гимнастики на этапе начальной подготовки в командных игровых видах спорта / Е. Колунин. - С.60.
Козлов, В. Понятийный аппарат контраварийной акробатической подготовки мотоциклистов / В. Козлов, И. Космина. - С.64.
Осадченко, Л. Рейтинг тактической подготовленности сильнейших конькобежцев мира на дистанции 5000 и 10 000 м. / Л. Осадченко, В. Чурсин, Е. Леонтьева. - С.75.
Шатохин, А. Особенности мотивации к физкультурно-спортивной деятельности студентов учреждений среднего специального образования / А. Шатохин, Н. Бутыч. - С.78.
Злыгостев, О. Дифференцированная методика скоростно-силовой подготовки юных футболистов / О. Злыгостев. - С.88.
Оплетин, А. Саморазвитие студентов а процессе занятий физической культурой / А. Оплетин. - С.96.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1)
Свободны: Ч.з.2 (1)

Найти похожие

11.

Шифр: Т-03/2016/5
Журнал

Теория и практика физической культуры. - 2006
2016г. N 5 . - 532.53, р.

Содержание:
Орехов, Е. Современные аспекты подготовки специалистов в сфере физической культуры / Е. Орехов, Е. Быков. - С.3-5.
Сериков, С. Здоровьесберегающая роль физической культуры в образовательном процессе вуза / С. Сериков, Г. Сериков. - С.6-8.
Найн, А. Формирование коммуникативной компетенции бакалавров физической культуры / А. Найн, Л. Гареева. - С.9-11.
Попова, А. Психофизиология самопознания и развития личностного "Я" в вузе физической культуры / А. Попова, А. Попова. - С.12-14.
Романова, Н. Юмор как условие развития рефлексивных способностей будущих педагогов / Н. Романова. - С.15-17.
Липская, Л. Гражданско-патриотическое воспитание студентов физкультурного вуза / Л. Липская, Е. Орехов. - С.18-20.
Найн, А. Влияние теории переноса общеразвивающих упражнений на развитие познавательной активности бакалавров / А. Найн, Е. Борисенкова, В. Логинов. - С.21-23.
Анисимова, В. Актуализация педагогической инициативы специалистов в сфере физической культуры / В. Анисимова, Л. Драговоз. - С.24-26.
Карпова, О. Содержательные характеристики информационной компетентности как фактор профессионального самоопределения бакалавра физической культуры / О. Карпова, А. Сиюткин. - С.27-29.
Киуру, К. Формирование медиакомпетентности студентов в образовательном процессе вуза физической культуры / К. Киуру, Е. Попова. - С.30-32.
Актуализация антропологического образования специалистов в сфере физической культуры и спорта в современном обществе / О. Панфилов [и др.]. - С.33-34.
Елисеев, Е. Влияние синдрома пролапса митрального клапана на диагностику функциональных систолических шумов у спортсменов 16-20 лет / Е. Елисеев, Е. Кокорева, П. Костенок. - С.35-37.
Петрушина, Н. Влияние морфофункционального статуса спортсменов пубертатного возраста на возникновение спортивных травм / Н. Петрушина, О. Коломиец, Н. Симонова. - С.38-40.
Сабирьянова, Е. Влияние механотерапии на функциональное состояние кардиореспираторной системы и биомеханику позвоночника у детей с нарушением осанки / Е. Сабирьянова, А. Сабирьянов, Е. Харламов. - С.41-43.
Попов, А. Теоретические основы и методы принятия управленческих решений в системе спортивного менеджмента / А. Попов, В. Редреев, В. Камалетдинов. - С.44-45.
Зуев, В. О конверсии правового вектора в комплекс ГТО для синергетического эффекта отраслевой государственной идеологии 1931-2015 гг. / В. Зуев, П. Смирнов. - С.46-49.
Особенности структуры психического здоровья спортсменов, занимающихся прикладными видами единоборств / А. Еганов [и др.]. - С.50-52.
Коломиец, О. Влияние синхронизированного персонализированного музыкального воздействия на функциональное и психоэмоциональное состояние спортсменов-студентов / О. Коломиец. - С.53-55.
Борисенкова, Е. Минимизация социальных деформаций подростков средствами физической культуры / Е. Борисенкова, В. Логинов. - С.56-58.
Быков, Е. Совершенствование методов контроля за тренировочным процессом на основе современных технологий / Е. Быков, О. Коломиец. - С.59-61.
Притыкин, В. Моделирование объектов прицеливания сложноориентированного баскетбольного броска с отражением мяча от щита / В. Притыкин. - С.62-65.
Грушин, А. Использование условий среднегорья в подготовке высококвалифицированных лыжниц-гонщиц к крупнейшим международным соревнованиям / А. Грушин, С. Нагейкина. - С.66-69.
Научно-методическое обеспечение в системе управления подготовкой спортсменов-паралимпийцев высокого класса / А. Абалян [и др.]. - С.70-72.
Симень, В. Взаимосвязь соревновательных результатов высококвалифицированных гиревиков с показателями физического развития и физической подготовленности / В. Симень, Г. Драндров. - С.73-75.
Шиян, В. Средства и методы служебного двоеборья в системе физической подготовки биатлонистов и молодых военнослужащих / В. Шиян, Н. Алтухов, П. Потапович. - С.76-78.
Баталов, А. Соревновательная практика в периоды подготовки к Олимпийским играм и чемпионатам мира / А. Баталов, М. Бурдина, А. Фещенко. - С.79-82.
Особенности срочной адаптации сердечнососудистой системы у легкоатлеток при широтном перемещении / А. Повзун [и др.]. - С.83-86.
Хохлова, Н. Спортивное ушу как контекст развития волевых качеств у младших школьников / Н. Хохлова, Т. Родермель, Т. Мамкина. - С.87-89.
Лубышева, Л. Интеграция деятельности спортивного клуба и кафедры физической культуры в контексте развития студенческого спорта в вузе / Л. Лубышева, Н. Пешкова. - С.90-93.
Соболев, Д. Спортивная успешность женщин и гиперандрогения / Д. Соболев, Т. Соболева, Н. Тычинин. - С.94-96.
Эльмурзаев, М. Феномен физической реакции: предмет и предметная область исследования / М. Эльмурзаев, И. Панченко. - С.97-99.
Понятие "велопампинг" в теории и методике велосипедного спорта / М. Ковылин [и др.]. - С.100-102.
О мотивации изучения непрофильных дисциплин будущими специалистами в сфере физической культуры и спорта / С. Шилов [и др.]. - С.103-104.
Интегральная оценка двигательных способностей футболистов различного возраста и квалификации / В. Губа [ и др.]. - С.5.
Колокольцев, М. Характеристика мышечного компонента тела юношей-студентов с учетом их двигательной активности / М. Колокольцев. - С.14.
Шатохин, А. Готовность студентов к сдаче норм ВФСК "Готов к труду и обороне" / А. Шатохин, Н. Бутыч. - С.17.
Каткова, Т. Реализация дистанционных образовательных технологий при подготовке студентов - действующих спортсменов, обучающихся по индивидуальному графику / Т. Каткова. - С.20.
Новиков, А. Технология совершенствования двигательных способностей в процесс подготовки студентов на основе спортивных единоборств / А. Новиков. - С.49.
Белецкий, С. Адаптация контролирующих программ по теории физической культуры в вузе к условиям дестабилизирующих воздействий / С. Белецкий, Е. Внукова, Е. Сысоева. - С.58.
Широбакина, Е. Опыт применения интерактивных образовательных технологий на практических занятиях по оздоровительной фитнес-аэробике / Е. Широбакина, Т. Андреенко, Е. Ткачева. - С.61.
Гржебина, Л. Правомерное поведение студентов физкультурно-спортивного вуза: социологический анализ / Л. Гржебина, Л. Маргорина. - С.64.
Парфенова, Л. Перспективы участия во Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе ГТО людей с ограниченными возможностями здоровья / Л. Парфенова, И. Тимошина. - С.75.
Гилясова, М. Актуализация сопряженного развития физических и интеллектуальных способностей младших школьников на основе компьютеризованного тренажёрного комплекса / М. Гилясова, З. Хатуев, А. Кишев. - С.89.
Злыгостев, О. Возрастная динамика технической подготовленности футболистов 10-17 лет / О. Злыгостев. - С.96.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1)
Свободны: Ч.з.2 (1)

Найти похожие

12.

Шифр: Т-03/2016/12
Журнал

Теория и практика физической культуры. - 2006
2016г. N 12 . - 619.15, р.

Содержание:
PR как элемент инновационной системы управления физической культурой и спортом на муниципальном уровне / Е. Калиева [и др.]. - С.3-5.
Зуев, В. О наследии в управлении отечественной сферой физической культуры и спорта в аспекте современных подходов к методологии менеджмента / В. Зуев, П. Смирнов. - С.6-8.
Совершенствование процесса подготовки спортсменов в спортивных школах города Тюмени на этапе планирования / М. Алексеева [и др.]. - С.9-11.
Котова, Т. Дифференциация обучения спортивных педагогов по дисциплине "Единоборства" / Т. Котова. - С.12-14.
Куценко, Я. Гендерные особенности профессионального самоопределения студентов института физической культуры / Я. Куценко, Г. Куценко. - С.15-17.
Милованова, Н. Формирование коммуникативных умений у воспитанников учреждений закрытого типа средствами физкультурно-спортивной деятельности / Н. Милованова, И. Милованов. - С.18-20.
Симонова, Е. Оценка физической подготовленности школьников к выполнению норм ВФСК "Готов к труду и обороне" / Е. Симонова, С. Дмитриева. - С.21-23.
Селиванова, О. Профилактика ксенофобной активности молодежи средствами физической культуры и спорта на муниципальном уровне / О. Селиванова, А. Краев. - С.24-26.
Стародубцева, И. Особенности развития дошкольников 6-7 лет, занимающихся различными видами физкультурно-спортивной деятельности / И. Стародубцева. - С.27-29.
Бабченко, А. Влияние аэробных упражнений на когнитивные способности детей дошкольного возраста / А. Бабченко, Л. Коваль, А. Осадчий. - С.30-31.
Казакова, Л. Физическое и социальное развитие детей с ограниченными возможностями здоровья, занимающихся инклюзивным спортом / Л. Казакова. - С.32-34.
Индивидуальные особенности межмышечной координации у детей с трудностями в обучении при освоении целенаправленных движений / В. Воробьев [и др.]. - С.35-37.
Манжелей, И. Средовый подход в формировании физкультурных компетенций у студентов / И. Манжелей. - С.38-40.
Зависимость показателей стрессоустойчивости студентов от их отношения к физкультурно-спортивной деятельности / В. Шилько [и др.]. - С.41-43.
Лебединский, В. Перспективы развития физического воспитания студентов непрофильных вузов / В. Лебединский, М. Колокольцев. - С.44-45.
Войтус, Л. Интенсификация процесса подготовки студенток-теннисисток в условиях эффективной обучающей среды / Л. Войтус, С. Добровольский, О. Юречко. - С.46-48.
Корепанов, А. Функциональные показатели деятельности сердца у подростков с разными темпами физического развития / А. Корепанов. - С.49-51.
Бондин, В. Адаптационные изменения кардиореспираторной системы у студентов под влиянием занятий физической культурой в различных условиях современной окружающей среды / В. Бондин, Т. Жаброва. - С.52-54.
Фудин, Н. Гиповентиляционное дыхание как средство повышения физической работоспособности человека при физической работе до отказа / Н. Фудин, С. Классина, Ю. Вагин. - С.55-57.
Халманских, А. Идеомоторная тренировка в стрелковой подготовке биатлонистов высшей квалификации / А. Халманских. - С.58-61.
Колунин, Е. Физическая подготовка спортивного резерва в командных игровых видах спорта на основе конвергирования средств гимнастики / Е. Колунин. - С.62-64.
Макаридин, Д. Психологические резервы спортивной деятельности единоборцев (на примере карате WKF) / Д. Макаридин. - С.65-67.
Давыдов, А. Реализационная эффективность техники маневрирования с шайбой в хоккее / А. Давыдов, В. Медведев. - С.68-70.
Завьялова, Т. Совершенствование координационных способностей юных гребцов-слаломистов с использованием физических упражнений на фитболах / Т. Завьялова, О. Зотова. - С.71-73.
Потапов, В. Влияние метода сочетанного использования тренировочных средств на результативность соревновательной деятельности лыжников-гонщиков высокой квалификации / В. Потапов, Д. Малеев. - С.74-78.
Беженцева, Л. Оздоровительные технологии в физическом воспитании студенток специальных медицинских групп / Л. Беженцева. - С.79-81.
Дьякова, Е. Адаптационные особенности сердечно-сосудистой системы спортсменов, занимающихся подводным плаванием в ластах / Е. Дьякова, А. Миронов. - С.82-84.
Психофизиологические и когнитивные особенности лиц с различным уровнем двигательной активности / А. Кабачкова [и др.]. - С.85-86.
Карвунис, Ю. Эффективность факультативных программ для школьников по основам спортивно-оздоровительного туризма / Ю. Карвунис, Л. Калилевич. - С.87-89.
Закирова, А. Выдвижение гипотезы в научно-педагогическом исследовании по проблемам физической культуры и спорта / А. Закирова, И. Манжелей. - С.90-92.
Преимущество хронобиологического подхода в оценке уровня функциональных, адаптационных возможностей и биологического возраста человека / А. Дуров [и др.]. - С.93-95.
Проскурякова, Н. Возможности фитнес-среды в подготовке населения к сдаче норм Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" / Н. Проскурякова. - С.96-98.
Залиханова, А. Особенности индивидуально-психологических свойств личности элитных спортсменов-спринтеров / А. Залиханова. - С.23.
Михайлова, Т. Основные факторы, определяющие эффективность социально-профессионального статуса тренера / Т. Михайлова. - С.43.
Сергеев, В. Эффективность элективного курса "Допинговые проблемы современного спорта и организация антидопинговой профилактики" / В. Сергеев. - С.70.
Старкова, Е. Оценка физической подготовленности студентов к выполнению нормативов ВФСК ГТО / Е. Старкова. - С.84.
Перечень статей, опубликованных в журнале за 2016 год. - С.99-104.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1)
Свободны: Ч.з.2 (1)

Найти похожие

13.

Шифр: Т-03/2017/1
Журнал

Теория и практика физической культуры. - 2006
2017г. N 1 . - 619.15, р.

Содержание:
Алабужев, А. К 85-летию Удмуртского государственного университета / А. Алабужев, Г. Северухин, Р. Митриченко. - С.3-5.
Петров, П. Информатизация физкультурного образования: опыт и проблемы / П. Петров. - С.6-8.
Дмитриев, О. Особенности построения электронного учебно-методического комплекса по дисциплине "Спортивная метрология" в системе МООДУС / О. Дмитриев. - С.9-11.
Горшенина, С. Содержательные основы формирования технологической компетентности у будущих учителей физической культуры / С. Горшенина, Н. Маринкина. - С.12-14.
Шлык, Н. Индивидуальный подход к анализу тренировочного процесса по данным вариабельности сердечного ритма у легкоатлетов-бегунов в условиях среднегорья / Н. Шлык, А. Алабужев, И. Шумихина. - С.15-18.
Закономерности формирования хронотропных резервов адаптации при физической нагрузке / А. Похачевский [ и др.]. - С.19-20.
Динамика изменения лактата крови у тяжелоатлетов высокой квалификации в восьминедельном цикле подготовки / И. Сивохин [ и др.]. - С.21-25.
Махмутова, Р. Психическое выгорание и характеристики личностного развития учителей физической культуры разного уровня профессионального мастерства / Р. Махмутова, А. Баранов, В. Овечкин. - С.26-28.
Базелюк, В. Факторный анализ причин конфликтов в процессе физического воспитания молодежи школьного возраста / В. Базелюк, Е. Романов, А. Романова. - С.29-31.
Вострокнутова, Т. Смысложизненные ориентации студентов, обучающихся по направлению "Физическая культура" разных профилей подготовки / Т. Вострокнутова, С. Вострокнутов, Н. Ерофеева. - С.32-34.
Сунцова, А. Адаптивная физическая культура как средство психофизического развития детей с нарушениями зрения, обучающихся в инклюзивной школе / А. Сунцова, А. Баранов, И. Ворожцов. - С.35-37.
Москвин, В. Целеобразование и психологическое время спортивных менеджеров / В. Москвин, К. Москвина. - С.38-39.
Литвин, А. Социальный возврат инвестиций в спорт: модифицированная модель SROI / А. Литвин, А. Казаков, Л. Есипович. - С.40-42.
Оценка финансирования физической культуры и спорта в городах присутствия ГК "Росатом" / Т. Летаева [ и др.]. - С.43-46.
Райзих, А. Эффективность модели физического воспитания допризывной молодежи по выполнению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО / А. Райзих, П. Петров. - С.47-49.
Обучение обнаружению скрытых признаков нападения ходе подготовки к ведению ближнего и рукопашного боя / А. Ермаков [ и др.]. - С.50-52.
Барков, А. Повышение технико-тактической подготовленности студентов-борцов на основе анализа количественных характеристик соревновательной деятельности / А. Барков. - С.53-55.
Мельников, Ю. Методика использования специальных упражнений для освоения "топ-спин" на этапе спортивной специализации / Ю. Мельников, Е. Порывкина. - С.56-58.
Мерзлякова, Г. Развитие спортивного туризма в Республике Удмуртия в аспекте исторического анализа / Г. Мерзлякова, Л. Баталова. - С.59-61.
Организационно-педагогические условия подготовки школьников к заключительному этапу Всероссийской олимпиады по предмету "Физическая культура" / А. Райзих [и др.]. - С.62-65.
Князев, А. Особенности подготовки членов сборной команды России по лыжным гонкам к Олимпийским играм 2014 года / А. Князев, Л. Виноградов, О. Перевозчиков. - С.66-68.
Шляхтов, В. Развитие двигательных качеств спортсменов с помощью комплекса "Миобуст" / В. Шляхтов. - С.69-70.
Ширковец, Е. Нормирование и классификация показателей работоспособности спортсменов различной квалификации / Е. Ширковец, Б. Шустин. - С.71-74.
Захарьева, Н. Прогностическое значение физиологического тестирования для спортивного отбора перспективных гимнасток-художниц высокой квалификации / Н. Захарьева, Е. Яшкина. - С.75-77.
"Секреты" норвежских лыжников / Е. Мякинченко [и др.]. - С.78-82.
Сезонные изменения структуры биоритмов у студенток активно занимающихся спортом / А. Повзун [и др.]. - С.83-85.
Вишневский, В. Влияние академических занятий бильярдом на состояние студентов специальных медицинских групп / В. Вишневский. - С.86-88.
Предсоревновательная подготовка высококвалифицированных пловцов-спринтеров: содержание и методика / Б. Яковлев [и др.]. - С.89-93.
Лубышева, Л. Контент-анализ публикаций в информационном пространстве журнала "Теория и практика физической культуры" / Л. Лубышева, А. Загревская. - С.94-96.
Мирзоев, О. Легкоатлетический спорт на XXXI Олимпийских играх в Рио-де-Жанейро / О. Мирзоев. - С.97-101.
Нейрофизиологические предикторы управления спортивной работоспособностью (анализ инновационных исследований зарубежных лабораторий за 2010-2016 гг.) / Ю. Корякина [и др.]. - С.102-104.
Харламов, А. Эффективность системы подготовки студенческой команды по мини-футболу в годичном цикле занятий / А. Харламов. - С.18.
Двигательная подготовленность младших школьников как средство привития интереса к систематическим занятиям физическими упражнениями / В. Романов [и др.]. - С.28.
Бондаренко, С. Влияние сгонки веса на силу удара боксера / С. Бондаренко. - С.42.
Широбакина, Е. Организация самостоятельной работы студентов физкультурных вузов в аспекте информационной компетенции / Е. Широбакина, М. Сандирова, И. Подгорная. - С.46.
Винокурова, Н. Развитие физических способностей дошкольников посредством организации занятий спортивными играми и упражнениями с участием родителей / Н. Винокурова, О. Мазуренко. - С.96.
Илясова, И. Опыт создания интерактивных электронных учебных курсов в редакторе ISPRING / И. Илясова, В. Коренева, Т. Хованская. - С.101.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1)
Свободны: Ч.з.2 (1)

Найти похожие

14.

Шифр: Т-03/2017/3
Журнал

Теория и практика физической культуры. - 2006
2017г. N 3 . - 619.15, р.

Содержание:
Этнопедагогика в системе непрерывного физкультурного образования / И. Готовцев [и др.]. - С.3-5.
Аргунова, А. Профессионально-педагогическая направленность подготовки специалистов в системе физкультурного образования / А. Аргунова, Т. Петрова. - С.6-8.
Бондин, В. Некоторые аспекты повышения качества подготовки кадров по физической культуре и спорту в сфере современных требований развития общества / В. Бондин, Т. Путилина. - С.9-11.
Абрамова, В. Мониторинг физического развития студенток физкультурного вуза в условиях Севера / В. Абрамова, А. Данилова, Е. Коркин. - С.12-13.
Попова, М. Тактика поведения "сотрудничество" в конфликтной ситуации у студентов физкультурного вуза / М. Попова. - С.14-16.
Преподаватель физической культуры как субъект педагогического взаимодействия с иностранными студентами / А. Смышляев [и др.]. - С.17-19.
Бабина, А. Актуализация творческого потенциала преподавателя физической культуры в процессе педагогического проектирования (на примере физкультурно-спортивного комплекса ГТО) / А. Бабина. - С.20-22.
Тамбовцева, Р. Влияние дробного дыхания на гемодинамические эффекты лучников в период восстановления / Р. Тамбовцева, В. Орел. - С.23-25.
Эффективность тренировочной нагрузки алактатной направленности в подготовке элитных тяжелоатлетов / И. Сивохин [и др.]. - С.26-29.
Собакин, П. Влияние тренировочной программы на акцентированное развитие скоростно-силовых способностей спортсменов, занимающихся якутскими прыжками / П. Собакин. - С.30-32.
Гончаров, В. Динамика процесса формирования двигательного навыка / В. Гончаров, Е. Мухачев. - С.33-35.
Тинюков, А. Системный подход к развитию двигательно-координационных качеств квалифицированных волейболисток / А. Тинюков, Л. Назаренко. - С.36-39.
Анализ российского и зарубежного опыта развития адаптивной физической культуры / В. Кириллина [и др.]. - С.40-42.
Буков, Ю. Респираторные модули в учебном процессе по физическому воспитанию студентов подготовительной медицинской группы / Ю. Буков, И. Белоусова. - С.43-45.
Михайлова, И. Шахматы для лиц с нарушениями психического и интеллектуального развития / И. Михайлова, И. Алифиров. - С.46-47.
Особенности психологических и психоэмоциональных состояний спортсменов-паралимпийцев / Е. Петрова [и др.]. - С.48-50.
Болотин, А. Особенности управления спортивной работой со студентами в вузах с учетом их ценностно-мотивационной ориентации / А. Болотин, О. Пискун, С. Погодин. - С.51-53.
Шутова, Т. Фитнес-технологии для повышения двигательной активности молодежи на основе глобального подхода / Т. Шутова, Л. Андрющенко. - С.54-56.
Щеголев, В. Отношение студенческой молодежи к подготовке и выполнению норм и требований физкультурно-спортивного комплекса ГТО / В. Щеголев, В. Сущенко, О. Пискун. - С.57-59.
Физическая подготовленность школьников в условиях крупного мегаполиса / А. Щуров [и др.]. - С.60-62.
Мировая спортивная наука в дни юбилейных торжеств старейшего вуза России / С. Бакулев [и др.]. - С.63-65.
Горелов, А. Содержание и направленность подготовки гимнасток в упражнениях на бревне на этапе углубленной специализации с учетом индивидуальных особенностей / А. Горелов, Е. Артемова, О. Румба. - С.66-68.
Ростовцев, В. Технология и эффект применения модернизированной методики динамической электромиостимуляции для повышения спортивного результата / В. Ростовцев, А. Грушин. - С.69-72.
Фарбей, В. Типология соревновательной подготовленности лыжников-многоборцев в процессе становления высшего спортивного мастерства / В. Фарбей, К. Дунаев. - С.73-75.
Повышение спортивных результатов квалифицированных спортсменов внедрением инноваций научно-методического обеспечения / А. Новиков [и др.]. - С.76-78.
Логинов, В. Оптимизация состояния боевой готовности мас-рестлеров на этапе спортивного совершенствования / В. Логинов. - С.79-82.
Модернизация подготовки спортивного резерва в муниципальных районах / Э. Абрамов [и др.]. - С.83-85.
Вишневский, В. Бильярд как вид адаптивного спорта / В. Вишневский. - С.86-88.
Диагностические критерии особенностей психической нагрузки в условиях учебной деятельности спортсменов-студентов с ОВЗ и здоровых спортсменов-студентов / Б. Яковлев [и др.]. - С.89-93.
Международные спортивные игры "Дети Азии" как социокультурный проект Республики Саха (Якутия) / У. Винокурова [и др.]. - С.94-96.
Гуляева, С. Клубная организация физкультурно-спортивной и оздоровительной деятельности в Республике Саха (Якутия) / С. Гуляева. - С.97-99.
Сивцев, Н. Построение региональной модели организации и учебно-методического обеспечения педагогической практики студентов физкультурного вуза в условиях сельской местности / Н. Сивцев. - С.100-102.
Винокуров, Е. Национальные особенности развития физической культуры и спорта в Республике Саха (Якутия) / Е. Винокуров, Н. Попова, А. Кузьмина. - С.103-104.
Карданова, Е. Повышение результативности соревновательной деятельности спортсменов, занимающихся армейским рукопашным боем / Е. Карданова, А. Коноплева. - С.5.
Колокольцев, М. Характеристика особенностей гемодинамики у студентов, занимающихся физической культурой / М. Колокольцев, О. Буйкова, Г. Булнаева. - С.8.
Крылов, Л. Влияние уровня физической подготовленности на конечный результат гребцов-академистов 12-14 лет / Л. Крылов. - С.11.
Выприков, Д. Кроссфит в повышении физической подготовленности студентов / Д. Выприков. - С.16.
Бодров, И. Атлетическая гимнастика в физическом воспитании студентов / И. Бодров. - С.39.
Пономарев, В. Муниципальные тесты как альтернатива нормам ГТО в физическом воспитании населения / В. Пономарев, Л. Яцковская, Т. Поборончук. - С.59.
Анцыперов, В. Формирование навыков вербального управления процессом выполнения физических упражнений с помощью электронного устройства / В. Анцыперов, А. Трифонов. - С.62.
Вотякова, Т. Русская лапта как средство подготовки школьников к выполнению нормативов IY ступени ГТО / Т. Вотякова, М. Колокольцев. - С.75.
Зебзеев, В. Технология контроля подготовленности лыжников-двоеборцев разного возраста на основе информационной базы данных / В. Зебзеев. - С.92.
Белых, С. Проектирование личностно ориентированного физического воспитания студентов Донецкого национального университета / С. Белых. - С.99.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1)
Свободны: Ч.з.2 (1)

Найти похожие

15.

Шифр: Т-03/2017/2
Журнал

Теория и практика физической культуры. - 2006
2017г. N 2 . - 619.15, р.

Содержание:
Абрамова, Т. Возрастная динамика физической работоспособности и функциональных возможностей спортсменов-женщин, специализирующихся в академической гребле, на этапах централизованной подготовки / Т. Абрамова, Т. Никитина, Н. Якутович. - С.3-6.
Тарасова, Л. Индикаторы физической подготовленности высококвалифицированных стрелков из лука в процессе их адаптации к условиям соревнований / Л. Тарасова, Ю. Зубарев. - С.7-8.
Курашвили, В. Планирование тренировочного процесса на основе интеллектуальных технологий / В. Курашвили, А. Генералов. - С.9-10.
Головачев, А. Поиск резервов повышения эффективности выступления на XXIII Олимпийских зимних играх 2018 года в Пхенчхане (Республика Корея) / А. Головачев, В. Колыхматов, С. Широкова. - С.11-13.
Арансон, М. Проблемы питания и восстановления женщин в скоростно-силовых видах спорта и единоборствах (обзор зарубежной литературы) / М. Арансон, Э. Озолин, Б. Шустин. - С.14-16.
Акопян, А. Реакция предугадывания атакующих действий в боксе / А. Акопян. - С.17-19.
Васильев, Г. Актуальные вопросы методического и психологического обеспечения подготовки спортсменов-единоборцев / Г. Васильев, О. Тиунова. - С.20-22.
Характеристика постурального контроля у флорболисток национальной сборной России в соревновательном периоде / А. Гудков [и др.]. - С.23-26.
Сафонов, Л. Влияние длительных авиаперелетов на гемореологические показатели крови и венозную гемодинамику нижних конечностей у спортсменов / Л. Сафонов. - С.27-29.
Орел, В. Влияние сократимости сердца и его сосудистой нагрузки на сердечный ритм у спортсменов / В. Орел, Р. Тамбовцева. - С.30-32.
Гутко, А. Формирование психологической компетентности у будущих менеджеров в сфере физической культуры / А. Гутко, О. Суворова, М. Куликов. - С.33-35.
Дополнительное образование как инструмент подготовки кадров для мероприятий комплекса "Готов к труду и обороне" / Э. Зюрин [и др.]. - С.36-38.
Логинов, С. Особенности повседневной физической активности глухих и слабослышащих молодых людей (по данным IPAQ) / С. Логинов, М. Мальков. - С.39-42.
Вертикальная устойчивость у детей-инвалидов с нарушением функций опорно-двигательного аппарата при выполнении физических упражнений с использованием тренажерных устройств / Н. Гросс [и др.]. - С.43-45.
Клендар, В. Особенности состояния механизмов адаптации у детей с ДЦП при изменении положения тела в пространстве / В. Клендар, Н. Гросс. - С.46-48.
Выявление и прогнозирование риска ишемической болезни сердца у высококвалифицированных спортсменов / Д. Дальский [и др.]. - С.49-51.
Кабачков, В. Сравнительный анализ советского комплекса ГТО, ВФСК ГТО и физкультурно-спортивных комплексов зарубежных стран / В. Кабачков, Э. Зюрин, М. Осминин. - С.52-55.
Баталова, Л. Становление и развитие детско-юношеского спортивно-оздоровительного туризма в Удмуртской Республике / Л. Баталова, Г. Мерзлякова. - С.56-58.
Тимакова, Т. Спорт в отражении динамизма фенотипических сдвигов современного человека / Т. Тимакова. - С.59-61.
Мусина, С. Физическое состояние юношей-студентов с избыточной массой тела в аспекте педагогического анализа / С. Мусина, В. Чемов, И. Фатьянов. - С.62-65.
Мироненко, И. Усейн Болт. Бег с преимущественным проявлением максимальной мощности в условиях соревновательной деятельности / И. Мироненко, О. Мирзоев. - С.66-70.
Черкасова, С. Особенности беговой подготовки высококвалифицированных пятиборцев на этапах годичного тренировочного цикла / С. Черкасова, В. Черкасов. - С.71-73.
Ширковец, Е. Комплексная оценка критериев специальной подготовленности и адаптационных реакций организма высококвалифицированных спортсменов / Е. Ширковец, И. Рыбина, Б. Шустин. - С.74-76.
Соломатин, В. Особенности влияния эргогенных средств тренировки на повышение аэробных возможностей юных пловцов / В. Соломатин, Ю. Войтенко, А. Егоров. - С.77-82
Загревская, А. Олимпийское образование студентов физкультурных вузов на основе антропных образовательных технологий / А. Загревская, В. Сосуновский. - С.83-85.
Дьякова, Е. Эффективность игровой методики Н.Н. Ефименко в физическом воспитании детей дошкольного возраста / Е. Дьякова, В. Щигарцов. - С.86-88.
Реакция перифирической гемодинамики нетренированных мужчин на выполнение дозированной физической нагрузки / А. Кабачкова [и др.]. - С.89-93.
Лубышева, Л. Актуализация проблем спортивной науки в рамках информационного сегмента журнала "Теория и практика физической культуры" - 2016 / Л. Лубышева, С. Пронин. - С.94-96.
Лукичев, К. К вопросу о месте инновационных технологий в механизме мотивации населения к занятиям физической культурой и массовым спортом / К. Лукичев, Е. Яшина. - С.97-99.
Кузьменко, Г. Структурный анализ интеллектуальных трудностей соревновательной деятельности юных спортсменов / Г. Кузьменко. - С.100-102.
Особенности содержания программ по физическому воспитанию студентов вузов / А. Зайцев [и др.]. - С.103-104.
Черенкова, Е. Эффективность формирования волевого компонента подготовленности детей 6-7 лет, занимающихся спортивной акробатикой / Е. Черенкова. - С.6.
Амелин, С. Организация тренировочного процесса каратистов 7-9 лет на спортивно-оздоровительном этапе / С. Амелин. - С.16.
Стеценко, Н. Обзор профстандартов в сфере ФКиС, касающихся рекомендуемых должностей / Н. Стеценко, Е. Широбакина. - С.26.
Широбакина, Е. Обоснование использования информационных технологий при обучении правилам судейства в баскетболе / Е. Широбакина, К. Йосипенко. - С.35.
Крылов, Л. Индивидуальные особенности функционального состояния юных спортсменов, занимающихся академической греблей / Л. Крылов. - С.42.
Абдрахманова, И. Иерархия самостоятельных работ как средство контроля обучения студентов спортивного вуза / И. Абдрахманова, Е. Широбакина. - С.55.
Татарова, С. Эффективность совершенствования техники броска мяча в корзину у студентов-баскетболистов / С. Татарова, В. Татаров. - С.58.
Шутова, Т. Моделирование программ аквафитнеса в физическом воспитании студентов / Т. Шутова. - С.85.
Михайлова, Т. Направленность тренировки спортсменов 12-14 лет в академической гребле с учетом резервных возможностей организма / Т. Михайлова, Л. Крылов. - С.91.
Сергеев, В. Идеи олимпизма как основа программы профилактики негативных социальных явлений среды / В. Сергеев. - С.92.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1)
Свободны: Ч.з.2 (1)

Найти похожие

16.

Шифр: Ф-05/2016/8
Журнал

Физическая культура в школе. - 2006
2016г. N 8 . - 1157.40, р.

Содержание:
Дуркин, П. Воспитание у школьников интереса к физической культуре / П. Дуркин, М. Лебедева. - С.2-7.
Куцаев, В. Рекомендации школьникам для самостоятельных занятий по подготовке к сдаче нормативов комплекса ГТО / В. Куцаев. - С.8-12.
Напалков, Г. На уроках гимнастики в Y-XI классах / Г. Напалков. - С.13-16.
Ивашковский, А. Здоровьетворчество и художественное творчество / А. Ивашковский. - С.17-23.
Бадеева, Л. Совершенствование технических действий в баскетболе. YIII класс / Л. Бадеева. - С.24-25.
Тамбовцева, Л. Круговая тренировка как один из методов формирования ключевых компетенций на уроках физической культуры в начальной школе / Л. Тамбовцева, Т. Мокроусова. - С.26-36.
Морозов, В. Приемы помощи и страховки при обучении гимнастическим упражнениям / В. Морозов, И. Туревский. - С.37-39.
Рязанцев, А. Совершенствование координационных способностей будущих музыкантов / А. Рязанцев. - С.40-45.
Морозов, В. Игра "Лабиринт" / В. Морозов. - С.46.
Панов, С. Сюжетный урок "Прогулка в парк". 1 класс / С. Панов. - С.47-48.
Михайлова, Т. Профессиональная ориентация выпускников общеобразовательных школ при поступлении в институт спорта / Т. Михайлова. - С.49-53.
Абрамов, Э. Инновационная и экспериментальная деятельность в области физической культуры и спорта / Э. Абрамов. - С.54-55.
Милованов, С. Тематическая предметная неделя по физической культуре / С. Милованов. - С.55-59.
Указатель статей, опубликованных в 2016 г. - С.60-63.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1)
Свободны: Ч.з.2 (1)

Найти похожие

17.

Шифр: Т-03/2016/11
Журнал

Теория и практика физической культуры. - 2006
2016г. N 11 . - 605.39, р.

Содержание:
Антропные технологии диагностики компетенций и трудовых действий педагога по физической культуре / С. Дмитриев [и др.]. - С.3-5.
Система организации самостоятельной учебной деятельности студентов в условиях модернизации профессионального педагогического образования / Е. Быстрицкая [и др.]. - С.6-8.
Проблема формирования физкультурно-педагогической деятельности будущих педагогов / В. Кузнецов [и др.]. - С.9-11.
Иваний, И. Поликультурное и полиэтническое измерение специального физкультурного образования (теоретико-методологический аспект) / И. Иваний. - С.12-13.
Эффективность деятельности физкультурных кадров в субъектах Российской Федерации / В. Кудинова [и др.]. - С.14-16.
Коммуникативная компетентность учителя физической культуры в области безопасности жизнедеятельности / М. Картавых [и др.]. - С.17-19.
Поливаев, А. Практико-ориентированная подготовка педагога по физической культуре в условиях требований профессионального стандарта "педагог" / А. Поливаев, Н. Фомичева, И. Григорович. - С.20-22.
Голикова, Е. Социальное развитие личности студентов с ограниченными возможностями здоровья на основе индивидуальных образовательных траекторий / Е. Голикова, А. Торшков. - С.23-25.
Из опыта обучения плаванию лиц с тяжелыми и множественными нарушениями развития / С. Уромова [и др.]. - С.26-28.
Влияние пчелиного маточного молочка и убихинона-10 на содержание гемоглобина и лактата в крови высококвалифицированных пловцов в предсоревновательном периоде / А. Овчинников [и др.]. - С.29-31.
Петрова, Н. Витамин D: новые знания и новые возможности для сохранения здоровья и улучшения спортивных результатов / Н. Петрова, В. Дорофейков, С. Варзин. - С.32-34.
Трофимов, А. Регуляция силы сокращения мышц как основополагающий элемент механизма управления движениями / А. Трофимов. - С.35-37.
Пискун, О. Проблемы психологической адаптации студентов младших курсов технических вузов средствами физической культуры / О. Пискун, В. Чистяков. - С.38-39.
Динамика развития памяти у младших школьников на уроках физической культуры с опережающим подходом / И. Плотникова [и др.]. - С.40-43.
Проблемы реализации здоровьеформирующей технологии в поликультурном образовательном пространстве / С. Иванова [и др.]. - С.44-45.
Исторические предпосылки создания в СССР физкультурного комплекса "Готов к труду и обороне" / Г. Козлова [и др.]. - С.46-47.
Социокультурные механизмы трансляции ценностей (на примере приобщения молодежи Нижнего Новгорода здоровому образу жизни) / О. Немова [и др.]. - С.48-50.
Кахнович, С. Здоровьезберегающее пространство дошкольной образовательной организации как средство формирования общей культуры ребенка / С. Кахнович, В. Извеков, К. Извеков. - С.51-53.
Гатамов, А. Многофакторное планирование экспериментов при оценке показателей высококвалифицированных спортсменов международного класса / А. Гатамов, Р. Гатамов. - С.54-56.
Юсупов, Ш. Эволюция языка спортивной журналистики. Перспективы и ограничения / Ш. Юсупов. - С.57-59.
Коррекция темпо-ритмовой структуры бега на средние дистанции студенток вуза за счет повышения скоростно-силового потенциала / С. Плотникова [и др.]. - С.60-62.
Организация тренировочного и соревновательного процесса по мини-футболу сборной команды высшего учебного заведения / Ю. Жемчуг [и др.]. - С.63-64.
Алексеев, В. Воздействие челночного бега с заданной скоростью на физическую работоспособность и пульсовую реакцию футболисток национальной женской сборной России / В. Алексеев, С. Лаврентьев, Е. Андреева. - С.66-68.
Герасимов, Н. Анализ совершенствования скользящей поверхности лыж и методов улучшения скольжения беговых лыж / Н. Герасимов. - С.69-70.
Абзалилов, Р. Мобилизация функционального, метаболического состояния и физической работоспособности в условиях спортивной подготовки олимпийского резерва / Р. Абзалилов, А. Исаев, Ю. Кораблева. - С.71-72.
Коган, О. Состояние здоровья действующих и закончивших профессиональную карьеру высококвалифицированных спортсменов / О. Коган, М. Тарасова. - С.73-76.
Симень, В. Особенности развития волевых качеств гиревиков в процессе тренировочной деятельности / В. Симень, Г. Драндров, Д. Щербина. - С.77-78.
Бестинов, Р. Сравнительный анализ соревновательной деятельности боксеров высокой квалификации лиги WSB / Р. Бестинов, К. Колодезников. - С.79-80.
Родионова, М. Формы организации совместных семейных физкультурно-оздоровительных занятий в работе муниципальных учреждений спортивной направленности / М. Родионова. - С.83-85.
Яковлев, Б. Отличительные особенности влияния психической нагрузки на студентов-спортсменов с ограниченными возможностями здоровья и здоровых студентов в условиях учебной деятельности / Б. Яковлев, В. Апокин, Н. Усаева. - С.86-88.
Пешкова, Н. Особенности личностных характеристик студентов, занимающихся различными видами двигательной активности в рамках спортизации физического воспитания / Н. Пешкова. - С.89-91.
Губа, В. Морфобиомеханическая индивидуализация как эффективный метод интеграции ВФСК ГТО в систему общего образования / В. Губа, В. Коновалов, В. Пресняков. - С.94-96.
Влияние генотипа представителей отдельных этнических групп на способность к занятиям различными видами физической активности / А. Аит Аисса [и др.]. - С.98-99.
Ячменев, Н. Функциональные показатели кардиореспираторной системы и физическая работоспособность школьников 1-11-х классов при разных формах организации уроков физической культуры / Н. Ячменев, В. Рубанович. - С.101-103.
Сучилин, А. Современные инновационные подходы в подготовке резерва для профессионального футбола / А. Сучилин. - С.25.
Колокольцев, М. Психоэмоциональное состояние в контексте успеваемости иностранных студентов на основе инновационно-расширенного двигательного режима / М. Колокольцев, Р. Амбарцумян. - С.59.
Туишева, И. Динамика показателей спортивной результативности девушек-скороходов 14-16 лет / И. Туишева. - С.68.
Новиков, А. Анализ отношения студентов и специалистов гуманитарных вузов к организации факультативных занятий спортивными единоборствами / А. Новиков. - С.76.
Передельский, А. Тактика: к вопросу о строгости аналогии между военным делом и методикой спорта / А. Передельский. - С.85.
Фатьянов, И. Стратегическое планирование подготовки спортсменов, специализирующихся в марафонском беге / И. Фатьянов, В. Чемов. - С.92.
Похачевский, А. Переносимость физической нагрузки по временному ряду кардиоритмограммы / А. Похачевский, С. Булатецкий, Ю. Рекша. - С.97.
Кулишенко, И. Технология формирования профессиональной готовности будущих бакалавров физической культуры на основе учебной дисциплины "Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование" / И. Кулишенко, А. Антипов. - С.100.
Полуэктов, Е. Повышение эффективности применения восстановительных мероприятий в подготовке легкоатлетов-средневиков / Е. Полуэктов, И. Слепенчук, В. Слепенчук. - С.104.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1)
Свободны: Ч.з.2 (1)

Найти похожие

18.

Шифр: Ф-05/2016/7
Журнал

Физическая культура в школе. - 2006
2016г. N 7 . - 1157.40, р.

Содержание:
В электронном приложении. - С.2-3.
Дуркин, П. Воспитание у школьников интереса к физической культуре / П. Дуркин, М. Лебедева. - С.4-7.
Куцаев, В. Рекомендации школьникам для самостоятельных занятий по подготовке к сдаче нормативов комплекса ГТО / В. Куцаев. - С.8-12.
Морозов, В. Приемы помощи и страховки при обучении гимнастическим упражнениям / В. Морозов, И. Туревский. - С.13-19.
Копылов, Ю. Безопасность на уроках плавания / Ю. Копылов. - С.20-21.
Авдеева, М. Занятия калланетикой для коррекции осанки девушек / М. Авдеева, Н. Кадочникова, А. Капустин. - С.22-24.
Семёнов, В. Обучая передвижению на лыжах. VII класс / В. Семёнов. - С.25-27.
Смелкова, Е. Конкурс по танцевальной аэробике / Е. Смелкова. - С.28-34.
Виноград, Д. Влияние упражнений комплекса ГТО на решение задач физического воспитания суворовцев и кадетов / Д. Виноград. - С.35-40.
Трутнева, Н. Эстафетный бег на уроках в I-XI классах / Н. Трутнева. - С.41-44.
Кашеварова, И. "Президентские спортивные игры-2015" / И. Кашеварова, А. Базаров. - С.29.
Лукьяненко, В. Проблемы реализации компетентностного подхода в физкультурном образовании России / В. Лукьяненко. - С.45-52.
Мотовилова, Ж. "Веселые старты" / Ж. Мотовилова. - С.53.
Журбенко, С. На повестке дня городки в школе / С. Журбенко, И. Кулькова, М. Рипа. - С.54-62.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1)
Свободны: Ч.з.2 (1)

Найти похожие

19.

Шифр: Н-05/2016/5
Журнал

Наука и школа . - 1998
2016г. N 5 . - 443.00, р.

Содержание:
Юдина, Е.Н. Методика преподавания юридических дисциплин при заочной форме обучения / Е.Н. Юдина, В.С. Дурнев. - С.7-13.
Кл.слова: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ, ЗАОЧНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ, КЕЙС-СТАДИ
Зискин, К.Е. Мотивирующее оценивание / К.Е. Зискин, В.А. Петровский. - С.14-23.
Кл.слова: ОЦЕНИВАНИЕ, ФОРМИРУЮЩЕЕ ОЦЕНИВАНИЕ, МОТИВАЦИЯ
Крючкова, Е.А. Метапредметность: формирование понятийных рядов в предметах социально-гуманитарного цикла (история, обществознание, география) в основной школе / Е.А. Крючкова. - С.24-34.
Кл.слова: МЕТАПРЕДМЕТНОСТЬ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ ПОНЯТИЯ, МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ ПОНЯТИЯ
Пуденко, Т.И. Качество общего образования в России: модели организации общественной экспертизы / Т.И. Пуденко, Ю.В. Суева. - С.35-43.
Кл.слова: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБЩЕСТВЕННАЯ ЭКСПЕРТИЗА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
Гусев, Д.А. Дополнительное профессиональное образование в социальном пространстве современной России / Д.А. Гусев, О.В. Флеров. - С.44-55.
Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ, ЭКОНОМИКА ОБРАЗОВАНИЯ, ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ
Сысоев, Ю.В. Новый комплекс "Готов к труду и обороне" (ГТО) и уровень готовности студенток к его выполнению / Ю.В. Сысоев, Е.Ю. Сысоева. - С.56-62.
Кл.слова: СТУДЕНТКИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА, УЧИТЕЛЬ, НОРМАТИВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ КОМПЛЕКСА ГТО
Гилев, Г.А. О назревшем реформировании физического воспитания в образовательных учреждениях / Г.А. Гилев, А.М. Каткова, А.А. Плешаков. - С.63-67.
Кл.слова: ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ МОНИТОРИНГ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ, ЗДОРОВЬЕ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ, СТУДЕНТЫ, ШКОЛЬНИКИ
Степанова, О.Н. Профессиональный имидж учителя физической культуры и пути его совершенствования / О.Н. Степанова, В.А. Шарый. - С.68-76.
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ИМИДЖ, ИМИДЖ УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, МОДЕЛЬ ИМИДЖА
Одоевцева, И.Г. Обеспечение преемственности среднего общего и высшего образования в обучении математике / И.Г. Одоевцева, Н.В. Маркова, Н.В. Эйрих. - С.77-83.
Кл.слова: НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ, СОДЕРЖАНИЕ
Ганина, Н.В. Тестовый мониторинг и анализ влияния формы тестового задания на результаты тестирования / Н.В. Ганина. - С.84-88.
Кл.слова: ТЕСТ, ТЕСТИРОВАНИЕ ПО ХИМИИ, ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ
Верхоляк, А.В. Характеристика профессиональных компетенций по современному танцу у будущих педагогов-хореографов в вузе / А.В. Верхоляк. - С.89-95.
Кл.слова: КОМПЕТЕНЦИЯ, КОМПЕТЕНТНОСТЬ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД
Троицкая, Т.С. Читательские дефициты и методические установки современных и будущих учителей начальной школы / Т.С. Троицкая. - С.96-101.
Кл.слова: СТУДЕНТЫ, НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Товарниченко, Л.В. Актуализация математических знаний первокурсников / Л.В. Товарниченко, М.А. Степкина. - С.102-105.
Кл.слова: УРОВЕНЬ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ГРАМОТНОСТИ, НОВЫЕ ФОРМЫ, МЕТОДЫ
Макарова, В.Ю. Развитие когнитивных способностей учащихся (творческого воображения, мышления и речи) в процессе поисковой деятельности на уроках русского языка / В.Ю. Макарова. - С.106-110.
Кл.слова: РАЗВИТИЕ КОГНИТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ, РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ, ВООБРАЖЕНИЯ, РЕЧИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА, ПОИСКОВЫЕ ЗАДАНИЯ И ЗАДАЧИ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
Речицкая, Е.Г. Тьюторское сопровождение ребёнка со сложной структурой нарушения / Е.Г. Речицкая. - С.111-116.
Кл.слова: ДЕТИ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА, РАССТРОЙСТВО АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА (РАС), КОМПЛЕКСНЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ
Смирнов, И.А. Развитие проектной и исследовательской деятельности школьников и международные системы конкурсов и конференций в сфере научно-технического творчества юношества и молодёжи / И.А. Смирнов, А.В. Автономова, Н.А. Януль. - С.117-125.
Кл.слова: НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО, МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНКУРСЫ, ВСЕРОССИЙСКИЕ КОНКУРСЫ
Харитонова, И.В. Философия обучения чтению: интерпретация идей Ж. Фукамбера на основе системно-организационного подхода / И.В. Харитонова, Е.Е. Беляева. - С.126-133.
Кл.слова: РАННЕЕ ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ, СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД, ИДЕОВИЗУАЛЬНЫЙ МЕТОД
Яковенко, Т.В. Дифференцированный подход к организации образовательного пространства урока / Т.В. Яковенко, С.В. Фаттахова. - С.134-142.
Кл.слова: НЕЙРОПЕДАГОГИКА, СОВРЕМЕННЫЙ УРОК, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ
Панкова, Н.Б. Сопоставление уровня физического развития, степени развития физических качеств и функциональных показателей сердечно-сосудистой системы у первоклассников московского мегаполиса / Н.Б. Панкова [и др.]. - С.143-152.
Другие авторы: Романов, С.В., Евдокимова, И.К., Ишкова, Г.И., Карганов, М.Ю.
Кл.слова: ДЕТИ, ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, КОМПЛЕКС ГТО
Горовая, В.И. Культура речи как компонент коммуникативной культуры и коммуникативной компетентности языковой личности / В.И. Горовая, Л.В. Григорова. - С.153-157.
Кл.слова: ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНАЯ КУЛЬТУРА, КУЛЬТУРА РЕЧИ
Соколова, В.С. Оценка уровня внимания и функционального состояния организма подростков при занятиях единоборствами / В.С. Соколова, Б.Д. Юдин. - С.158-162.
Кл.слова: ФУНКЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ, ВНИМАНИЕ, КОНЦЕНТРАЦИЯ И УСТОЙЧИВОСТЬ
Носикова, Я.Н. Особенности проявления познавательной инициативы первоклассников в экспериментальной ситуации развития познавательной самостоятельности / Я.Н. Носикова. - С.163-173.
Кл.слова: ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ИНИЦИАТИВА, ЛИЧНОСТНЫЕ УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ
Шелухин, А.Ф. Осознание в истории принципов нравственности и морали как нормы права / А.Ф. Шелухин. - С.174-181.
Кл.слова: НРАВСТВЕННОСТЬ, МОРАЛЬ, НОРМА ПРАВА
Ткаченко, Т.С. О культуроведческом наполнении учебников английского языка для начальной школы / Т.С. Ткаченко. - С.182-186.
Кл.слова: НАЧАЛЬНОЕ ИНОЯЗЫЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КУЛЬТУРОСООБРАЗНАЯ ПАРАДИГМА, КУЛЬТУРОВЕДЧЕСКОЕ НАПОЛНЕНИЕ
Чайка, Е.А. Коллаж как метод приобщения младших школьников к национальным традициям народов мира / Е.А. Чайка. - С.187-189.
Кл.слова: ПРИОБЩЕНИЕ, НАЦИОНАЛЬНЫЕ ТРАДИЦИИ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Дерендяева, Н.С. Структура, критерии уровни и показатели сформированности культуры информационной безопасности школьников / Н.С. Дерендяева. - С.190-195.
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ЛИЧНОСТИ, КУЛЬТУРА ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ШКОЛЬНИКА, ИНФОРМАЦИОННАЯ ПОТРЕБНОСТЬ
Меджидова, А.А. Технологии применения проблемного подхода в процессе обучения математике в начальных классах / А.А. Меджидова. - С.196-200.
Кл.слова: МАТЕМАТИКА, ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

20.

Шифр: Н-05/2016/4
Журнал

Наука и школа . - 1998
2016г. N 4 . - 443.00, р.

Содержание:
Кирюшина, Н.Ю. Правовая защита детства в Российской Федерации / Н.Ю. Кирюшина, Л.Б. Морозова. - С.7-15
Кузьмин, И.А. Особенности структуры и содержания механизма доказывания в делах, возникающих из трудовых правоотношений / И.А. Кузьмин, П.С. барышников. - С.16-26
Кутлыев, Ю.В. Интеграция гуманитарных и профессиональных знаний курсантов внутренних войск МВД России на занятиях по правовой информатике / Ю.В. Кутлыев. - С.27-32
Пузаткин, О.В. Правовые основы аутсорсинга в образовании / О.В. Пузаткин. - С.33-37
Смолянинова, О.Г. Поликультурная образовательная платформа СФУ в контексте непрерывного образования / О.Г. Смолянинова, В.В. Коршунова. - С.38-46
Мирзоев, М.С. Методические подходы к структуризации и содержанию интегрированного учебного курса "Математическая информатика" для старших классов общеобразовательной школы / М.С. Мирзоев, Ф.В. Верещагин. - С.47-51
Глебова, Л.Н. Современные формы организации международного сотрудничества в сфере высшего образования / Л.Н. Глебова. - С.52-59
Иванова, Г.П. Реализация технологического подхода в процессе освоения обучающимися ценностей / Г.П. Иванова, М.Ю. Стецевич. - С.60-64
Хотунцев, Ю.Л. Принципы отбора содержания Всероссийской олимпиады школьников по технологии / Ю.Л. Хотунцев, Г.Н. Татко. - С.65-73
Чистов, П.Д. Построение образовательной среды художесвтенной мастерской / П.Д. Чистов, Е.Л. Кузьменко, И.Н. Павельева. - С.74-79
Курнешова, Л.Е. Управление педагогическим кадровым потенциалом для обеспечения качества образования на основе компетентносного подхода / Л.Е. Курнешова, Л.Ф. Шаров. - С.80-92
Веретенникова, Л.К. Когнитивистика и российская школа в условиях инновационной инфосреды / Л.К. Веретенникова, Г.М. Выгонская, М.Ю. Остапенко. - С.93-100
Смирнова, И.М. Основные этапы научно-методического исследования / И.М. Смирнова. - С.101-105
Мельничук, Е.А. Процесс воссоздания художественного образа в музыкально-исполнительском классе: методические рекомендации / Е.А. Мельничук. - С.106-111
Насырова, Э.Ф. Оценка сформированности универсальных учебных действий учащихся в ходе проектной деятельности на уроках технологии / Э.Ф. Насырова, Н.Л. Васенина. - С.112-117
Белова, Н.А. Методы оубчения жанру самопрезентации на уроках русского языка в контексте поликультурного образования в школе / Н.А. Белова, Ю.Ф. Кямкина. - С.117-123
Лазарев, М.Л. Образование личности до и после рождения (теория и практика СОНАТАЛ-педагогики) / М.Л. Лазарев. - С.124-131
Горбачев, В.И. Система управления фигур геометрического пространства в методологии теоритического типа мышления / В.И. Горбачев. - С.132-143
Бакулина, М.Э. Система управления процессами формирования воспитывающего пространства общеобразовательной организации / М.Э. Бакулина. - С.144-152
Алмазова, А.А. Опыт дистанционного сопровождения курса "Лингвистические основы профессиональной деятельности" в системе подготовки логопедов в МПГУ / А.А. Алмазова, М.С. Филатьева. - С.153-159
Никитенко, Е.А. О специфике обучения двуязычных детей русскому языку как семейному в странах Европы (на примере Греции) / Е.А. Никитенко. - С.160-162
Пурскалова, Ю.В. Технология социокультурного развития детей старшего дошкольного возраста / Ю.В. Пурскалова. - С.163-167
Тимофеева, И.Л. Размышления об определениях четной и нечетной функции в школьном курсе математики / И.Л. Тимофеева. - С.168-174
Ильин, Г.Л. О двух трактовках образовательной траектории учащегося / Г.Л. Ильин. - С.175-179
Балашова, В.А. Развитие социального интелекта в контексте профессиональной квалификации на примере педагогов / В.А. Балашова. - С.180-183
Реут, А.В. Литературные беседы в отечественной школе первой половины XIX века как форма руководства внеклассным чтением / А.В. Реут. - С.184-192
Сысоев, Ю.В. Комплекс ГТО - основа формирования здорового стиля жизня российской молодежи в современных условиях / Ю.В. Сысоев, Е.Ю. Сысоева. - С.193-198
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

1-20 21-38

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)