Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

Найдено в других БД:

Книги (1)

Труды преподавателей (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=А.С. Пушкин<.>

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

74.268.3-46
А 47

Алексеева, Т. Н.
"Открой мне глубокую тайну твою...": сравнительный анализ элегии В.А. Жуковского "Море" и стихотворения А.С. Пушкина "К морю" / Т. Н. Алексеева // Литература в школе. - 2008.-№5. - С. 26-29.

ББК 74.268.3-46
Рубрики: Методика преподавания литературы
Кл.слова (ненормированные):
тема моря -- В.А. Жуковский -- А.С. Пушкин

Найти похожие

Шифр: Л-02/2015/12
Журнал

Литература - Первое сентября. - 2006 . - Выходит ежемесячно
2015г. N 12 . - 526.79, р.

Содержание:
Агеносов, В. "Любовь к России, тревога за неё объединяла писателей-эмигрантов" / В. Агеносов. - С.4-7.
Сухих, И. Русская литература в изгнании: место и время / И. Сухих. - С.8-10.
Кл.слова: ПИСАТЕЛИ ЭМИГРАНТЫ, ЭМИГРАНТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА
Скулачёв, А. Если бы я писал региональный тур олимпиады: "Дактили" В.Ф. Ходасевича / А. Скулачёв. - С.34-36.
Кл.слова: СТИХОТВОРЕНИЕ "ДАКТИЛИ", ПОСТРОЕНИЕ СТИХОТВОРЕНИЯ
"Вандейский эпилог" Бориса Зайцева: аналитический комментарий. - С.37-38.
Кл.слова: РАССКАЗ "ВАНДЕЙСКИЙ ЭПИЛОГ", АНАЛИТИЧЕСКИЙ КОММЕНТАРИЙ
Андреева, В. Музыка романа Гайто Газданова / В. Андреева. - С.39-41.
Кл.слова: ГАЙТО ГАЗДАНОВ, РУССКИЙ ПИСАТЕЛЬ ЭМИГРАНТ
Кочергина, И. Миссия русской эмиграции. Цикл уроков / И. Кочергина. - С.11-21.
Борщевская, М. Пушкин и Бродский. Метафора времени и пространства / М. Борщевская. - С.22-24.
Кл.слова: А.С. ПУШКИН, И.А. БРОДСКИЙ, АНАЛИЗ СТИХОТВОРЕНИЙ
Павловец, М. Шесть поэтических медальонов / М. Павловец. - С.25-33.
Кл.слова: ШЕСТЬ ПОЭТОВ, ЛИТЕРАТУРА РУССКОГО ЗАРУБЕЖЬЯ
Сочинение: взгляд вузовского эксперта. - С.43-51.
Кл.слова: ПРОВЕРКА СОЧИНЕНИЙ, ВПЕЧАТЛЕНИЕ ЭКСПЕРТОВ
Беляева, Н. Итоговое сочинение: как писать, редактировать, проверять / Н. Беляева. - С.52-63.
Кл.слова: ФОРМУЛИРОВКА ТЕМЫ, КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА, ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ СОЧИНЕНИЯ. АРГУМЕНТЫ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: Р-14/2015/12
Журнал

Русский язык в школе с приложением " Русский язык в школе и дома " . Комплект. - 1936 . - Выходит раз в два месяца
2015г. N 12 . - 377.63, р.

Содержание:
Граник, Г.Г. Рассказы об учёных-лингвистах как один из структурных компонентов в учебниках по русскому языку / Г.Г. Граник. - С.3-6.
Кл.слова: УЧЕБНИК, РАССКАЗЫ ОБ УЧЁНЫХ-ЛИНГВИСТАХ, ОСОБЫЙ СТРУКТУРНЫЙ КОМПОНЕНТ УЧЕБНИКА
Добротина, И.Н. "Портфель моих достижений: русский язык" - инструмент оценки динамики образовательных достижений учащихся / И.Н. Добротина. - С.7-9.
Кл.слова: ТЕХНОЛОГИЯ "ЯЗЫКОВОЙ ПОРТФЕЛЬ", "ПОРТФЕЛЬ УЧЕНИКА", ДНЕВНИК ДОСТИЖЕНИЙ УЧАЩИХСЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Бирюкова, М.И. Форма драматизации / М.И. Бирюкова. - С.9-12.
Кл.слова: ИНОФОНЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭТЮД, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ
Панова, Г.И. Русский язык в сопоставительном аспекте: о языковой избирательности / Г.И. Панова. - С.12-17.
Кл.слова: ЯЗЫКОВАЯ ИЗБИРАТЕЛЬНОСТЬ, ИНТЕРПРЕТАЦИОННАЯ СЕМАНТИКА, МОТИВАЦИЯ НАИМЕНОВАНИЯ
Федосюк, М.Ю. Что означают слова и предложения / М.Ю. Федосюк. - С.17-21.
Кл.слова: СЛОВА, ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ЗНАЧЕНИЯ
Миронова, К.В. Развитие понимания подростками лирической поэзии (На материале стихотворения А.С. Пушкина "Зимнее утро") / К.В. Миронова. - С.22-25.
Кл.слова: ПОНИМАНИЕ ЛИРИКИ, А.С. ПУШКИН, СТИХОТВОРЕНИЕ "ЗИМНЕЕ УТРО"
Ходякова, Л.А. Интерпретация текста в процессе чтения как метод формирования общекультурной компетенции / Л.А. Ходякова, А.В. Супрунова. - С.26-29.
Кл.слова: ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ТЕКСТА, ВОСПРИЯТИЕ, ПОНИМАНИЕ
Левушкина, О.Н. "Язык - это зеркало" (Урок лингвокультурологической характеристики текста в VI классе) / О.Н. Левушкина. - С.30-32.
Кл.слова: УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА, РАБОТА С ТЕКСТОМ, ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕКСТА
Боброва, Т.А. Из истории обучения русскому языку нерусских: Научно-исследовательский институт преподавания русского языка в национальной школе (Окончание) / Т.А. Боброва. - С.33-37.
Кл.слова: ИЗУЧЕНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА, НАЦИОНАЛЬНАЯ ШКОЛА
Лошаков, А.Г. Свет и тьма в "Синих гусарах" Николая Асеева (Опыт филологического анализа текста) / А.Г. Лошаков. - С.38-45.
Кл.слова: ИНТЕРПРЕТАЦИЯ, НАРРАТИВ, НАБЛЮДАТЕЛЬ
Милованова, М.С. Сложная семантика простых союзов / М.С. Милованова. - С.46-52.
Кл.слова: ПРОСТЫЕ СОЧИНИТЕЛЬНЫЕ СОЮЗЫ, СЕМАНТИКА СОЮЗОВ, СИНКРЕТИЧНАЯ СЕМАНТИКА
Завьялов, В.Н. Об одной группе сочинительных союзных средств / В.Н. Завьялов. - С.52-56.
Кл.слова: СОЮЗ, СОЧИНИТЕЛЬНАЯ СВЯЗЬ, РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Волошина, О.А. Общая система языков (К 125-летию со дня рождения Н.С. Трубецкого) / О.А. Волошина. - С.57-63.
Кл.слова: НАУЧНЫЕ ИНТЕРЕСЫ Н.С. ТРУБЕЦКОГО, ФОНОЛОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ, ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ТИПОЛОГИЯ
Владимир Иванович Фурашов (К 80-летию со дня рождения). - С.64.
Дейкина, А.Д. Ориентировочное планирование работы в VI классе по УМК Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др. (науч. ред. Н.М. Шанский) "Русский язык" на 2015/2016 учебный год (III четверть) / А.Д. Дейкина, О.Н. Левушкина. - С.65-71.
Савчук, Л.О. Ориентировочное планирование по учебнику "Русский язык. 6 класс" под ред. П.Д. Шмелева на 2015/2016 учебный год (III четверть) / Л.О. Савчук, В.В. Вартанян, М.В. Аверьева. - С.72-81.
Беднарская, Л.Д. Ориентировочное планирование работы в IX классе по УМК В.В. Бабайцевой, Л.Д. Чесноковой и др. "Русский язык: Теория", "Русский язык: Практика", "Русская речь" на 2015/2016 учебный год (III четверть) / Л.Д. Беднарская. - С.81-84.
Тематический указатель статей, опубликованных в журнале "Русский язык в школе" в 2015 году. - С.85-90.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: Л-03/2016/2
Журнал

Литература в школе : С приложением: Уроки литературы. Комплект. - 1948
2016г. N 2 . - 511.99, р.

Содержание:
Казакова, С.К. Сюжет повести А.С. Пушкина "Капитанская дочка" в зеркале авторского "почтового кода" / С.К. Казакова. - С.2-5.
Кл.слова: А.С. ПУШКИН, МОТИВ, ПИСЬМО
Черников, А.П. Его "двусмысленная слава" и "недвусмысленный талант". Поэтические искания Игоря Северянина / А.П. Черников. - С.5-10.
Кл.слова: ПРОБЛЕМАТИКА, ЭВОЛЮЦИЯ ТВОРЧЕСТВА, ЖАНРОВО-СТИЛЕВЫЕ ИСКАНИЯ
Афанасьев, Э.С. Повесть Л.Н. Андреева "Иуда Искариот": "психология предательства" / Э.С. Афанасьев. - С.11-15.
Кл.слова: ЖАНР ДУХОВНОЙ ДРАМЫ, "ИСТОРИЯ ДУШИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ", ТРАГИЧЕСКИЙ ПАФОС
Винокурова, Н.Н. Мир взрослых и мир детства в сказке А. де Сент-Экзюпери "Маленький принц" / Н.Н. Винокурова. - С.16-20.
Кл.слова: СКАЗКА, ЛЁТЧИК, МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ
Кулагин, О.Е. Поэтическая летопись Яна Сатуновского / О.Е. Кулагин. - С.20-22.
Кл.слова: СОВЕТСКАЯ ПОЭЗИЯ, ЛИАНОЗОВО, ВОЙНА
Калганова, Т.А. Инновационные технологии в литературном образовании. Тезисы доклада на региональном научно-практическом семинаре "Инновационные технологии в преподавании литературы" в школе № 3 г. Щёлкова / Т.А. Калганова. - С.22-23.
Кл.слова: ЛИТЕРАТУРА КАК УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА, ИННОВАЦИЯ, МЕТОД
Панченко, Д.В. Гротеск как художественный приём. Формирование понятия на основе интеграции знаний по литературе и искусству. Сатирическая поэзия В. Маяковского и плакатная графика. XI класс / Д.В. Панченко. - С.24-27.
Кл.слова: ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ПОНЯТИЕ, ИНТЕГРАЦИЯ ЗНАНИЙ, ГРОТЕСК
Оводенко, Ю.В. Формирование представлений о своеобразии стиля Л. Петрушевской. XI класс / Ю.В. Оводенко. - С.27-30.
Кл.слова: СМЫСЛ НАЗВАНИЯ РАССКАЗОВ, АНТИТЕЗА, НАМЕРЕННОЕ УТРИРОВАНИЕ БЫТОВЫХ РЕАЛИЙ
Шелестова, З.А. Изучение биографии Ф.М. Достоевского. X класс / З.А. Шелестова. - С.30-32.
Кл.слова: ПОЛИФОНИЧЕСКИЕ ФОРМЫ, БУНТУЮЩЕЕ СОСТРАДАНИЕ, ХРИСТИАНСКАЯ СПРАВЕДЛИВОСТЬ
Мазилина, Д.А. О двойниках и не только. К уроку по роману Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание". X класс / Д.А. Мазилина, Л.И. Петриева. - С.32-36.
Кл.слова: ДВОЙНИКИ, АВТОРСКАЯ ПОЗИЦИЯ, Ф.М. ДОСТОЕВСКИЙ
Степанова, Г.И. Раскольников. "Быть или не быть Наполеоном" - вот в чём вопрос. Проблема вины и раскаяния героя. X класс / Г.И. Степанова. - С.36-39.
Кл.слова: ВИНА, РАСКАЯНИЕ, НАПОЛЕОН
Иванова, Я.Н. Интегрированный урок по теме "Бородинское сражение в исторической науке в романе Л.Н. Толстого "Война и мир" / Я.Н. Иванова, С.Н. Кошелева. - С.40-43.
Кл.слова: ИСТОРИЧЕСКАЯ НАУКА, ИСТОРИЧЕСКИЙ РОМАН, ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА
Тезина, В.А. Новое слово об Островском (МОСАЛЁВА Г.В. Непрочитанный А.Н. Островский: поэт иконной России. Монография. - Ижевск: Изд-во "Удмуртский университет", 2014. - 296 с.) / В.А. Тезина. - С.43.
Кл.слова: А.Н. ОСТРОВСКИЙ, НАЦИОНАЛЬНО-ПОЭТИЧЕСКИЙ ЭПОС, ДУХОВНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: Л-03/2016/9
Журнал

Литература в школе : С приложением: Уроки литературы. Комплект. - 1948
2016г. N 9 . - 516.09, р.

Содержание:
Замалетдинов, Р.Р. Гармония диалога. Русский язык и русская литература в Республике Татарстан / Р.Р. Замалетдинов. - С.2-4.
Кл.слова: РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА В РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН, ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ И МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ ИМЕНИ Л.Н. ТОЛСТОГО КАЗАНСКОГО (ПРИВОЛЖСКОГО) ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА, КАЗАНСКАЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ШКОЛА
Галимуллина, А.Ф. "Заветы мудрого века": наследие Г.Р. Державина и нравственные ценности художественного мира в культурно-просветительской жизни Республики Татарстан / А.Ф. Галимуллина, А.Н. Пашкуров. - С.4-11.
Кл.слова: РУССКАЯ ПОЭЗИЯ XVIII ВЕКА, Г.Р. ДЕРЖАВИН, М.Н. МУРАВЬЁВ
Аминева, В.Р. Лирика В.А. Жуковского: понятие о романтизме / В.Р. Аминева. - С.11-15.
Кл.слова: РУССКАЯ ЛИРИКА, ЛИТЕРАТУРНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ, ЖАНР
Мухаметшина, Р.Ф. Три "Пророка": А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов и Г. Тукай в контексте сопряжения культур / Р.Ф. Мухаметшина. - С.15-18.
Кл.слова: ДИАЛОГ КУЛЬТУР, БИБЛЕЙСКИЕ И КОРАНИЧЕСКИЕ МОТИВЫ, РУССКАЯ И РОДНАЯ (ТАТАРСКАЯ) ЛИТЕРАТУРА
Комар, Н.Г. Уроки литературы в музее Е.А. Боратынского / Н.Г. Комар. - С.18-20.
Кл.слова: МУЗЕЙ Е.А. БОРАТЫНСКОГО, А.С. ПУШКИН, УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ
Крылов, В.Н. Использование критических статей в современном школьном изучении литературы / В.Н. Крылов. - С.20-23.
Кл.слова: ЛИТЕРАТУРНАЯ КРИТИКА, КОНТЕКСТ, ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ
Бушканец, Л.Е. Лев Толстой как современник Серебряного века: внутрипредметные связи в курсе литературы XI класса / Л.Е. Бушканец, А.Н. Тушев. - С.24-26.
Кл.слова: ЛЕВ ТОЛСТОЙ, ДИАЛОГ, МОДЕРНИЗМ
Прохорова, Т.Г. Диалог с Л.Н. Толстым в повести А.И. Солженицына "Раковый корпус" / Т.Г. Прохорова. - С.27-29.
Кл.слова: А.И. СОЛЖЕНИЦЫН, Л.Н. ТОЛСТОЙ, ДИАЛОГ
Жиглий, Ю.В. Проблема нравственного выбора и памяти. Повесть В. Быкова "Сотников" и картина В. Попкова "Шинель отца". XI класс / Ю.В. Жиглий. - С.29-32.
Кл.слова: ПРОБЛЕМА, ВЫБОР, РОДИНА
Скворцов, А.Э. Современная русская элегия. Об одном стихотворении Олега Чухонцева / А.Э. Скворцов. - С.32-34.
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ РУССКАЯ ПОЭЗИЯ, ОЛЕГ ЧУХОНЦЕВ, ТРАДИЦИЯ
Махинина, Н.Г. Современный святочный рассказ в школьном изучении / Н.Г. Махинина, Л.Х. Насрутдинова. - С.35-37.
Кл.слова: СВЯТОЧНЫЙ (РОЖДЕСТВЕНСКИЙ) РАССКАЗ, "АНТИСВЯТОЧНЫЙ" РАССКАЗ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ В ШКОЛЕ
Хабибуллина, А.З. Лермонтов и татарская литература XX века. К вопросу об инонациональном восприятии / А.З. Хабибуллина, Э.Ф. Нагуманова. - С.37-39.
Кл.слова: ЛЕРМОНТОВ, ИНОНАЦИОНАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ЧИТАТЕЛЬ
Саяпова, А.М. Символизм в творчестве татарского поэта начала XX века С. Рамиева (1880-1926) / А.М. Саяпова. - С.39-41.
Кл.слова: САГИТ РАМИЕВ, СИМВОЛИЗМ, ПРОБЛЕМА ЛИЧНОСТИ
Ибрагимов, М.И. Хронотоп и идентичность. На примере цикла стихов Равиля Бухарева "Казанские снега" / М.И. Ибрагимов. - С.41-43.
Кл.слова: ХРОНОТОП, ИДЕНТИЧНОСТЬ, ЛИРИЧЕСКИЙ ЦИКЛ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: Р-11/2016/4
Журнал

Русская словесность : научно-теоретический и методический журнал. - М. : Школьная пресса, 1993 - . - Выходит раз в два месяца
2016г. N 4 . - 1304.98, р.

Содержание:
Темыр, Хагуров. Четвёртая интервенция. О глубинных деформациях языка и лингвистических корнях молодёжного экстремизма / Хагуров Темыр. - С.3-7.
Кл.слова: ВОПРОС ЯЗЫКА, ДЕФОРМАЦИЯ ЯЗЫКА, ОБЪЕКТ ВОЙНЫ
Шубникова-Гусева, Н. "Живое слово пробудит заснувшую душу..." Значение Есенина в развитии русского литературного языка / Н. Шубникова-Гусева. - С.8-14.
Кл.слова: С.А. ЕСЕНИН, А.С. ПУШКИН, ОБРАЗНОСТЬ
Савченко, Т. "Голубая да весёлая страна": "Персидские мотивы Сергея Есенина и "Бирюзовая чайхана" Александра Ширяевца / Т. Савченко. - С.15-25.
Кл.слова: С. ЕСЕНИН, А. ШИРЯЕВЕЦ, "ПЕРСИДСКИЕ МОТИВЫ", "БИРЮЗОВАЯ ЧАЙХАНА"
Петрова, М. Стихотворение С.А. Есенина "Не жалею, не зову, не плачу..." как философская элегия. Целостный анализ (сценарий урока) / М. Петрова. - С.26-38.
Кл.слова: С.А. ЕСЕНИН, ЛИРИКА, ЖАНР ЭЛЕГИИ
Евдокимова, В. "Зимний пейзаж" в творчестве С.А. Есенина и Л.Н. Толстого / В. Евдокимова. - С.39-45.
Кл.слова: Л.Н. ТОЛСТОЙ, С.А. ЕСЕНИН, МЕТЕЛЬ, БУРЯ, ПУТЬ, ДОМ
Шубникова-Гусева, Н. "Это действительно революционная вещь...": о поэме Сергея Есенина "Пугачев" / Н. Шубникова-Гусева. - С.46-54.
Кл.слова: РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА 1920-Х ГГ., С.А. ЕСЕНИН, А.С. ПУШКИН
Воронова, О. Художественная проза Сергея Есенина / О. Воронова. - С.55-66.
Кл.слова: ПРОЗА С. ЕСЕНИНА, Л. ТОЛСТОЙ, И. БУНИН
Серегина, С. "Ключи Марии" С.А. Есенина: "Вечная песня перед мирозданьем" / С. Серегина. - С.67-76.
Кл.слова: ЕСЕНИН, "КЛЮЧИ МАРИИ", НАЦИОНАЛЬНОЕ ИСКУССТВО
Соловьева, М. Стихотворение С.А. Есенина "Разбуди меня завтра рано..." в контексте православной культуры / М. Соловьева. - С.77-78.
Кл.слова: С.А. ЕСЕНИН, ПОЭТИКА, МАЛЕНЬКИЕ ПОЭМЫ
Скороходов, М. Есенин - учащийся и студент: к вопросу об истоках творчества поэта / М. Скороходов. - С.79.
Кл.слова: С.А. ЕСЕНИН, ДЕТСТВО, ИСТОЧНИКИ ТВОРЧЕСТВА
Титова, У. Поездка Есенина в Берлин / У. Титова. - С.80.
Кл.слова: ЕСЕНИН С.А., ВОСПРИЯТИЕ ЕСЕНИНА, РУССКОЕ ЗАРУБЕЖЬЕ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)