Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

Найдено в других БД:

Книги (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Шадриков, В. Д.$<.>

Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12

Заглавие журнала :Вопросы психологии -2016г.,N 6
Интересные статьи :
Чуприкова, Н.И. Монизм Спинозы как основа материалистического решения психофизиологической проблемы/ Н.И. Чуприкова (стр.3-19.) Кл.слова: психика,истоки и развитие психики,сознание
Нечаев, Н.Н. Речевая коммуникация и предметная деятельность: взаимосвязь и взаимозависимость/ Н.Н. Нечаев, Г.И. Резницкая (стр.19-37.) Кл.слова: предметная деятельность,речевая коммуникация,двойственность совместной деятельности
Гусельцева, М.С. Психологические воззрения М. Фуко и его вклад в социогуманитарную методологию (К 90-летию со дня рождения М. Фуко)/ М.С. Гусельцева (стр.38-48.) Кл.слова: методология,история психологии,археология и генеалогия знания
Юревич, А.В. Нравственное состояние современного российского общества: эмпирические оценки/ А.В. Юревич (стр.49-62.) Кл.слова: мораль,нравственность,современное российское общество
Сагалакова, О.А. Социальная тревога в подростковом и юношеском возрасте в контексте психологической безопасности/ О.А. Сагалакова [и др.] (стр.63-75.) Кл.слова: социальная тревога,страх оценивания,психологическая безопасность
Акимова, М.К. Связь гражданской идентичности с социокультурным ресурсом среды и умственным развитием/ М.К. Акимова [и др.] (стр.76-85.) Кл.слова: гражданская идентичность,интеллект,умственное развитие
Марцинковская, Т.Д. Синтез науки и искусства (время в творчестве Л.С. Выготского и Б.М. Теплова)/ Т.Д. Марцинковская (стр.86-95.) Кл.слова: культура,искусство,психология
Асмолов, А.Г. От "Разума в обществе" Л.С. Выготского - к "Деятельному уму" А.А. Леонтьева: эссе о культурном герое/ А.Г. Асмолов (стр.95-98.) Кл.слова: А.А. Леонтьев,культурно-деятельностная методология,познание
Степанова, М.А. Лингвистика и педагогика здравого смысла: идеи, психологические основания, перспективы/ М.А. Степанова (стр.99-113.) Кл.слова: лингвистика (языкознание),педагогика здравого смысла А.А. Леонтьева,школьное обучение
Шадриков, В.Д. Продуктивность порождения мысли у лиц с разным уровнем интеллектуального развития/ В.Д. Шадриков, С.С. Кургинян (стр.114-130.) Кл.слова: интеллект,мыслительная способность,мыслящий субъект
Фомин, А.Е. Формирование навыков метакогнитивного мониторинга в процессе промежуточного и итогового контроля знаний студентов/ А.Е. Фомин (стр.130-140.) Кл.слова: метакогнитивный мониторинг,обучающая процедура,субъективная доступность извлечения ответов
Хохлов, Н.А. Проба на реципрокную координацию рук: апробация количественной модификации методики/ Н.А. Хохлов [и др.] (стр.141-149.) Кл.слова: реципрокная координация,количественная оценка,нейропсихологическая диагностика
Веракса, А.Н. Развитие произвольности регуляторных функций в дошкольном возрасте: обзор современных зарубежных исследований/ А.Н. Веракса, М.Д. Васильева, Т.О. Арчакова (стр.150-166.) Кл.слова: дошкольный возраст,регуляторные функции,произвольность
Научная жизнь (стр.167-169.)
Резюме на английском языке (стр.170-173.)
Указатель статей, опубликованных в журнале "Вопросы психологии" в 2016 г. (стр.174-176.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Мир психологии -2015г.,N 3
Интересные статьи :
Субъектность как всеобщее в единичном и субъект в реализации единства единичного и всеобщего в человеческом бытии (стр.3-13.)
Петровский, В.А. "Субъектность" в пространстве культуры и наяву/ В.А. Петровский (стр.14-38.)
Косилова, Е.В. Фундаментальные и базовые отношения субъекта/ Е.В. Косилова (стр.38-47.)
Марков, В.Н. Расщеплённая субъектность/ В.Н. Марков (стр.48-60.)
Розин, В.М. Режимы функционирования жизнедеятельности индивида (вменение, общение, самоопределение)/ В.М. Розин (стр.61-69.)
Ермолаева, М.В. Социальное содержание процесса старения и пути его реализации/ М.В. Ермолаева (стр.69-79.)
Лубовский, Д.В. К проблеме внутренней позиции личности в период кризиса пожилого возраста и роли самоотношения и самодетерминации в её формировании/ Д.В. Лубовский (стр.79-85.)
Котенева, А.В. Самосознание и "Я-концепция" героев поэмы Гомера "Илиада"/ А.В. Котенева (стр.86-95.)
Дмитриев, С.В. В поисках механизма самоактуализации личности и деятельности студента: антропный принцип в технологии профессионального образования/ С.В. Дмитриев, Д.И. Воронин, Е.В. Быстрицкая (стр.95-109.)
Казаков, Ю.Н. Самоактивизация в формировании феномена превентивной безопасности личностного здоровья (медико-акмеологические аспекты)/ Ю.Н. Казаков (стр.109-123.)
Переверзина, О.Ю. Жизненные сценарии и субъективные мифы как детерминанты индивидуальной жизненной стратегии личности/ О.Ю. Переверзина (стр.123-130.)
Дьяков, С.И. Семантический дифференциал субъектности личности. Методика исследования/ С.И. Дьяков (стр.130-141.)
Шадриков, В.Д. Ментальное развитие человека на примере освоения гончарного искусства/ В.Д. Шадриков (стр.141-148.)
Старовойтенко, Е.Б. Субъектность Собеседника в контексте отношения Я - Другой/ Е.Б. Старовойтенко, А.А. Дербенева (стр.148-160.)
Исаева, А.Н. Субъект жизни в отношении к оппозициям/ А.Н. Исаева (стр.161-173.)
Анисимов, О.С. Субъективное пространство в игромоделировании/ О.С. Анисимов (стр.174-182.)
Суворова, Т.Н. Возможности информационно-образовательной среды в становлении субъектности обучающихся/ Т.Н. Суворова (стр.182-191.)
Басюк, В.С. Проблемы развития личности в школьной среде/ В.С. Басюк (стр.191-197.)
Оплетин, А.А. Создание педагогической системы саморазвития личности средствами физической культуры (на основе теории синергии осознаваемого и неосознаваемого человека)/ А.А. Оплетин, З.М. Кузнецова (стр.197-206.)
Шмырева, О.И. Процесс и содержание в эмоциональном развитии/ О.И. Шмырева, Н.А. Коваль (стр.207-216.)
Левит, Л.З. Эгоизм как фактор эмоционального выгорания: за и против/ Л.З. Левит (стр.217-234.)
Маркин, В.Н. Базовая компетентность государственного служащего/ В.Н. Маркин (стр.234-244.)
Хугаева, С.Г. Психологические особенности профессиогенеза (адаптивный профессиогенез рыбаков тралового флота в условиях Арктического Севера)/ С.Г. Хугаева [и др.] (стр.244-253.)
Штроо, В.А. Личностный смысл баланса между работой и личной жизнью/ В.А. Штроо, А.А. Козяк (стр.253-267.)
Марасанов, Г.И. Динамическая модель личностно-профессионального развития руководителя/ Г.И. Марасанов, Д.А. Сальник (стр.267-276.)
Семенов, И.Н. Рефлексия жизнедеятельности М.Г. Ярошевского и развития научного творчества, науковедения, истории и теории психологии/ И.Н. Семенов (стр.276-299.)
Давид Иосифович Фельдштейн (1929 - 2015) (стр.300-301.)
Светлая память Давиду Иосифовичу Фельдштейну! (стр.301-302.)
Ушёл из жизни Д.И. Фельдштейн (стр.302.)
Наши авторы (стр.303-304.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Мир психологии -2014г.,N 3
Интересные статьи :
От редколлегии. Деятельность в явлении человека бытию и как реальность бытия человека (стр.3-16.)
Асмолов, А.Г. Исторический смысл кризиса культурно - деятельностной психологии/ А.Г. Асмолов (стр.17-33.)
Семенов, И.Н. Взаимодействие психологии и философии в разработке деятельностного подхода в российском человекознании/ И.Н. Семенов (стр.34-50.)
Розин, В.М. Становление, критика и проблема возрождения деятельностного подхода/ В.М. Розин (стр.50-63.)
Айламазьян, А.М. Проблема исследования в культурно-исторической и деятельностной школе психологии/ А.М. Айламазьян (стр.63-82.)
Федоркина, А.П. Деятельность как предмет исследования: интеграция научных подходов/ А.П. Федоркина (стр.82-92.)
Анисимов, О.С. Человек в мире деятельности/ О.С. Анисимов (стр.92-101.)
Леонтьев, Д.А. Деятельность (попытка энциклопедического определения)/ Д.А. Леонтьев (стр.101-104.)
Шадриков, В.Д. Формирование базовых компетенций на основе деятельностного подхода (на примере педагогической деятельности)/ В.Д. Шадриков (стр.105-119.)
Карпов, А.В. От психологии деятельности - к психологии деятеля (рецензия на книгу В.Д. Шадрикова "Психология деятельности человека". М. : Ин-т психологии РАН, 2013. 463 с.)/ А.В. Карпов (стр.119-133.)
Марков, В.Н. Потенциал деятельности: между субъектом и целью/ В.Н. Марков (стр.133-146.)
Рубцов, В.В. В. В. Давыдов - основатель научной школы деятельностной педагогики/ В.В. Рубцов (стр.146-160.)
Губенко, А.В. Перформативно - психологические аспекты творческой деятельности/ А.В. Губенко (стр.160-173.)
Дмитриев, С.В. Семантическое пространство "живых движений" в сфере языкового сознания и самосознания человека как творческого деятеля/ С.В. Дмитриев [и др.] (стр.173-186.)
Ашмарин, И.И. "Бесполезная деятельность"/ И.И. Ашмарин (стр.186-194.)
Овчинникова, К.Р. Дидактическое проектирование как мыследеятельность/ К.Р. Овчинникова (стр.194-210.)
Реут, Д.В. Деятельность, отчуждение, управление... категориальный "пазл" антропогенеза/ Д.В. Реут (стр.210-219.)
Дорфман, Л.Я. Каузальный плюрализм и психология/ Л.Я. Дорфман (стр.220-236.)
Петров, В.М. Противоречия креативной среды в информационном обществе: возникающие социальные и психологические проблемы/ В.М. Петров (стр.236-253.)
Повшедная, Ф.В. Конференция как средство и условие повышения творческого потенциала студентов. От культуры педагога - к культуре общества/ Ф.В. Повшедная, О.В. Лебедева (стр.253-258.)
Анисимова, Т.Г. Факторы, обусловливающие общественно опасные действия лицами, страдающими психическими расстройствами. Проблемы исследования и коррекции (по данным литературного обзора)/ Т.Г. Анисимова, О.А. Макушкина (стр.258-266.)
Быховский, О.Б. Возрастные особенности синдрома Аспергера/ О.Б. Быховский (стр.267-273.)
Кавтарадзе, С.Д. Астрономическая эсхатология и галлюцинаторная небесная образная система как элементы витального конструкта архаического сознания при боевых рисках небытия/ С.Д. Кавтарадзе (стр.274-281.)
Владимиру Дмитриевичу Шадрикову исполняется 75 лет (стр.282-283.)
К 70-летию Анатолия Алексеевича Деркача (стр.283-284.)
Евгений Александрович Климов (стр.285-286.)
Наши авторы (стр.287-289.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Мир психологии -2017г.,N 2
Интересные статьи :
Картина мира как условие организации жизнедеятельности человека и как познавательный конструкт (стр.3-11.)
Леонтьев, Д.А. Картина мира, мировоззрение и определение неопределённого/ Д.А. Леонтьев, А.Н. Моспан (стр.12-19.) Кл.слова: мировоззрение,картина мира,образ мира
Марцинковская, Т.Д. Картина мира, образ мира, представления о мире: константы и трансформации понятия и содержания/ Т.Д. Марцинковская, Н.А. Голубева, Н.И. Юрченко (стр.20-33.) Кл.слова: картина мира,образ мира,представления о мире
Селезнева, Е.В. "Картина мира": концептуальность метафоры, метафоричность концепта/ Е.В. Селезнева (стр.33-44.) Кл.слова: картина мира,метафора,концепт
Шадриков, В.Д. Образ мира и содержание образования/ В.Д. Шадриков (стр.44-53.) Кл.слова: образ мира,содержание образования,культура
Усольцева, И.В. Вклад Санкт-Петербургского Родительского кружка в становление междисциплинарной научной картины мира отечественной педагогической психологии/ И.В. Усольцева (стр.53-66.) Кл.слова: методология,междисциплинарная область знания,научная картина мира
Анисимов, О.С. "Картина мира" в рамках индивидуального и надындивидуального оперирования/ О.С. Анисимов (стр.67-77.) Кл.слова: картина мира,образ,знание
Марков, В.Н. Внутренний мир как мультисубъектность/ В.Н. Марков (стр.78-92.) Кл.слова: субъект,внутренний мир,"заслуженный собеседник"
Волкова, Е.В. Представления о работе как фрагмент индивидуальной картины мира в период ранней взрослости/ Е.В. Волкова, Е.А. Тен (стр.92-100.) Кл.слова: ментальные ресурсы,индивидуальная картина мира,концепт "работа"
Улыбина, Е.В. Ловушка справедливости: способы снятия неопределённости в картине мира личности/ Е.В. Улыбина (стр.100-108.) Кл.слова: картина мира личности,вера в справедливый мир,вера в несправедливый мир
Запекина, В.В. Рефлексивно-диалогичная картина любви/ В.В. Запекина, Е.Б. Старовойтенко (стр.109-123.) Кл.слова: личность,отношение,любовь
Дорфман, Л.Я. Психологическое пространство и пространство Я-концепции. Сообщение 1. Общие представления о психологическом пространстве и пространстве Я-концепции/ Л.Я. Дорфман (стр.124-134.) Кл.слова: психологическое пространство,теории психоанализа, жизненного пространства и личностных конструктов,пространство Я-концепции
Розин, В.М. От интерсубъективных ситуаций и проблем личности к новому видению и реальности/ В.М. Розин (стр.135-147.) Кл.слова: видение,реальность,ситуация
Гусельцева, М.С. Методологические аспекты изучения картины мира современных детей и подростков в ситуации транзитивности/ М.С. Гусельцева (стр.147-158.) Кл.слова: методология,картина мира,образ мира
Изотова, Е.И. Роль культуры и искусства в формировании картины мира современных подростков/ Е.И. Изотова, Н.С. Полева (стр.158-166.) Кл.слова: картина мира,социокультурная стратификация,субкультура
Балашова, Е.Ю. Пространство и время в картине мира современных подростков/ Е.Ю. Балашова (стр.167-171.) Кл.слова: пространство,время,сознание
Дмитриев, С.В. Образование и "конструктивная педагогика" с точки зрения онтодидактики/ С.В. Дмитриев (стр.172-186.) Кл.слова: образовательное обучение,онтодидактика,интерактивная обучающая среда
Арпентьева, М.Р. Метапознавательные структуры и понимание в дидактической коммуникации/ М.Р. Арпентьева (стр.186-199.) Кл.слова: дидактическая коммуникация,модусы дидактической коммуникации,метапознавательные структуры
Климин, С.В. Основные тенденции социально-нравственного развития личности подростка в системе образования России 2000-х годов (опыт объективной оценки)/ С.В. Климин (стр.199-206.) Кл.слова: объективная оценка,социально-нравственное развитие личности,тенденции социализации подростков XXI в.
Ермолаева, М.В. Профессиональные страхи в психологии и педагогике в представлениях студентов/ М.В. Ермолаева, Н.С. Пряжников (стр.206-218.) Кл.слова: профессиональные страхи,осторожность и ответственность,страхи как "психологические барьеры"
Реут, Д.В. Цикл Кребса: новая семиотическая машина креативности/ Д.В. Реут, В.С. Половова (стр.218-231.) Кл.слова: методология,психология,антидисциплинарность
Бурменская, Г.В. Возрастно-психологический подход в консультировании родителей по вопросам психического развития и психологического благополучия детей и подростков/ Г.В. Бурменская (стр.231-242.) Кл.слова: психологический возраст,психологическое благополучие и неблагополучие ребёнка,психологический диагноз
Буякас, Т.М. Психолог-профессионал: важность феноменологического подхода к человеку/ Т.М. Буякас (стр.243-253.) Кл.слова: феноменологическая парадигма,диалог
Мажуль, Л.А. Истоки и функции эмоционально-чувственной сферы II. Эмоции, темперамент, эффективность деятельности/ Л.А. Мажуль (стр.253-269.) Кл.слова: эмоции,эффективность,темперамент
Мельничук, А.С. Взаимосвязь базисных убеждений и эмоционального выгорания у учителей/ А.С. Мельничук, М.К. Надршина (стр.269-280.) Кл.слова: базисные убеждения,эмоциональное выгорание,учителя
Семенов, И.Н. Философско-антропологическая проблематика рефлексивной психологии смысла в российском человекознании/ И.Н. Семенов (стр.280-297.) Кл.слова: психология,философия,антропология
Георгий Алексеевич Балл (стр.298-299.)
Наши авторы (стр.300-303.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Высшее образование сегодня -2017г.,N 6
Интересные статьи :
Звонников, В.И. Тенденции и проблемы в развитии высшего образования/ В.И. Звонников, В.В. Нарбут, В.С. Ерофеева (стр.2-7.) Кл.слова: глубинное обучение,инновации,качество обучения
Блоховцова, Г.Г. Инновационные подходы к формированию эффективного стиля управления/ Г.Г. Блоховцова (стр.8-10.) Кл.слова: инновационный подход,эффективность управления,"интеллект-карта"
Казак, Е.Г. Положительная профессиональная идентичность как условие развития индивидуальной методической системы учителя/ Е.Г. Казак (стр.11-13.) Кл.слова: профессиональная деятельность педагога,профессиональная идентичность педагога,компоненты профессиональной идентичности педагога
Елканова, Т.М. Гуманитаризация образования: проблемы терминологии (на англ. языке)/ Т.М. Елканова (стр.14-15.) Кл.слова: гуманитаризация,общегуманитарный базис,высшее образование
Щепочкина, Ю.А. Роль патентных исследований в подготовке научных кадров/ Ю.А. Щепочкина (стр.16-17.) Кл.слова: научные кадры,патентные исследования,интеллектуальная собственность
Дмитриева, С.В. Модель формирования экспертной, надзорной и инспекционно-аудиторской компетентности бакалавра по направлению "Техносферная безопасность"/ С.В. Дмитриева, В.А. Трефилов (стр.18-21.) Кл.слова: экспертная, надзорная, инспекционно-аудиторская компетентность,модель,формирование компетентности
Городилова, М.А. Интеграция математических и профессиональных знаний курсантов военных вузов при обучении дисциплинам математического цикла/ М.А. Городилова, И.Ю. Чигрина (стр.22-26.) Кл.слова: курсант,интеграция,междисциплинарная интеграция
Аминова, Г.А. методика преподавания курса "Художественное материаловедение" студентам, обучающимся по профилю подготовки "Керамика"/ Г.А. Аминова [и др.] (стр.27-30.) Кл.слова: техническая керамика,материаловедение,лекции
Киселев, А.Ф. Противоречия европеизации России/ А.Ф. Киселев (стр.31-34.) Кл.слова: Россия,Европа,история
Шадриков, В.Д. Воспитание совести/ В.Д. Шадриков (стр.35-44.) Кл.слова: совесть,воспитание,мораль и нравственность
Богданов, С.А. Проявление личностных особенностей преподавателя военного вуза при карьерном росте/ С.А. Богданов, Л.Б. Вяткина (стр.45-47.) Кл.слова: преподаватели военного вуза,карьерный рост,ценностные ориентации
Шитов, С.Б. Единое социокультурное образовательное пространство - основа инженерной культуры субъекта (социально-философский взгляд)/ С.Б. Шитов (стр.48-52.) Кл.слова: культура,духовный мир,инженерное образование
Володина, Е.В. К вопросу формирования терминологической базы иностранного языка профессиональной коммуникации/ Е.В. Володина, И.В. Володина (стр.53-57.) Кл.слова: терминология,инновационная деятельность,инновации
Романов, Д.А. Иноязычные компетенции в рамках технических направлений подготовки магистратов/ Д.А. Романов (стр.58-61.) Кл.слова: магистратура,федеральный государственный образовательный стандарт,иноязычная компетенция
События (стр.62.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Мир психологии -2017г.,N 1
Интересные статьи :
Поколения будущего в построении будущего и будущее в формировании нового поколения (стр.3-10.)
Михайлова, И.Г. Взаимообусловленность закона дифференциации и интеграции идеалов динамикой смены поколений/ И.Г. Михайлова (стр.11-24.) Кл.слова: абсолютный идеал,светские и религиозные идеалы,контридеалы
Марцинковская, Т.Д. Поколения эпохи транзитивности: ценности, идентичность, общение/ Т.Д. Марцинковская, Н.С. Полева (стр.24-37.) Кл.слова: поколение,межпоколенная трансмиссия,транзитивность
Гусельцева, М.С. Особенности межпоколенных отношений в условиях транзитивного общества/ М.С. Гусельцева (стр.38-51.) Кл.слова: постнеклассическая эпистемология,антропологический поворот,культура
Изотова, Е.И. Феномен межпоколенной трансмиссии в социокультурном и информационном пространствах современности/ Е.И. Изотова, Н.А. Голубева, О.В. Гребенникова (стр.51-63.) Кл.слова: межпоколенное взаимодействие,межпоколенная трансимиссия,горизонтальная и вертикальная трансмиссия
Цымбаленко, С.Б. Взаимодействие поколений в новом социальном измерении/ С.Б. Цымбаленко (стр.63-69.) Кл.слова: информация,коммуникация,коллективный интеллект
Адамьянц, Т.З. Задачи и методы социоментального развития современной молодёжи/ Т.З. Адамьянц (стр.69-78.) Кл.слова: социоментальные группы,молодёжь,семиосоциопсихология
Розин, В.М. Как можно помыслить представление о будущих поколениях/ В.М. Розин (стр.78-88.) Кл.слова: поколение,дискурс,тип
Анисимов, О.С. Диалектика субъективного и надсубъективного в явлении преемственности поколений/ О.С. Анисимов (стр.88-96.) Кл.слова: человек,субъект деятельности,самоопределение
Марков, В.Н. Преемственность поколений в эпоху всеобщей связи/ В.Н. Марков (стр.96-109.) Кл.слова: поколение,социализация,значение
Сергиенко, Е.А. Молодое поколение в период самоопределения/ Е.А. Сергиенко, Г.Н. Эйдельман (стр.109-125.) Кл.слова: молодое поколение,профессиональное самоопределение,психологический портрет
Гинзбург, М.Р. Ценностно-смысловые и пространственно-временные аспекты развития в подростковом и юношеском возрастах/ М.Р. Гинзбург (стр.125-129.) Кл.слова: самоопределение,ценность,смысл
Шинкаренко, Ю.В. Подросток в мире "собственных культур"/ Ю.В. Шинкаренко (стр.129-133.) Кл.слова: молодёжная субкультура,тайлькультура,субкультурный фактор социализации
Солдатова, Г.У. "Цифровая" ситуация развития межпоколенческих отношений: разрыв и взаимодействие между подростками и родителями в Интернете/ Г.У. Солдатова, Е.И. Рассказова (стр.134-143.) Кл.слова: цифровой разрыв,межпоколенческие отношения,дети онлайн
Иванов, Д.В. Взаимосвязь акцентуаций характера и состояний агрессии у подростков, употребляющих психоактивные вещества/ Д.В. Иванов (стр.144-153.) Кл.слова: подросток,аддиктивное поведение,состояния агрессии
Федоренко, В.В. Соотношение агрессивности, алекситимии и типа поведения у подростков/ В.В. Федоренко, В.Г. Белов (стр.153-158.) Кл.слова: тип поведенческой активности (А, Б, или АБ),агрессивное поведение,адаптивное поведение
Ильин, В.А. Религиозная идентичность молодёжи в контексте психосоциальной теории развития/ В.А. Ильин, О.Е. Хухлаев (стр.158-165.) Кл.слова: религиозная идентичность,психосоциальное развитие,молодёжь
Дармодехин, С.В. Социальный институт воспитания: методология развития/ С.В. Дармодехин (стр.165-179.) Кл.слова: социальный институт воспитания,междисциплинарная стратегия развития воспитания,правовое регулирование воспитательного процесса
Патрик, О.О. Экзистенциальные основания межпоколенных отношений и их современная инструментализация/ О.О. Патрик, Д.В. Реут (стр.179-189.) Кл.слова: взрослый,ребёнок,учитель
Бондырева, С.К. Общее и особенное в формировании отношения современной молодёжи к действительности и в её самоидентификации/ С.К. Бондырева (стр.189-194.) Кл.слова: отношение,традиции,идентификация
Расторгуева, Е.Н. Самоактуализация: самодетерминация или самотрансценденция? (К проблеме личностного развития)/ Е.Н. Расторгуева (стр.194-203.) Кл.слова: самодетерминация,самотрансценденция,самоактуализация (самореализация)
Носкова, О.Г. Прикладная психология в России: история, теория и методология/ О.Г. Носкова, В.Д. Шадриков (стр.204-218.) Кл.слова: наука,техника,психология
Кондаков, А.М. Обеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации/ А.М. Кондаков (стр.219-229.) Кл.слова: единство образовательного пространства Российской Федерации,национальная безопасность,Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования
Яковлев, С.В. Теория воспитания в реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации/ С.В. Яковлев (стр.229-240.) Кл.слова: аксиология,воспитание,теория воспитания
Петренко, В.Ф. Магия бытовых вещей, ненавязчиво вводящих в изменённые состояния сознания/ В.Ф. Петренко (стр.240-246.) Кл.слова: орнаменталистика,изменённые состояния сознания,ритм
Колесов, В.И. Соотношение категорий "сознание", "бессознательное" ("подсознание", "надсознание"), "самосознание", представляющих человека миру/ В.И. Колесов (стр.246-254.) Кл.слова: субъективный мир,целеполагание,направленность
Мазлумян, В.С. От чувствительности - к духовности/ В.С. Мазлумян (стр.254-262.) Кл.слова: чувствительность,пластичность,антропогенез
Мажуль, Л.А. Истоки и функции эмоционально-чувственной сферы. I От аффекта - к эмоциональному интеллекту/ Л.А. Мажуль (стр.262-278.) Кл.слова: аффекты,эмоции,эмоциональные комплексы
Мельничук, А.С. Убеждения личности как фактор эмоционального выгорания/ А.С. Мельничук (стр.279-289) Кл.слова: эмоциональное выгорание,иррациональные убеждения,профессиональные убеждения
Петров, В.М. Информационное мировоззрение - радикальный переворот в мышлении (двадцать лет без Германа Алексеевича Голицына, 23.05.1937 - 02.09.1997)/ В.М. Петров (стр.290-293.)
Наши авторы (стр.294-297.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Высшее образование сегодня -2011г.,N 7
Интересные статьи :
Шадриков В.Д. Содержание педагогического образования/ В. Д. Шадриков (стр.2)
Бауман З. Образ изменчивого мира/ З. Бауман (стр.9)
Звонников В.И. Инновации в подготовке кадров управления/ В. И. Звонников (стр.17)
Соловьев В.П. К вопросу о переходе на уровневую систему высшего профессионального образования/ В. П. Соловьев, Ю. А. Крупин, Н. М. Золотарева (стр.21)
Колотова Н.Н. Федеральные университеты как генераторы ускорения социально-экономического развития/ Н. Н. Колотова, И. М. Темкина (стр.27)
Щелина Т.Т. Проблема профессиональной переподготовки и повышения квалификации кадров в контексте модернизации педагогического образования/ Т. Т. Щелина, А. В. Черненкова (стр.34)
Дубив Н.В. Академическая мобильность на практике: стипендии немецких фондов/ Н. В. Дубив (стр.39)
Петров Д.А. Оценка качества образовательных программ в Нижневартовском государственном гуманитарном университете/ Д. А. Петров (стр.42)
Как выпускники школы сдавали единый госэкзамен (стр.50)
Зернов В.А. Конкурентная среда в образовании: миф или реальность? / В. А. Зернов (стр.46)
Набиев В.Ш. Актуализация дидактических основ компетентностного подхода в высшей профессиональной школе/ В. Ш. Набиев, М. А. Петухов (стр.53)
Пиралова О.Ф. Факторы формирования профессиональной компетентности студентов при оптимизации обучения профессиональным дисциплинам/ О. Ф. Пиралова (стр.55)
Газизуллина Т.О. Формирование нравственно- экологической культуры студентов в ходе их профессиональной подготовки/ Т. О. Газизуллина, С. М. Файрушина (стр.59)
Швецова Ю.О. Подготовка кадров в области устного перевода на пороге введения уровневой системы высшего образования/ Ю. О. Швецова (стр.64)
Маричев И.В. Антропологическая природа образовательного пространства/ И. В. Маричев (стр.67)
Меньш Е.А. Формирование ценностного отношения студентов к здоровью средствами межкультурной коммуникации/ Е. А. Меньш (стр.70)
Юдакина С.И. Формирование толерантности обучающихся как ценности личности в условиях диалога культур/ С. И. Юдакина (стр.75)
Тажиева А.У. Роль и место модульной технологии в обучении согласованию времен английских глаголов / А. У. Тажиева (стр.81)
Курбанбаев Д.А. Рейтинговая система контроля знаний студентов в условиях языкового вуза в Республике Узбекистан/ Д. А. Курбанбаев (стр.84)
Ахметова Л.Р. Типология трудностей при обучении письменной научной речи на английском языке как специальности/ Л. Р. Ахметова (стр.87)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Высшее образование в России -1992г.,N 3
Интересные статьи :
Закон Российской Федерации "Об образовании" (стр.5-35.) Кл.слова: государственная политика
Постановление Верховного Совета Российской Федерации о порядке введения в действие закона Российской Федерации "Об образовании" (стр.36.)
МГТУ: вчера, сегодня, завтра (стр.38-44.)
Шадриков В.Д. Социальные науки и гуманитаризация высшего образования в России (о развитии гуманитарного образования)/ В. Д. Шадриков (стр.45-51.)
Карлов, Н.В. Синтез гуманитарного и естественнонаучного/ Н.В. Карлов (стр.52-55.)
Шмидт С.О. Гуманизирующий потенциал краеведения/ С. О. Шмидт (стр.56-59.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Высшее образование сегодня -2012г.,N 6
Интересные статьи :
Наш новый министр Дмитрий Ливанов (стр.2-3.)
В.В. Путин: "К 2020 году не менее пяти российских университетов должны войти в первую сотню ведущих" (стр.4-6.)
Звонников, В.И. Адаптивное тестирование в дистанционном обучении/ В.И. Звонников, М.Б. Челышкова, А.А. Малыгин (стр.7-10.)
Императивы интернационализации (стр.11-13.)
Коновалова, Ю.О. К вопросу о мониторинге сформированности компетенций в системе высшего профессионального образования/ Ю.О. Коновалова (стр.14-18.)
Чурилин, А.В. Уровни, критерии и показатели профессионально-управленческой культуры инженеров железнодорожного транспорта/ А.В. Чурилин (стр.19-21.)
Конкурс прошёл - победители определены. Заметки по итогам XIII Всероссийского конкурса на лучшие дипломные проекты и квалификационные работы в области менеджмента и маркетинга (стр.22-24.)
Шадриков, В.Д. Введение к размышлениям о качестве педагогического образования/ В.Д. Шадриков (стр.25-29.)
Шарипов, В.Ф. Педагогические технологии/ В.Ф. Шарипов (стр.30-39.)
Каменский, М.В. Информационно-методическое обеспечение педагогической коммуникации в образовательном пространстве высшей школы/ М.В. Каменский, Т.Н. Ломтева (стр.40-43.)
Абдулгалимов, Г.Л. Обучение будущего учителя математики проектированию электронного учебно-методического обеспечения/ Г.Л. Абдулгалимов, О.А. Косино (стр.44-46.)
Петросян, С.Ф. Межнациональные взаимоотношения молодёжи в социальной среде: продвижение позитивного имиджа Республики Армении/ С.Ф. Петросян (стр.47-49.)
Калдаре, В.П. Концепции российских традиций в системе социального управления образованием/ В.П. Калдаре (стр.50-53.)
Клягин, Н.В. Загадочный кениантроп/ Н.В. Клягин (стр.54-61.)
Определены ключевые задачи государственной политики в области образования и науки (стр.62.)
Интересные статьи :
Найти похожие

10.

Заглавие журнала :Педагогика -2013г.,N 3
Интересные статьи :
Лазарев, В.С. Направления и задачи совершенствования инновационной деятельности в образовании/ В.С. Лазарев (стр.2-13.)
Логвинов, И.И. О содержании школьного обучения/ И.И. Логвинов (стр.14-22.)
Гуськова, М.В. Количественные и качественные исследования в образовательной эволюции/ М.В. Гуськова (стр.23-29.)
Шаин, Е.Г. И.С. Кон и развитие отечественной педагогики/ Е.Г. Шаин (стр.30-35.)
Клепиков, В.Н. Формирование культуры мышления современного школьника/ В.Н. Клепиков, М.М. Мартынова (стр.36-43.)
Щербаков, Р.Н. Взаимосвязь логического и исторического в учебно-познавательной деятельности/ Р.Н. Щербаков (стр.44-50.)
Степанова, Г.С. Проблемы социализации современной молодёжи/ Г.С. Степанова (стр.51-55.)
Андрющенко, И.В. Инновационные обучающие технологии на клинической кафедре/ И.В. Андрющенко, Е.В. Малинина (стр.56-58.)
Саранцев, Г.И. Гармонизация методической подготовки бакалавров педагогического образования/ Г.И. Саранцев (стр.59-66.)
Жуланова, И.В. Подготовка будущих педагогов и психологов: декларации и возможности/ И.В. Жуланова, А.М. Медведев (стр.67-72.)
Ветчинова, М.Н. Изучение иностранных языков в гимназиях России (вторая половина XlX - начало XX в.)/ М.Н. Ветчинова (стр.73-78.)
Егоров, О.Г. Классическое образование в педагогической концепции Т.Н. Грановского/ О.Г. Егоров (стр.79-85.)
Данилова, Л.Н. Реформирование общего образования в Болгарии: история и современность/ Л.Н. Данилова (стр.86-91.)
Сычева, И.С. Принцип единства рационального и иррационального в этнопедагогике/ И.С. Сычева (стр.92-99.)
Реализация компетентстного подхода в образовательном процессе (стр.100-121.)
Захлебный, А.Н. Байкал для всех/ А.Н. Захлебный, Т.А. Гнеушева (стр.122-124.)
Шадриков, В.Д. Образование, власть и общество в эпоху роста культуры знаний/ В.Д. Шадриков (стр.125-126.)
Интересные статьи :
Найти похожие

11.

Заглавие журнала :Мир психологии -2012г.,N 2
Интересные статьи :
Развитие в выполнении социальной эволюции и саморазвитие в развитии человека (стр.3-14.)
Шадриков, В.Д. Понимание развития в культурно-исторической психологии/ В.Д. Шадриков (стр.15-32.)
Чуприкова, Н.И. Диффренционно-интеграционная теория развития как основа междисциплинарных исследований (по материалам коллективного труда "Дифференционно-интеграционная теория развития")/ Н.И. Чуприкова (стр.33-39.)
Асеев, В.Г. Механизмы детерминации психического развития/ В.Г. Асеев (стр.40-45.)
Дудко, В.А. Психологические основы процесса развития и преобразования личности/ В.А. Дудко (стр.46-53.)
Анисимов, О.С. Эволюционные процессы и самоопределение в критические моменты цивилизационной динамики/ О.С. Анисимов (стр.54-62.)
Мильруд, Р.П. Развитие языка в онтогенезе как игра хаоса/ Р.П. Мильруд (стр.63-76.)
Мухина, В.С. Развитие сознания и самосознания в контексте пересечения реалий условий бытия к исторической динамике/ В.С. Мухина (стр.77-90.)
Старовойтенко, Е.Б. Развитие мысли как проблема культурной психологии личности/ Е.Б. Старовойтенко (стр.91-104.)
Кургинян, С.С. Процессуальные характеристики развития адекватного отношения личности к себе/ С.С. Кургинян (стр.105-118.)
Ермолаева, М.В. К проблеме периодизации развития личности на протяжении жизненного пути/ М.В. Ермолаева (стр.119-127.)
Лубовский, Д.В. Понятие внутренней позиции и непрерывность развития на протяжении жизненного пути/ Д.В. Лубовский (стр.128-137.)
Розин, В.М. Противоречия в процессе развития личности в исканиях Павла Флоренского/ В.М. Розин (стр.138-151.)
Заиченко, Н.У. Конфликт в контексте развития субъекта/ Н.У. Заиченко (стр.152-162.)
Рощина, И.Ф. Клиническая психология развития и проблемы дизонтогенеза/ И.Ф. Рощина, Н.В. Зверева (стр.163-170.)
Клягин, Н.В. Природа развития/ Н.В. Клягин (стр.171-184.)
Мазлумян, В.С. Пластичность как возможный фактор эволюции живых организмов на Земле/ В.С. Мазлумян (стр.185-193.)
Дубровина, И.В. Возрастной подход к воспитанию психологической культуры школьников/ И.В. Дубровина (стр.194-208.)
Дмитриев, С.В. Антропоконструкты самосознания, мышления и деятельности человека в сфере образовательных технологий/ С.В. Дмитриев, С.Д. Неверкович, Е.В. Быстрицкая (стр.209-221.)
Фетисов, А.С. Становление физической культуры будущих специалистов как условие их личностного и профессионального развития/ А.С. Фетисов (стр.222-230.)
Деркач, А.А. Социально-психологический феномен популярности политических лидеров/ А.А. Деркач (стр.231-246.)
Семенов, И.Н. Человекознание, техникознание и рефлетехнологии как средства развития мышления и творчества в инновационном образовании/ И.Н. Семенов (стр.247-259.)
Селезнева, Е.В. Жизненные отношения личности как мера её субъективности/ Е.В. Селезнева (стр.260-270.)
Интересные статьи :
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 87.21/Ш 16
Автор(ы) : Шадриков В.Д.
Заглавие : Мир внутренней жизни человека
Место публикации : Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Сер.3, Философия: РЖ. - 2008. - № 2. - С. 5-12.
ББК : 87.21
Предметные рубрики: Философия
Экземпляры :СБО(1)
Свободны : СБО(1)
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)