Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Филиппова, Е.$<.>

Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-14

Пивненко, Т.
Особенности игры детей дошкольников, не принимаемых сверстниками / Т. Пивненко, Е. Филиппова // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 3. - С. 16-26.

ББК 88.836.12 + 88.837
Рубрики: Психология развития
Кл.слова (ненормированные):
статус ребенка -- группа сверстников -- отвергнутый ребенок -- сюжетно-ролевая игра -- сюжет -- роль -- игровое пространство

Доп.точки доступа:
Филиппова, Е.
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

88.56
П 39

Плотникова, Н.
Взгляд на становление личностной позиции школьника в контексте детско-родительских отношений [Текст] / Н. Плотникова, Е. Филиппова // Психологическая наука и образование. - 2008. - N 4. - С. 71-80.

ББК 88.56
Рубрики: психология семьи
Кл.слова (ненормированные):
школьник -- учебная деятельность -- личностная позиция -- децентрация -- детско-родительское отношение -- сепарация -- гиперопека

Доп.точки доступа:
Филиппова, Е.
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

88.836.12
Ф 53

Филиппова, Е..
Исследование игры детей дошкольного возраста с проблемами в общении [Текст] / Е. Филиппова, Т. Пивненко // Психологическая наука и образование. - 2010. - N 3. - С. 80-88.

ББК 88.836.12
Рубрики: Психология игры
Кл.слова (ненормированные):
психологическая граница "Я" -- ребёнок -- непринимаемый сверстником -- сюжет -- роль -- игровое пространство -- содержание игры

Доп.точки доступа:
Пивненко, Т.
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

Филиппова, Е.
Понятие ethnie во Французской научной традиции и его политическое использование / Е. Филиппова // Этнографическое обозрение. - 2007. - N 3. - С. 52-73.

ББК 63.500
Рубрики: Этнография
Кл.слова (ненормированные):
этнос -- ethnie

Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

Туманова, Е.
Образ отца и образ себя у подростков : (возрастные и гендерные аспекты) / Е. Туманова // Психологическая наука и образование. - 2007. - N 2. - С. 16-24.

ББК 88.374 + 88.373
Рубрики: Психология развития
Кл.слова (ненормированные):
отцовство -- гендерная система -- роль отца -- образ отца -- образ Я -- подростковый образ

Доп.точки доступа:
Филиппова, Е.
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

Филиппова, Е.
Французы, мусульмане : в чем проблема? / Е. Филиппова // Этнографическое обозрение. - 2005. - №3. - С. 20-38

ББК 66.5(4Фра)
Рубрики: Внутренняя политика
Кл.слова (ненормированные):
Франция -- социально-политические проблемы -- национальная политика -- национальные отношения -- национальный вопрос -- диаспора -- мусульмане
Аннотация: Проблема мусульманской диаспоры во Франции

Найти похожие

Шифр: Р-09/2017/3
Журнал

Русская литература . - 1958
2017г. N 3 . - 1209.84, р.

Содержание:
Виролайнен, М.Н. "Узлы" и "циклы" в истории русской литературы / М.Н. Виролайнен. - С.5-13.
Иванова, Т.Г. Топонимы в олонецких причитаниях / Т.Г. Иванова. - С.14-35.
Под "колесом" истории: переписка В.В. Розанова и П.П. Перцова 1917 года. - С.36-67.
Спивак, М.Л. сбежавший прокурор, пропавшая княгиня и дерзящая фрейлина: об ошибках в "Последних днях императорской власти" и записях А.А. Блока 1917 года / М.Л. Спивак. - С.68-80.
Гордеев, П.Н. В поисках революционной драматургии: как бывшие императорские театры старались в 1917 году "соответствовать моменту" / П.Н. Гордеев. - С.81-92.
Кощиенко, И. В. Революционное Михайловское глазами В.В. Тимофеевой / И. В. Кощиенко. - С.93-112.
Международное бюро отдела ИЗО Наркомпроса (протоколы заседаний). - С.113-126.
Васильева, М.А. Свидетельницы истории (по материалам дневников В.Н. Буниной и Е.И. Булгаковой) / М.А. Васильева, О.А. Коростелев. - С.127-141.
Ефимов, М.В. О гниении культурного тела и спасительной ампутации: Д.П. Святополк-Мирский и русская революция 1917 года / М.В. Ефимов. - С.142-157.
Шумило, С.М. Богослужебные тексты как литературный источник средневековой проповеди: поучения Григория Цамблака / С.М. Шумило. - С.158-165.
Кочеткова, Н.Д. Загадочное посвящение В.К. Тредиаковского А.П. Сумарокову / Н.Д. Кочеткова. - С.165-169.
Велижев, М.Б. И.И. Дмитриев и Вольтер. О механизмах формирования "двойной идентичности" литератора в начале XIX века / М.Б. Велижев. - С.170-183.
Курочкин, А.В. Заметка графа Д.И. Хвостова о трагедии А.С. Пушкина "Борис Годунов" / А.В. Курочкин. - С.184-189.
Фомичев, С.А. Повесть Н.В. Гоголя "Нос": реальность абсурда / С.А. Фомичев. - С.189-196.
Саррина, М.Я. "Записки охотника" И.С. Тургенева в оценке А.А. Григорьева / М.Я. Саррина. - С.196-213.
Ильинская, Т.Б. Повесть Н.С. Лескова "Заячий ремиз" в контексте прозы Н.В. Гоголя / Т.Б. Ильинская, А.А. Федотова. - С.213-221.
Павлова, М.М. К истории неохристианской коммуны Мережковских (на материале "дневников" Т.Н. Гиппиус). Статья 1 / М.М. Павлова. - С.222-242.
Бутенина, Е.М. Набоковская медиация русской классики и университетско-филологическая проза США / Е.М. Бутенина. - С.242-253.
Карбасова, Т.Б. Новое издание Жития Сергия Радонежского / Т.Б. Карбасова. - С.254-259.
Головин, В.В. Антология русской поэзии для детей / В.В. Головин. - С.259-261.
Силина, А.С. Переиздание "Примечаний" Н.С. Тихонравова к малоизвестным пьесам XVIII века / А.С. Силина. - С.262-263.
Данилевский, Р.Ю. Письма И.А. Гончарова к А.Ф. Кони в немецком переводе / Р.Ю. Данилевский. - С.264-265.
Филиппова, Е.М. Международная научная конференция "Чины и музы (писателя на государственной службе)" / Е.М. Филиппова. - С.266-270.
Обатина, Е.Р. Международная научная конференция "Архиф учёного-филолога: личность, биография, научный опыт" / Е.Р. Обатина. - С.270-275.
Галашева, Т.Н. Пятый агиографический семинар / Т.Н. Галашева. - С.275-277.
Линдеберг, О.А. Научный семинар "Революция 1917 года и литература" / О.А. Линдеберг. - С.277-279.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: В-33/2015/5
Журнал

Вопросы психологии . - 1955
2015г. N 5 . - 522.00, р.

Содержание:
Нечаев, Н.Н. Подходы к пониманию категории развития и некоторые вопросы образовательного процесса / Н.Н. Нечаев, О.А. Идобаева, А.И. Подольский. - С.3-13.
Кл.слова: СООТНОШЕНИЕ РАЗВИТИЯ И ОБУЧЕНИЯ, РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ, "ПРЕДЗАДАННОСТЬ" РАЗВИТИЯ
Гаврилова, Т.А. Самооценка взрослости у школьников 1980-х и 2010-х гг. / Т.А. Гаврилова, Ф.А. Швец. - С.13-21.
Кл.слова: ЧУВСТВО ВЗРОСЛОСТИ, САМООЦЕНКА ВЗРОСЛОСТИ, ВОЗРАСТНО-СТАТУСНОЕ САМОСОЗНАНИЕ
Семенова, Н.Б. Формирование образа Я у тувинской и русской молодёжи / Н.Б. Семенова. - С.22-31.
Кл.слова: ЭТНОС, ПОПУЛЯЦИЯ, КУЛЬТУРА
Моросанова, В.И. Осознанная саморегуляция и отношение к учению: их взаимосвязь и вклад в успешность обучения / В.И. Моросанова [и др.]. - С.32-45.
Другие авторы: Цыганов, И.Ю., Ванин, А.В., Филиппова, Е.В.
Кл.слова: ОСОЗНАННАЯ САМОРЕГУЛЯЦИЯ, СТИЛЕВЫЕ ОСОБЕННОСТИ, ОТНОШЕНИЮ К УЧЕНИЮ
Кисляков, П.А. Обеспечение социально-психологической безопасности субъектов образования / П.А. Кисляков, Е.А. Шмелева, С.Н. Толстов. - С.46-55.
Кл.слова: СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, СУБЪЕКТЫ ОБРАЗОВАНИЯ, СОЦИАЛЬНО БЕЗОПАСНАЯ СРЕДА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Грошев, И.В. Социально-психологический образ кандидата как основной элемент системы политических выборов / И.В. Грошев, А.В. Горбенко. - С.55-66.
Кл.слова: ГОЛОСОВАНИЕ, ИЗБИРАТЕЛЬ, ИЗБИРАТЕЛЬНАЯ КАМПАНИЯ
Родина, О.Н. Альтруистическая активность защитников животных / О.Н. Родина, П.Н. Прудков. - С.67-77.
Кл.слова: АЛЬТРУИЗМ, МОТИВАЦИЯ, ЗООЗАЩИТНИК
Харламенкова, Н.Е. Особенности избегания как стратегии совладания с трудными жизненными ситуациями в пожилом возрасте / Н.Е. Харламенкова. - С.78-88.
Другие авторы: Мустафина, Л.Ш., Воронцов, С.А., Обухов, А.А.
Кл.слова: ПОСТТРАВМАТИЧЕСКИЙ СТРЕСС, СОВЛАДАНИЕ, ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ КОПИНГ
Завершнева, Е.Ю. Проблема свободы как отличительной характеристики человека в работах Л.С. Выготского / Е.Ю. Завершнева. - С.89-106.
Кл.слова: СВОБОДА, ПРОИЗВОЛЬНОСТЬ, Л.С. ВЫГОТСКИЙ
Богданчиков, С.А. Школа Узнадзе в контексте советской психологии 1950-1960-х гг.: время дискуссий (по материалам журнала "Вопросы психологии") / С.А. Богданчиков. - С.106-116.
Кл.слова: ИСТОРИЯ СОВЕТСКОЙ ПСИХОЛОГИИ, ШКОЛА УЗНАДЗЕ, ЖУРНАЛ "ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ"
Горбатов, Д.С. Феномен толпы в отечественной психологии: две диссертации 1907 г. / Д.С. Горбатов, С.Н. Большаков. - С.116-124.
Кл.слова: ТОЛПА, ТЕОРИИ ТОЛПЫ, ФАКТОРЫ ОБРАЗОВАНИЯ ТОЛПЫ
Холмогорова, А.Б. Социальное познание и его нарушения в процессе онтогенеза: модели и методы исследования / А.Б. Холмогорова, С.В. Воликова, О.Д. Пуговкина. - С.125-136.
Кл.слова: СОЦИАЛЬНОЕ ПОЗНАНИЕ, МОДЕЛЬ ПЕРЕРАБОТКИ СОЦИАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИИ (SIP), МОДЕЛЬ "ТЕОРИЯ ПСИХИЧЕСКОГО" (ТОМ)
Донцов, А.И. Коммуникация как фактор экспрессии и восприятия удивления в ситуации нарушения ожиданий / А.И. Донцов, А.В. Журавлев, Н.А. Кутковой. - С.137-145.
Кл.слова: УДИВЛЕНИЕ, ЭКСПРЕССИЯ, ВОСПРИЯТИЕ ЭКСПРЕССИИ
Бочавер, А.А. Опросник риска буллинга (ОРБ) / А.А. Бочавер [и др.]. - С.146-156.
Другие авторы: Кузнецова, В.Б., Бианки, Е.М., Дмитриевский, П.В., Завалишина, М.А., Капорская, Н.А., Хломов, К.Д.
Кл.слова: БУЛЛИНГ, ПРОФИЛАКТИКА ШКОЛЬНОЙ ТРАВЛИ, ОПРОСНИК РИСКА БУЛЛИНГА
Алюшин, М.В. Методика измерения времени реакции оператора управления / М.В. Алюшин, В.М. Алюшин. - С.157-165.
Кл.слова: ВРЕМЯ РЕАКЦИИ, ДИСТАНЦИОННЫЕ НЕКОНТАКТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МОНИТОРИНГ ТЕКУЩЕГО ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ
Научная жизнь. - С.166-173.
Резюме на английском языке. - С.174-176.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: П-07/2019/6
Журнал

Педагогическое образование и наука. - 2005
2019г. N 6 . - 303.61, р.

Содержание:
Глазачев, С.Н. Экологическое развитие личности в поликультурном обществе: методологическое основание / С.Н. Глазачев, О.С. Анисимов, Ю.М. Гришаева. - С.7-14
Искакова, М.О. Экологическая компонента в подготовке кадров в свете нового Государственного общеообязательного стандарта высшего образования Республики Казахстан / М.О. Искакова. - С.15-19
Третьяков, А.Л. Детерминирующие факторы организации экологического образования детей старшего дошкольного возраста / А.Л. Третьяков. - С.20-23
Суслова, С.М. Экологический квест как формат образовательной деятельности / С.М. Суслова. - С.24-29
Гармаков, Д.А. Обучение программированию бакалавров педагогического образования в эпоху цифровых трансформаций / Д.А. Гармаков. - С.30-32
Парамонова, М.Ю. Оценка образовательных результатов в компетентностно-деятельностной модели подготовки кадров в вузе для системы дошкольного образования / М.Ю. Парамонова. - С.33-38
Кузнецова, С.А. Внедрение лекций контекстного типа в учебно-воспитательный процесс в профессиональных образовательных организациях / С.А. Кузнецова [и др.]. - С.39-43
Другие авторы: Чехонина, О.Б., Беляева, А.В., Никифорова, Е.В.
Ахметова, Д.З. Этнокультурные аспекты развития инклюзивного образования / Д.З. Ахметова, М.А. Сучков. - С.44-48
Минченков, Е.Е. Обучение учащихся реализации межпредметных связей / Е.Е. Минченков, Ю.В. Сурин. - С.49-56
Тигрова, И.В. Алгоритм конструирования интегративного урока в начальной щколе / И.В. Тигрова, Е.В. Филиппова. - С.57-63
Федина, Н.В. Методологические аспекты механизмов внедрения лучших практик поддержки негосударственного сектора в дошкольном образовании в Российской Федерации / Н.В. Федина, М.В. Лазарева, Т.В. Тарасенко. - С.64-69
Сидеоренко, О.С. Гипермобильность суставов у детей дошкольного возраста / О.С. Сидеоренко. - С.70-76
Пасечник, В.В. Роль и место школьного учебника в естественнонаучном образовании / В.В. Пасечник, А.С. Коничев. - С.77-83
Журин, А.А. Метапредметные результаты обучения: терминология и структура / А.А. Журин, Ю.М. Дедков. - С.84-88
Молоканова, Ю.П. Динамика структуры мотивации учения студентов вуза с первого по пятый курс обучения / Ю.П. Молоканова, В.П. Сапрыкин. - С.89-94
Недоруб, Е.Ю. Диагностический комплекс для оценки сформированности коммуникативных универсальных учебных действий в процессе обучения биологии / Е.Ю. Недоруб. - С.95-98
Небратенко, Е.М. Развитие приемов мышления у студентов колледжа при изучении биологии / Е.М. Небратенко. - С.99-102
Ефимова, Т.М. Актуальные вопросы организации учебной деятельности школьников при изучении биологии с целью их подготовки к выполнению исследовательских работ и участию в предметных олимпиадах / Т.М. Ефимова, Т.А. Дмитриева, Г.Г. Швецов. - С.103-110
Юшина, Е.В. Диагностика уровня сформированности коммуникативных универсальных учебных действий школьников в процессе применения индивидуально-групповой методики обучения на уроках биологии / Е.В. Юшина. - С.111-115
Дунаева, Т.В. Применение метода полуколичественной оценки содержания компонентов среды в исследовательских работах школьников по биологии и экологии / Т.В. Дунаева. - С.116-119
Петрова, Н.Н. География в старшей школе: от базового уровня к углубленному / Н.Н. Петрова, Н.Н. Солодухина. - С.120-125
Баранов, А.В. Перспективы реализации образовательной среды в современной школе / А.В. Баранов. - С.126-131
Маъмуров, Б. Физическая активность и развитие интеллекта человека / Б. Маъмуров. - С.132-134
Абдуллаев, Ш.Д. Создание условий для социальной адаптации подрастающего поколения / Ш.Д. Абдуллаев. - С.135-139
Саидов, И.И. Формирование здорового образа жизни в современном образовательном пространстве / И.И. Саидов. - С.140-143
Баймурадов, Р.С. Психологический анализ личности спортсмена / Р.С. Баймурадов, Я.З. Файзиев. - С.144-148
Муродов, Ж.Ж. Компетентность выпускника вуза в практике физической культуры / Ж.Ж. Муродов, Ж.Р. Жураев, М.М. Тураев. - С.149-152
Нуруллаев, А.Р. Деление спортивных занятий на периоды / А.Р. Нуруллаев, М.Ю. Гафурова, Ш.Ш. Мансуров. - С.153-155
Чариев, И.Т. Развитие партнерских отношений в системе образования / И.Т. Чариев. - С.156-160
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

10.

Шифр: В-33/2019/1
Журнал

Вопросы психологии . - 1955
2019г. N 1 . - 721.80, р.

Содержание:
Асмолов, А.Г. Культурные практики поддержки конструктивного и деструктивного разнообразия в сложных системах / А.Г. Асмолов, С.С. Сорокина. - С.3-15
Знаков, В.В. Теоритические основания понимания западной постправды и русского вранья / В.В. Знаков. - С.16-28
Апресян, Р.Г. Концепция социально-эмоционального обучения и задачи морального воспитания / Р.Г. Апресян. - С.29-39
Алмазова, О.В. Образовательная среда и эмоционально-личностное развитие дошкольников / О.В. Алмазова [и др.]. - С.40-51
Другие авторы: Белолуцкая, А.К., Бухаленкова, Д.А., Веракса, А.Н.; Гаврилова, М.Н.
Визгина, А.В. Связь образа мира бакинских подростков с типами семейного взаимодействия / А.В. Визгина, М.А. Джерелиевская. - С.52-64
Моросанова, В.И. от чего зависит надежность действий учащихся на экзамене / В.И. Моросанова, Е.В. Филиппова. - С.65-77
Чижов, Е.Д. Представления о смерти и суицидальном поведении в виртуальных сообществах молодежи / Е.Д. Чижов, К. И. Алексеев. - С.78-89
Леонтьев, Д.А. Жизненная позиция личности: от теории к операционализации / Д.А. Леонтьев, А.Е. Шильманская. - С.90-100
Завершнева, Е.Ю. Психоз, язык и свобода поведения / Е.Ю. Завершнева. - С.101-112
Рассказова, Е.И. Эффективность психологического блока комплексных реабилитационных и профилактических программ / Е.И. Рассказова [и др.]. - С.113-123
Другие авторы: Тхостов, А.Ш., Ковязина, М.С., Варако, Н.А.
Медведева, Т.И. Гендерные различия в принятии моральных решений / Т.И. Медведева [и др.]. - С.124-133
Другие авторы: Ениколопов, С.Н., Воронцова, О.Ю., Казьмина, О.Ю.
Масленкова, О.И. Разработка и эмпирическая проверка теоретической модели продуктивной аналогии / О.И. Масленкова, Ю.А. Тюменова, Е.В. Мовчан. - С.134-144
Широбоков, И.Г. Проблемность контрольной группы в дерматоглифике / И.Г. Широбоков. - С.145-155
Иванников, В.А. Особенности представлений о личности в советской психологии / В.А. Иванников. - С.156-166
Коротко о книгах. - С.167-168
К юбилею А.Б. Леоновой. - С.169-170
Резюме на английском языке. - С.172-176
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

1-10 11-14

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)