Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

Найдено в других БД:

Книги (8)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Степанова, С.$<.>

Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.900/С 79
Автор(ы) : Степанова С.
Заглавие : Младший школьник: проблемы воспитания в семье и образовательном учреждении
Место публикации : Начальная школа. - 2008.-№5. - С. 3-19.
ББК : 74.900
Предметные рубрики: Семейное воспитание
Экземпляры :Ч.з.3(1)
Свободны : Ч.з.3(1)
Найти похожие

Заглавие журнала :Начальная школа -2008г.,N 9
Интересные статьи :
Старцев, Н. Стать единомышленниками/ Н. Старцев (стр.8-9.)
Королькова, В. Дневник школьника как средство развития самоконтроля и самооценки у младших школьников/ В. Королькова (стр.10-12.)
Колпакова, Т. Использование карточек в период обучения грамоте/ Т. Колпакова (стр.13.)
Харченко, О. Лингвистические основы и методические возможности одного приема/ О. Харченко (стр.14-18.)
Бельтукова, Т. Об изменениях в программе и в учебниках математики/ Т. Бельтукова, С. Степанова (стр.19-26.)
Банных, И. Развитие внимания на уроках математики/ И. Банных (стр.27-28.)
Колоскова, О. Формирование учебных умений младших школьников в процессе обучения решению текстовых задач/ О. Колоскова (стр.29-31.)
Михайлова, А. Задачи в стихах/ А. Михайлова (стр.32.)
Филицина, И. Проект "Книга о цифрах"/ И. Филицина (стр.33-34.)
Шликене, Т. Метод проектов как одно из условий повышения мотивации обучения учащихся/ Т. Шликене (стр.34-37.)
Лаврентьев, В. Подвижные игры/ В. Лаврентьев (стр.38-40.)
Артюхова, И. Формирование толерантности в ходе проведения внеклассной работы/ И. Артюхова (стр.41-44.)
Будакова, Ю. Из опыта патриотического воспитания младших школьников/ Ю. Будакова (стр.45-48.)
Давыдова, М. Единство эстетического и этического в театральной педагогике/ М. Давыдова (стр.49-53.)
Лебедева, Л. Воспитание в интегрированном образовательном пространстве театра "Малышок"/ Л. Лебедева (стр.54-55.)
Харитонова, Л. Репродуктивное здоровье мальчиков и девочек/ Л. Харитонова (стр.56-59.)
Воробьева, Н. Что надо знать о простудных заболеваниях/ Н. Воробьева (стр.60-62.)
Петриченко, Г. Создание здоровьесберегающего образовательного пространства как условие повышения качества обучения/ Г. Петриченко (стр.63-64.)
Чугунова, Н. Беречь здоровье учащихся - задача каждого учителя/ Н. Чугунова (стр.65-66.)
Осьминина, С. Твое здоровье/ С. Осьминина, М. Шабанова (стр.67-68.)
Копылов, Ю. Профилактика плоскостопия/ Ю. Копылов (стр.68.)
Герасименко, Е. Пути совершенствования профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов в педагогических колледжах/ Е. Герасименко (стр.69-71.)
Царева, С. Проектирование уроков как средство формирования профессиональной компетентности будущих учителей/ С. Царева (стр.72-80.)
Сивачева, Г. Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики!/ Г. Сивачева (стр.81-83.)
Чаркова, Ф. Осень, осень, в гости просим! / Ф. Чаркова (стр.84-88.)
Круглый год (стр.89-91.)
Попова, Н. Уроки письма с использованием "Чудо-прописей" / Н. Попова (стр.92, 96.)
Тихомирова, К. Формирование информационной культуры младших школьников/ К. Тихомирова (стр.1-6.)
Садовникова, Т. Использование ребусов на уроках обучения грамоте/ Т. Садовникова (стр.6-7.)
Шулындина, С. Произведения словесного фольклора как средство формирования информационной культуры школьников/ С. Шулындина (стр.8-10.)
Воронова, Н. Работа стаблицей "Словарная статья"/ Н. Воронова (стр.11-15.)
Харламова, Т. Работа со словом и словарями/ Т. Харламова (стр.16-18.)
Писаренко, Н. Анализ смысловой структуры предложения/ Н. Писаренко (стр.18-20.)
Руденко, М. Проектная деятельность при изучении английского языка/ М. Руденко, В. Аникина (стр.21-22.)
Сокол, И. Украшение окна/ И. Сокол (стр.23.)
Самотаева, Е. Аппликация из бумаги "мухомор"/ Е. Самотаева (стр.24.)
Цовьянова, А. Использование игрового материала на уроках математики/ А. Цовьянова (стр.25-26.)
Кострюкова, Е. Да здравствует вежливость!/ Е. Кострюкова (стр.26-30.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Логопед -2009г.,N 7
Интересные статьи :
Встовская, С. Организация коррекционно-развивающего процесса в ДОУ компенсирующего вида/ С. Встовская (стр.4-16.) Кл.слова: ДОУ,коррекционно-развивающий процесс
Сергель, Т. Кружковая работа по развитию ручной умелости и речи у детей дошкольного возраста/ Т. Сергель (стр.17-26.) Кл.слова: дошкольник,речь,ручная умелость
Гуськова, А. Использование средств мультипликации в преодолении ОНР/ А. Гуськова (стр.27-33.) Кл.слова: ОНР,логопедическая работа,средства мультипликации
Карпова, С. Творческий смотр-конкурс на лучший логопедический кабинет "Защита дизайнерских проектов" / С. Карпова (стр.34-38.)
Степанова, С. Приемы формирования слоговой структуры слова у дошкольников/ С. Степанова (стр.39-51.) Кл.слова: дошкольник,слоговая структура,прием формирования
Бодрова, Н. Перфокарты многоразового использования для обучения детей фонематическому анализу слов/ Н. Бодрова (стр.52-54.) Кл.слова: слово,аналитический анализ,перфокарта
Кузнецова, Л. Рекомендации по работе с детьми-алаликами/ Л. Кузнецова (стр.54-61.) Кл.слова: алалия
Степанова, М. Система работы по развитию мелкой моторики кистей и пальцев рук детей/ М. Степанова (стр.62-71.) Кл.слова: моторика рук
Анисимова, Л. Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР/ Л. Анисимова (стр.72-78.)
Жестова, В. Занятия с использованием элементов песочной сказкотерапии/ В. Жестова (стр.79-89.) Кл.слова: песочная сказкотерапия
Патрушева, И. Лучшая новогодняя сказка/ И. Патрушева (стр.90-92.)
Фоминых , Е. Взаимодействие учителя-логопеда с родителями воспитанников: традиционные и инновационные формы/ , Е. Фоминых (стр.92-95.)
Татаринова, И. Трудности при овладении чтением учащимися первых классов и пути их преодоления/ И. Татаринова (стр.96-110.)
Щинова, В. Развитие произносительных навыков детей-билингвов/ В. Щинова (стр.111-113.)
Гонцова, О. Все начинается с любви/ О. Гонцова (стр.114-116.)
Погосян, Л. Советы и в шутку, и в серьез/ Л. Погосян (стр.117-119.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Педагогическое образование и наука -2009г.,N 9
Интересные статьи :
Бережнова, Е. Взаимовлияние позиции ученого-педагога и развития педагогической науки/ Е. Бережнова (стр.4-8.)
Новиков, А. Подготовка специалистов к исследовательской деятельности. Применение импульсных систем дозирования/ А. Новиков (стр.8-11.)
Дубинина, В. Изучение и обобщение передового педагогического опыта как фактор становления учителя-исследователя / В. Дубинина (стр.11-17.)
Рассказов, Д. Современные проблемы организации научно-исследовательской деятельности студентов в вузах/ Д. Рассказов, С. Степанова (стр.18-22.)
Рябова, Н. Научно-методическое оснащение профессиональной деятельности молодого преподавателя / Н. Рябова (стр.22-28.)
Трифонова, А. Герменевтический подход к разработке содержания педагогической деятельности/ А. Трифонова (стр.28-31.)
Чистохвалов, В. История развития академической мобильности в странах "Болонской зоны"/ В. Чистохвалов (стр.33-43.)
Шеина, И. Формирование межкультурной коммуникативной компетенции как фактор развития академической мобильности/ И. Шеина (стр.44-48.)
Ставрук, М. Развитие академической мобильности студентов в Финляндии/ М. Ставрук (стр.48-52.)
Михальцова, Л. Профессиональное образование будущих учителей в условиях педагогического вуза/ Л. Михальцова (стр.56-59.)
Милинис, О. Аксиологическая парадигма формирования ценностных ориентаций у будущих учителей/ О. Милинис (стр.59-62.)
Лаптева, И. Организация социально-значимой деятельности студентов/ И. Лаптева (стр.63-68.)
Елькина, О. Новый учитель для новой школы/ О. Елькина (стр.69-72.)
Жураковская, В. Проектирование педагогических технологий/ В. Жураковская (стр.72-75.)
Федосеева, Т. Задания коммуникативного характера в профессиональной подготовке будущего учителя/ Т. Федосеева (стр.76-79.)
Козырева, О. Профессионально-педагогическая культура как ценность и результат самосовершенствования и педагогического взаимодействия/ О. Козырева (стр.79-83.)
Можаров, М. Формирование нового содержания образования как важнейшая составляющая профессиональной деятельности учителя информатики/ М. Можаров (стр.84-87.)
Рябцева, И. Актуализация проблемы профессионального самоопределения в свете концепции профильного обучения школьников/ И. Рябцева (стр.88-91.)
Шелегина, А. Метод моделирования в решении проблемы ухудшения здоровья школьника педагогическими средствами/ А. Шелегина (стр.91-94.)
Чайковская, Е. . Сетевое взаимодействие школ в местах компактного проживания коренных малочисленных народов как условие этнорегиональной системы образования/ Е. Чайковская (стр.95-98.)
Рукавицин, М. Психолого-педагогическое сопровождение младших школьников с минимальными нарушениями слуха/ М. Рукавицин (стр.98-101.)
Устинова, О. Развитие "образа Я" средствами сказки и диалога со сказочным героем/ О. Устинова (стр.102-104.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.580.058.50/Р 24
Автор(ы) : Рассказов, Д., Степанова, С.
Заглавие : Современные проблемы организации научно-исследовательской деятельности студентов в вузах
Место публикации : Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 9. - С. 18-22. (Шифр П-07/2009/9)
ББК : 74.580.058.50
Предметные рубрики: Педагогика вуза
Экземпляры :Ч.з.3(1)
Свободны : Ч.з.3(1)
Найти похожие

Заглавие журнала :Начальная школа -2010г.,N 11
Интересные статьи :
Новичков, В. Юбилей достойного человека/ В. Новичков (стр.3-4.)
Суворова, Г. Поздравляем с юбилеем/ Г. Суворова (стр.4-5.)
Грицук, В. Тепло учительского сердца/ В. Грицук (стр.5.)
Шкуричева, Н. Дружеские взаимоотношения младших школьников/ Н. Шкуричева (стр.6-8.)
Аванесян, Л. Воспитание гражданина начинается в семье/ Л. Аванесян (стр.9-11.)
Колычева, Г. Особенности изучения местоимений в начальных классах/ Г. Колычева (стр.12-14.)
Буланова, С. Усвоение младшими школьниками синтаксических структур сложного предложения/ С. Буланова (стр.15-18.)
Костромина, Н. Уроки с применением технологии учебного взаимодействия/ Н. Костромина, М. Шкуро (стр.19-22.)
Строганова, Л. Методика работы над образным строением художественных текстов в начальной школе/ Л. Строганова (стр.23-28.)
Морозова, С. Развитие творческих способностей учащихся на уроках литературного чтения/ С. Морозова (стр.29-30.)
Романова, Н. Формирование социокультурной компетентности у младших школьников на уроках английского языка/ Н. Романова (стр.31-33.)
Пичугин, С. Использование графа в решении задач по упорядочиванию множеств/ С. Пичугин (стр.34-39.)
Селькина, Л. Компетентностный поход в оценке результатов обучения начальной математики/ Л. Селькина, М. Худякова (стр.40-44.)
Зыкова, Е. Этнокультурные традиции в формировании экологического мышления/ Е. Зыкова (стр.45-49.)
Агаджанян, О. Урок по окружающему миру в кабинете биологии/ О. Агаджанян (стр.50-51.)
Пахомова, Н. Формирование готовности младших школьников к проектной деятельности/ Н. Пахомова (стр.52-55.)
Мишарева, Е. О структуре урока труда в начальных классах/ Е. Мишарева (стр.56-58.)
Орлова, О. Пальчиковые куклы на уроках русского языка/ О. Орлова (стр.59-60.)
Середина, Л. Психологическая комфортность урока - элемент здоровьесберегающей педагогической технологии/ Л. Середина (стр.61-63.)
Ремизова, Т. Борьба с усталостью и потерей внимания на уроках/ Т. Ремизова (стр.64-65.)
Болховитин, С. Развивающие занятия с учащимися на воздухе/ С. Болховитин (стр.66-69.)
Стригоцкая, О. Веселые упражнения и подвижные игры/ О. Стригоцкая (стр.70-72.)
Ефросинина, Л. Литературное чтение в свете современных требований/ Л. Ефросинина (стр.73-77.)
Перцева, Н. О причинах ошибок младших школьников при конструировании и анализе предложений/ Н. Перцева (стр.78-82.)
Данилова, Л. Реформы начальной школы: практика Германии и Швейцарии/ Л. Данилова (стр.83-88.)
Степанова, С. Начальная школа США : состояние и перспективы/ С. Степанова (стр.89-94.)
Борка, Е. Обучение младших школьников чтению в сербской школе на основе теории формирования правильной читательской деятельности/ Е. Борка (стр.95-97.)
Семенова, Т. Образ школы у дошкольников с разным уровнем готовности к обучению/ Т. Семенова (стр.97-99.)
Дмитриева, С. Приобщение младших школьников к семейным ценностям в процессе этнокультурного образования/ С. Дмитриева (стр.100-103.)
Ондар, Ч. Этнокультурные аспекты в формировании числовых представлений/ Ч. Ондар (стр.104-106.)
Карпухина, Е. Использование кейс-метода как средства формирования эстетического вкуса у младших школьников/ Е. Карпухина (стр.107-109.)
Нехлопочина, А. Педагогические условия взаимодействия видов искусства/ А. Нехлопочина (стр.110-112.)
Кучерова, О. Штрихи к портрету учителя : образование будущего/ О. Кучерова (стр.113-116.)
Курбонова, Г. Некоторые аспекты содержания дисциплины "Теория и методики музыкального воспитания" в подготовке будущих учителей начальных классов/ Г. Курбонова (стр.117-121.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Наука и религия -2011г.,N 1
Интересные статьи :
Васильева Л. Озарённая/ Л. Васильева (стр.4-7)
Бестужев-Лада И. Нужны "новое небо и новая земля"/ И. Бестужев-Лада, О. Брушлинская (стр.8-12)
Нерсесян Л. "Развод" с культурой?/ Л. Нерсесян, М. Смирнов (стр.13-17)
Феоктистов А. Постриг в северной обители/ А. Феоктистов (стр.18-19)
Фаликов Б. "Пришельцы" хотят домой/ Б. Фаликов (стр.20-24)
Кючарьянц В. Гонки за бессмертием/ В. Кючарьянц (стр.25-30)
Шутова Т. Явления на Фаворе/ Т. Шутова (стр.31-32)
Курбатов В. Глас вопиющего в пустыне/ В. Курбатов (стр.33-35)
Сальникова А. Когда игрушки были живыми/ А. Сальникова (стр.36-39)
Кваша Г. Всякому возрасту - своё время/ Г. Кваша (стр.40-43)
Эльдемуров Ф. Аждаха/ Ф. Эльдемуров (стр.44-48)
Степанова С. "Рождество Христово" Василия Шебуева/ С. Степанова (стр.50-51, 64)
Смирнова И. Слово - целительное и опасное/ И. Смирнова (стр.52-55)
Алакаева Е. Животворящее биокольцо - путь к исцелению/ Е. Алакаева (стр.60-61)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Наука и религия -2011г.,N 2
Интересные статьи :
Лобачев, В. "Свобода" и "несвобода" в глобальных сетях/ В. Лобачев (стр.2)
Фаликов, Б. Сайентология: от научной фантастики к химерам новой религии/ Б. Фаликов (стр.40)
Васильева, Л. Озаренная/ Л. Васильева (стр.6)
Смирнов, М. Последний Соловьев/ М. Смирнов (стр.22)
Дараган, В. Свет в сердце/ В. Дараган (стр.30)
Флиер, А. В круге главном/ А. Флиер (стр.12)
Борисов, Н. Тернистый путь к благолепию/ Н. Борисов (стр.17)
Будылин-Шумовский, И. священный холм/ И. Будылин-Шумовский (стр.27)
Степанова, С. Она - Мать и Дева. "Сикстинская Мадонна" Рафаэля/ С. Степанова (стр.34)
Гусейнов, Ч. Письма о Коране/ Ч. Гусейнов (стр.37)
Шукурлаев, Ё. Изучайте Коран!/ Ё. Шукурлаев (стр.38)
Телегин, С. Мифы живут - сегодня и вечно/ С. Телегин (стр.46)
Кючарьянц, В. Да кто они такие, эти рыжие?/ В. Кючарьянц (стр.50)
Мореходов, М. Тандоса - храм, музей, школа/ М. Мореходов (стр.54)
Дараган, В. Кошки на пути к нирване/ В. Дараган (стр.56)
Алакаева, Е. Животворящее биокольцо - путь к исцелению/ Е. Алакаева (стр.58)
Лунный календарь (стр.60)
Геокосмический прогноз (стр.62)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Наука и религия -2011г.,N 4
Интересные статьи :
Гречко, Г. Человек не мог не выйти в Космос/ Г. Гречко (стр.2-7.)
Мельников, Л. Великий Гагаринский старт/ Л. Мельников (стр.8-13.)
Давайте-ка, ребята, помолимся пред стартом (стр.14-15.)
Васильева, Л. Озарённая/ Л. Васильева (стр.16-22.)
Смирнов, М. Последний Соловьёв/ М. Смирнов (стр.45-49.)
Филюшкин, А. Мать Ивана Грозного/ А. Филюшкин (стр.23-25.)
Курбатов, В. Иерусалимская толпа и Симон Киринеянин/ В. Курбатов (стр.26-28.)
Кокухин, Н. Путь Скорби/ Н. Кокухин (стр.29-32.)
Степанова, С. Столп веры и утвержденин истины. "Апостол Павел" и "Вселенский Собор" Василия Сурикова/ С. Степанова (стр.33-35.)
Логинов, Д. Космическое путешествие Карла Густава Юнга/ Д. Логинов (стр.36-39.)
Макин, С. Космос как предчувствие / С. Макин (стр.40-54.)
Недзвецкий, В. Правдивый и свободный/ В. Недзвецкий (стр.55-59.)
Гусейнов, С. Письма в Коране/ С. Гусейнов (стр.50-51.)
Колесникова, В. Две тайны Ивана Пущина/ В. Колесникова (стр.52-54.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)