Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги (16)

Фонд редкой книги (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Старик$<.>

Общее количество найденных документов : 40
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.10/К 68
Автор(ы) : Корпушин Н., Гаджиева Л., Старикова Т.
Заглавие : Доступность дошкольного образования как аспект муниципальной политики
Место публикации : Народное образование. - 2007.-№1. - С. 83-87.
ББК : 74.10
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Старикова Н.
Заглавие : Исторический роман. К проблеме типологии жанра
Место публикации : Вестник Московского университета. Серия 9, Филология. - 2007. - N 2. - С. 39-48. (Шифр В-11/2007/2)
ББК : 83.014
Предметные рубрики: Жанры исторической прозы
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 26.23
Автор(ы) : Фаворский О., Старик, А.М.
Заглавие : Эмиссия из реактивных двигателей и воздействие авиации на атмосферные процессы
Место публикации : Вестник РАН. - 2003. - Т.73,№8. - С. 689-697
ББК : 26.23 + 20.1
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.5
Автор(ы) : Бухарова Г., Старикова Л.
Заглавие : Основные подходы, направленные на повышение качества профессиональной подготовки студентов
Место публикации : Новые педагогические исследования: прилож. к журналу "Профессиональное образование". - 2006.-№1. - С. 70-75
ББК : 74.5
Предметные рубрики: Профессиональное образование
Найти похожие

Заглавие журнала :География в школе -2013г.,N 4
Интересные статьи :
Родионова, И. Тенденции и перспективы развития мировой промышленности / И. Родионова (стр.3-18.)
Кротков, А. Особенности пространственной структуры мировой фармацевтической отрасли на современном этапе/ А. Кротков (стр.19-25.)
Стариков, Н. Продовольственная проблема: глобальный и региональный аспект/ Н. Стариков (стр.26-33.)
Баранова, О. Экология города: проблемы, пути решения (водная среда города)/ О. Баранова (стр.34-40.)
Душина, И. Школьная география: единство в многообразии/ И. Душина, Е. Беловолова, Е. Таможняя (стр.41-46.)
Грачева, Л. Урок на тему "Путешествие барона Мюнхаузена по Монголии"/ Л. Грачева, М. Потапова (стр.47-48.)
Потапова, М. Модульный урок на тему "Страны Юго - Западной Азии"/ М. Потапова (стр.49-51.)
Хомуова, И. К вопросу о реализации краеведческого принципа и краеведческого подхода при изучении географии/ И. Хомуова (стр.52-57.)
Царева, Л. Занятие по теме "Резьба руссов"/ Л. Царева (стр.58-60.)
Дневник магистра/ Н. Винокурова [ и др.] (стр.61-63.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Мир психологии -2013г.,N 1
Интересные статьи :
Восприятие как условие существования человека и основание творения его мира (стр.3-13.)
Болдышева, В.А. Восприятие - квантовый интервал Отражения/ В.А. Болдышева [и др.] (стр.14-30.)
Зинченко, Ю.П. Технологии виртуальной реальности в системе постнеклассической психологии/ Ю.П. Зинченко (стр.31-41.)
Мажуль, Л.А. Иллюзии: от восприятия - к мировоззрению/ Л.А. Мажуль (стр.42-57.)
Пелипенко, А.А. Восприятие запредельного как психосферная медиация/ А.А. Пелипенко (стр.58-68.)
Восприятие пространства и иллюзия перспективы (стр.69-76.)
Зубко, Г.В. Мироздание в восприятии и представлениях человека древнего мира/ Г.В. Зубко (стр.77-85.)
Сергиенко, Е.А. Восприятие младенца/ Е.А. Сергиенко (стр.86-104.)
Петров, В.М. Противоречия парадоксального восприятия: поэзия - сегментация и семантика текстов/ В.М. Петров (стр.105-125.)
Горобец, Т.Н. Восприятие и перцептивный механизм формирования аутодеструкции/ Т.Н. Горобец (стр.126-130.)
Семенов, И.Н. Методологические проблемы рефлексивной психологии самовосприятия индивидуальности/ И.Н. Семенов (стр.131-147.)
Репецкая, А.В. Экзистенциальная рефлексия и изменения восприятия личностью себя и своего жизненного мира/ А.В. Репецкая, Ю.А. Репецкий (стр.148-154.)
Микайлова, И.Г. Динамика и статика восприятия и рефлексии воспроизводства религиозной ментальности/ И.Г. Микайлова (стр.155-167.)
Барабанщиков, В.А. Восприятие в структуре общения/ В.А. Барабанщиков (стр.168-186.)
Барабанщиков, В.А. Восприятие экспрессий частично открытого лица/ В.А. Барабанщиков, А.В. Жегалло (стр.187-202.)
Носуленко, В.Н. Референтное общение: вербальные приёмы и предметные операции/ В.Н. Носуленко, Е.С. Самойленко, И.В. Старикова (стр.223-235.)
Носуленко, В.Н. Коммуникация воспринимаемого качества звукового события при формировании акустической среды человека/ В.Н. Носуленко (стр.236-245.)
Самойленко, Е.С. Исследование вербализованного сравнения объектов как фактора субъективно оцениваемой меры их сходства/ Е.С. Самойленко, В.Н. Носуленко, Т.А. Мелкумян (стр.246-260.)
Кавтарадзе, С.Д. Мифология героя и постбоевой синдром/ С.Д. Кавтарадзе (стр.261-274.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Информатика и образование -2013г.,N 9
Интересные статьи :
Демьяненко, Ю.А. Информационные и коммуникационные технологии в образовательном кластере Псковской области/ Ю.А. Демьяненко [и др.] (стр.3-9.)
Кудимова, Н.В. Методические приёмы создания дополненной реальности для достижения образовательных результатов/ Н.В. Кудимова, О.Г. Петрова (стр.10-15.)
Урсова, О.В. Современные IT-решения для образования и бизнеса: новые возможности для взаимодействия и развития/ О.В. Урсова (стр.16-21.)
Чирцов, А.С. Варианты использования компьютерных технологий для интенсификации практикумов и приближения учебных работ к научным исследованиям/ А.С. Чирцов, В.П. Марек (стр.22-34.)
Бруттан, Ю.В. Анализ взаимодействия российских вузов и компаний в сфере ИКТ/ Ю.В. Бруттан (стр.35-37.)
Медведева, И.Н. Использование информационно-образовательной среды ПсковГУ при реализации образовательных программ физико-математического факультета/ И.Н. Медведева [и др.] (стр.38-41.)
Хмылко, О.Н. Особенности обучения информационно-коммуникационным технологиям работников образования/ О.Н. Хмылко (стр.42-44.)
Гаваза, Т.А. Роль информационно-коммуникационных технологий в формировании статистической культуры выпускника вуза/ Т.А. Гаваза (стр.45-46.)
Зильберберг, Н.И. Компьютерное сопровождение учебника по математике в условиях ФГОС: проблемы и решения/ Н.И. Зильберберг (стр.47-50.)
Мотайленко, Л.В. Методика интеграции образования и профессионального сообщества на базе информационных технологий/ Л.В. Мотайленко, Д.И. Полетаев (стр.51-54.)
Еремёнок, А.П. Робототехника в общем и дополнительном образовании Псковской области как составляющая начального политехнического обучения/ А.П. Еремёнок, Н.В. Яникова (стр.55-58.)
Тихонова, Е.Г. Опыт применения ИКТ в обучении математике в условиях перехода к ФГОС основного общего образования/ Е.Г. Тихонова (стр.59-63.)
Конькова, С.В. Возможности использования интерактивной системы голосования в учебно-воспитательном процессе (из опыта работы)/ С.В. Конькова, Е.Ф. Чупрынова (стр.64-66.)
Спиридонова, Н.Д. ИКТ-маршруты сельской школы: направления и эффекты деятельности/ Н.Д. Спиридонова (стр.67-70.)
Гультяева, Л.И. Курс "Безопасный Интернет" для начальной школы/ Л.И. Гультяева (стр.71-72.)
Ганиева, А.Г. Дидактические возможности мультипликации/ А.Г. Ганиева, О.Г. Петрова, Д.Е. Старикова (стр.73-79.)
Ермак, Е.А. Развитие геометрического мышления старшеклассников с использованием дистанционной формы обучения/ Е.А. Ермак, К.В. Алексеева (стр.80-82.)
Вознесенская, Н.В. Смена парадигмы сайта современного вуза/ Н.В. Вознесенская (стр.83-85.)
Карчевская, М.П. Курсовая работа по информатике как средство формирования компетенций в техническом вузе/ М.П. Карчевская, О.Л. Рамбургер (стр.86-88.)
Шамсутдинова, Т.М. Развитие научного потенциала учащихся на примере изучения основ проектирования экспертных систем/ Т.М. Шамсутдинова (стр.89-90.)
Суворова, Т.Н. Проектирование электронных образовательных ресурсов: исходные позиции/ Т.Н. Суворова (стр.91-95.)
Федорова, Г.А. Активные формы профессионального взаимодействия участников виртуального методического объединения/ Г.А. Федорова (стр.96-99.)
Шутикова, М.И. Методические особенности изучения курса по выбору "Современные информационные технологии в работе учителя информатики"/ М.И. Шутикова, И.В. Морозова (стр.100-102.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Иностранная литература -2013г.,N 6
Интересные статьи :
Попович А. Чулок в сто пятель/ А. Попович ; пер. с сербского Л. Савельевой (стр.3-36)
Поцци А. Стихи разных лет/ А. Поцци ; пер. с ит. П. Епифанова (стр.36-44)
Уоррик Дж. Тройной агент/ Дж. Уоррик ; пер. (стр.44-174)
Карло Эмилио Гадда. / Эмилио Гадда Карло (стр.174-175)
Федоров Г. Инженер слова, прекрасного на сказ и на слух/ Г. Федоров (стр.175-181)
Гадда К.Э. Рассказы/ К. Э. Гадда ; пер. с ит. Г. Федорова (стр.181-211)
Седакова О. Ангелы и львы/ О. Седакова (стр.211-220)
Клех И. Золото басен/ И. Клех (стр.220-230)
Рыскин Г. Дэвид Шилдс и его Manifesto/ Г. Рыскин (стр.230-241)
Пять эссе: Литература в академической роще. Объект под охраной. Место действия. Потерянный в переводе. Точка бифуркации (стр.241-259)
Стариковский Г. Мраморная крошка, или Итальянские каникулы/ Г. Стариковский (стр.259-272)
Новые книги Нового Света с мариной Ефимовой (стр.272-275)
Среди книг с Ольгой Пановой (стр.275-285)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Управление персоналом -2013г.,N 7
Интересные статьи :
Шоул, Д. Если бы обычная российская компания работала в США, то она потеряла бы свой бизнес через 30 дней в связи с плохим обслуживанием/ Д. Шоул (стр.6-13.)
Милинис, М. Сервис = время + интеллект + системный подход. Комментарии экспертов к интервью с Джоном Шоулом/ М. Милинис, Н. Боровикова (стр.14-16.)
Малеева, Н. Сверхусилий и чего-то выдающегося от сотрудника, не пронизанного ценностями организации, ожидать не стоит/ Н. Малеева (стр.18-32.)
Фомин, В. Римляне и варвары. Увольнение громких имён "топов" из компании ТНК-ВР/ В. Фомин, Е. Булкина (стр.33.)
Бондаренко, А. Почему проектные группы чаще эффективнее обычных сотрудников?/ А. Бондаренко (стр.34-40.)
Стрельцов, А. Кое-что из жизни организаций, или Сатира на грани систематики/ А. Стрельцов (стр.41-47.)
Старикова, А. Организация как подсистема, или Влияние систематики на частную жизнь/ А. Старикова (стр.48-50.)
Что делать с нерадивыми работниками? (стр.51-54.)
Прохоров, Е. Есть ли стратегия у перелётных птиц?/ Е. Прохоров (стр.56-61.)
Яковлева, Н. "Нефальшивая доброта" Джека!!!/ Н. Яковлева (стр.62-69.)
Малетина, Е. "Самый тупой депутат умнее среднестатистического гражданина"/ Е. Малетина (стр.70.)
Поздин, Д. Милое собеседование в престижном офисе может быть и "съёмом" информации.../ Д. Поздин (стр.71-79.)
Текущие результаты Xl исследования рынка рекрутмента г. Москвы (стр.80.)
Интересные статьи :
Найти похожие

10.

Заглавие журнала :Русский язык - Первое сентября -2012г.,N 8
Интересные статьи :
Шмелева, Е. Кот ученый, астрологические прогнозы и великий и могучий / Е. Шмелева (стр.4-6.)
Зиман, Л. Падает уровень владения родным языком/ Л. Зиман (стр.7-8.)
Иванова, Е. Презентация на уроках русского языка/ Е. Иванова (стр.9-12.)
Глотова, Л. Как провести сочинение по фотографии/ Л. Глотова (стр.13-16.)
Давыдова, Е. Увлекательное повторение пройденного/ Е. Давыдова (стр.17-21.)
Зыкова, Е. Орфоэпический тренинг/ Е. Зыкова (стр.21.)
Гузанова, Т. Причастие и деепричастие: повторение и обобщение изученного/ Т. Гузанова (стр.22-25.)
Праско, М. Контрольная работа по теме "Фонетика. Графика. Орфоэпия"/ М. Праско (стр.26-28.)
Полежаева, Е. Этимологические кроссворды/ Е. Полежаева (стр.28.)
Пахнова, Т. От анализа текста - к сочинению и изложению/ Т. Пахнова (стр.29-34.)
Корчагина, Л. Работа с текстом о Бородинском сражении/ Л. Корчагина (стр.36-42.)
Юминова, Е. Из опыта работы с паронимами в старших классах/ Е. Юминова (стр.43-45.)
Тренировочные упражнения (стр.46-50.)
Старикова, И. Толковые словари на уроках русского языка/ И. Старикова (стр.51-53.)
Полежаева, Е. Этимологические кроссворды/ Е. Полежаева (стр.53.)
Кабисова, М. Речевой портрет состоявшегося и несостоявшегося учителя/ М. Кабисова, М. Павлова (стр.54-57.)
Вовк, С. Притча про учителя/ С. Вовк (стр.58.)
Норман, Б. Замысловатые задачи по русскому языку/ Б. Норман (стр.59-60.)
Полезная информация (стр.61.)
Интересные статьи :
Найти похожие

11.

Заглавие журнала :Русский язык - Первое сентября -2012г.,N 6
Интересные статьи :
Глотова, Л.В. Секреты народных названий растений. Интегрированная мастерская в сельской школе. 5-6-е классы/ Л.В. Глотова (стр.4-8)
Засыпкина, Л. Информационно-исследовательские проекты. 5-й класс. Роль сельца Захарово в формировании поэтического творчества А.С. Пушкина/ Л. Засыпкина, С.М. Вовк (стр.9-13)
Ребрик, М. Омонимия - сфера речевого творчества/ М. Ребрик, А. Рудакова, С.М. Вовк (стр.14-19)
Массух, Е. Тело и душа в стихотворении Дмитрия Шноля/ Е. Массух, М.А. Павлова (стр.20-23)
Нодель, Ф.А. "Как посравнить да посмотреть..." (К 200-летию со дня рождения И.А. Гончарова)/ Ф.А. Нодель (стр.24-26)
Егорова, Т.В. Приёмы художественной выразительности в романах И.А. Гончарова. 9-11 классы/ Т.В. Егорова, Н.В. Воронина (стр.27-32)
Самвелова, Е.В. Стихотворение Б.Л. Пастернака "Любить иных - тяжёлый крест...". Опыт прочтения/ Е.В. Самвелова (стр.33-34)
Бурмистрович, Ю.Я. Школьный учебник: неточности в трактовках темы "Звонкие и глухие согласные"/ Ю.Я. Бурмистрович (стр.35-37)
Ладыженская, Т.М. Требования нового образовательного стандарта: изменения в учебниках русского языка. 6-й класс/ Т.М. Ладыженская (стр.38-40)
Старикова, И.Л. Игровые задания по фразеологии в 5-м классе/ И.Л. Старикова (стр.41-46)
Титова, М.И. Тексты для подготовки к ГИА. 7-й класс/ М.И. Титова (стр.47-50)
Праско, М.В. Паронимы: тренировочные задания. 10-й класс/ М.В. Праско (стр.51-52)
Белых, Е.А. Замена придаточной части причастным оборотом: упражнения. 11-й класс/ Е.А. Белых (стр.53-54)
Сидорова, М.Ю. "Русский язык. Проектная работа старшеклассников. 9-11-е классы". С.В. Абрамова/ М.Ю. Сидорова (стр.55-56)
Беликов, В.И. О заданиях окружного этапа Всероссийской олимпиады/ В.И. Беликов, Н.А. Шапиро (стр.57-60)
Интересные статьи :
Найти похожие

12.

Заглавие журнала :Экономика образования -2013г.,N 1
Интересные статьи :
Чурилина, И.Н. Проблемы и перспективы развития системы образования РФ в условиях инновационного развития мировой экономики/ И.Н. Чурилина (стр.4-15.)
Яшина, Н.И. Методологические основы оценки эффективности деятельности общеобразовательных школ в целях реализации бюджетной политики, ориентированной на результат/ Н.И. Яшина, Е.В. Поющева, К.Е. Комина (стр.16-31.)
Тугускина, Г.Н. Проблемы подготовки специалистов наукоемких предприятий/ Г.Н. Тугускина (стр.32-38.)
Куликова, Ю.П. Интеграция современного российского высшего образования в инновационную экономическую систему/ Ю.П. Куликова (стр.39-52.)
Абанкина, И.В. Сравнительная характеристика систем высшего образования зарубежных стран: конкурентные методы финансирования/ И.В. Абанкина [и др.] (стр.53-73.)
Пасека, С.Р. Региональные проблемы реализации интеллектуальной составляющей социально-трудового потенциала/ С.Р. Пасека (стр.74-85.)
Савинова, О.В. Конкурентоспособность - стабильное развитие региональной экономики/ О.В. Савинова, М.А. Истрашкина (стр.86-95.)
Старикова, М.С. Конкурентоспособность как основа развития организации/ М.С. Старикова (стр.96-102.)
Михневич, А.В. К вопросу о классификации ресурсных моделей управления промышленной организацией/ А.В. Михневич, Н.Б. Иванова (стр.103-110.)
Артемьев, Н.В. Налоговые инновации и судьба малого бизнеса/ Н.В. Артемьев (стр.111-1118.)
Павлова, С.А. Оценка современного состояния приоритетного национального проекта "Доступное и комфортное жильё - гражданам России" и выявление перспектив его реализации/ С.А. Павлова, Ю.В. Ларионова (стр.119-132.)
Ионов, А.Б. Анализ влияния пиратства на функционирование российского и мирового книжного рынка/ А.Б. Ионов (стр.133-141.)
Интересные статьи :
Найти похожие

13.

Заглавие журнала :Новый мир -2012г.,N 11
Интересные статьи :
Климов-Южин, А. Сад застывших времён/ А. Климов-Южин (стр.3-8.)
Винер, Ю. Любовь к языкам, из цикла "Былое и выдумки"/ Ю. Винер (стр.9-36.)
Месяц, В. Из "Имперского романсеро"/ В. Месяц (стр.37-40.)
Лукас, О. Аня и её акулы, сказка для взрослых и их кукол/ О. Лукас (стр.41-80.)
Дэвид Морфет. Из книги "Молчание зелёного мира"/ Морфет Дэвид (стр.81-84.)
Дубинянская, Я. Наследник, повесть с купюрами/ Я. Дубинянская (стр.85-134.)
Кабанов, А. Русский индеец/ А. Кабанов (стр.135-136.)
Образцов, А. Боборыкин в начале лета/ А. Образцов (стр.137-143.)
Звиад Ратиани. Реквием для живых/ Ратиани Звиад (стр.144-148.)
"Буду писать письмо. Фильма подождёт". Переписка Виктора Шкловского и Александра Марьямова (стр.149-169.)
Михайлик, Е. Срез отложенного времени: из истории понятий. Обзор журнальных публикаций (ноябрь 1962 года)/ Е. Михайлик (стр.170-177.)
Солоух, С. Человек-гимн/ С. Солоух (стр.178-181.)
Беляков, С. Незабытая мелодия для афганской флейты/ С. Беляков (стр.182-188.)
Каневский, Г. Синагога в бомбоубежище, или Ответ на незаданный вопрос/ Г. Каневский (стр.189-190.)
Александров, В. "Глаголом, мычаньем, молчаньем"/ В. Александров (стр.191-193.)
Стариковский, Г. "Усердье пишущей руки"/ Г. Стариковский (стр.194-197.)
Шубинский, В. Человек девяностых, или Смерть чиновника/ В. Шубинский (стр.198-201.)
Книжная полка Евгения Абдуллаева (стр.202-211.)
Кинообозрение Натальи Сиривли (стр.212-215.)
Детское чтение с Павлом Крючковым (стр.216-220.)
Интересные статьи :
Найти похожие

14.

Заглавие журнала :Литература в школе -2018г.,N 7
Интересные статьи :
Злотоусский. И.П. "несть лести в языце моем". Н.М. Карамзин-историк, писатель, личность/ И. П. Злотоусский. (стр.2-7)
Грумянцев, А. "...Вся суть русской жизни". "Записки охотника" И.С. Тургенева/ А. Грумянцев (стр.8-11)
Макаричева, Н.А. "Тут, брат, этакое перинное начало лежит...": от Агафьи Пшеницыной И.А. Гончарова к Прасковье Зарницыной Ф.М. Достоевского/ Н.А. Макаричева (стр.12-15)
Чжан Юйвэй. Формирование бессознательного бытия в ранних рассказах Б.К. Зайцева/ Юйвэй Чжан (стр.16-17)
Лилеева, А.Г. К истории названия романа Бориса Пастернака "Доктор Живаго": лингвострановедческий аспект/ А.Г. Лилеева (стр.18-20) Кл.слова: Доктор Живаго
Пранцова, Г.В. Методические подходы к обучению итоговому сочинению: от теории к практике/ Г.В. Пранцова, Е.С. Романичева (стр.21-23)
Григорченко, И.А. Ожившие страницы "Писем русского путешественника" Н.М. Карамзина./ И.А. Григорченко, А.И. Полканова (стр.24-27) Кл.слова: Карамзин
Белоусова, Е.И. Историко-культурный аспект изучения русской классики на примере баллады А.С. Пкшкина "Песнь о вещем Олеге"/ Е.И. Белоусова (стр.28-30)
Калганова, Т.А. Изучаем повесть Н.В. Гоголя "Невский проспект" вместе с Ю.В. Манном/ Т.А. Калганова (стр.31-33) Кл.слова: Гоголь, невский проспект
Путило, О.О. Роман З. Прилепина "Обитель" как продолжение "лагерной" прозы/ О.О. Путило, Е.Ю. Старикова, Е.П. Мещерякова (стр.34-39)
Журавлёв, В.П. Автор первого стабильного учебника по литературе. К 115-летию со дня рождения Г.Л. Абрамовича/ В.П. Журавлёв (стр.40-41)
Никитин, О.В. IV Всероссийские Беловские чтения в Вологде/ О.В. Никитин (стр.42-43)
Интересные статьи :
Найти похожие

15.

Заглавие журнала :Вестник Университета Российской Академии Образования -2015г.,N 4
Интересные статьи :
Ливри, А. Мандельштам и Набоков - две ницшеанские судьбы/ А. Ливри (стр.8-20.)
Rene Guerra. Nietzsche, Nabokov et docteur Anatoly Livry/ Guerra Rene (стр.21-23.)
Ренэ Герра. Бездарности французского университета против Анатолия Ливри/ Герра Ренэ (стр.23-27.)
Саськова, Т.В. "В "Утре" мне слышится Фет..." (об одной идиллии Ю. Верховского)/ Т.В. Саськова (стр.27-33.)
Герасимова, С.В. Эстетика абсурда в литературе средневековья/ С.В. Герасимова (стр.33-43.)
Бакаева, С.А. От Сесили к Софи: анализ первого письма романа Шодерло де Лакло "Опасные связи"/ С.А. Бакаева (стр.43-48.)
Вышинский, Н.В. Монархистский памфлет Ф.Р. Шатобрина "О Бонапарте, о Бурбонах..." - Политика в литературе/ Н.В. Вышинский (стр.48-54.)
Абилова, Ф.А. Венецианский текст в новеллах Дафны дю Морье/ Ф.А. Абилова, С.Ф. Данилова (стр.54-60.)
Панова, О.Ю. "Драйзер смотрит на Россию": к истории книги Т. Драйзера об СССР/ О.Ю. Панова, С.И. Панов (стр.61-67.)
Музыченко, А.С. "Кто виноват?" и "Что делать?" (проблема вседозволенности в работе Памелы Хэнсворд Джонсон "О беззаконии")/ А.С. Музыченко (стр.67-74.)
Ерофеева, Е.А. Пространственные образы в миниатюрах Ю.Н. Куранова/ Е.А. Ерофеева (стр.74-79.)
Карлина, Н.Н. Шестидесятилетняя история журнала "Юность"/ Н.Н. Карлина (стр.79-83.)
Самбурская, А.А. Музыкальные компоненты литературного языка/ А.А. Самбурская (стр.83-87.)
Нишанбоева, Л.С. Жанр беллетризованной биографии в творчестве Б. Зайцева/ Л.С. Нишанбоева (стр.87-89.)
Пушина, Л.А. Семантический силлепс: семантика и грамматика риторической фигуры/ Л.А. Пушина (стр.89-95.)
Степанова, И.М. К вопросу о значимости фонемы/ И.М. Степанова (стр.95-104.)
Старикова, В.А. А.П. Чехов в газетной периодике Крыма начала XX в. (к методике изучения)/ В.А. Старикова (стр.104-109.)
Литвиненко, Н.А. К проблеме генеалогии исторического романа XIX в./ Н.А. Литвиненко (стр.109-114.)
Яковлева, А.А. Путь к самосовершенствованию личности в литературе XX века/ А.А. Яковлева (стр.114-116.)
Фатьянова, Н.Н. Уроки поликультурного образования в начальной школе. Воспитание доброты (по рассказу Э. Вильденбруха "Мопс")/ Н.Н. Фатьянова (стр.116-117.)
Никулочкина, В.Я. Роль классической литературы в формировании личностного потенциала школьника/ В.Я. Никулочкина (стр.118-119.)
Самосадная, И.Л. Тенденции развития образования/ И.Л. Самосадная (стр.120-123.)
Валеева, М.А. Концептуальные основания активизации опыта в профессионально ориентированной деятельности вуза/ М.А. Валеева (стр.123-129.)
Галустов, Р.А. К вопросу о разработке концепции формирования у студентов готовности к обучению школьников самообразовательной деятельности/ Р.А. Галустов (стр.129-135.)
Галустов, Р.А. Самообразовательная деятельность с позиции педагогического знания/ Р.А. Галустов (стр.135-141.)
Поспелкова, Л.Н. Ценности лингвистического образования в регионе народных художественных промыслов/ Л.Н. Поспелкова (стр.141-146.)
Тюнников, Ю.С. Социально-культурные и профессионально-личностные детерминации дополнительного профессионального образования/ Ю.С. Тюнников (стр.146-153.)
Данильянц, Э.И. Реализация интегративного подхода к профильной социально-экономической школе/ Э.И. Данильянц, Ю.П. Ветров (стр.154-161.)
Данильянц, Э.И. Диагностика уровня сформированности личностных качеств у старшеклассников/ Э.И. Данильянц, Р.А. Галустов (стр.161-168.)
Данильянц, Э.И. Профильное обучение в общеобразовательной школе как педагогическая проблема/ Э.И. Данильянц (стр.168-174.)
Волкова, З.Н. Морфологическая характеристика ранних французских текстов/ З.Н. Волкова (стр.174-180.)
Кузина, О.В. "Романы А. Погорельского "Магнетизер" и "Монастырка" на страницах "Литературной газеты" А.А. Дельвига 1830 - 1831 гг."/ О.В. Кузина (стр.181-186.)
Левин, Ю.Э. Когнитивные аспекты начального этапа преподавания письменного перевода/ Ю.Э. Левин (стр.186-195.)
Урсул, К.В. Макрополе Euturo в структуре современного испанского языка/ К.В. Урсул (стр.196-201.)
Фатюшина, Е.Ю. Применение метода семантических оппозиций к анализу темы художественного творчества в повести Л.Н. Толстого "Альберт"/ Е.Ю. Фатюшина (стр.201-204.)
Кожевников, Е.Б. Методический подход к определению налоговой нагрузки на хозяйствующие субъекты, применяющие специальные режимы налогообложения/ Е.Б. Кожевников (стр.205-210.)
Хубулава, Н.М. Механизмы ценообразования в условиях нестабильности курса национальной валюты/ Н.М. Хубулава, А.С. Скотченко, В.В. Юдина (стр.211-217.)
Хубулава, Н.М. Интегрированная модель стратегического роста применительно к российским условиям (версия 1)/ Н.М. Хубулава, А.С. Скотченко (стр.218-227.)
Щеглакова, А.К. Инновационная политика государства как фактор экономической устойчивости отечественных предприятий/ А.К. Щеглакова (стр.227-233.)
Щеглакова, А.К. Информация и её место в современном интеллектуальном обществе/ А.К. Щеглакова (стр.233-247.)
Шмелева, О.Ю. Особенности структуры и функционирования современной модели взаимоотношения "власть - общество" в Российской Федерации/ О.Ю. Шмелева (стр.247-255.)
Аннотации и ключевые слова (стр.256-263.)
Summaries and key words (стр.264-271.)
Наши авторы (стр.272-274.)
Our authors (стр.275-276.)
Интересные статьи :
Найти похожие

16.

Заглавие журнала :Логопед -2020г.,N 5
Интересные статьи :
Танцюра, С.Ю. Коммуникативное взаимодействие с детьми с аутизмом/ С.Ю. Танцюра (стр.10-14)
Ананьева, И.Н. 7Формирование навыков альтернативной коммуникации у детей 5-7 лет с нарушениями вербального общения/ И.Н. Ананьева (стр.15-22)
Кузькина, Т.И. Музыкальные разговорчики. Проект для старших дошкольников с РАС/ Т.И. Кузькина (стр.23-27)
Андреева. М.Б. Начальная коррекция оптико-пространственных проблем у детей 6-7 лет/ М. Б. Андреева. (стр.28-31)
Серебрякова, Ю.В. Развитие речевого высказывания у детей с РАС посредством глобального чтения/ Ю.В. Серебрякова (стр.32-37)
Земляченко, М.В. Интересные формы работы по речевому развитию с детьми. Логопедический квест/ М.В. Земляченко (стр.38-41)
Карташова, Т.Г. Как организовать логопедическое занятие с неговорящим ребенком/ Т.Г. Карташова (стр.42-46)
Кисилева, Т.С. День рождения Белоснежки. Индивидуальное занятие для ребенка 4-5 лет/ Т.С. Кисилева (стр.47-50)
Хорсека, Т.А. Театральный фестиваль для детей 6-7 лет с ТНР/ Т.А. Хорсека (стр.51-53)
Мучкаеева, И.В. Сказочный сундучок. Развлекательное для детей 4-5 лет с ОВЗ/ И.В. Мучкаеева, Л.Ю. Лагунова, О.Н. Соловьева (стр.54-59)
Старикова, О.Н. "Сухие" бассейны - многофункциональное средство развития речи/ О.Н. Старикова (стр.60-63)
Денисова, О.В. Детективы и следопыты. Технология разработки игр для детей 4-7 лет с ТНР/ О.В. Денисова (стр.64-67)
Сулейманова, Я.А. Словобокс. Пособие для коррекции фонетических нарушений у детей 4-6 лет/ Я.А. Сулейманова (стр.68-73)
Метелева,, В.О. Интеллектуальная игра "Что?Где?Когда?". Для детей 6-7 лет с ОНР/ В.О. Метелева (стр.74-78)
Зайнутдинова, Л.Р. Речевое развитие детей раннего возраста. Лекция для родителей/ Л.Р. Зайнутдинова (стр.79-84)
Телепень, Т.С. Что такое речевой режим. Семинар-практикум для родителей детей с ТНР/ Т.С. Телепень (стр.85-89)
Коняшкин, А.Н. Сенсорно-перцептивный подход на занятиях по физкультуре для младших школьников с ОВЗ/ А.Н. Коняшкин (стр.90-93)
Белова, Е.Д. Дружные звуки. Индивидуальное занятие для школьника с ТНР/ Е.Д. Белова (стр.94-97)
Мухамадиева, А.Ф. Логопедическая работа с детьми раннего возраста с ЗРР/ А.Ф. Мухамадиева (стр.98--102)
Синько, Н.В. Лепим и рисуем, речь развиваем. Занятие для детей 5-6 лет/ Н.В. Синько, О.А. Лыснеко (стр.103-106)
Интересные статьи :
Найти похожие

17.

Заглавие журнала :Литература в школе -2018г.,N 10
Интересные статьи :
Шапошникова, В.В. Завещание А.С. Пушкина молодому поколению в романе "Капитанская дочка"/ В.В. Шапошникова (стр.2-5)
Виноградов, И.А. Винтажный код нашей культуры: Н.В. Гоголь/ И.А. Виноградов (стр.6-7)
Мельник, В.И. О стихотворении М.Ю. Лермонтова "Молитва"/ В.И. Мельник (стр.8-10)
Скибин, С.М. Павел Петрович Кирсанов и его место в конфликте романа "Отцы и дети"/ С.М. Скибин (стр.11-18)
Черников, А.П. К интерпретации в стихотворения А.Блока "Девушка пела в церковном хоре..."/ А.П. Черников (стр.21-22)
Гутов, А.Г. Система ценностей автора как важнейшее звено в его творческом наследии/ А.Г. Гутов (стр.2-24)
Колокольцев, Е.Н. Два стихотворения А.Блока: "Незнакомка", "В ресторане". XI класс/ Е.Н. Колокольцев (стр.25-30)
Мосунова, Л.А. А.И. Куприн. "Гранатовый браслет": урок-размышление на вечную тему. XI класс/ Л.А. Мосунова (стр.31-33)
Хренова, О.М. О лирических отступлениях в поэме Н.В. Гоголя "Мёртвые души". / О.М. Хренова (стр.34-35)
Кучина, Е.С. "Не собирайте сокровищ на земле..."/ Е.С. Кучина (стр.35-37)
Козлова, Л.М. Тема дома и семьи в повести В. Распутина "Прощание с Матёрой"/ Л.М. Козлова (стр.38-39)
Путило, О.О. Гость из прошлого в романе Е. Водолазкина "Авиатор"/ О.О. Путило, Е.Ю. Старикова, Е.П. Мещерякова (стр.40-43)
Интересные статьи :
Найти похожие

18.

Заглавие журнала :Литература в школе -2015г.,N 6
Интересные статьи :
Старикова, В. А.П. Чехов в стихотворении И.А. Бунина "Художник"/ В. Старикова (стр.2-3.)
Арзамасцева, И. . "Крымский текст" детской литературы: история и современность/ И. Арзамасцева (стр.4-6.)
Агеносов, В. Война в восприятии писателей русской эмиграции/ В. Агеносов (стр.7-11.)
Соловьева, Ф. "...Мне кажется необыкновенно важным... любить свою работу, любить детей"/ Ф. Соловьева, Э. Костерина (стр.12-13.)
Шмелёв, И. Нянины сказки. Про Бабу-ягу. Круг адский. Из книги "Солнце мертвых". В сокращении/ И. Шмелёв (стр.14-16.)
Головачёва, А. "В разговоре о Чехове он всегда волновался". К.Г. Паустовский в Ялте/ А. Головачёва (стр.17-18.)
Егорова, О. Е. Криштоф. "Сто рассказов о Крыме"/ О. Егорова (стр.18-19.)
Сиренко, Л. Урок по поэзии А. Ахматовой. XI класс/ Л. Сиренко (стр.20-22.)
Кургуз, С. Два русских характера из народа в рассказе И.С. Тургенева "Хорь и Калиныч". VIII класс/ С. Кургуз (стр.23-25.)
Соловей, Т. "Люблю тебя, Петра творение!..."/ Т. Соловей (стр.26-28.)
Васильева, С. Между чувствами и принципами/ С. Васильева (стр.29-32.)
Домаскина, Т. А.С. Пушкин. "Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях" / Т. Домаскина (стр.33-35.)
Челышева, И. Литературное краеведение. X-XI классы/ И. Челышева (стр.36-37.)
Семёнова, Г. Крым литературный. V класс/ Г. Семёнова (стр.38-39.)
Турчаненко, В. "Для всех ты - Крым, а для меня ты - Родина, мой дом, судьба моя и боль"/ В. Турчаненко (стр.40-43.)
Интересные статьи :
Найти похожие

19.

Заглавие журнала :Международная жизнь -2014г.,N 9
Интересные статьи :
Небензя, В. 70 лет ДЭС МИД России/ В. Небензя (стр.2-3.)
Станиславов, Е. Экономическая служба МИД России: от прошлого к настоящему/ Е. Станиславов (стр.4-16.)
Воробьев, В. Обоюдовыигрышный результат/ В. Воробьев (стр.17-26.)
Захаров, В. О некоторых политических задачах российского председательства в ШОС/ В. Захаров (стр.27-39.)
Оленченко, В. Европарламент: усиление евроскептиков/ В. Оленченко (стр.42-59.)
Зарицкий, Б. Германские инвестиции в России/ Б. Зарицкий (стр.60-78.)
Арляпова, Е. Национализм - друг и враг "Восточного партнёрства"/ Е. Арляпова (стр.79-95.)
Степаненко, А. Процесс евразийской интеграции стран СНГ/ А. Степаненко (стр.96-108.)
Жиль Реми. Франция может оказаться главным проигравшим игроком в этом кризисе/ Реми Жиль (стр.110-119.)
Ратушняк, В. Открыть для себя историю Галицких земель/ В. Ратушняк (стр.120-126.)
Оганесян, А. Кто вы, мистер Теффт?/ А. Оганесян (стр.128-130.)
Душистые горы и Хрустальные воды Кирилла Барского (стр.132-144.)
Долгов, К. Джеймс Джойс: вечные парадоксы творчества/ К. Долгов, Е. Старикова (стр.145-163.)
Орешина, М. Соединяя берега, сцепляя времена.../ М. Орешина (стр.164-175.)
Иванова, О. Челси, Лисс, Москва - цветочная симфония/ О. Иванова (стр.176-190.)
Интересные статьи :
Найти похожие

20.

Заглавие журнала :Школьный психолог - Первое сентября -2014г.,N 5/6
Интересные статьи :
Кочетков, Н. Как далеко падают яблоки от яблони?/ Н. Кочетков (стр.4-8.)
Степанова, М. Об ответственности ученого перед практикой/ М. Степанова (стр.9-13.)
Семенова, Г. Курс полета фантазии/ Г. Семенова (стр.14-18.)
Ушакова, Т. Книга моей жизни/ Т. Ушакова (стр.19-20.)
Гениатулина, И. Дорога в школу/ И. Гениатулина (стр.21-24.)
Пронина, С. Доверяю себе - доверяю другим/ С. Пронина (стр.25-28.)
Силина, О. Цена будущего/ О. Силина (стр.29-30.)
Марцинкевич, Е. Мешок с подарками/ Е. Марцинкевич (стр.31.)
Штейнберг, Э. "Границы моего тела"/ Э. Штейнберг (стр.32.)
Ислентьева, О. Занятия по профилактике компьютерной зависимости/ О. Ислентьева (стр.33.)
Орлова, А. Формирование культуры здоровья/ А. Орлова, Ю. Старикова (стр.37-38.)
Красноборова, В. Инструменты для диагностики/ В. Красноборова (стр.39-41.)
Абрамова, Е. Путь к цели/ Е. Абрамова, А. Макарова (стр.42-45.)
Букатов, В. Как хорошо уметь читать.../ В. Букатов (стр.46-49.)
Федосеева, И. Песня о тревожной молодости/ И. Федосеева (стр.50-51.)
Калабухова, А. Давай поиграем!/ А. Калабухова (стр.52-53.)
Карабанова, О. Игра на грани/ О. Карабанова (стр.54-57.)
Календарь (стр.58-59.)
Книжный шкаф (стр.60.)
Силина, О. Тайна бородатого папы/ О. Силина (стр.61.)
Интересные статьи :
Найти похожие

1-20 21-40

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)