Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

Найдено в других БД:

Книги (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Соломин, В.$<.>

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Заглавие журнала :Физическое образование в вузах -2010г. т.16,N 3
Интересные статьи :
Анисимова, Н.И. Преподавание курса "Основы нанотехнологий" студентам естественнонаучных факультетов и учащимся старших классов/ Н.И. Анисимова [и др.] (стр.3-8)
Уманская, Ж.В. Некоторые проблемы формирования содержания курса "Концепции современного естествознания"/ Ж.В. Уманская (стр.9-19)
Курашев, С.М. Элементы дифференцированного обучения на кафедре физики МИСиС. Опыт выявления и обучения талантливых студентов/ С.М. Курашев (стр.20-30)
Мамыкин, А.И. Методологическая концепция организации самостоятельной работы в курсе общей физики технического университета/ А.И. Мамыкин, М.Н. Шишкина (стр.31-39)
Купавцев, А.В. Самостоятельная работа под руководством преподавателя как самообучение физики студентов технического университета/ А.В. Купавцев (стр.40-53)
Хрусталев, А.В. Понятие события в классической и релятивистской механике/ А.В. Хрусталев (стр.54-61)
Мамалуй, А.А. Изложение понятия массы в специальной теории относительности в рамках курса общей физики/ А.А. Мамалуй, Е.С. Сыркин, А.А. Човпан (стр.62-69)
Цой, В.И. Принцип соответствия в оптике/ В.И. Цой, Л.А. Мельников (стр.70-78)
Кочарян, Л.М. Что есть фаза и что есть поляризация минохроматической световой волны? Новая концепция освещения этого вопроса в рамках курса оптики для студентов физических факультетов университетов/ Л.М. Кочарян, А.М. Кечиянц, Ю.С. Чилингарян (стр.79-86)
Красников, А.С. Теоретическое и экспериментальное изучение явления параметрического резонанса в вузовском курсе общей физики/ А.С. Красников, Д.Н. Лукичев, С.В. Фомин (стр.87-93)
Глушкова, Т.М. Электролитическая ванна со ступенчатым дном/ Т.М. Глушкова, Д.Ф. Кисилев (стр.94-104)
Курашев, С.М. Лабораторная установка для измерений скорости света в диэлектриках/ С.М. Курашев (стр.105-112)
Теврюков, А.А. Исследование газоразрядной плазмы/ А.А. Теврюков, В.В. Усков (стр.113-116)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :География в школе -2011г.,N 1
Интересные статьи :
Уфимцев, Г. Прогулки по Флегрейским полям/ Г. Уфимцев (стр.3-7.)
Тимашев, И. Общество - главенствующий компонент земного ландшафта/ И. Тимашев (стр.7-10.)
Бородин, А. Микрогорода России/ А. Бородин, С. Корнекова, Э. Файбусович (стр.10-15.)
Горкина, Т. Энергетическая бедность/ Т. Горкина (стр.15-21.)
Крыловец, Н. Из истории методики географии/ Н. Крыловец (стр.21-24.)
Амбарцумова, Э. Основные результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников IX классов по географии в новой форме (ГИА-9) и рекомендации по подготовке ГИА-9 2011 г./ Э. Амбарцумова (стр.24-33.)
Наумов, А. Международная олимпиада по географии/ А. Наумов (стр.33-37.)
Хлебосолова, О. Межкультурная компетенция как результат географического образования/ О. Хлебосолова, М. Голобокова (стр.37-42.)
Скворцов, П. Фенологические наблюдения зимой/ П. Скворцов (стр.42-46.)
Васильев, С. Ролевая игра " Проектирование ГЭС "/ С. Васильев, В. Соломин (стр.46-49.)
Греханкина, Л. Использование игр при изучении географии России/ Л. Греханкина (стр.49-51.)
Усенко, Е. Лучше гор могут быть только горы (VIII класс)/ Е. Усенко (стр.51-56.)
Бахвалова, Н. Календарь географических дат на 2011 год/ Н. Бахвалова, Л. Ярукова (стр.56-58.)
Дьяконов, К. Кафедре физической географии и ландшафтоведения Московского университета 80 лет/ К. Дьяконов, Г. Самойлова, В. Снытко (стр.58-61.)
Колосов, Е. Изменения в пространственной организации промышленности мира/ Е. Колосов (стр.61.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Физическое образование в вузах -2012г. т.18,N 1
Интересные статьи :
К 80-летию О.Н. Крохина (стр.3)
К 80-летию В.В. Чернышева (стр.4)
Спирин Г.Г. Принцип минимума "действия" в явлениях теплопереноса/ Г. Г. Спирин, Д. В. Василевский, Е. А. Симахин (стр.5-11)
Гольдман В.М. Структура и содержание основных понятий дисциплины "Статистическая термодинамика" с позиций достижений современной физики и физического образования/ В. М. Гольдман, В. И. Новоселов (стр.12-21)
Анисимова Н.И. Модульный подход как средство повышения качества обучения/ Н. И. Анисимова [и др.] (стр.22-28)
Крысанова О.А. Специфика подготовки будущих учителей физики к инновационной деятельности/ О. А. Крысанова (стр.29-43)
Березина О.Я. Комплексный подход к преподаванию курса общей физики при подготовке бакалавров инженерных специальностей/ О. Я. Березина [и др.] (стр.44-55)
Заварыкина Л.Н. Обучение физическим методам исследования в системе подготовки магистров естественнонаучного образования/ Л. Н. Заварыкина, Н. И. Одинцова (стр.56-61)
Остроумова Ю.С. Формирование у будущих учителей физики готовности к освоению содержания современных наукоемких технологий/ Ю. С. Остроумова, В. П. Соломин, С. Д. Ханин (стр.62-73)
Саранин В.А. К вычислению емкости двух проводящих тел/ В. А. Саранин (стр.74-80)
Ивченко В.В. К анализу модели тонкой оптической линзы/ В. В. Ивченко (стр.81-86)
Слабженникова И.М. Формирование профессиональных компетенций на лабораторных работах по физике/ И. М. Слабженникова, О. Ф. Лапаник (стр.87-94)
Нестерова Ж.Ю. Адаптационный подход в лабораторном практикуме по механике/ Ж. Ю. Нестерова [и др.] (стр.95-99)
Копылов Г.А. Использование пакетов прикладных программ при моделировании физического эксперимента/ Г. А. Копылов, П. С. Орлов (стр.100-108)
Чирцов А.С. Новые варианты использования информационных и мультимедийных технологий для реализации непрерывного высшего профессионального образования/ А. С. Чирцов, М. В. Абутин, В. П. Марек (стр.109-125)
Лобова Г.Н. Совершенствование физического образования на основе SADT-методологии деятельности / Г. Н. Лобова (стр.126-132)
Цатурян А.М. Некоторые аспекты непрерывного физического образования в системе школа - педагогический вуз/ А. М. Цатурян (стр.133-139)
Калачев Н.В. Информационно - измерительные системы для проблемно - ориентированных физических практикумов с удаленным доступом/ Н. В. Калачев, А. В. Смирнов, С. А. Смирнов (стр.140-147)
Аннотации (стр.148-152)
Реклама (стр.153)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :География и экология в школе XXI века -2010г.,N 2
Интересные статьи :
Бордовский, Г. Слово об учителе / Г. Бордовский (стр.3-4.)
Максаковский, В. "Его пример другим наука..."/ В. Максаковский (стр.5-7.)
Жебровская, О. Анатолий Викторович Даринский: вклад в науку/ О. Жебровская (стр.8-12.)
Гладкий, Ю. География-наука о "перекрестном опылении"/ Ю. Гладкий (стр.13-21.)
Сухоруков, В. Географическая картина мира/ В. Сухоруков (стр.22-26.)
Гдалин, Д. Петербург А.В. Даринского/ Д. Гдалин (стр.27-31.)
Географический календарь памятных дат на 2010 год (стр.32-34.)
Соломин, В. Приоритетные направления географического образования в новой школе/ В. Соломин (стр.35-37.)
Дронов, В. "Фундаментальное ядро"-содержательная основа для разработки примерных программ по учебным предметам общего образования/ В. Дронов (стр.38-41.)
Николина, В. Инновационные ресурсы урока географии/ В. Николина (стр.42-50.)
Финаров, Д. Реализация культурологического подхода в школьном интегрированном курсе "Краеведение"/ Д. Финаров (стр.51-56.)
Суслов, В. Ситуационные задачи в курсе "География России"/ В. Суслов, Е. Павленко (стр.57-62)
Козак, И. Применение электронных образовательных ресурсов при формировании географических понятий/ И. Козак (стр.63-67.)
Субетто, Д. Роль олимпиад в становлении совреиенного исследователя/ Д. Субетто, А. Иванов, С. Ильинский (стр.73-77.)
Верещагина, Н. Профессиональная деятельность учителя естественно-научного профиля подготовки: вузовский аспект/ Н. Верещагина, Т. Вилейто (стр.73-77.)
Файбусович, Н. Проблемы учебной географии на LXII Герценовских чтениях/ Н. Файбусович, С. Ильинский (стр.78-80.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :География и экология в школе XXI века -2008г.,N 8
Интересные статьи :
Бордовский, Г. Инновации в образовании/ Г. Бордовский (стр.3.)
Гончаров, С. Стратегия современного университета - гуманитарные технологии в образовании и социальной сфере/ С. Гончаров (стр.4-11.)
Соломин, В. Науки о Земле в гуманитарном образовании/ В. Соломин, Е. Нестеров (стр.12-17.)
Сухоруков, В. Гуманизация современной географии/ В. Сухоруков (стр.18-22.)
Кардышевская, М. Предпосылки гуманитаризации географического образования/ М. Кардышевская (стр.23-27.)
Мосин, В. Подготовка учителя географии в условиях многоуровневой системы/ В. Мосин, Д. Гдалин (стр.28-33.)
Суббето, Д. Современные проблемы подготовки учителей географии в университетах России и возможные пути их преодоления/ Д. Суббето, В. Погодина (стр.34-42.)
Верещагина, Н. Личностно ориентированное обучение как гуманитарная технология: вузовская образовательная практика/ Н. Верещагина, Т. Вилейто (стр.43-47.)
Кононова, Г. О реализации инновационного образовательного модуля "Технологии социального ориентирования человека в глобальном информационном пространстве" / Г. Кононова (стр.48-50.)
Андреева, Н. Разработка и апробация инновационного учебно-методического комплекса "Профессиональное ориентирование как средство адаптации в условиях современного рынка труда"/ Н. Андреева, Н. Малиновская (стр.51-54.)
Беляков, О. Инновационные методы и направления в работе с геопространственной информацией/ О. Беляков (стр.55-60.)
Суслов, В. Проблемы инклюзивного образования: подготовка будущего учителя географии к коррекционно-педагогической деятельности / В. Суслов (стр.61-65.)
Гладкий, Ю. Школьное географическое образование в контексте Болонского процесса/ Ю. Гладкий (стр.66-69.)
Соломин, В. Изучение Всемирного наследия в высшей и средней школе - важнейшее инновационное направление гуманизации образования/ В. Соломин, А. БарановД. Финаров (стр.70-74.)
Васильев, С. Отражение национальных особенностей природопользования в школьном экологическом образовании/ С. Васильев, Т. Васильева (стр.75-79.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :География в школе -2010г.,N 1
Интересные статьи :
Патрушева, Н. Мировая энергетика: использование новых возобновляемых источников энергии/ Н. Патрушева (стр.3-7.)
Колосов, Е. По Англии,Шотландии,Уэльсу/ Е. Колосов, Н. Колосова (стр.8-13.)
Елманова, Д. Иммиграционные проблемы "европейской столицы"/ Д. Елманова (стр.14-18.)
Куроптева, А. Поморье и Архангельск - база российских полярных исследований/ А. Куроптева, О. Шунина (стр.19-22.)
Максаковский, В. Как нам обустроить школьную географию/ В. Максаковский (стр.23-31.)
Соломин, В. Мир дидактики: от знаний к опыту деятельности/ В. Соломин, В. Сухоруков (стр.32-36.)
Царёва, Л. Исторические предпосылки различий обучения географии в городской и сельской школах/ Л. Царёва (стр.37-39.)
Крылова, Т. Использование средств информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе/ Т. Крылова (стр.40-42.)
Скворцов, П. Оценка уровня географического образования/ П. Скворцов (стр.42-47.)
Басова, Л. Тест по географии/ Л. Басова (стр.49-51.)
Руднева, О. Правовой статус педагогического работника/ О. Руднева (стр.52-53.)
Финаров, Д. Программа интегрированного курса "Краеведение" для учащихся средней школы (на примере Санкт-Петербурга и Ленинградской области)/ Д. Финаров (стр.54-57.)
Седнева, Т. Использование электронного учебного пособия "География Томской области" в ходе изучения первых научных исследований региона/ Т. Седнева (стр.58-60.)
Бахвалова, Н. Географический календарь памятных дат на 2010 год/ Н. Бахвалова, Л. Ярукова (стр.61-64.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 66.4(0)
Автор(ы) : Соломин В.
Заглавие : Голландские будни "балканского пленника" : [о заключении бывшего президента Югославии С. Милошевича. 2001 г.]
Место публикации : Эхо планеты. - 2001. - №30. - С. 20-22
ББК : 66.4(0)
Предметные рубрики: Политика-- внешняя политика-- международные проблемы
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)