Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Рыбакова, А.$<.>

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Заглавие журнала :Вестник Московского университета -2015г.,N 6
Интересные статьи :
Ревзина, О.Г. Язык писателя и литературный язык в концепции В.В. Виноградова/ О.Г. Ревзина (стр.7-23.) Кл.слова: литературный язык,художественный язык,единица художественной речи
Сидорова, М.Ю. Коммуникативно-функциональная грамматика и традиционные синтаксические объекты (придаточное определительное с союзным словом "который")/ М.Ю. Сидорова (стр.24-34.) Кл.слова: русский язык,коммуникативно-функциональная грамматика,коммуникативный регистр
Всеволодова, М.В. Язык: норма и узус (подходы к системе языка)/ М.В. Всеволодова (стр.35-57.) Кл.слова: норма,речь естественного общения,функциональный стиль
Николенкова, Н.В. Поприще vs Верста в церковнославянском тексте XVII в./ Н.В. Николенкова (стр.58-70.) Кл.слова: церковнославянский язык,терминология,историческая лексикология
Архангельская, А.В. Проблема зачина, или Когда историю пишут писатели (к вопросу о начале "Истории государства Российского" Н.М. Карамзина)/ А.В. Архангельская (стр.71-79.) Кл.слова: история России,XVIII век,историография
Машкова, А.Г. Слово о Людовите Штуре (200 лет со дня рождения и 160 лет с дня смерти)/ А.Г. Машкова (стр.80-86.) Кл.слова: словацкий писатель,кодификатор языка,политик
Белавина, Е.М. Весь этот шум, Или некоторые аспекты фоностилистики современной французской поэзии/ Е.М. Белавина (стр.87-109.) Кл.слова: современная французская поэзия,сонорная поэзия,ритм
Кукушкина, О.В. Язык Пушкина: лексикографические этюды/ О.В. Кукушкина, А.А. Варламов (стр.110-115.) Кл.слова: язык Пушкина,лексикография,корпус текстов
Литневская, Е.И. К определению текстообразующих признаков когезии и когерентности/ Е.И. Литневская, О.А. Литневская (стр.116-123.) Кл.слова: текст,признаки текста,когезия
Дуринова, Г.В. Когнитивные методы в исторической семантике/ Г.В. Дуринова (стр.124-133.) Кл.слова: историческая семантика,когнитивные модели,синтаксические структуры
Плотникова, А.И. Выбор окончания родительного падежа единственного числа существительными мужского рода в истории русского языка/ А.И. Плотникова (стр.134-145.) Кл.слова: родительный падеж,единственное число,существительные мужского рода
Руеангдам Ангсана. Наименования предметов и реалий повседневной жизни по отношению к времени в современном русском языке/ Ангсана Руеангдам (стр.146-155.) Кл.слова: номинации,прилагательные,атрибутивные словосочетания
Петренко, А.Е. Оценочные прилагательные в старофранцузском языке (на материале романа "Вильгельм Английский")/ А.Е. Петренко (стр.156-167.) Кл.слова: языковая картина мира,оценка,оценочные прилагательные
Мальцева, О.А. Амбивалентная символика в начальных стихотворениях цикла Б. Пастернака "Нескучный сад"/ О.А. Мальцева (стр.168-178.) Кл.слова: Б. Пастернак,цикл,символ
Мартиросян, К.Г. Синтетизм в романе И.А. Бунина "Жизнь Арсеньева"/ К.Г. Мартиросян (стр.179-188.) Кл.слова: синтетизм,феноменологический роман,житийная биография
Рыбакова, А.С. Александровская Е.Б., Лосева Н.В., Читахова Л.Л., Манакина О.Е., Брагина Т.В. Учебник французского языка "Le francais. ru". М.: Нестор Академик, 2006; 2007; 2009; 2014/ А.С. Рыбакова (стр.189-198.)
Белова, Т.Н. Н.В. Гоголь как художественный и культурно-исторический феномен / Зденек Пехал, Олег Зырянов и др. Olomouc: Univerzita Palackeho v Olomouci, 2015. 202 с./ Т.Н. Белова (стр.199-205.)
Кормилов, С.И. Еремин В.Н. 100 великих литературных героев. М.: Вече, 2015. 320 с. (Популярная коллекция "100 великих")/ С.И. Кормилов (стр.206-214.)
Масловская, Э. Международная научная конференция "Мир глазами души, душа глазами мира"/ Э. Масловская, Д. Пазио-Влазловская (стр.215-220.)
Ревзина, О.Г. Татьяна Михайловна Николаева (1933-2015)/ О.Г. Ревзина (стр.221-222.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Наука и школа -2012г.,N 5
Интересные статьи :
Хапалажева, Э. Своеобразие школьного дополнительного образования на современном этапе/ Э. Хапалажева (стр.8-10.)
Кузьменко, Г. Обновление содержания профильной подготовки педагогов по физической культуре с учетом требований ФГОС основного общего и высшего профессионального образования/ Г. Кузьменко (стр.11-15.)
Шарапов, В. Информационные технологии в процессе обучения младших школьников/ В. Шарапов (стр.16-19.)
Рыжов, А. Современные проблемы в области педагогической терминологии и подходы к их решению/ А. Рыжов (стр.20-24.)
Попова, Л. Проблема отбора научных текстов для обучения русскому языку в профильных физико-математических классах/ Л. Попова (стр.25-26.)
Кашкаров, А. Проблематика чтения в семье/ А. Кашкаров (стр.27-28.)
Подойницына, О. . Стихи в прозаических произведениях Н.М. Карамзина/ О. Подойницына (стр.29-30.)
Севрюгина, Е. Присоединение - парцелляция/ Е. Севрюгина (стр.31-33.)
Горбачевская, С. Когнитивный анализ как метод перевода/ С. Горбачевская (стр.34-37.)
Тирская, А. Особенности взаимодействия участков юмористического дискурса/ А. Тирская (стр.38-40.)
Рыбакова, А. Словообразовательные процессы в сфере английской компьютерной терминологии/ А. Рыбакова (стр.41-44.)
Пригодина, Е. Фразеосемантические особенности английских библейских фразеологических единиц семантического поля "работа, трудовая деятельность"/ Е. Пригодина (стр.45-47.)
Никитенко, З. Методическая система иноязычного образования и ее функции в начальной школе/ З. Никитенко (стр.48-54.)
Дмитриева, Д. Аксиологические основы формирования индивидуальной образовательной траектории студентов-медиков / Д. Дмитриева (стр.55-57.)
Сун, Лэй. Интеллектуальная игра "Дебаты": формы организации и особенности проведения/ Лэй Сун (стр.58-60.)
Власов, Д. Стратегия развития методической системы математической подготовки бакалавров/ Д. Власов, А. Синчуков (стр.61-64.)
Михайлов, Е. Формирование представлений о теории гравитации у одарённых школьников 9-11 классов/ Е. Михайлов, С. Рыжиков (стр.65-67.)
Гоголданова, К. Компьютерное моделирование аналогичных и цифровых устройств/ К. Гоголданова, Д. Тамарчак (стр.68-69.)
Щетинина, О. Философский смысл концепции самоорганизации в астрофизике/ О. Щетинина (стр.70-73.)
Шепелев, М. Использование цифровой лаборатории в учебном процессе как инновационный подход в работе с одарёнными детьми на пропедевтическом этапе изучения химии/ М. Шепелев (стр.74-76.)
Дранишникова, Л. Формирование познавательных универсальных учебных действий на уроках химии через решение учебных задач межпредметного содержания/ Л. Дранишникова, И. Епифанова, М. Плотникова (стр.77-79.)
Галкин, И. Методика использования историко-химического эксперимента как средства формирования познавательной активности учащихся/ И. Галкин (стр.80-82.)
Третьякова, И. Сопряжение методологий как общая стратегия изучения биологических систем/ И. Третьякова (стр.83-85.)
Габышева, Л. Организация научно-исследовательской работы школьников в сельской школе/ Л. Габышева (стр.86-87.)
Голуб, А. Рисунок в системе подготовки учителя изобразительного искусства/ А. Голуб (стр.88-90.)
Соколова, Е. О проблеме восприятия действительности и отображение ее в художественных произведениях детей/ Е. Соколова (стр.91-94.)
Блохина, Н. Развитие чувства цвета у учащихся детской школы искусств/ Н. Блохина (стр.95-97.)
Гасанова, Л. О некоторых аспектах изучения музыкальной педагогики/ Л. Гасанова (стр.98-100.)
Черняков, Е. Выработка навыков извлечения звука на саксофоне у начинающих учеников на примере работы с младшими школьниками/ Е. Черняков (стр.101-102.)
Безбородова, Л. Музыкально-ритмическое развитие дошкольников и младших школьников/ Л. Безбородова, М. Пустовойтова (стр.107-108.)
Качалов, Д. Формирование двигательной самостоятельности детей старшего дошкольного возраста/ Д. Качалов, С. Истомин (стр.112-113.)
Марьенко, М. Использование воспитательного потенциала культурно-досуговой деятельности в развитии творческого мышления у детей, занимающихся теннисом/ М. Марьенко (стр.114-115.)
Морозова, Л. Развитие эстетической гимнастики как вида спорта и средства физического воспитания учащейся молодёжи/ Л. Морозова (стр.116-118.)
Агафошкин, В. Социально-культурная среда образовательного учреждения как фактор формирования ценностных ориентаций учащейся молодёжи/ В. Агафошкин (стр.119-120.)
Поляничко, Н. Современное состояние проблемы организации культурно-досуговой деятельности работающих женщин, ведущих малоподвижный образ жизни/ Н. Поляничко, С. Колтан (стр.121-122.)
Гасанов, Н. Педагогическая позиция тренера в организации культурно-досуговой деятельности воспитанников/ Н. Гасанов, В. Козынченко, В. Малахов (стр.123-124.)
Бекасова, Е. Влияние изучения иностранного языка на формирование личностных черт/ Е. Бекасова, О. Бусарова (стр.125-126.)
Бухаров, А. Педагогические возможности нарративной игры в формировании правового сознания младших школьников/ А. Бухаров (стр.127-130.)
Залесова, Н. Моделирование процесса формирования научных понятий у учащихся на основе использования эвристических методов и приёмов/ Н. Залесова (стр.131-133.)
Зыкова, А. Роль самокоррекции учащихся в процессе обучения/ А. Зыкова (стр.134-136.)
Тарабакина, Л. Эмоции подростка и их воспитание/ Л. Тарабакина (стр.137-140.)
Веденеева, Г. Способность к децентрации как компонент духовно-нравственной культуры школьников/ Г. Веденеева (стр.141-143.)
Николаева, Н. Инновационные педагогические технологии формирования корпоративной культуры учащихся в поликультурной среде школы/ Н. Николаева (стр.144-146.)
Линьков, В. Детерминация моральных недостатков и их отношение к основным типам дизонтогенеза/ В. Линьков (стр.147-151.)
Баранчеева, Л. Исторический очерк об изучении металла в декоративно-прикладном искусстве/ Л. Баранчеева (стр.160-161.)
Короткова, М. Быт и повседневная культура русской армии эпохи Отечественной войны 1812 года/ М. Короткова (стр.162-165.)
Хохлова, М. Проблема типологии воспитанниц Институтов благородных девиц в контексте их межличностного общения/ М. Хохлова (стр.166-169.)
Федина, Т. Российская система образования в представлениях посла Франции в России Проспера де Баранта/ Т. Федина (стр.170-173.)
Скороходова, С. Понятие "униатство" и "иезуитизма" в контексте историософии Ю.Ф. Самарина/ С. Скороходова (стр.174-178.)
Игнатов, К. Пункты общественного питания в г. Москве в период 22 июня 1941- марта 1942 гг./ К. Игнатов (стр.179-181.)
Кривошеева, Е. Российская послереволюционная эмиграция на завершающем этапе Второй мировой войны/ Е. Кривошеева (стр.182-185.)
Цыганова, А. Отечественная историография о "свободных землях" Америки в трактовке основоположника Ф.Дж. Тёрнера/ А. Цыганова (стр.186-189.)
Ильин, Г. О клерикализации российского образования/ Г. Ильин (стр.190-193.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 821.161.1.0/Р 93
Автор(ы) : Рыбакова А. А.,
Заглавие : Всегда болван - болван : об эпиграммах А. П. Сумарокова / А. А. Рыбакова
Колич.характеристики :
Место публикации : Русская речь. - 2007. - N 6. - С. 3 - 7.
ISSN: 0131-6117
ГРНТИ : 17
УДК : 821.161.1.0
ББК : 83.3(2Рос=Рус)
Предметные рубрики: Русская литература
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)