Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Портянская, Л.$<.>

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Заглавие журнала :Педагогическое образование и наука -2009г.,N 4
Интересные статьи :
Отчёт Президиума МАНПО об итогах работы за 2009 г. и задачах академии по осуществлению модернизации педагогического образования (стр.4-15.)
Решение общего годичного собрания Международной академии наук педагогического образования (стр.16-18.)
Мардахаев, Л.В. Социализация человека как социально-педагогический процесс/ Л.В. Мардахаев (стр.20-25.) Кл.слова: социализация,ресоциализация,социализированность
Старовойтова, Л.И. Технологии профессионально-личностного развития социальных работников в системе переподготовки и повышения квалификации/ Л.И. Старовойтова (стр.26-30.) Кл.слова: профессионально-личностное развитие,личностные ориентиры и способности,творческая самостоятельность
Лаптев, Л.Г. Проблемы формирования толерантной личности в государственной образовательной политике России/ Л.Г. Лаптев, О.А. Нестерчук (стр.31-34.) Кл.слова: толерантная личность,толерантность,жизненные установки личности
Григорьев, С.И. Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования третьего поколения по направлению "Социальная работа"/ С.И. Григорьев (стр.34-40.) Кл.слова: социальная работа,профессиональная подготовка,социальный работник
Портянская, Л.Л. Приоритеты образовательной политики в условиях мегаполиса/ Л.Л. Портянская (стр.40-44.) Кл.слова: политика в области образования,социальная политика,региональная политика
Нехорошева, Е.В. Профессиональная адаптация будущего социального работника/ Е.В. Нехорошева (стр.45-49.) Кл.слова: профессиональная адаптация,операционально-инструментальные умения,профессиональная морально-нравственная нормативность
Амельченко, Т.В. Социально-педагогическое образование: содержание и стратегические ориентиры развития/ Т.В. Амельченко (стр.50-56.) Кл.слова: социально-педагогическое образование,социальная педагогика,специалист социальной сферы
Сургутский государственный университет Ханты-Мансийского автономного округа Югры (стр.57-58.)
Сургутский государственный университет - интеллектуальный центр региона (стр.58.)
Рассказов, Ф.Д. Процесс усвоения знаний гуманитарного цикла учащимися в контексте формирования рефлексивных умений/ Ф.Д. Рассказов, М.И. Иванова (стр.59-61.) Кл.слова: усвоение знаний,процесс усвоения знаний,рефлексивные умения
Насырова, Э.Ф. Деятельностный подход в модульном обучении студентов/ Э.Ф. Насырова (стр.61-66.) Кл.слова: деятельность,учебная деятельность,действие
Рассказов, Ф.Д. Становление педагогического профессионализма учителя в системе поствузовского образования/ Ф.Д. Рассказов, М.В. Отс (стр.66-69.) Кл.слова: поствузовский период,педагогическое мастерство учителя в поствузовский период,педагогические технологии
Николаева, А.А. Проблема индивидуального образовательного пространства в современной педагогике/ А.А. Николаева (стр.69-73.) Кл.слова: пространство,образовательное пространство,индивидуальное образовательное пространство
Варлакова, Ю.Р. Педагогические условия развития креативности у студентов/ Ю.Р. Варлакова (стр.73-76.) Кл.слова: педагогические условия,креативность,личностный опыт
Коновалова, Л.В. Коммуникативная компетенция подростка/ Л.В. Коновалова (стр.77-80.) Кл.слова: компетентностный подход,компетентность,компетенция
Засыпкина, Е.В. Структурно-композиционное моделирование в условиях инновационного обучения/ Е.В. Засыпкина (стр.80-83.) Кл.слова: инновационное обучение,модель,структурно-композиционное моделирование
Свидерская, В.А. Интегративные тенденции в развитии гимназического образования/ В.А. Свидерская (стр.84-86.) Кл.слова: интеграция,педагогическая интеграция,компетентностный подход
Андроник, Т.Г. Формирование успешности обучения студентов экономических специальностей/ Т.Г. Андроник (стр.86-89.) Кл.слова: успешность обучения,педагогические условия,условия формирования успешности обучения
Ибатова, А.З. Формирование готовности студентов неязыковых факультетов к профессионально - ориентированному общению (на примере иностранного языка)/ А.З. Ибатова (стр.90-92.) Кл.слова: методологический подход,системный подход,интеграция
Ставрук, М.А. Академическая мобильность студентов Финляндии/ М.А. Ставрук (стр.93-97.) Кл.слова: академическая мобильность,интеграционные процессы,международные программы
План работы Международной академии наук педагогического образования на 2009 год (стр.98-99.)
План проведения конференций (симпозиумов, семинаров) под грифом Международной академии наук педагогического образования в 2008 г. (стр.100-103.)
Итоги проведения Всероссийского конгресса социальных педагогов с международным участием "Социальная педагогика: традиции и инновации" (Екатеринбург, 19-20 марта 2009 г.) (стр.104-105.)
Итоги проведения XII социально-педагогических чтений Института социальной работы, социологии и психологии Уральского государственного педагогического университета (г. Екатеринбург) "Актуальные проблемы социальной педагогики: теория и практика" (стр.105-106.)
Информационное письмо руководителям образовательных учреждений высшего профессионального образования о проведении Международной студенческой олимпиады по педагогике (Москва, 14-16 октября 2009 г.) (стр.107-109.)
Международная академия наук педагогического образования поздравляет своих юбиляров (стр.110-111.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Педагогическое образование и наука -2009г.,N 8
Интересные статьи :
Сластенин, В. Технология развития эмоциональной устойчивости будущего учителя в процессе профессиональной подготовки/ В. Сластенин, Н. Руденко, А. Черникова (стр.4-8.)
Портянская, Л. Стратегическое управление в системе современного образования: концептуализация понятий и подходов/ Л. Портянская (стр.9-14.)
Исаев, И. Особенности подготовки студентов к работе по профессиональному самоопределению школьников/ И. Исаев, В. Кормакова (стр.15-19.)
Мищенко, В. Интегративный подход к образованию как способ формирования профессиональной мобильности у выпускников вузов/ В. Мищенко (стр.20-24.)
Калнинш, Л. Теоретические основы профессионально-динамической системы саморазвития учителя/ Л. Калнинш (стр.25-28.)
Резниченко, М. Формирование воспитательного пространства вуза: критерии эффективности/ М. Резниченко (стр.29-34.)
Ларионова, М. Профессиональное соразвитие будущего практического психолога и преподавателя как условие эффективного решения нетипичных профессиональных задач / М. Ларионова, А. Агарков (стр.35-41.)
Антонова, О. Принципы формирования активной жизненной позиции будущего педагога-психолога в гуманитарном вузе/ О. Антонова (стр.42-46.)
Юрмашева, О. Понятие "научно-педагогические кадры": системно-структурный анализ/ О. Юрмашева (стр.47-49.)
Морева, Н. Опыт формирования содержания подготовки педагогических кадров в России и за рубежом/ Н. Морева (стр.50-53.)
Дубинина, И. Развитие диалектического мышления у студентов-психологов/ И. Дубинина (стр.54-59.)
Ромм, Т. Социальное воспитание в эволюции теоретических образов/ Т. Ромм (стр.61-64.)
Шульга, И. Профессиональная подготовка студентов к педагогической анимации в вузе/ И. Шульга (стр.65-69.)
Добрынина, Т. Интерактивная форма семинарских занятий в высшей школе/ Т. Добрынина (стр.70-74.)
Андриенко, Е. Подготовка будущего учителя к работе с аддиктивными детьми/ Е. Андриенко (стр.75-79.)
Кондратьева, Т. Развитие этнической идентичности у ребенка в процессе ее формирования/ Т. Кондратьева (стр.80-83.)
Шапошникова, Т. Педагогика насилия - ненасилия в семье/ Т. Шапошникова (стр.84-89.)
Данилков, А. Командообразование в детском коллективе/ А. Данилков, Н. Данилкова (стр.90-95.)
Ануфриева, Д. Герменевтический подход к развитию личного опыта учителя в профессиональной деятельности/ Д. Ануфриева (стр.96-100.)
Алтыникова, Н. Экологическое образование в профессиональной подготовке студентов педагогического колледжа/ Н. Алтыникова (стр.101-105.)
Дубровская, Т. Роль воспитания в формировании личностных качеств сотрудника уголовно-исправительной системы/ Т. Дубровская (стр.106-108.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)