Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Книги (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Попов, Л.$<.>
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-15 
1.
Шифр: В-18/2010/3
   Журнал

Вестник Московского университета . Серия 20, Педагогическое образование. - 2002
2010г. N 3
Содержание:
Попов, Л. Педагогическое образование аспирантов - системообразующая функция вузов / Л. Попов, Н. Розов. - С.3-9.
Лисичкин, Г. Школьное научно-естественное образование: тенденции и перспективы / Г. Лисичкин. - С.10-27.
Карпов, А. Генеративное обучение / А. Карпов. - С.28-40.
Котляров, И. Проблемы обучения иностранному языку аспирантов технических специальностей / И. Котляров. - С.41-47.
Система рейтинговой аттестации как метод стимулирования изучения студентами естественно-научных дисциплин / О. Рыжова [и др.]. - С.48-57.
Янданова, Т. Основные направления психолого-педагогического сопровождения студентов с ограниченными возможностями / Т. Янданова. - С.58-65.
Хинчин, А. О воспитательном эффекте уроков математики / А. Хинчин. - С.66-73.
Морозов, А. За честь русской науки / А. Морозов. - С.74-77.
Кл.слова: О ЛОМОНОСОВЕ М.В.
Давидович, Н. Роль уровня преподавания и научных исследований в системе высшего образования / Н. Давидович. - С.78-89.
Гавриленко, А. Проблемы разработки целей подготовки современного специалиста / А. Гавриленко. - С.90-97.
Енжевская, М. Формирование контрольно-оценочных умений школьников / М. Енжевская. - С.98-105.
Лесите, Э. Педагогические приемы формирования толерантности у студентов-медиков на занятиях по психологии / Э. Лесите. - С.106-110.
Кузнецова, Е. Вопросы развития личностного мышления школьников / Е. Кузнецова. - С.111-117.
Кунашева, А. Исследование проблемы жизненной успешности старших подростков / А. Кунашева. - С.118-124.
Сивакова, О. Уровень сформированности логического мышления студентов-медиков / О. Сивакова. - С.125-138.
Артемьева, О. К вопросу о социальной биографии педагогии в России / О. Артемьева. - С.139-149.
Пономарев, П. Повышение квалификации педагогических работников на ФПО МГУ / П. Пономарев. - С.150-155.
Гринблант, Л. Молитва моя / Л. Гринблант. - С.156.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

2.
Шифр: В-18/2010/4
   Журнал

Вестник Московского университета . Серия 20, Педагогическое образование. - 2002
2010г. N 4
Содержание:
Загвязинский, В. О роли педагогической науки в гармонизации социальной стратегии, образовательной политики и практики реформирования российского образования / В. Загвязинский. - С.3-10.
Попков, В. "Российское образование - 2020": модель непотребного будущего / В. Попков, В. Жирнов. - С.11-30.
Аронов, А. О понятии "математическая компетентность" / А. Аронов, О. Знаменская. - С.31-43.
Винник, М. Системный подход к разработке и проведению практикума по естествознанию в вузе / М. Винник. - С.44-53.
Волкова, Н. Эмпирическое и теоретическое осмысление понятия "образовательное событие" / Н. Волкова. - С.54-62.
Петунин, О. Система активизации познавательной самостоятельности учащихся / О. Петунин. - С.63-70.
Гинзбург, В. Многое можно сделать / В. Гинзбург. - С.71-75.
Попов, Л. К юбилею Славяно-греко-латинской академии : к 300-летию со дня рождения М.В. Ломоносова / Л. Попов, Н. Розов. - С.76-86.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

3.
Шифр: В-18/2011/1
   Журнал

Вестник Московского университета . Серия 20, Педагогическое образование. - 2002
2011г. N 1
Содержание:
Попов, Л. Воспитательная деятельность в вузе : проблемы возрождения / Л. Попов, Н. Розов. - С.3-15.
Пономарёв, В. Образование и образовательное пространство / В. Пономарёв. - С.16-22.
Леньков, С. Защитно-совладающее поведение как фактор профессионального здоровья и эффективности работы учителя / С. Леньков, А. Зиньковский, А. Антоновский. - С.23-36.
Харченко, Л. Технологический подход к реализации программы неформального образования и психологической поддержки родителей / Л. Харченко, А. Федосеева. - С.37-42.
Евдокимова, Н. Предметно-специфическое содержание обучения основам многоязычия / Н. Евдокимова. - С.43-50.
Основные даты жизни и деятельности М.В. Ломоносова. - С.51-54.
Кузнецов, К. Самостоятельность учащихся старших классов в планировании личных профессиональных перспектив / К. Кузнецов. - С.55-61.
Липатникова, О. Взаимосвязь репрезентативной системы, мотивов учебной деятельности и успеваемости студентов / О. Липатникова. - С.62-70.
Фетисова, Е. Особенности преподавания математики иностранным студентам, обучающимся на русском языке / Е. Фетисова. - С.71-75.
Фирсова, С. Международное сотрудничество высшего учебного заведения в контексте педагогических исследований / С. Фирсова. - С.76-84.
Гуляев, Ю. Смысл педагогической деятельности и педагогическая наука / Ю. Гуляев. - С.85-95.
Дивногорцева, С. Отеческое поучение как фактор семейного воспитания в православной педагогической культуре / С. Дивногорцева. - С.96-105.
Корнев, Д. Социально-педагогический аспект становления личности подростков средствами фольклора / Д. Корнев. - С.106-114.
Новикова, Д. Почти забытый образ детства / Д. Новикова. - С.115-120.
Златопольский, П. Смайлики вместе с нами / П. Златопольский. - С.121-123.
Максимчук, Л. Русскому поэту Михаилу Ломоносову (1711-1765) / Л. Максимчук. - С.124-126.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

4.
74.580.02
П 58


    Попов, Л..
    Воспитательная деятельность в вузе : проблемы возрождения [Текст] / Л. Попов, Н. Розов // Вестник Московского университета. Серия 20, Педагогическое образование. - 2011. - N 1. - С. 3-15.
ББК 74.580.02
Рубрики: Педагогика вуза
Кл.слова (ненормированные):
воспитательный процесс -- концепция воспитания -- организация воспитания -- вуз


Доп.точки доступа:
Розов, Н.
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

5.
Шифр: П-02/2011/7
   Журнал

Педагогика . - 1949
2011г. N 7
Содержание:
Попов, Л. Воспитательная деятельность в вузе: проблемы возрождения / Л. Попов, Н. Розов. - С.3-11.
Филонов, Г. Теория воспитания: потенциал формирующего воздействия / Г. Филонов. - С.12-19.
Карпова, С. Модель образовательного учреждения для работы с одарёнными детьми / С. Карпова. - С.20-26.
Гапонюк, П. Функционирование и развитие образования как социально-экономической системы в условиях модернизации / П. Гапонюк. - С.27-33.
Тестов, В. Педагогическое мировоззрение и современная научная картина мира / В. Тестов. - С.34-42.
Горшкова, В. Образование взрослых в контексте культуры: феноменологический аспект / В. Горшкова. - С.43-48.
Куликовская, И. Педагогическое сопровождение формирования исторического мышления ребёнка / И. Куликовская. - С.49-54.
Плавинская, Н. Самостоятельная работа учащихся старших классов с учебником литературы / Н. Плавинская. - С.55-60.
Король, А. . Информатизация образования и общение в школе / А. Король. - С.61-65.
Демиденко, Л. Конструирование и отбор форм и методов обучения в системе начального и среднего профессионального образования / Л. Демиденко, Т. Захараш. - С.66-71.
Краснов, С. Проектно-инициативные программы развития образовательного учреждения / С. Краснов, Р. Каменский. - С.72-78.
Джуринский, А. Тенденции развития и проблемы историко-педагогической науки / А. Джуринский. - С.79-83.
Никулина, Е. Категории личности и природы человека в педагогической антропологии К.Д. Ушинского и св. Феофана Затворника / Е. Никулина. - С.84-92.
Илалтдинова, Е. Наследие А.С. Макаренко в 1953 - середине 1970-х гг. / Е. Илалтдинова. - С.93-101.
Савченко, Т. Изоляционистская концепция воспитания И.И. Бецкого / Т. Савченко. - С.102-107.
Боревская, Н. Тенденции развития образования в КНР до 2020 г. / Н. Боревская. - С.108-119.
Имеются экземпляры в отделах: всего 3 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1), Ч.з.5 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1), Ч.з.5 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

6.
74.580.02
П 58


    Попов, Л..
    Воспитательная деятельность в вузе: проблемы возрождения [Текст] / Л. Попов, Н. Розов // Педагогика. - 2011. - N 7. - С. 3-11.
ББК 74.580.02
Рубрики: Педагогика вуза
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- современность -- вуз -- профессионализм


Доп.точки доступа:
Розов, Н.
Экземпляры всего: 3
Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1), Ч.з.5 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1), Ч.з.5 (1)
Найти похожие

7.
Шифр: П-02/2011/8
   Журнал

Педагогика . - 1949
2011г. N 8
Содержание:
Боровских, А. Педагогические воззрения М.В. Ломоносова / А. Боровских [и др.]. - С.3-14.
Другие авторы: Кузнецова, Е., Новикова, Г., Попов, Л., Розов, Н.
Щербаков, Р. Уроки Ломоносова для одарённой личности / Р. Щербаков. - С.15-21.
Беляев, В. М.В. Ломоносов - основоположник отечественной педагогики / В. Беляев. - С.22-31.
Бозиев, Р. М.В. Ломоносов и отечественная система образования / Р. Бозиев. - С.32-39.
Богуславский, М. Программа социокультурной модернизации российского образования М.В. Ломоносова / М. Богуславский. - С.40-49.
Асадуллин, Р. Пути познания педагогической сущности человека / Р. Асадуллин. - С.50-58.
Комарова, Т. Дети младшего возраста и информационные технологии / Т. Комарова, И. Комарова. - С.59-68.
Купавцев, А. Теоретические основы и практика интенсивно-деятельного обучения / А. Купавцев. - С.69-76.
Ананьин, Г. О системном подходе в воспитании / Г. Ананьин. - С.77-84.
Орлов, А. Проектирование преподавателем педагогического вуза собственной инновационной деятельности / А. Орлов. - С.85-95.
Чернобаев, Е. Особенности профессиональной деятельности учителя в современной информационной образовательной среде / Е. Чернобаев. - С.96-100.
Хорошева, Н. Философско-педагогические основы экспериментальных школ Хартмута фон Хентига / Н. Хорошева, А. Шачина. - С.101-107.
Минажева, Г. Социально-экономические предпосылки внедрения системы менеджмента качества в вузах Казахстана / Г. Минажева. - С.108-111.
О создании "Санкт-Петербургского научно-образовательного культурологического центра" Российской академии образования. - С.112-114.
Рычагова, Т. Инновации рождаются в школе / Т. Рычагова. - С.115-122.
Прокина, П. Гендерный подход в современной педагогической науке и образовательной практике / П. Прокина. - С.123-125.
Имеются экземпляры в отделах: всего 3 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1), Ч.з.5 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1), Ч.з.5 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

8.
Шифр: В-48/2013/1
   Журнал

Высшее образование в России. - 2006
2013г. N 1 . - 315.31, р.
Содержание:
Караваева, Е.В. Возможность использования методологических принципов европейского образования в российских университетах / Е.В. Караваева [и др.]. - С.3-12.
Другие авторы: Телешова, И.Г., Ульянова, М.Е., Эченикэ, В.Х.
Чучалин, А.И. Планирование оценки результатов обучения при проектировании образовательных программ / А.И. Чучалин, А.В. Епихин, Е.А. Муратова. - С.13-19.
Тлостанова, М.В. Контуры университета XXI века в контексте кризиса модерна / М.В. Тлостанова. - С.24-36.
Шестак, В.П. Рейтинговый дискурс: урок английского для вуза / В.П. Шестак, Н.В. Шестак. - С.37-47.
Сенашенко, В.С. Образование и процессы глобализации / В.С. Сенашенко. - С.48-53.
Трубилин, А.И. Традиции, фундаментальность, инновации / А.И. Трубилин. - С.54-58.
Федулов, Ю.П. Роль системы менеджмента качества в развитии человеческого капитала вуза / Ю.П. Федулов [и др.]. - С.59-66.
Другие авторы: Загорулько, А.В., Заика, И.Т., Смоленцев, В.М.
Полутина, Т.Н. Опыт и перспективы развития агротехнопарков / Т.Н. Полутина. - С.67-71.
Григораш, О.В. Повышение эффективности управления качеством образовательного процесса / О.В. Григораш. - С.72-77.
Кох, М.Н. К проблеме оценки компетентности преподавателя вуза / М.Н. Кох. - С.78-81.
Медведева, Е.В. Становление субъектности студента в образовательном процессе вуза / Е.В. Медведева. - С.82-88.
Андрющенко, И.В. Инновационные обучающие технологии клинической кафедры / И.В. Андрющенко, Е.В. Малинина. - С.89-92.
Решетняк, Е.В. Проектные студии в университетском образовании / Е.В. Решетняк, А.А. Тарелин. - С.93-98.
Гилязова, С.Р. Интегративный подход в преподавании графических дисциплин / С.Р. Гилязова, Т.А. Старшинова. - С.99-103.
Булкин, В.В. Субъект-субъектная образовательная парадигма в условиях провинциального вуза / В.В. Булкин. - С.104-109.
Баронин, С.А. Основные проблемные ситуации высшего образования / С.А. Баронин, К.С. Сюзев. - С.110-115.
Мониторинг взаимодействия университетов с общеобразовательными учреждениями при работе с одарённой молодёжью / С.А. Пиявский [и др.]. - С.116-121.
Мартишина, Н.И. Антиномии квалификационной работы / Н.И. Мартишина. - С.122-128.
Хазагеров, Г.Г. Контрпродуктивные компетенции / Г.Г. Хазагеров. - С.129-134.
Попов, Л.В. Предтеча высшего образования в России / Л.В. Попов, Н.Х. Розов. - С.135-140.
Соловьев, А.А. Статус - "вузовская": библиотека Демидовского лицея / А.А. Соловьев. - С.141-145.
Шрейдер, Ю.А. Наука и цирк / Ю.А. Шрейдер. - С.146-151.
Цалиев, А.М. Актуальные вопросы совершенствования юридического образования / А.М. Цалиев. - С.152-154.
Владимирский, Б.М. Табель о рангах: как считать? / Б.М. Владимирский. - С.155-158.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

9.
74.583(2)
П 58


    Попов, Л.В..
    Предтеча высшего образования в России [Текст] / Л.В. Попов, Н.Х. Розов // Высшее образование в России. - 2013. - N 1. - С. 135-140.
ББК 74.583(2)
Рубрики: История высшего образования
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- история образования -- Славяно-греко-латинская академия -- академическая идея -- автономия


Доп.точки доступа:
Розов, Н.Х.
Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

10.
Шифр: П-02/2013/2
   Журнал

Педагогика . - 1949
2013г. N 2 . - 342.56, р.
Содержание:
Фельдштейн, Д.И. Перспективы психолого-педагогической науки и проблемы аттестации научных работников / Д.И. Фельдштейн. - С.3-16.
Аркусова, И.В. Преподаватель и компьютер: сотрудничество или соперничество (конкуренция)? / И.В. Аркусова. - С.17-25.
Ермаков, Д.С. Информационная компетентность в информационном обществе / Д.С. Ермаков. - С.26-30.
Краснов, С.И. Теоретические основания системы обучения инновационному проектированию / С.И. Краснов, Р.Г. Каменский. - С.39-44.
Богуславская, Т. Формирование теории содержания дошкольного образования в отечественной педагогике второй половины ХХ в. / Т. Богуславская. - С.31-38.
Боровских, А.В. Что такое стандарт и что такое "не-стандарт"? / А.В. Боровских, Л.В. Попов, Н.Х. Розов. - С.45-57.
Костецкий, В.В. Философия музыки в пространстве теории образования / В.В. Костецкий. - С.58-66.
Беляев, А.В. Социализация и воспитание детей опережающего развития / А.В. Беляев. - С.67-73.
Лучкина, Т.В. Пути становления профессионализма молодого учителя / Т.В. Лучкина. - С.74-79.
Локтюшина, Е.А. Цели и содержание современного языкового образования / Е.А. Локтюшина. - С.80-86.
Фролов, А.А. Идеи свободы и целесообразности в теории педагогики А.С. Макаренко / А.А. Фролов. - С.87-96.
Гриценко, Л.И. Социальное воспитание и свобода личности в педагогике А.С. Макаренко / Л.И. Гриценко. - С.97-102.
Беляев, В.И. Социально-педагогическая система А.С. Макаренко / В.И. Беляев. - С.103-111.
Годник, С.М. Педагогический подвиг А.С. Макаренко / С.М. Годник. - С.112-117.
Нурутдинова, А.Р. Государственная политика поддержки инноваций / А.Р. Нурутдинова. - С.118-123.
Имеются экземпляры в отделах: всего 3 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1), Ч.з.5 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1), Ч.з.5 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

 1-10    11-15 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)