Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Пономарёва, Г.$<.>

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Заглавие журнала :Образовательные технологии -2017г.,N 1
Интересные статьи :
Ильин, Г.Л. Эффективность вузов и качество образования личности/ Г.Л. Ильин (стр.3-11.) Кл.слова: эффективность вузов,профессиональная подготовка,качество образования личности
Трубников, Н.А. Когда образование высшее/ Н.А. Трубников [и др.] (стр.12-21.) Кл.слова: биогностика,праксеология,курация
Москаленко, О.В. Саморазвитие и самореализация современного будущего профессионала в ценностно-смысловом контексте социума/ О.В. Москаленко (стр.22-32.) Кл.слова: профессиональное самоопределение,самореализация,карьерное развитие
Валеева, Е.В. Гуманитарное образование сегодня: поиски новой методологии/ Е.В. Валеева (стр.33-41.) Кл.слова: образовательный идеал,образность,образовательные и культурные табу
Причинин, А.Е. Развитие творческих способностей будущих бакалавров на примере студентов педагогического вуза/ А.Е. Причинин, В.П. Овечкин (стр.42-49.) Кл.слова: педагогическое проектирование,педагогическое образование,структура контрольной работы
Вострокнутов, И.Е. Инновационные технологии CASIO для вузовского экономического образования/ И.Е. Вострокнутов, А.Г. Луканкин, Д.Ю. Пентегов (стр.50-60.) Кл.слова: инновационные технологии,инновации в образовании,педагогическая инновация
Богданова, Д.А. Не только для биткойна/ Д.А. Богданова (стр.61-66.) Кл.слова: блокчейн,биткойн,криптовалюта
Залесский, М.Л. Использование элементов дистанционного образования как способ облегчения адаптации первокурсников вуза/ М.Л. Залесский, М.Э. Григорян (стр.67-72.) Кл.слова: адаптация,система ценностей,индивидуальная деятельность
Ермолаева, Ж.Е. Сторителлинг как педагогическая техника передачи явного и неявного знания в вузе/ Ж.Е. Ермолаева [и др.] (стр.73-90.) Кл.слова: сторителлинг,методика преподавания,учебные задачи
Красин, М.С. Качественные задачи - фактор повышения уровня подготовки будущих учителей/ М.С. Красин (стр.91-102.) Кл.слова: профессиональная подготовка учителя,развитие творческой активности студентов,формирование предметных, метапредметных и личностных достижений учащихся
Фёдорова, С.Н. Этнокультурные технологии в современном образовательном процессе/ С.Н. Фёдорова (стр.103-110.) Кл.слова: этнокультурная технология,образовательный процесс,студент
Медкова, Е.С. Методология анализа произведений искусства на примере искусства первобытного мира/ Е.С. Медкова (стр.111-118.) Кл.слова: предметы эстетического цикла,мифологическая модель,хронотоп
Пономарёва, Г.М. Как студенту -первокурснику общаться с преподавателем, который изводит его своей завышенной строгостью/ Г.М. Пономарёва (стр.119-127.) Кл.слова: общение с позиции "Ребёнок - Взрослый - Родитель",свобода выбора собственного поведения,принятие взрослой позиции при построении взаимоотношений
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Директор школы -2011г.,N 5
Интересные статьи :
Письмо редактора (стр.1-6.)
Всероссийский конкурс "Директор школы - 2011": 405 конкурсантов из 73 регионов России (стр.7-8.)
Заводова, Г. "Хромая лошадь" образовательного процесса/ Г. Заводова (стр.9-13.)
Дитрих, Л. "Снежный ком" бумажного вороха/ Л. Дитрих (стр.15-20.)
Пименов, А. "Воспитание свободой"/ А. Пименов (стр.21-27.)
Пономарёва, Г. Критерии оценки портфолио учителя/ Г. Пономарёва (стр.28-35.)
Меттус, Е. Как не ошибиться при приёме на работу нового сотрудника/ Е. Меттус (стр.36-40.)
Косарецкий, С. Школы избавляются от недуга/ С. Косарецкий (стр.41-43.)
Хасан, Б. Как мы отстояли свое здание/ Б. Хасан, Е. Чиганова (стр.44-46.)
Латыголец, С. Школьная хоккейная команда/ С. Латыголец, С. Макаркин (стр.47-48.)
Белова, Е. Директор школы и управляющий совет : несколько мыслей вслух / Е. Белова (стр.49-50.)
Шувалова, А. Принцип симфонии в системе образования/ А. Шувалова (стр.51-57.)
Шевелёва, Н. Камни преткновения при введении ФГОС. Как их обойти?/ Н. Шевелёва (стр.58-63.)
Курбатов, Р. Школа без отметок/ Р. Курбатов (стр.64-70.)
Осин, А. Азбука мультимедиа/ А. Осин (стр.71-74.)
У нас две цели : облегчить труд педагога и обучить как можно лучше самого учителя (стр.75-80.)
В помощь выпускнику школы : какой вуз выбрать? (стр.81-84.)
Снова в школу (стр.85-87.)
Педагогический марафон : горячая линия школьной жизни (стр.88-90.)
Рябикова, З. Перипетии адаптации/ З. Рябикова (стр.91-96.)
Ясвин, В. Школьные "грабли" общения с родителями/ В. Ясвин (стр.97-102.)
Ардабьев, В. Стимулирует ли развитие школ НПФ?/ В. Ардабьев (стр.103-107.)
Степанова, М. Профилактика детских травм на школьном участке/ М. Степанова (стр.108-111.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Директор школы -2010г.,N 4
Интересные статьи :
Болотов, В. Оценка качества образования : научно-педагогическое обеспечение/ В. Болотов (стр.7-12.)
Образовательные приоритеты региона/ интервью с министром образования и науки Республики Удмуртия А. Кузнецовым (стр.13-18.)
Луценко, А. Изменения в российском образовании : больше вреда, чем пользы?/ А. Луценко (стр.19-23.)
Молоканов, М. Беседы об управлении/ М. Молоканов (стр.25-29.)
Минеева, С. Управляющий совет : новые возможности и риски/ С. Минеева (стр.30-33.)
Зимин, Е. Каким будет наш управляющий совет?/ Е. Зимин, О. Головина, А. Седельников (стр.34-36.)
Пономарёва, Г. Директор школы : менеджер или учитель учителей?/ Г. Пономарёва (стр.37-41.)
Планирование рабочего времени руководителя с помощью календаря Microsoft Outlook (стр.42-47.)
Терентьев, В. Дружеские узы, или Начальник над друзьями/ В. Терентьев (стр.48-50.)
Чистякова, С. Что делать, если заметили первые признаки выгорания?/ С. Чистякова (стр.51-54.)
Титеева, Т. Гранты и конкурсы в жизни учителя : искусство побеждать/ Т. Титеева (стр.55-60.)
Андюсев, Б. Кейс-технология - инструмент формирования компетентностей/ Б. Андюсев (стр.61-65.)
Федорова, С. Сохраняем самый дефицитный ресурс - учебное время/ С. Федорова (стр.66-69.)
Потопахин, В. Есть ли смысл в педагогической технологии?/ В. Потопахин (стр.70-76.)
Promethean : мы разжигаем огонь знаний! (стр.77-81.)
Кондрашов, В. От Школы будущего к Школе настоящего/ В. Кондрашов (стр.82-86.)
Курбатов, Р. Движок, который может сдвинуть школу с мёртвой точки/ Р. Курбатов (стр.87-89.)
Степанова, М. Интерактивная доска : вопросы безопасного использования / М. Степанова (стр.97-100.)
Самодельное "зельё" : методы борьбы и профилактики (стр.101-104.) Кл.слова: наркотик
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.204.2/П 56
Автор(ы) : Пономарёва, Г.
Заглавие : Критерии оценки портфолио учителя
Место публикации : Директор школы. - 2011. - N 5. - С. 28-35. (Шифр Д-06/2011/5)
ББК : 74.204.2
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)