Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

Найдено в других БД:

Книги (6)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Полякова, Т.$<.>

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.262.21
Автор(ы) : Полякова, Т.
Заглавие : Зарождение отечественной методики математики на рубеже XVIII-XIX вв.
Место публикации : Математика в школе. - 2000. - №9. - С. 61-65
ББК : 74.262.21
Найти похожие

Заглавие журнала :Искусство и образование -2008г.,N 3
Интересные статьи :
Свиридова И.А. О русском духовном концерте / И. А. Свиридова (стр.5-10.)
Становова К.В. С.П. Дягилев и " Мир искусства" глазами современников за рубежом / К. В. Становова (стр.11-17.)
Крутиков Д.И. Развитие гитарного искусства в Петербурге- Петрограде- Ленинграде в первой половине ХХ века/ Д. И. Крутиков (стр.18-27.)
Семыкина Р. С-И. Метафизические встречи в творчестве Ф.М. Достоевского и Ю.В. Мамлеева/ Р. С-И. Семыкина (стр.28-34.)
Кривуля Н.Г. Анимация и телевидение: роман, о котором не говорят/ Н. Г. Кривуля (стр.35-53.)
Рахимбаева И.Э. Качество профессиональной подготовки студента- музыканта как объект управления / И. Э. Рахимбаева, С. В. Протасова (стр.54-60.)
Парунина Л.В. Реализация процесса развития художественного вкуса студентов педагогического вуза/ Л. В. Парунина (стр.61-67.)
Ажгихин С.Г. . Развитие творческого воображения будущих дизайнеров / С.Г. Ажгихин (стр.68-71.)
Садомова Н.И. Развитие образного мышления студентов на начальном этапе обучения изобразительному искусству / Н. И. Садомова (стр.72-78.)
Полякова Т.Н. Полихудожественный подход в постдипломном педагогическом образовании/ Т. Н. Полякова (стр.79-84.)
Михалева Г.В. Медиаобразовательная политика в Великобритании: смена парадигм/ Г. В. Михалева (стр.85-93.)
Антоненко Е.Ю. "Память на высоту" как основа интонирования современной вокальной музыки/ Е. Ю. Антоненко (стр.94-105.)
Королевская Н.В. Через слово - к музыке (к проблеме музыкальной литературы в школе)/ Н. В. Королевская (стр.106-109.)
Семина А.Е. Молодежная субкультура в эстетическом воспитании подростков / А. Е. Семина (стр.110-116.)
Макарова Л.Н. Педагогический потенциал функций любительского театрального искусства / Л. Н. Макарова, П. И. Козодаев (стр.117-126.)
Зотова И.В. Школьный театр в развитии самодеятельности и активности школьников / И. В. Зотова (стр.127-132.)
Сальдаева О.В. Художественная культура личности в регионаьном контексте ее развития / О. В. Сальдаева (стр.133-139.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Высшее образование в России -2008г.,N 10
Интересные статьи :
Пустовой, Н. Формирование компетенций современного инженера в условиях перехода на двухуровневую систему / Н. Пустовой, Е. Зима (стр.3-6.)
Петров, В. Влияние процессов интеграции образования и науки на формирование компетенций выпускника вуза/ В. Петров, Т. Кузнецова (стр.7-13.)
Титов, В. Проект создания Федерального университета Центрального Черноземья/ В. Титов, Д. Ендовицкий (стр.14-24.)
Жураковский , В. Инструмент инновационного развития инженерного образования в России/ , В. Жураковский (стр.36-42.)
Приходько, В. Подготовка преподавателей технических дисциплин в соответствии с международными требованиями/ В. Приходько, А. Соловьев (стр.43-49.)
Данилова, Е. О развитии навыков профессиональной коммуникации в инженерном образовании/ Е. Данилова, З. Пудловски (стр.50-54.)
Полякова, Т. Традиции и инновации в иноязычной подготовке инженера/ Т. Полякова (стр.55-61.)
Сазонова, З. Инженерная педагогика: от теории к практике/ З. Сазонова, Л. Соколова (стр.62-71.)
Чучулин, А. Проектирование образовательных программ на основе кредитной оценки компетенций выпускников/ А. Чучулин (стр.72-81.)
Гурина, Л. Как измерить профессиональную компетентность?/ Л. Гурина (стр.82-88.)
Тестов, В. Качество и фундаментальность высшего образования/ В. Тестов (стр.89-92.)
Тюрикова, Г. Организация самостоятельной работы студентов - условие реализации компетентностного подхода/ Г. Тюрикова (стр.93-96.)
Русина, Р. К вопросу о подготовке редакторов периодики/ Р. Русина (стр.97-104.)
Гоник, И. Совершенствование учебной и методической работы в условиях инновационного вуза/ И. Гоник (стр.105-111.)
Апкарова, Е. Болонский процесс и система высшего образования Франции/ Е. Апкарова (стр.112-114.)
Гурье, Л. Проблемы подготовки преподавателей вузов в Турции/ Л. Гурье, А. Газизова (стр.115-120.)
Борзенков, В. Что такое "человеческая природа"?/ В. Борзенков (стр.121-129.)
Горохов, В. Нанотехнонаука: взаимное влияние фундаментальных теорий, современного эксперимента и новейших технологий / В. Горохов, А. Сидоренко (стр.130-143.)
Фролов, О. Социально-профессиональная компетентность менеджера государственного управления: культурологический подход / О. Фролов (стр.144-145.)
Абдалина, Л. Профессионализм педагога: компоненты, категории оценки/ Л. Абдалина, И. Бережная (стр.146-147.)
Акутина, С. Воспитание будущего педагога в период педпрактики/ С. Акутина (стр.148-150.)
Аванесов, Ю. Реализация концепции межпредметных связей в музыкальной педагогике/ Ю. Аванесов (стр.151-153.)
Али-Заде, А. Что такое "человеческая культура"?/ А. Али-Заде (стр.154159.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Искусство в школе -2009г.,N 5
Интересные статьи :
Казиник, М. Музыка для всех/ М. Казиник (стр.5-8.)
Рапопорт, А. Инновационные учебно-методические комплексы по МХК: проблемы внедрения в школьную практику/ А. Рапопорт (стр.9-15.)
Бросова, К. Зачем школьнику изучать МХК?/ К. Бросова (стр.16-18.)
Хачатрян, Э. "Что есть красота и почему ее обожают люди?"/ Э. Хачатрян (стр.18-21.)
Гализина, И. Освоение терминов на уроках мировой художественной культуры/ И. Гализина (стр.22-24.)
Бондаренко, Т. Вечные темы в искусстве: творческий процесс рождения образа любви/ Т. Бондаренко (стр.25-28.)
Чуб, О. Образ Александра Невского в русском искусстве/ О. Чуб (стр.29-31.)
Трохина, Н. Наследство/ Н. Трохина (стр.32-33.)
Горелик, Н. Осень в красках и звуках/ Н. Горелик (стр.34-36.)
Васюкова, Н. Лукоморье/ Н. Васюкова, И. Лыкова (стр.36-38.)
Лаптева, Н. Дымковская игрушка в творчестве детей/ Н. Лаптева (стр.39.)
Иванова, Э. Год Индии/ Э. Иванова (стр.40-42.)
Иванова, Э. Редьярд Киплинг открывает Индию/ Э. Иванова (стр.43-45.)
Медкова, Е. Вариации Пикассо на тему "Менин" Веласкесе, или Целостность "разбитого" зеркала искусства ХХ века/ Е. Медкова (стр.46-50.)
Янгичер, Е. Флористический коллаж как средство арттерапии/ Е. Янгичер (стр.51-54.) Кл.слова: арттерапия
Шелег, Е. Что общего у хирургии и живописи?/ Е. Шелег (стр.55-56.)
Никитина, А. Клуб "Дети - театр - образование"/ А. Никитина (стр.57-59.)
Рогова, В. Русское кино у трона Пушкина/ В. Рогова (стр.60-65.)
Козельцева, М. Особенности развития эстетической культуры студента технического вуза: синергетический подход/ М. Козельцева (стр.66-68.)
Полякова, Т. Социокультурные основания театрально-игровой деятельности/ Т. Полякова (стр.69-72.) Кл.слова: театрально-игровая деятельность,игра
Карпова, Е. Особенности освоения образности музыкального языка русского фольклора в начальной школе/ Е. Карпова (стр.72-74.) Кл.слова: герменевтика,пифагорийский строй,теория эффектов
Хайкара, Н. Становление авторской позиции подростков в процессе эстетико-хореографической деятельности/ Н. Хайкара (стр.75-78.) Кл.слова: эстетическое воспитание,педагогика искусства,психология творчества
Ландышев, С. Из истории развития аккордеонного искусства/ С. Ландышев (стр.78-80.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Эхо планеты -2009г.,N 43
Интересные статьи :
Дульман, П. Украина подхватила инфекцию/ П. Дульман (стр.2-5.)
Абулхатин, М. Владимир Литвин: я нужен своей стране/ М. Абулхатин, В. Ржевский (стр.6-7.)
Бажанов, Е. Мир спасет правда/ Е. Бажанов (стр.8.)
Медведев и Обама предупредили Иран (стр.9.)
Кто самый могущественный человек? (стр.9.)
Головин, В. 15-18./ В. Головин
Юрин, А. Рельсы, деньги и песок/ А. Юрин (стр.19-21.)
Зюзин, А. Дорога за немыслимые миллиарды/ А. Зюзин (стр.22-24.) Кл.слова: скоростная трасса,Гонконг,Шэньчжэнь
Гельман, З. Израиль, который держится на Ивановых/ З. Гельман (стр.25-27.)
Полякова, Т. Плач по трубе/ Т. Полякова (стр.28-31.) Кл.слова: нефть,газ,экспорт
Дубинская, М. Последний Рюрикович/ М. Дубинская, А. Клюйкова (стр.32-33.)
Чумалов, М. Обезьяночеловек/ М. Чумалов (стр.33.)
Виноградова, М. Кукольные страсти/ М. Виноградова (стр.35-36.)
Мушкатерова, Н. Дикие обезьяны, белые штаны и вечный карнавал/ Н. Мушкатерова (стр.37.)
Щеглова, Е. Мартин Эрикссон: Я не понимаю о чём поют ваши звезды/ Е. Щеглова (стр.38-39.)
Щеглова, Е. "Беломор" на амстердамских берегах/ Е. Щеглова (стр.40.)
Настенко, Г. Александр Хорошилов: Победить на домашней Олимпиаде - моя мечта/ Г. Настенко (стр.48-49.)
Полинюк, Т. Кольца над Сочи/ Т. Полинюк (стр.50-53.)
Советова, В. На олимпийском пьедестале снова "Bosco"/ В. Советова (стр.54-55.)
Мушкатёрова, Н. Шапка для Гоголя от Пьера Кардена/ Н. Мушкатёрова (стр.57.)
Невский, А. Главный кумир для меня - моя мама/ А. Невский (стр.58-59.)
Мушкатёрова, Н. Сколько уксуса надо выпить, чтобы не заболеть гриппом/ Н. Мушкатёрова (стр.65-67.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Начальная школа -2009г.,N 12
Интересные статьи :
Губанова, Е. Все только начинается !/ Е. Губанова, М. Пащенко (стр.3-5.)
Памяти М.И. Омороковой (стр.6.)
Шкуричева, Н. Изучение причин трудностей в межличностных отношениях школьников/ Н. Шкуричева (стр.7-10.) Кл.слова: младший школьник,межличностное отношение
Мураль, И. Возможности мотивации учебной деятельности младших школьников/ И. Мураль (стр.11-12.) Кл.слова: учебная деятельность,мотивация деятельности
Браницкая, О. Приемы рефлексивных технологий в начальной школе/ О. Браницкая (стр.13-16.)
Капранова, И. Словарно-орфографическая работа как средство интеллектуального развития учащихся/ И. Капранова (стр.16-18.)
Азовцева, В. Развитие творческого воображения у детей младшего школьного возраста с речевой патологией/ В. Азовцева (стр.19-21.)
Полякова, Т. Работа над выразительностью речи как метод обучения творческому чтению/ Т. Полякова (стр.21-25.)
Тивикова, С. Возможности дифференцированного подхода к речевому развитию младших школьников (на примере сочинений-миниатюр )/ С. Тивикова (стр.26-29.)
Жукова, И. Монографический принцип на уроке литературного чтения в современной начальной школе/ И. Жукова (стр.30-35.)
Ефимов, В. Технология адаптивного наведения на понятие в начальном обучении математике/ В. Ефимов (стр.36-38.)
Деменева, Н. Технологические приемы построения сюжетных уроков матекатики/ Н. Деменева (стр.39-42.)
Власова, И. Дидактическая игра как средство повышения эффективности урока математики/ И. Власова (стр.43-45.)
Лапшина, Е. Формирование геометрических представлений младших школьников через использование проблемно-поисковой технологии/ Е. Лапшина (стр.46-50.) Кл.слова: проблемно-поисковая технология
Матвеева, Н. Обучение составлению текстовых задач в начальной школе/ Н. Матвеева (стр.51-52.) Кл.слова: текстовая задача
Захарян, И. Не рубите зеленую ёлочку/ И. Захарян (стр.53-57.)
Абрамова, А. Тайны и чудеса зимушки-зимы / А. Абрамова (стр.58-60.)
Тимчишина, Л. Зимняя река/ Л. Тимчишина (стр.60-61.)
Горошилова, Л. Восточно-Европейская равнина/ Л. Горошилова (стр.62-63.)
Туркова, Н. Мир вокруг нас/ Н. Туркова, В. Вареникова (стр.64-66.)
Габриелян, С. История проекта "Дружественный мир: стирая границы" / С. Габриелян (стр.67-68.)
Сурина, Т. Театральная работа в классе: год за годом/ Т. Сурина (стр.71-72.)
Андрющенко, А. Театральная студия/ А. Андрющенко (стр.72-73.)
Хренова, Л. Работа театрального объединения в начальной школе/ Л. Хренова (стр.74-79.)
Пугиева, О. Моя семья - моя радость/ О. Пугиева (стр.80-81.)
Яценко, Н. Правила-схемы по русскому языку/ Н. Яценко (стр.81-82.)
Камалиева, Л. Применение пиктограмм на уроках русского языка в начальных классах/ Л. Камалиева (стр.82-83.)
Молчанова, Т. Учимся иностранному языку играя/ Т. Молчанова (стр.83-84.)
Кокарева, Р. Покормите птиц зимой/ Р. Кокарева (стр.84-85.)
Земцова, Л. Прощание с азбукой/ Л. Земцова (стр.86-87.)
Теряева, И. В мире профессий/ И. Теряева (стр.88-90.)
Беляева, Т. Наша дружная семья/ Т. Беляева (стр.91-92.)
Царева, С. Система счисления в математической и методической подготовке будущего учителя/ С. Царева (стр.95-102.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Математика в школе -2013г.,N 6
Интересные статьи :
Журавлёва, А.С. Чему я могу научить коллег?/ А.С. Журавлёва (стр.3-7.)
Корпушина, Н.М. Купюра без купюр/ Н.М. Корпушина (стр.8-15.)
Буфеев, С.В. Ищем решение на границе/ С.В. Буфеев, И.Г. Шведова (стр.16-18.)
Курганов, С.В. О формулах сокращённого умножения, или Как записывать формулы/ С.В. Курганов (стр.19-20.)
Шиловская, А.С. Новая образовательная форма "Метапредмет"/ А.С. Шиловская (стр.21-24.)
Олимпиада школьников по математике "Ломоносов - 2012" (стр.25-36.)
Полякова, Т.С. Курс истории математики в педвузе в контесте отечественной культуры (часть 1)/ Т.С. Полякова (стр.37-41.)
Кузьмичёв, А.И. О точности и полноте математических определений/ А.И. Кузьмичёв (стр.42-47.)
Кромская, Ю.А. Учебники и сборники упражнений по математике в Италии/ Ю.А. Кромская (стр.48-50.)
Фалин, Г.И. Вступительный экзамен по математике в университет Оксфорда/ Г.И. Фалин (стр.51-53.)
Штейнгарц, Л.А. Новый взгляд на теорему Штейнера-Лемуса. Или о преодолении некоторых неточностей и заблуждений в геометрии/ Л.А. Штейнгарц (стр.54-57.)
Колягин, Ю.М. Учебник и школьная программа: как всё начиналось/ Ю.М. Колягин, О.А. Саввина (стр.58-68.)
Токарев, С.И. Задачи/ С.И. Токарев (стр.69-73.)
Мусатов, В.В. Задачи по математике как способ решения экономических проблем/ В.В. Мусатов, В.В. Сердюкова (стр.74-77.)
Евгению Михайловичу Вечтомову - 60 лет (стр.78.)
Кузнецова, Т.И. Научно-методический семинар "Передовые идеи в преподавании математики в России и за рубежом" в 2012/2013 учебном году/ Т.И. Кузнецова, В.Н. Шапкина (стр.79-80.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Математика в школе -2013г.,N 7
Интересные статьи :
Карпушина, Н.М. Парадокс обывателя, или Зачем нужен устный счёт/ Н.М. Карпушина (стр.3-8.)
Львова, Н.В. Об устном счёте замолвлю я слово/ Н.В. Львова (стр.8-13.)
Смагаринский, Я. Это было давно.../ Я. Смагаринский (стр.13-15.)
Буфеев, С.В. Непрямые прямые/ С.В. Буфеев, И.Г. Шведова (стр.16-18.)
Агаханов, Н.Х. Муниципальный этап XXXlX Всероссийской олимпиады школьников по математике в Московской области (часть 1)/ Н.Х. Агаханов, О.К. Подлипский (стр.19-22.)
Бутузов, В.Ф. Об учебно-методическом комплекте "Геометрия"/ В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев, В.В. Прасолов (стр.23-31.)
Бодряков, В.Ю. Об одной насущной проблеме математического педагогического образования учителей/ В.Ю. Бодряков (стр.32-40.)
Полякова, Т.С. Курс истории математики в педвузе в контесте отечественной культуры (часть 2)/ Т.С. Полякова (стр.41-44.)
Фалин, Г.И. Преподавание финансовой математики в английских школах/ Г.И. Фалин (стр.45-52.)
Леонтьева, О. Эти удивительные числовые примеры/ О. Леонтьева (стр.53-59.)
Елиссев, В.В. По примеру С.В. Ковалевской/ В.В. Елиссев (стр.60-62.)
Реньи, А. Заметки о преподавании теории вероятностей/ А. Реньи (стр.63-69.)
Задачи (стр.70-74.)
Федин, С.Н. Чем страньше, тем чудесатее!/ С.Н. Федин (стр.75-78.)
Калинин, С.И. Доказательство обобщённого неравенства Коши методом А.Р. Хволеса/ С.И. Калинин (стр.79-80.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)