Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Осипова, Л.$<.>

Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-22

5.143(4Нид)
О-74

Осипова, Л.
Питер де Хох / Л. Осипова // Семья и школа. - 2007.-№9. - С. 40.

ББК 5.143(4Нид)
Рубрики: Зарубежная живопись

Доп.точки доступа:
Хох, де Питер
Найти похожие

85.143(2)
О-74

Осипова, Л.
Лев Бакст / Л. Осипова // Семья и школа. - 2007.-№8. - С. 40.

ББК 85.143(2)
Рубрики: История живописи

Доп.точки доступа:
Бакст, Лев
Найти похожие

Осипова, Л.
Картина длиною в жизнь [Текст] : [по материалам выст. живописи, рис. и эскизов А. А. Иванова к картине "Явление Христа народу": к 200-летию со дня рождения художника] / Л. Осипова // Семья и школа. - 2007. - N 6. - С. 24-25

ГРНТИ

18.31

ББК 85.14+85.16
Рубрики: Живопись
Кл.слова (ненормированные):
рисунки Иванова А.А.

Найти похожие

Осипова, Л..
Ханс Мемлинг / Л. Осипова // Семья и школа. - 2005. - №4. - С. 40

ББК 85.143
Рубрики: История живописи
Кл.слова (ненормированные):
Мемлинг Ханс

Найти похожие

Осипова, Л.
Крамской / Л. Осипова // Семья и школа. - 2003. - №9. - С. 48

ББК 85.143(2)
Рубрики: Русская живопись
Кл.слова (ненормированные):
Крамской И.Н.

Найти похожие

Шифр: С-04/2010/3
Журнал

Семья и школа . - 1980
2010г. N 3

Содержание:
Бунимович, Е. Сегодня у учителя другая задача / Е. Бунимович. - С.2-5.
Кл.слова: УЧИТЕЛЬ
Вокруг развития и воспитания : новое о хорошо знакомом и ещё не знакомом. - С.6-8.
Корчагина, Ю. Трудные взрослые / Ю. Корчагина. - С.9-13.
Бим-Бад, Б. "Тайны" образовательной политики / Б. Бим-Бад. - С.14-15.
Леви, В. Детская агрессия: как вникать и что делать / В. Леви. - С.16-18.
Кл.слова: ДЕТСКАЯ АГРЕССИЯ
Осипова, Л. Что отражают зеркала? : выставка / Л. Осипова. - С.19-21.
Мурашова, Е. Гриша - ребёнок-катастрофа / Е. Мурашова. - С.22-25.
Чудакова, М. Злоключения русского языка в ХХ веке / М. Чудакова. - С.26-27.
Хржановский, А. "Там, где слышен кашель Бога" / А. Хржановский. - С.28-30.
Иванова, К. Звучащие сказки / К. Иванова. - С.31.
Хуснутдинова, Р. Когда они уходят из дома / Р. Хуснутдинова. - С.32-34.
Большакова, Е. Первая косметика / Е. Большакова. - С.35.
Из весенних и летних растений. - С.36.
Кл.слова: КУХНЯ
Весна. Во двор! Побегаем, попрыгаем. - С.37.
Панорама. - С.38-39.
Осипова, Л. Дик Боутс : картинная галерея / Л. Осипова. - С.40.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: С-04/2010/4
Журнал

Семья и школа . - 1980
2010г. N 4

Содержание:
Бим-Бад. Что будущее делает хорошего для нас? / Бим-Бад. - С.2-3.
Вокруг развития и воспитания : новое о хорошо знакомом и ещё не знакомом. - С.4-6.
Корчагина, Ю. Трудные взрослые / Ю. Корчагина. - С.7.
Леви, В. Газ или тормоз? : как научить детей разумной осторожности? / В. Леви. - С.8-9.
Франсуаза Дольто : суть и предрассудки. - С.10.
Чудакова, М. В детском доме и в жизни : письма из провинции : англичанин в России / М. Чудакова. - С.11-14.
Чудакова, М. Гюстав Флобер, или Человек-перо / М. Чудакова. - С.14-16.
Жан-Пьер Вернан : "Я понял, что такое страх". - С.16-19.
Осипова, Л. Метаморфозы Пикассо / Л. Осипова. - С.20-22.
Самойлова, Л. . Голоса из мертвой деревни / Л. Самойлова. - С.23-25.
Горланова, Н. Кощеев бальзам / Н. Горланова, В. Букур. - С.26-27.
Фрункина, Р. "Когда они ставят ногу как розу в вазу..." / Р. Фрункина. - С.28-29.
Мавлевич, Н. Дворцы и избы, церкви и дацаны : Россия глазами Уильяма Брумфилда / Н. Мавлевич. - С.30-33.
Иванова, К. Звучащие сказки / К. Иванова. - С.34.
Летняя еда : закуски, салаты, супы. - С.36-37.
Панорама. - С.38-39.
Осипова, Л. Андерс Цорн / Л. Осипова. - С.40.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: С-04/2010/2
Журнал

Семья и школа . - 1980
2010г. N 2

Содержание:
Бим-Бад, Б. Мой младший брат / Б. Бим-Бад. - С.2-3.
Вокруг развития и воспитания : новое о хорошо знакомом и ещё не знакомом. - С.4-5.
Мурашова, Е. Гриша - ребёнок-катастрофа / Е. Мурашова. - С.7-9.
Гордон, А. Грех жаловаться / А. Гордон. - С.10-11.
Кл.слова: АУТИЗМ
Вячеслав Иванов: Почему надо заниматься наукой?. - С.12-15.
Давыдова, Э. Мне профессию выбирать, а я боюсь, что... / Э. Давыдова. - С.16-17.
Зырянова, Н. Дети и кризис / Н. Зырянова. - С.18-19.
Кон, И. Кое-что о школьной форме / И. Кон. - С.20-21.
Демуров, М. "Dezdemona dead..." (Дездемона мертва) / М. Демуров. - С.22-27.
Чудакова, М. Об Америке, Чехове, Унтере Пришибееве, Терпигореве и языке адвокатов / М. Чудакова. - С.28-30.
Мавлевич, Н. Просвещая просвещённых / Н. Мавлевич. - С.30-32.
Кл.слова: УРОК ЛИТЕРАТУРЫ
Попов, Е. Страна, где все надписи на кириллице / Е. Попов. - С.33-35.
Посвящается Тигру. - С.36.
Кл.слова: КУХНЯ
Весёлые игры на мамин день. - С.37.
Кл.слова: РАЗВЛЕЧЕНИЯ
Панорама. - С.38-39.
Осипова, Л. Луи Ленен / Л. Осипова. - С.40.
Кл.слова: КАРТИННАЯ ГАЛЕРЕЯ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: С-04/2010/1
Журнал

Семья и школа . - 1980
2010г. N 1

Содержание:
Бип-Бад, Б. Понимают ли родители учителей? Это одно из условий согласия семьи и школы / Б. Бип-Бад. - С.2-3.
Вокруг развития и воспитания : новое о хорошо знакомом и еще не знакомом. - С.4-6.
Иванов, В. Почему надо заниматься наукой? / В. Иванов. - С.8-11.
Леви, В. Особо агрессивные дети - чего ожидать, как обращаться / В. Леви. - С.12-14.
Кл.слова: АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ
Осипова, Л. Коллекция гимназиста : 150 лет со дня рождения Антона Павловича Чехова / Л. Осипова. - С.15-17.
Чудакова, М. Злоключения русского языка в ХХ веке : опыт словаря советизмов / М. Чудакова. - С.18-19.
Осипова, Л. Цветение гения / Л. Осипова. - С.20-22.
Кл.слова: ГУДИАШВИЛИ ЛАДО
Мелихов, А. Тень отца : рассказ / А. Мелихов. - С.23-27.
Мороз, О. Памяти великого человека : 16 дек. 2009 года умер Егор Тимурович Гайдар / О. Мороз. - С.28.
Малевич, Н. Стены падают / Н. Малевич. - С.29-31.
Кл.слова: БЕРЛИНСКАЯ СТЕНА
Попов, Е. Пригов - это наш Пригов, это наш Пригов / Е. Попов. - С.32-34.
Гандлевский, С. Инициация : моё падение было совершено лишь из желания вырасти в глазах отца и матери / С. Гандлевский. - С.35.
Рыба и не только : кухня. - С.37.
Осипова, Л. Кустодиев / Л. Осипова. - С.40.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

10.

Шифр: А-04/2013/4
Журнал

Альма Матер . - 1960
2013г. N 4 . - 416.42, р.

Содержание:
Федорова, М.А. Современные тенденции в сфере высшего образования и его классические ценности: актуальность баланса / М.А. Федорова, А.М. Завьялов, С.В. Костюкевич. - С.11-19.
Аникеев, А.А. Актуальные проблемы духовно-нравственного воспитания и образования молодёжи / А.А. Аникеев, С.В. Пинягин. - С.20-22.
Беляева, О.С. Динамика мотивации получения высшего образования / О.С. Беляева. - С.23-25.
Корсак, К.В. Идея ноопедагогики - мечта или основа глобального мега-проекта? / К.В. Корсак. - С.26-30.
Еровенко, В.А. Парадокс транзитивности объяснения общей математики для философов / В.А. Еровенко. - С.30-35.
Околелов, О.Л. Интеграционные процессы в профессиональном образовании / О.Л. Околелов. - С.36-39.
Разуваев, С.Г. Интеграция как базовая идея многоуровневого образовательного комплекса технического вуза / С.Г. Разуваев. - С.39-43.
Стародубцев, В.А. Сетевое взаимодействие педагогов в контексте научно-практической конференции / В.А. Стародубцев, В.В. Анненков, Е.А. Вострикова. - С.43-47.
Мирзоев, М.С. Реализация метапредметного аспекта курса "Основы математической обработки информации" в обучении студентов гуманитарного профиля / М.С. Мирзоев. - С.47-50.
Попова, Н.В. Междисциплинарные мобильные дидактические модули как дополнительный ресурс в обучении студентов иностранному языку / Н.В. Попова. - С.50-55.
Левин, В.И. Некоторые вопросы подготовки научно-педагогических кадров / В.И. Левин. - С.60-63.
Разина, Т.В. Экспериментальное исследование уровня притязаний студентов и продуктивности мыслительной деятельности в условиях материального стимулирования / Т.В. Разина, Л.В. Осипова. - С.64-68.
Аксенов, А.М. Система сопровождения нравственного становления ребёнка-сироты / А.М. Аксенов. - С.68-71.
Дианова, Л.П. Лингвистические предпосылки сохранения доминирующей позиции русского языка на постсоветском пространстве / Л.П. Дианова, Е.А. Золотых. - С.72-76.
Прохоров, С.А. Живописная составляющая художественного образования современных архитектурных школ: преемственность, новаторство, креатив / С.А. Прохоров. - С.77-79.
Кайгородцева, Н.В. Геометрическое знание как фундамент познания мира / Н.В. Кайгородцева. - С.80-82.
Гузненков, В.Н. Модель как ключевое понятие геометро-графической подготовки / В.Н. Гузненков. - С.82-87.
Найниш, Л.А. Проблемы профессиональной подготовки студентов технических вузов средствами геометро-графических дисциплин / Л.А. Найниш, Л.Е. Гаврилюк. - С.88-91.
Изюмский, А.Б. Основы православной культуры: современные учебники / А.Б. Изюмский. - С.92-98.
Смагулов, Н.К. Государственная политика в области религии в Республике Казахстан. Принципы и реальность / Н.К. Смагулов. - С.99-102.
Мейдер, В.А. "...Был совершенно замечательным человеком" (к 150-летию со дня рождения В.И. Вернадского) / В.А. Мейдер. - С.103-109.
Шайденко, Н.А. Развитие адаптационного потенциала будущих учителей в ходе изучения педагогических дисциплин / Н.А. Шайденко, В.Г. Подзолков. - С.110-113.
Кирина, Н.П. Организованность как базовое свойство личности студента / Н.П. Кирина. - С.113-115.
Давыдова, М.Ю. Исследование истории семьи как фактор формирования гражданского патриотизма молодёжи / М.Ю. Давыдова. - С.115-116.
Мухина, Ю.Н. Представления студентов об индивидуальном образовательном маршруте / Ю.Н. Мухина. - С.117-119.
Сохраняя и приумножая традиции. - С.120.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

1-10 11-20 21-22

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)