Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

Найдено в других БД:

Книги (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Мудрик, А. В.$<.>

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Шифр: К-03/2018/5
Журнал

Классный руководитель . - 1997
2018г. N 5 . - 5150.43, р.

Содержание:
Мельникова, Н.А. Организация деятельности классного руководителя / Н.А. Мельникова. - С.3-21
Мельникова, Н.А. . Приложение 1. Должностная инструкция классного руководителя / Н.А. Мельникова. - С.22-25
Мельникова, Н.А. . Приложение 2. Единые требования к учащимся 1-11-х класов МБОУ "Комсомолькая СОШ №1" / Н.А. Мельникова. - С.26-28
Мельникова, Н.А. . Приложение 3. Разработки занятий по решению конфликтных ситуаций, необходимые для классного руководителя / Н.А. Мельникова. - С.29-65
Рыжикова, С.П. Система педагогических советов по проблемам воспитания (методический комплекс) / С.П. Рыжикова. - С.66-67
Рыжикова, С.П. Педсовет "Творческое саморазвитие педагога-воспитателя как обязательное условие профессиональной комптенции" / С.П. Рыжикова. - С.68-79
Рыжикова, С.П. Педсовет "Развитие эмоциональной культуры учащихся и педагогов как главный фактор педагогической поддержки всех субъектов образовательного пространства" / С.П. Рыжикова. - С.80-85
Рыжикова, С.П. Педсовет "Партнерство семьи и школы как фактор развития культурной среды" / С.П. Рыжикова. - С.86-96
Кл.слова: КУЛЬТУРНАЯ СРЕДА, ШКОЛА
Щуркова, Н.Е. Педагогические парадоксы / Н.Е. Щуркова. - С.97-107
Мудрик, А.В. Влияние среды на формирование личности подростка / А.В. Мудрик. - С.108-127
Кл.слова: ПОДРОСТОК, ЛИЧНОСТЬ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: К-03/2018/4
Журнал

Классный руководитель . - 1997
2018г. N 4 . - 501.43, р.

Содержание:
Оценка деятельности классных руководителей ГБОУ "МОСКОВСКАЯ ШКОЛА НА ЮГО-ЗАПАДЕ №1543". - С.3-45
Анализ воспитательной работы классного руководителя 5 "А" класса Матюхиной В.В. - С.46-50
Анализ воспитательной работы классного руководителя 5 "Г" класса Пикаловой Г.В. - С.51-58
Анализ воспитательной работы классного руководителя 6 "А" класса Шустиловой Т.А. - С.59-69
Анализ воспитательной работы классного руководителя 6 "Г" класса Бочковой О.А. - С.70-73
Анализ воспитательной работы классного руководителя 7 "Б" класса Ченцовой О.А. - С.74-77
Анализ воспитательной работы классного руководителя 8 "А" класса Рудневой В.А. - С.78-83
Анализ воспитательной работы классного руководителя 9 "А" класса Галкиной Т.А. . - С.84-90
Анализ воспитательной работы классного руководителя 9 "Г" класса Дорожинской И.В. - С.91-92
Анализ воспитательной работы классного руководителя 10 "А" класса Бокова П.Ю. - С.93-96
Анализ воспитательной работы классного руководителя 11 "В" класса Раскиной И.В. - С.96-101
Анализ воспитательной работы классного руководителя 11 "А" класса Даниловой Т.И. - С.102-107
Мудрик, А. В. О воспитании старшеклассников (социально-психологические аспекты) / А. В. Мудрик. - С.108-128
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: П-07/2016/4
Журнал

Педагогическое образование и наука. - 2005
2016г. N 4 . - 211.80, р.

Содержание:
Наставник, Учитель, Педагог. К 75-летию члена-корреспондента РАО, доктора педагогических наук, профессора Анатолия Викторовича Мудрика. - С.7-8
Мудрик, А.В. Социализация в контексте социокультурных расколов / А.В. Мудрик. - С.9-13
Ведерникова, Л.В. Формирование социальной успешности педагога в условиях организации социальных практик / Л.В. Ведерникова. - С.14-17
Никитская, Е.А. Основные проблемы и социально-педагогические условия совершенствования функционирования воскресной школы как воспитательной организации / Е.А. Никитская. - С.18-21
Никитский, М.В. Междисциплинарный анализ и социально-педагогический контекст понятия "городской образ жизни" / М.В. Никитский. - С.22-25
Ромм, Т.А. Развитие социальной педагогики в России / Т.А. Ромм. - С.26-29
Щелина, Т.Т. Социальное воспитание в системе уровнего психолого-педагогического образования: опыт моделирования / Т.Т. Щелина. - С.30-34
Галагузова, Ю.Н. Авторитетный ученый и талантливый педагог ( к юбилею профессора А.В. Мудрика) / Ю.Н. Галагузова. - С.35-39
Мардахаев, Л.В. Развитие А.В. Мудриком идеи социального воспитания / Л.В. Мардахаев. - С.40-45
Фирсов, М.В. Анатолий Викторович Мудрик: Человек, Педагог, Эпоха (Опыт имплицитного автобиографического восприятия Мастера) / М.В. Фирсов. - С.46-51
Пушкарева, Т.В. Современные подходы к духовно-нравственному воспитанию детей и молодежи / Т.В. Пушкарева, И.В. Иванова, Л.А. Кравцова. - С.52-57
Дивногорцева, С.Ю. Моделирование духовно-нравственного воспитания личности / С.Ю. Дивногорцева. - С.58-64
Кравцова, А.В. Тьюторское сопровождение педагогов в системе духовно-нравственного воспитания / А.В. Кравцова, С.В. Загребальная. - С.65-70
Дивногорцева, С.Ю. Духовно-нравственное воспитание в системе образовательной деятельности многоуровнего образовательного комплекса / С.Ю. Дивногорцева, В.А. Плешаков. - С.71-77
Морозова, Е.П. Система критериев и показателей комплексной оценки деятельности образовательной организации по духовно-нравственному воспитанию / Е.П. Морозова, С.В. Загребальная. - С.78-83
Стрелкова, А.В. Разработка и преминение кейсов, ориентированных на формирование социальных компетенций старших подростков / А.В. Стрелкова. - С.84-87
Парамонова, М.Ю. Актуализация конструирования новой модели образования с целью сохранения и укрепления здоровья ребенка / М.Ю. Парамонова. - С.88-91
Волобуева, Л.М. Содержание докшольного образования: от прошлого к настоящему / Л.М. Волобуева. - С.92-95
Толкачева, Г.Н. Становление и развитие дошкольной дидактики в России / Г.Н. Толкачева. - С.96-100
Яшина, В.И. . Дошкольная лингводидактика в системе педагогического образования / В.И. Яшина. - С.101-104
Ерофеева, Т.И. Современный взгляд педагогов на образование детей старшего дошкольного возраста / Т.И. Ерофеева. - С.105-109
Кротова, Т.В. Информационно-коммуникативные технологии в образовании детей дошкольного возраста / Т.В. Кротова. - С.110-113
Газина, О.М. Биоэкологический аспект в подготовке студентов факультета дошкольной педагогики и психологии МПГУ / О.М. Газина. - С.114-116
Чугайнова, О.Г. Компонентный состав готовности студентов магистратуры к исследовательской деятельности / О.Г. Чугайнова. - С.117-120
Калинина, Т.В. Формирование основ информационной культуры у детей старшего дошкольного возраста / Т.В. Калинина. - С.121-128
Ларионова, И.А. Учебная деятельность: отношения сотрудничества / И.А. Ларионова. - С.129-135
Дегтерев, В.А. Студенческая практика социальных педагогов как интеграция учебно-воспитательного процесса / В.А. Дегтерев, И.А. Ларионова. - С.135-139
Дегтерев, В.А. Социальные технологии: к вопросу о понятии / В.А. Дегтерев. - С.140-144
Иванов, А.В. Факторный анализ как механизм оценки качества дошкольного образования / А.В. Иванов, С.В. Королева. - С.145-148
Герт, В.А. Обоснование принципа смысласообразности в образовании / В.А. Герт. - С.149-153
Иваненко, М.А. Формирование профессиональной компетентности бакалавров социальной сферы / М.А. Иваненко. - С.154-156
Майданова, Т.В. Подходы к формированию самоменеджмента бакалавров социальной сферы / Т.В. Майданова. - С.154-157
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)