Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги (7)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Комарова, Т.$<.>

Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-15

Заглавие журнала :Логопед -2021г.,N 2
Интересные статьи :
Танцюра, С.А. Дискуссионные вопросы: читать или писать?/ С.А. Танцюра (стр.5-6)
Дрыгина, Е.Н. Лучшее в профессии логопеда: работа с детьми/ Е.Н. Дрыгина (стр.6-11)
Дрыгина, Е.Н. Мотивация речевой деятельности у неговорящих детей и детей с ЗРР/ Е.Н. Дрыгина (стр.12-19)
Грошенкова, В.А. Логопедические занятия с элементами аква- пескотерапии с детьми с ОНР/ В.А. Грошенкова, В.А. Блохина (стр.20-31)
Филатова, О.В. Логопедические занятия для детей с ДЦП в условиях дистанционного обучения/ О.В. Филатова, Е.И. Вяльшина (стр.32-35)
Никитина, Е.А. Движения под музыку как вид логопедической работы с детьми с ТМНР/ Е.А. Никитина (стр.36-38)
Маханек, И.Г. Нейропсихологические приемы в коррекционной работе с детьми с ОВЗ/ И.Г. Маханек (стр.39-47)
Спицына, М.И. Остров ошибок. Логопедическое занятие к весеннему празднику/ М.И. Спицына (стр.48-52)
Якунина, В.А. Профилактика дисграфии: алгоритм деятельности по составлению схемы предложения/ В.А. Якунина (стр.53-56)
Литвина, Ю.С. Колючая история. Познавательный досуг для детей инклюзивной группы/ Ю.С. Литвина, М.И. Нечуговских (стр.57-63)
Миронычева, Ю.С. Игровые упражнения в коррекции речевых нарушений у младших дошкольников с ОНР/ Ю.С. Миронычева, А.С. Осипова (стр.64-70)
Макарова, Э.В. Взаимодействие специалистов с родителями воспитанников с ОВЗ в условиях логопункта/ Э.В. Макарова, О.В. Исаева (стр.71-83)
Комарова, Т.П. Коррекция нарушений чтения и письма у слепых и слабовидящих/ Т.П. Комарова, А.Ю. Джумаева (стр.84-91)
Тихонова, Е.В. Развитие письменной речи у школьников с интеллектуальными нарушениями с помощью компьютерных технологий/ Е.В. Тихонова (стр.92-96)
Нейропсихологическая коррекция - действенная таблетка от школьной " неуспешности" (советы родителями и учителям) (стр.97-101)
Турченко, И.В. Цветовая схема слова в обучении грамоте дошкольников/ И.В. Турченко (стр.102-107)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Педагогическое образование и наука -2016г.,N 5
Интересные статьи :
Новикова, Г.П. Научная школа "Эстетическое воспитание личности" Тамары Семёновны Комаровой/ Г.П. Новикова (стр.7-10.) Кл.слова: педагогическое образование,эстетическое воспитание,личность
Комарова, Т.С. Величайшие педагоги и психологи мира об одарённости и способностях детей/ Т.С. Комарова (стр.10-14.) Кл.слова: одарённость,культура природных дарований,компоненты способностей
Зацепина, М.Б. Совершенствование качества образования и повышение квалификации педагога/ М.Б. Зацепина (стр.14-19.) Кл.слова: система дошкольного образования,профессиональные качества педагога,повышение квалификации
Слепцова, И.Ф. Новая образовательная политика в контексте Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования/ И.Ф. Слепцова (стр.19-23.) Кл.слова: модернизация,образование,детство
Утешева, Т.П. Научно-исследовательская деятельность будущего педагога/ Т.П. Утешева (стр.23-25.) Кл.слова: Т.С. Комарова,глобализация образования,научно-исследовательская деятельность будущих педагогов
Куланина, И.Н. Интегрированное освоение различных видов искусств в художественно-эстетическом воспитании детей/ И.Н. Куланина (стр.25-29.) Кл.слова: школа эстетического воспитания,интеграция,интеграция искусств
Губанова, Н.Ф. Художественно-эстетическое творчество дошкольников как социокультурный феномен в контексте научной школы Т.С. Комаровой/ Н.Ф. Губанова (стр.30-35.) Кл.слова: художественно-эстетическое творчество,дошкольное и начальное школьное воспитание,изобразительная деятельность
Рослякова, Н.И. Реализация педагогических идей Т.С. Комаровой в дошкольном образовании Кубани/ Н.И. Рослякова (стр.36-38.) Кл.слова: педагогические идеи Т.С. Комаровой,дошкольная педагогика,дошкольное образование Кубани
Ушакова, О.С. Взаимосвязь языкового и когнитивного аспектов в развитии речи дошкольников/ О.С. Ушакова, В.И. Яшина (стр.40-43.) Кл.слова: развитие речи,дети дошкольного возраста,когнитивный и языковой аспекты
Ушакова-Славолюбова, О.А. Технологические аспекты развития креативной компетентности педагогов ДОО/ О.А. Ушакова-Славолюбова (стр.43-46.) Кл.слова: ФГОС ДО,креативность,креативная компетентность
Ветрова, О.Е. Преодоление страхов у детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения/ О.Е. Ветрова (стр.46-50.) Кл.слова: педагогическое определение понятия "страх",педагогические условия преодоления страхов у детей дошкольного возраста
Шебеко, В.Н. Современные приоритеты теории и практики физического воспитания детей дошкольного возраста/ В.Н. Шебеко, О.В. Латыговская (стр.51-54.) Кл.слова: задачи физического воспитания,направления физкультурно-оздоровительной работы,физическая культура личности
Лазарева, М.В. Профессиональная подготовка будущих педагогов к применению исследовательского метода в обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста в 20-е годы XX века/ М.В. Лазарева, А.А. Лен (стр.55-60.) Кл.слова: образовательные учреждения,метод обучения,исследовательский метод
Лопсонова, З.Б. Концептуальная модель этнокультурного образования дошкольников/ З.Б. Лопсонова (стр.60-65.) Кл.слова: культурное пространство,этнокультура детства,инкультурация
Мардахаев, Л.В. Социальное здоровье подрастающего поколения и необходимость его формирования/ Л.В. Мардахаев (стр.67-72.) Кл.слова: социальное здоровье,подрастающее поколение,духовно-нравственная основа личности
Галагузова, Ю.Н. Социально-педагогическая реабилитация подростков делинквентного поведения в специальном учебно-воспитательном учреждении/ Ю.Н. Галагузова, Е.В. Москвина (стр.72-77.) Кл.слова: социально-педагогическая реабилитация,подросток делинквентного поведения,специальное учебно-воспитательное учреждение
Егорычев, А.М. Социальное становление человека: развитие, воспитание и социализация на смыслах и ценностях национальной культуры/ А.М. Егорычев (стр.78-84.) Кл.слова: развитие,воспитание,социализация
Дорохова, Т.С. Беспризорные как объект исследования советской педологии/ Т.С. Дорохова, М.А. Галагузова (стр.84-90.) Кл.слова: беспризорные,педология,исключительные дети
Савченко, Е.А. Антропокультурологический подход как условие создания образовательного пространства в вузе/ Е.А. Савченко, Е.С. Антонова (стр.91-94.) Кл.слова: антропокультурологический подход,культура личности,образовательное пространство
Воителева, Т.М. Новые подходы к обучению русскому языку в старшей школе/ Т.М. Воителева, Е.С. Антонова (стр.96-99.) Кл.слова: личностно-ориентированное обучение,системно-деятельностный подход,текстоцентрический принцип
Герасименко, Н.А. Развитие у магистрантов коммуникативных компетенций, направленных на педагогическую деятельность/ Н.А. Герасименко, И.С. Папуша (стр.99-102.) Кл.слова: коммуникативная педагогическая компетенция,педагогическая терминология,педагогический дискурс
Папуша, И.С. Культура речи языковой личности на уровне адекватного выбора/ И.С. Папуша (стр.103-106.) Кл.слова: культура речи,адекватный выбор,декодирование смыслов
Гац, И.Ю. Реализация принципа связи теории и практики. Фрагменты лингвометодического эксперимента/ И.Ю. Гац (стр.106-111.) Кл.слова: дидактический принцип,общеучебные умения школьников,лингвистическая подготовка школьников
Антонова, Е.С. Деятельность как принцип современного подхода к вузовскому обучению учителей русского языка/ Е.С. Антонова (стр.112-115.) Кл.слова: системно-деятельностный подход в обучении,учебная деятельность,учебная коммуникация
Петерсон, Л.Г. Механизмы формирования мотивации к учебной деятельности/ Л.Г. Петерсон, Н.В. Посполита (стр.117-126.) Кл.слова: мотивация,механизмы формирования мотивации,мотивация к учебной деятельности
Петерсон, Л.Г. Технология деятельностного метода в системе профессионального педагогического образования/ Л.Г. Петерсон, М.А. Кубышева (стр.127-139.) Кл.слова: системно-деятельностный подход,общая теория деятельности,деятельностный метод обучения
Петерсон, Л.Г. типология уроков деятельностной направленности/ Л.Г. Петерсон, М.А. Кубышева, М.В. Рогатова (стр.139-152.) Кл.слова: деятельностный метод,типология уроков деятельностной направленности,урок открытия нового знания
Петерсон, Л.Г. Информальное образование родителей дошкольников как условие совершенствования педагогических компетенций/ Л.Г. Петерсон, Л.Э. Абдуллина (стр.153-160.) Кл.слова: непрерывное образование взрослых,информальное образование родителей,самообразование
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Педагогическое образование и наука -2015г.,N 3
Интересные статьи :
Комарова, Т.С. Развитие одарённости и способностей у детей от рождения до 10 лет/ Т.С. Комарова (стр.6-10.) Кл.слова: дети от рождения до 8-10 лет,выявление и развитие одарённости и способностей детей,условия развития одарённости и способностей детей
Новикова, Г.П. Инновационная деятельность - важнейшее условие профессионально-личностного развития педагога/ Г.П. Новикова (стр.11-14.) Кл.слова: профессионально-личностное развитие педагога,инновационная деятельность,Федеральный государственный образовательный стандарт на всех уровнях образования
Ушакова, О.С. Роль семантического компонента в развитии языковой способности дошкольников/ О.С. Ушакова, А.И. Лаврентьева (стр.15-20.) Кл.слова: дети дошкольного возраста,лингвистическое развитие ребёнка,осознание явлений языка и речи
Афнасьева, Т.П. Разработка модели деятельности организации дошкольного образования по повышению качества реализации ФГОС ДО/ Т.П. Афнасьева (стр.20-25.) Кл.слова: дошкольное образование,инновационная активность,инновационная деятельность
Комарова, И.И. Роль общественных объединений в развитии образования в России/ И.И. Комарова (стр.26-30.) Кл.слова: общественное объединение,школа,детский сад
Калмыкова, Л.А. Особенности обучения старших дошкольников элементам математики с использованием материализованных средств/ Л.А. Калмыкова, Л.В. Белоусько (стр.30-33.) Кл.слова: старшие дошкольники,планомерно-поэтапное формирование умственных действий,материализация
Теремов, А.В. Изучение природы с детьми дошкольного возраста в условиях ФГОС дошкольного образования/ А.В. Теремов, С.К. Пятунина (стр.34-39.) Кл.слова: ФГОС дошкольного образования,первичные представления детей о природе,наблюдения за объектами и явлениями природы
Новикова, Ж.Л. Организация социокультурной среды экологической направленности в дошкольной образовательной организации/ Ж.Л. Новикова (стр.39-42.) Кл.слова: гуманистическая педагогика,социокультурная среда экологической направленности,субъективно-этическое отношение к природе
Котова, И.Г. Развитие коммуникативных навыков у дошкольников средствами театрализованной деятельности/ И.Г. Котова (стр.43-45.) Кл.слова: дошкольники,формирование коммуникативных навыков,социализация
Шебеко, В.Н. Освоение детьми дошкольного возраста ценностей физической культуры/ В.Н. Шебеко (стр.45-48.) Кл.слова: двигательная активность,ценности в обучении,творчество
Лопсонова, З.Б. Развитие этнокультурного дошкольного образования в Республике Бурятия/ З.Б. Лопсонова (стр.49-53.) Кл.слова: дошкольное образование в Республике Бурятия,индивидуальные культурные идеи ребёнка дошкольного возраста,этнокультурное образование
Широких, О.Б. Профессионально-личностная подготовка учителя начальной школы: исторический опыт и современность/ О.Б. Широких, Ю.С. Дутикова (стр.54-58.) Кл.слова: профессионально-личностная подготовка,Федеральный государственный стандарт образования,компетентность
Яшина, В.И. Е.А. Флёрина - основатель научной педагогической школы МПГУ в области дошкольного образования/ В.И. Яшина (стр.60-64.) Кл.слова: научно-педагогическая школа МПГУ Е.А. Флёриной,взаимосвязь воспитания, обучения и развития,детское творчество
Парамонова, М.Ю. Факультет дошкольной педагогики и психологии МПГУ на этапе модернизации педагогического образования: опыт и перспективы/ М.Ю. Парамонова (стр.65-70.) Кл.слова: факультет дошкольной педагогики и психологии МПГУ,модернизация педагогического образования,подготовка и переподготовка кадров
Комиссарова, Л.Н. Современные технологии в подготовке студентов бакалавриата на факультете дошкольной педагогики и психологии МПГУ/ Л.Н. Комиссарова (стр.70-75.) Кл.слова: профессиональные компетенции,музыкально-творческое развитие детей дошкольного возраста,практикоориентированная подготовка педагогов
Волобуева, Л.М. Педагогическое и дошкольное образование: от сотрудничества к практической подготовке педагогов к сетевому взаимодействию/ Л.М. Волобуева (стр.75-79.) Кл.слова: педагогическое образование,дошкольное образование,сетевое взаимодействие организаций педагогического и дошкольного образования
Авдулова, Т.П. Содержание и критерии мониторинга социализации современных дошкольников/ Т.П. Авдулова, Г.Р. Хузеева (стр.79-84.) Кл.слова: социализация дошкольника,ФГОС ДО,межличностные отношения
Изотова, Е.И. Становление профессионализации в ситуации неопределённости: условия и факторы/ Е.И. Изотова (стр.84-87.) Кл.слова: психолог образования,профессионализм,профессиональная пригодность
Толкачева, Г.Н. Реализация модульного принципа построения основной профессиональной образовательной программы подготовки будущих педагогов дошкольного образования/ Г.Н. Толкачева (стр.88-93.) Кл.слова: модернизация педагогического образования,модуль,модульная программа
Газина, О.М. Особенности эколого-педагогической подготовки студентов магистратуры/ О.М. Газина (стр.93-97.) Кл.слова: подготовка кадров к эколого-педагогической деятельности,дошкольная сфера,преподавание дисциплин по методике экологического образования в магистратуре
Радынова, О.П. Инновационная технология интеграции видов музыкально-художественной деятельности в процессе становления основ культуры дошкольников/ О.П. Радынова (стр.97-101.) Кл.слова: дошкольное образование,технология,музыкальная культура
Тоистева, О.С. Партисипативный поход как дидактическое условие в профессиональной подготовке будущего социального педагога/ О.С. Тоистева (стр.102-104.) Кл.слова: педагогические условия,дидактические условия,партисипативность
Исса, О.Ф. Подходы к методическому сопровождению развития компетенций педагога дошкольного образования/ О.Ф. Исса (стр.105-107.) Кл.слова: профессиональные компетенции педагогов,дошкольное образование,методическое сопровождение
Михеева, Л.Н. Изучение праздников, традиций и ремёсел народов России во внеурочной деятельности младших школьников/ Л.Н. Михеева (стр.109-111.) Кл.слова: народное художественное творчество,ремёсла,фольклор
Лиманов, С.В. Детский сад в усадьбе (к вопросу сохранения и трансляции духовных ценностей в работе педагога дополнительного образования)/ С.В. Лиманов (стр.111-113.) Кл.слова: усадебный быт,русская усадьба,бал
Стаков, С.А. Структурно-функциональная модель оптимизации дополнительного профессионального образования/ С.А. Стаков (стр.114-118.) Кл.слова: дополнительное профессиональное образование,структурно-функциональная модель оптимизации дополнительного профессионального образования,критерии эффективности оптимизации дополнительного профессионального образования
Джичоная, М.А. Культурно-познавательный туризм в деятельности педагогов дополнительного образования (введение новых ФГОС и принятие Основ государственной культурной политики)/ М.А. Джичоная (стр.118-120.) Кл.слова: культурно-познавательный туризм,деятельность педагогов дополнительного образования,возрождение и развитие краеведческого движения
Лурье, Л.И. Формирование научных школ в системе гражданского и военного образования/ Л.И. Лурье (стр.122-125.) Кл.слова: научная школа,феномен культуры,академические свободы
Дорфман, Л.Я. Связь дисциплинированности с Я-концепцией курсантов военного вуза МВД России/ Л.Я. Дорфман, В.Н. Лядов (стр.125-129.) Кл.слова: склонность к дисциплинированности,склонность к недисциплинированности,Я-концепция
Шемякинский, М.В. Две трактовки патриотизма/ М.В. Шемякинский (стр.130-133.) Кл.слова: патриотизм,психологическое понимание,аксиологическое понимание
Аникин, А.В. Изучение проблемы военно-патриотического воспитания курсантов посредством традиций офицерского корпуса/ А.В. Аникин (стр.133-135.) Кл.слова: патриотизм,военно-патриотическое воспитание,воспитательный потенциал
Беков, А.Э. Роль педагогической профилактики межролевых конфликтов в формировании личности офицера внутренних войск/ А.Э. Беков (стр.136-138.) Кл.слова: межролевой конфликт,педагогическая профилактика,компетентность офицера
Шарапов, А.В. Принцип преемственности в непрерывном образовательном пространстве/ А.В. Шарапов, Р.Г. Цыпленков (стр.138-142.) Кл.слова: непрерывное образование,преемственность,воспитание
Сотников, И.Б. Интерактивное обучение в военном вузе: цели, задачи, методологические подходы и принципы/ И.Б. Сотников, Е.Г. Плотникова (стр.142-146.) Кл.слова: интерактивное обучение,цели,задачи
Морозов, А.В. Учёт национально-культурного своеобразия коллектива курсантов в процессе воспитательной работы/ А.В. Морозов (стр.146-148.) Кл.слова: межнациональные отношения,учебно-воспитательная работа,этнические группы
Ефимов, В.С. Гуманистическое воспитание как основное направление формирования войскового товарищества/ В.С. Ефимов, Д.Н. Чуваткин (стр.149-151.) Кл.слова: гуманизм,гуманистическое воспитание,гуманистическое миропонимание
Лурье, М.Л. Преемственность российского довузовского естественно-математического образования с довузовской подготовкой в зарубежных странах/ М.Л. Лурье (стр.151-154.) Кл.слова: довузовская подготовка,система "школа-вуз",преемственность обучения
Климов, С.Н. К 70-летию Великой Победы: итоги Международной научной конференции "Великая отечественная война в пространстве социальной памяти" (21 апреля 2015 г.) (материалы Круглого стола)/ С.Н. Климов (стр.156-159.)
Ушакова, О.С. МАНПО в Венгрии: итоги конференции "Педагогическое образование в Венгрии и России" (апрель 2015 г., Будапешт)/ О.С. Ушакова (стр.160.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Педагогическое образование и наука -2012г.,N 4
Интересные статьи :
Пасечник, В. Перспективы работы МАНПО в условиях новой образовательной парадигмы/ В. Пасечник (стр.12-13.)
Новикова, Г. Актуальные проблемы совершенствования международной инновационной деятельности МАНПО/ Г. Новикова (стр.14-15.)
Сморчкова, В. Конкурсная деятельность Академии/ В. Сморчкова (стр.16-18.)
Михеева, Л. Проблемы нравственно-эстетического развития студентов творческих вузов и формирование их готовности к профессиональной деятельности/ Л. Михеева (стр.19-21.)
Лурье, Л. Развитие общественного управления научно-педагогической деятельностью в условиях преодоления кризиса системы образования/ Л. Лурье (стр.22-24.)
Мардахаев, Л. Социальная педагогика и социальная работа на эиапе перехода на на новое поколение стандартов/ Л. Мардахаев (стр.25-26.)
Третьяков, П. Деятельность Отделения повышения квалификации МАНПО в развитии образовательных систем/ П. Третьяков (стр.27-30.)
Комарова, Т. Работа Отделения педагогики и методики дошкольного и начального школьного образования МАНПО за2011 г./ Т. Комарова (стр.31-32.)
Шебеко, В. Повышение качества дошкольного образования в Белоруссии/ В. Шебеко (стр.33-35.)
Филатов, С. Гуманитарная направленность профессиональной подготовки инженеров в условиях модернизации современного общества/ С. Филатов (стр.36-38.)
Искакова, Г. Высшее педагогическое образование Казахстана в условиях Болонского процесса/ Г. Искакова (стр.39-40.)
Панин, М. Работа Казахстанского отделения МАНПО в 2011 г./ М. Панин (стр.41-44.)
Рыблова, А. Концептуальные основы управления процессом обучения в высшей школе/ А. Рыблова (стр.48-50.)
Сарсенбаева, Г. Аккредитация и качество высшего образования/ Г. Сарсенбаева (стр.51-55.)
Колдаев, В. Моделирование информационно-образовательных систем управления процессом обучения/ В. Колдаев, Е. Федотова (стр.56-60.)
Васильев, И. Образовательные ценности выпускников педагогического вуза/ И. Васильев (стр.61-68.)
Лиферов, А. Трансформация университетского образования в глобальной экономике/ А. Лиферов, Н. Коненков (стр.69-74.)
Байкова, Л. Теоретико-методологические основы исследования взаимосвязи психического, психологического и социального здоровья детей и молодёжи/ Л. Байкова (стр.75-78.)
Гребенкина, Л. Воспитание в вузе как основа профессионального образования/ Л. Гребенкина, Н. Жокина (стр.79-82.)
Мартишина, Н. Творческий потенциал педагога: сущность, структура, развитие / Н. Мартишина, Г. Вяликова (стр.83-86.)
Петренко, А. Технология проектирования развития образовательных систем/ А. Петренко (стр.87-89.)
Шеина, И. Языковая концептуализация как результат упорядочения лингвистического и экстралингвистического опыта/ И. Шеина (стр.90-94.)
Еремкина, О. Психолого-педагогические особенности диагностической деятельности учителя и его профессиональное мастерство/ О. Еремкина (стр.95-98.)
Прохоров, А. Смысловое содержание реалистичности педагогического исследования саморазвития человека/ А. Прохоров (стр.99-104.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Смена -2012г.,N 7
Интересные статьи :
Бестужева-Лада, С. Семирамида Севера/ С. Бестужева-Лада (стр.4-21.)
Ом, В. Завидная судьба/ В. Ом (стр.94-101.)
Гордиенко, Е. Охотник за знаниями/ Е. Гордиенко (стр.22-25.)
Гик, Е. Библиотека Владимира Высоцкого/ Е. Гик (стр.26-35.)
Вилков, А. Скорбящий ангел/ А. Вилков (стр.36-39.)
Логинов, Д. Проклятие Анжелики и русские корни графа де Пейрака/ Д. Логинов (стр.40-53.)
Кулик, Т. В великой радости друг с другом/ Т. Кулик (стр.90-93.)
Комарова, Т. Гвозди бы делать из такого стекла/ Т. Комарова (стр.120-123.)
Зощенко, М. Бедность. Аристократка. Пушкин/ М. Зощенко (стр.54-59.)
Кутырев-Трапезников, Л. Стихи/ Л. Кутырев-Трапезников (стр.62-65.)
Займенцева, О. "Ехали медведи на велосипеде, а за ними кот задом наперёд"/ О. Займенцева (стр.66-75.)
Опимах, И. Как картина спасла художника от каторги/ И. Опимах (стр.76-89.)
Клюева, В. Галлюцинация/ В. Клюева (стр.102-119.)
Аннин, А. Хромой пеликан/ А. Аннин (стр.124-187.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Российское предпринимательство -2012г.,N 23
Интересные статьи :
Сахнов, С. Факторы функционирования отраслей в национальной и региональной экономике/ С. Сахнов, А. Сафронов (стр.4-9.)
Черников, А. Малое предпринимательство: сущность и предпосылки эффективного развития/ А. Черников (стр.10-17.)
Мельников, С. Инкорпоративные отношения: содержание, цели, организация/ С. Мельников, Н. Мельникова, Н. Морозова (стр.23-29.)
Тумилевич, Е. Построение системы корпоративной социальной ответственности в компании/ Е. Тумилевич (стр.30-37.)
Щеглов, А. Стратегия финансового оздоровления предприятия / А. Щеглов (стр.38-45.)
Архипов, А. Интеграция маркетинговых коммуникаций: подходы, особенности, синергизм/ А. Архипов, И. Севрюков (стр.46-51.)
Зайнуллина, М. Современные подходы к проблеме нормирования труда/ М. Зайнуллина (стр.52-57.)
Пьянов, С. Анализ динамики развития российского и мирового валютных рынков/ С. Пьянов (стр.58-64.)
Наркевич, С. Резервные валюты в наличных расчётах и международной торговле/ С. Наркевич (стр.65-73.)
Зике, Р. Организация банковского надзора в России/ Р. Зике, Л. Глезман (стр.74-80.)
Широнина, Е. Коллекторы - мошенники или законные взыскатели?/ Е. Широнина, Т. Петухова (стр.87-93.)
Рудаков, Ю. Проблема потери древесины при вырубках, не связанных с лесной промышленностью/ Ю. Рудаков (стр.94-98.)
Амиров, И. Стратегия использования вторичных ресурсов и отходов в условиях рынка/ И. Амиров (стр.99-103.)
Чугунова, Ю. Инвестиционно-строительные новации при решении жилищной проблемы/ Ю. Чугунова (стр.104-108.)
Кузовлева, И. Имущественный комплекс подрядчика как залог безусловного выполнения госконтракта/ И. Кузовлева, С. Коньшакова, Т. Филиппова (стр.109-113.)
Комарова, Т. Оценка обоснованности роста тарифов на услуги ЖКХ/ Т. Комарова, М. Беркович (стр.114-117.)
Полухина, А. Управление развитием полиграфического производства в условиях кризиса/ А. Полухина, Е. Стрельникова (стр.118-123.)
Кузнецова, Л. Принципы социально-этического маркетинга продуктов питания/ Л. Кузнецова (стр.124-130.)
Гребенюк, Д. Модели построения торговых сетей/ Д. Гребенюк (стр.137-142.)
Поспеловский, Д. Репозиционирование турфирмы: необходимость или дань времени?/ Д. Поспеловский (стр.143-149.)
Пухальский, А. Путь к национальному лидерству в здравоохранении/ А. Пухальский (стр.150-157.)
Гареев, И. Проблемы реализации социально-экономического потенциала ЖСК в регионе/ И. Гареев (стр.158-163.)
Фаттахова, А. Административное регулирование строительной отрасли региона/ А. Фаттахова (стр.164-167.)
Мухаррамова, Э. Татарстан: формы привлечения общественности к решению экологических проблем/ Э. Мухаррамова (стр.168-173.)
Якушкина, Т. Механизмы управления развитием ресурсного потенциала региона/ Т. Якушкина, В. Николаев (стр.174-177.)
Гусар, С. Категория "интеллектуальный потенциал регионального предпринимательства"/ С. Гусар (стр.178-183.)
Гелетий, Д. Трансформация земельных отношений во второй половине XlX в. в России/ Д. Гелетий (стр.184-189.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Российское предпринимательство -2012г.,N 21
Интересные статьи :
Парфенов, Д. Экономическая политика России в контексте современного неоколониализма/ Д. Парфенов (стр.4-10.)
Беренов, А. Сырьевая модель развития: основные аналитические подходы/ А. Беренов (стр.11-16.)
Завьялов, Д. Стратегии международного предпринимательства в глобальном мире/ Д. Завьялов (стр.17-23.)
Ворошилов, В. Проблемы действующего законодательства о госзакупках/ В. Ворошилов, А. Малков, Г. Орлов (стр.24-31.)
Максимец, Н. Теоретические и методические основы программно-целевого управления/ Н. Максимец, Г. Шакирова (стр.32-37.)
Гафарова, Л. Трансформация роли факторов производства в экономических процессах/ Л. Гафарова (стр.38-43.)
Загора, И. Структурно-функциональный состав системы управления отраслевым кластером/ И. Загора (стр.44-51.)
Михайлова, Л. Трансформация строительной организации в холдинговую структуру/ Л. Михайлова (стр.52-58.)
Хохлова, И. Методический подход к управлению техническим перевооружением предприятия/ И. Хохлова (стр.59-66.)
Демьяненко, Л. PR как фактор повышения эффективности малоформатного бизнеса/ Л. Демьяненко (стр.67-75.)
Яковенко, К. Доходность и риск российского фондового рынка/ К. Яковенко, Н. Труничкин (стр.76-81.)
Погожева, А. Влияние отчётов инвестиционных банков на ключевые показатели фондового рынка/ А. Погожева (стр.82-87.)
Трофимов, Д. Самоорганизующиеся системы: управление продажами розничных банковских услуг/ Д. Трофимов (стр.88-93.)
Афтахова, У. Пространственная организация российского авиадвигателестроения: новые решения/ У. Афтахова (стр.94-100)
Рубцова, Т. Система внутреннего контроля для малого строительного бизнеса/ Т. Рубцова, Л. Муханова (стр.101-106.)
Лапин, А. Институциональные аспекты рыночного взаимодействия в жилищной сфере/ А. Лапин (стр.107-114.)
Комарова, Т. Управление факторами, влияющими на стоимость услуг ЖКХ/ Т. Комарова (стр.115-121.)
Крылова, Т. Оценка эффективности организации и оплаты труда в рыбхозе северной зоны/ Т. Крылова (стр.122-125.)
Астафьева, О. Концепция жизненного цикла товара для предприятий сферы услуг/ О. Астафьева (стр.126-129.)
Скобкин, С. Индустрия гостеприимства или туризма? Кто прав?/ С. Скобкин (стр.130-136.)
Коряк, В. Взаимодействия дистрибьютора и поставщика при продвижении косметики/ В. Коряк (стр.137-143.)
Гареев, И. Роль некоммерческих организаций в развитии региональной экономики/ И. Гареев (стр.144-149.)
Гальянова, В. Доступность жилья и эластичность рынка недвижимости Брянской области/ В. Гальянова (стр.150-156.)
Коньшакова, С. Конкурентные позиции лесопромышленных предприятий Брянской области/ С. Коньшакова, С. Кузнецов, А. Бороздин (стр.157-162.)
Копылов, Л. Факторы конкурентоспособности страховых компаний Приморского края/ Л. Копылов (стр.163-170.)
Мартышенко, С. Приморский край: роль муниципалитетов в развитии туристического бизнеса/ С. Мартышенко (стр.171-176.)
Югай, А. Малый бизнес Узбекистана: государственное регулирование ради развития/ А. Югай (стр.177-183.)
Голубцова, Е. Роль налогов в экологическом развитии России/ Е. Голубцова (стр.184-190.)
Яковлева, А. Налоговые риски при страховании по безработице за счёт работодателей/ А. Яковлева, Л. Ласкина (стр.191-202.)
Интересные статьи :
Найти похожие

-2011г.,N 6
Интересные статьи :
От главного редактора (стр.3-4)
Котляков В.М. Михаил Ломоносов и становление отечественной географии (к 300-летию со дня рождения)/ В. М. Котляков, А. А. Тишков (стр.5-16)
Абалмасова Н.Е. Опора на символы в формировании региональной идентичности/ Н. Е. Абалмасова, Э.А Паин (стр.17-29)
Гладкий А.В. Промышленные агломерации Украины в начале 21 века/ А. В. Гладкий (стр.30-42)
Селиванова Т.И. Чебоксарская городская агломерация: делимитация и анализ/ Т. И. Селиванова (стр.43-53)
Гаева И.В. Геодемографическая обстановка в Еврейской автономной области: ретроспективный анализ и прогноз / И. В. Гаева [и др.] (стр.54-67)
Малышева Н.В. Дендроклиматический анализ ленточных боров Западной Сибири/ Н. В. Малышева, Н. И. Быков (стр.68-77)
Долгов С.В. Климатические изменения годового речного стока и его составляющих в европейской части России/ С. В. Долгов (стр.78-86)
Александровский А.Л. Палеопочвенные индикаторы изменчивости экологических условий центральной лесостепи в позднем голоцене/ А. Л. Александровский, Ю. Г. Чендев, М. А. Трубицын (стр.87-99)
Мацковский В.В. Исследование флуктуаций циркуляции атмосферы Северного полушария методом цифрового картирования/ В. В. Мацковский, Н. К. Кононова (стр.100-114)
Выездная сессия Объединенного научного совета по фундаментальным географическим проблемам при МААН и Научного совета по фундаментальным географическим проблемам РАН (стр.115-118)
Котляков В.М. 100-летний юбилей выдающегося географа, почвоведа и геохимика - Марии Альфредовны Глазовской / В. М. Котляков [и др.] (стр.119-121)
80 лет Борису Борисовичу Родоману (стр.122-123)
Алфавитный указатель за 2011 г. (стр.124)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.14/К 63
Автор(ы) : Комарова, Т.
Заглавие : Актуальные направления работы дошкольных учреждений в свете национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"
Место публикации : Педагогическое образование и наука. - 2011. - N 3. - С. 4-8. (Шифр П-07/2011/3)
ББК : 74.14
Предметные рубрики: Дошкольное образование
Найти похожие

10.

Заглавие журнала :Педагогическое образование и наука -2011г.,N 3
Интересные статьи :
Комарова, Т. Актуальные направления работы дошкольных учреждений в свете национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"/ Т. Комарова (стр.4-8.)
Новикова, Г. Актуальные задачи и направления совершенствования дошкольного образования/ Г. Новикова (стр.9-18.)
Нефедова, А. Структура познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в предшкольном образовании/ А. Нефедова (стр.19-22.)
Цветкова, Е. Опыт организации преемственного обучения дошкольников и младших школьников/ Е. Цветкова (стр.23-26.)
Крамаренко, О. Детство как период формирования личности средствами художественно-творческой деятельности/ О. Крамаренко (стр.27-31.)
Старжинская, Н. Поэтика как средство освоения культуры детьми дошкольного возраста/ Н. Старжинская, А. Давидович (стр.32-36.)
Шаповалова, А. Методика диагностики речевого развития детей на этапе школьного старта/ А. Шаповалова (стр.37-40.)
Шебеко, В. Психолого-педагогические основы развития творческой двигательной деятельности дошкольников/ В. Шебеко (стр.41-46.)
Лазарева, М. Основные направления интеграции образовательной и лечебно-оздоровительной работы в условиях детского санатория/ М. Лазарева, О. Хрипункова (стр.47-50.)
Слепцова, И. Диагностика профессиональной готовности воспитателей как условие оптимизации педагогического взаимодействия/ И. Слепцова, Е. Цветкова (стр.51-60.)
Лурье, Л. Актуальные проблемы военной педагогики и национальная безопасность России/ Л. Лурье (стр.61-64.)
Шемякинский, В. Роль ценностей в процессе формирования мировоззрения курсанта/ В. Шемякинский (стр.65-68.)
Лебедева, И. Структурное моделирование в исследовании процесса обучения в военном вузе/ И. Лебедева (стр.69-71.)
Рогожникова, Р. Теоретические основы воспитания дисциплинированности как ценностного отношения к человеку у курсантов военных вузов внутренних войск МВД России/ Р. Рогожникова (стр.72-74.)
Дубровский, А. Модель профессионального саморазвития преподавателя : результаты экспериментального исследования/ А. Дубровский, А. Якубин (стр.75-77.)
Гитман, Е. Возможность проведения имитационного педагогического эксперимента в системе военного образования/ Е. Гитман (стр.78-80.)
Андруник, А. Проектирование системы личностно-ориентированного превентивного воспитания военнослужащих с девиантным поведением/ А. Андруник (стр.81-86.)
Дорфман, Л. Структура дисциплинированности курсантов военного вуза внутренних войск МВД России/ Л. Дорфман, А. Гридюшко (стр.87-89.)
Коломийченко, Л. Культурологические аспекты социального развития и воспитания детей дошкольного возраста, проживающих в военных городках/ Л. Коломийченко (стр.90-93.)
Днепров, С. Моделирование рисков личной безопасности будущих офицеров внутренних войск на основе рефлексивного практикума/ С. Днепров, Р. Санин (стр.94-96.)
Кизянов, В. Особенности формирования информационного пространства деятельности военнослужащих в условиях чрезвычайных ситуаций/ В. Кизянов (стр.97-100.)
Миннегалиев, К. Рефлексивная деятельность военнослужащих в процесе комплексно-полевых занятий/ К. Миннегалиев (стр.101-104.)
Филатов, С. Маркетинговое управление в рамках педагогического проектирования в техническом вузе/ С. Филатов (стр.105-111.)
Интересные статьи :
Найти похожие

1-10 11-15

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)