Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Караваева, Е.$<.>

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Заглавие журнала :Вестник Московского университета -2009г.,N 3
Интересные статьи :
Розов, Н. Инновации в общеобразовательной школе и педагогическом образовании/ Н. Розов (стр.3-16.)
Талызина, Н. Деятельная теория обучения как основа подготовки специалистов/ Н. Талызина (стр.17-31.)
Фокин, Ю. Теоретические основы преподавания в высшей школе/ Ю. Фокин (стр.31-51.)
Наранцэцэг, Р. Система обучения восприятию и созданию текстов дефиниций компьтерных терминов/ Р. Наранцэцэг (стр.52-57.)
Россинская, А. Перспективы сетевой формы организации элективных иноязычных курсов в системе профильного обучения/ А. Россинская (стр.58-65.)
Кайгородова, Н. Формирование культуры здоровья в ходе профессионально-педагогической подготовки выпускников университета/ Н. Кайгородова (стр.66-72.)
Ширванян, Т. Педагогические аспекты профилактики употребления психоактивных веществ в подростковой среде/ Т. Ширванян (стр.73-81.)
Менделеев, Д. О подготовке учителей и профессоров/ Д. Менделеев (стр.82-85.)
Бокотей, Л. Уроки декоративно-прикладного искусства народов как фатор формирования личности современного подростка/ Л. Бокотей (стр.94-99.)
Караваева, Е. Психологические особенности личностно ориентированного подхода в работе с леворукими детьми и подростками в учреждениях образования/ Е. Караваева (стр.100-108.)
Крупий, Н. Изучение темы "Загрязнение гидросферы Земли" в рамках дополнитнльного образования/ Н. Крупий (стр.109-114.) Кл.слова: форма обучения,дополнительное образование,кружковая деятельность
Мельник, К. Методическое пособие по проведению зимней полевой практики по зоологии: первый опыт/ К. Мельник (стр.115-121.)
Златопольский, Д. Что для русского "собачка", для немца - "обезьяний хвост"/ Д. Златопольский (стр.122-126.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.584(2)/К 21
Автор(ы) : Караваева, Е., Котлобовский, И.
Заглавие : Проблема формирования общего образовательного пространства
Место публикации : Альма Матер. - 2010. - N 4. - С. 9-17. (Шифр А-04/2010/4)
ББК : 74.584(2)
Предметные рубрики: Высшее образование
Найти похожие

Заглавие журнала :Альма Матер -2010г.,N 4
Интересные статьи :
Новости образования в России (стр.3-8.)
Караваева, Е. Проблема формирования общего образовательного пространства/ Е. Караваева, И. Котлобовский (стр.9-17.)
Евразийский университет XXI века (стр.18-22.)
Ганчеренок, И. Аспирантура, или третий цикл образования / И. Ганчеренок (стр.24-28.)
Антипьев, А. Образовательная среда в модернизации современной России/ А. Антипьев (стр.29-32.)
Долженко, О. Новая динамика высшего образования : на пути к устойчивому развитию/ О. Долженко (стр.33-42.)
Телемтаев, М. Системная технология коммерциализации интеллектуальной собственности вуза/ М. Телемтаев (стр.43-46.)
Голенок, Л. Менеджмент научной продукции студентов/ Л. Голенок (стр.47-51.)
Кравченко, В. Совершенствование математической подготовки будущих IT-специалистов с машиностроительным профилем обучения / В. Кравченко, О. Веремей (стр.52-56.)
Попов, В. Оптимизация оценки знаний учащихся путём перехода на 10-бальную систему/ В. Попов, С. Албул (стр.58-60.)
Глайсснер, О. Вузы Германии : нагрузка и зарплата/ О. Глайсснер (стр.61-67.)
Вайсеро, К. Ценностное обоснование социально-культурной деятельности в городе Москве/ К. Вайсеро (стр.68-71.)
Костенко, И. Обучение будущих учителей математики/ И. Костенко (стр.72-80.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Теория и практика физической культуры -2011г.,N 3
Интересные статьи :
Факультету физической культуры Московского областного университета- 65 лет/ И. Кулишенко [ и др. ] (стр.3-6.)
Губа, В. Планирование и прогнозирование конечного результата(на примере футбола)/ В. Губа (стр.7-8.)
Егозина, В. Врачебно-педагогический контроль состояния спортсменов с использованием инновационных технологий/ В. Егозина (стр.9-12.)
Ратников, В. Многоборная направленность физической подготовки дзюдоистов 10-11 лет/ В. Ратников, И. Солянова (стр.13-17.)
Вещиков, Ф. Организация многолетней подготовки спортсменов в Ашихара-каратэ/ Ф. Вещиков (стр.18-20.)
Горбунов, С. Технологические решения эффективного обучения технике передвижения на лыжах/ С. Горбунов (стр.21-23.)
Железняк, Ю. Интеграция и системность как факторы повышения эффективности физического воспитания, спортивной подготовки,физкультурного образования/ Ю. Железняк (стр.24-28.)
Коваль, В. Профессионально-педагогическая компетенция у студентов факультета физической культуры в области оздоровительной деятельности/ В. Коваль, Т. Родионова (стр.29-31.)
Киселева, И. Использование виртуальной образовательной среды в учебном процессе студентов факультета физической культуры/ И. Киселева (стр.32-35.)
Крякина, Е. Формирование профессиональной готовности студентов в процессе интеграции учебных дисциплин/ Е. Крякина, Е. Разова (стр.36-38.)
Жуков, О. Идеи педагогической физиологии - основа когнитивного компонента профессиональной готовности учителя к здоровьесберегающей педагогической деятельности/ О. Жуков (стр.39-42.)
Аикина, Л. Функциональное состояние беременных женщин после однократного занятия оздоровительным плаванием/ Л. Аикина (стр.43-45.)
Расулов, М,. Изменения мануальной асимметрии и свойств психики при занятиях плаванием/ М, Расулов, А. Лобов, М. Нурбеков (стр.46-49.)
Визитей, Н. О методах и формах научной дискуссии: без претензии на полное освещение вопроса (иронические заметки)/ Н. Визитей (стр.50-55.)
Мадейский, Э. Профессиональное развитие учителя физической культуры в Польше на пороге XXI века в ретроспективном и современном аспектах/ Э. Мадейский (стр.56-58.)
Караваева, Е. Условия вхождения Казахстана в мировое образовательное пространство/ Е. Караваева, Л. Орехов, Е. Халилин (стр.59-65.)
Хорунжий, К. Пульсовой тест и его применение в спорте высших достижений/ К Хорунжий, А. Николаев (стр.66-69.)
Байковский, Ю. Многоуровневая модель подготовки альпинистов для работы в экстремальных условиях горной среды/ Ю. Байковский, А. Блеер (стр.70-73.)
Сидорчук, С. Построение силовой подготовки гандболистов высокой квалификации при турово-разъездной системе проведения чемпионата страны/ С. Сидорчук (стр.74-77.)
Родин, А. Особенности подготовки спортсменов различной квалификации в спортивных играх (психофизиологический аспект)/ А. Родин (стр.78-82.)
Вишневский, В. Приспособительные и компенсаторные реакции учащихся ХМАО-Югры на природно-климатические и социально-экономические факторы/ В. Вишневский, В. Апокин (стр.83-86.)
Оценка и коррекция физической активности,связанной со здоровьем и физической подготовленностью школьников Югорского Севера/ С. Логинов [ и др. ] (стр.87-91.)
ГОУ ВПО "Сургутский государственный университет ХМАО-Югры.Факультет физической культуры (стр.92.)
Хамда, М. Особенности техники нанесения акцентированных ударов боксерами/ М. Хамда, К. Копцев, З. Хусяйнов (стр.6.)
Бариеникова, Е. Формирование профессиональных компетенций специалиста по работе с молодежью/ Е. Бариеникова (стр.17.)
Стугуре, А. О формировании профессиональной готовности студентов к будущей педагогической деятельности/ А. Стугуре (стр.20.)
Шамис, В. Критерии оценки эффективности действий в соревнованиях у квалифицированных фехтовальщиков на саблях/ В. Шамис (стр.23.)
Ефимов, С. Развитие силы ног футболистов 15-16 лет на основе адаптивно-укрепляющей тренировки/ С. Ефимов, А. Антипов (стр.31.)
Коробейников, П. Формирование личности юного спортсмена в процессе учебно-тренировочных занятий Ашихара-каратэ/ П. Коробейников (стр.35.)
Клишина, А. Организация занятий физической культурой с детьми с нарушениями свода стопы на основе акцентированного развития двигательных способностей/ А. Клишина (стр.42.)
Семенов, М. Учет особенностей теплообмена как фактор эффективности разминки квалифицированных футболистов в условиях пониженных температур внешней среды/ М. Семенов (стр.63.)
Ерёмин, С. Организация профессионально-прикладной подготовки сотрудников водно-спасательных формирований МЧС/ С. Ерёмин (стр.64.)
Чачин, А. Формирование индивидуальных атакующих действий у баскетболистов 14-16 лет на основе методики варьирования тренировочной нагрузки/ А. Чачин, В. Троицкий (стр.73.)
Гончаров, Ю. Индивидуализация физической и технической подготовки самбистов 19-20 лет в зависимости от их функционального состояния / Ю. Гончаров (стр.77.)
Ахтемзянова, Н. Школьный спортивный клуб в условиях спортизации физического воспитания школьников/ Н. Ахтемзянова (стр.86.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74584(2)/В 64
Автор(ы) : Караваева, Е.В., Телешова, И.Г., Ульянова, М.Е., Эченикэ, В.Х.
Заглавие : Возможность использования методологических принципов европейского образования в российских университетах
Место публикации : Высшее образование в России. - 2013. - N 1. - С. 3-12. (Шифр В-48/2013/1)
ББК : 74584(2)
Предметные рубрики: Организация высшего образования
Найти похожие

Заглавие журнала :Высшее образование в России -2013г.,N 1
Интересные статьи :
Караваева, Е.В. Возможность использования методологических принципов европейского образования в российских университетах/ Е.В. Караваева [и др.] (стр.3-12.)
Чучалин, А.И. Планирование оценки результатов обучения при проектировании образовательных программ/ А.И. Чучалин, А.В. Епихин, Е.А. Муратова (стр.13-19.)
Тлостанова, М.В. Контуры университета XXI века в контексте кризиса модерна/ М.В. Тлостанова (стр.24-36.)
Шестак, В.П. Рейтинговый дискурс: урок английского для вуза/ В.П. Шестак, Н.В. Шестак (стр.37-47.)
Сенашенко, В.С. Образование и процессы глобализации/ В.С. Сенашенко (стр.48-53.)
Трубилин, А.И. Традиции, фундаментальность, инновации/ А.И. Трубилин (стр.54-58.)
Федулов, Ю.П. Роль системы менеджмента качества в развитии человеческого капитала вуза/ Ю.П. Федулов [и др.] (стр.59-66.)
Полутина, Т.Н. Опыт и перспективы развития агротехнопарков/ Т.Н. Полутина (стр.67-71.)
Григораш, О.В. Повышение эффективности управления качеством образовательного процесса/ О.В. Григораш (стр.72-77.)
Кох, М.Н. К проблеме оценки компетентности преподавателя вуза/ М.Н. Кох (стр.78-81.)
Медведева, Е.В. Становление субъектности студента в образовательном процессе вуза/ Е.В. Медведева (стр.82-88.)
Андрющенко, И.В. Инновационные обучающие технологии клинической кафедры/ И.В. Андрющенко, Е.В. Малинина (стр.89-92.)
Решетняк, Е.В. Проектные студии в университетском образовании/ Е.В. Решетняк, А.А. Тарелин (стр.93-98.)
Гилязова, С.Р. Интегративный подход в преподавании графических дисциплин/ С.Р. Гилязова, Т.А. Старшинова (стр.99-103.)
Булкин, В.В. Субъект-субъектная образовательная парадигма в условиях провинциального вуза/ В.В. Булкин (стр.104-109.)
Баронин, С.А. Основные проблемные ситуации высшего образования/ С.А. Баронин, К.С. Сюзев (стр.110-115.)
Мониторинг взаимодействия университетов с общеобразовательными учреждениями при работе с одарённой молодёжью/ С.А. Пиявский [и др.] (стр.116-121.)
Мартишина, Н.И. Антиномии квалификационной работы/ Н.И. Мартишина (стр.122-128.)
Хазагеров, Г.Г. Контрпродуктивные компетенции/ Г.Г. Хазагеров (стр.129-134.)
Попов, Л.В. Предтеча высшего образования в России/ Л.В. Попов, Н.Х. Розов (стр.135-140.)
Соловьев, А.А. Статус - "вузовская": библиотека Демидовского лицея/ А.А. Соловьев (стр.141-145.)
Шрейдер, Ю.А. Наука и цирк/ Ю.А. Шрейдер (стр.146-151.)
Цалиев, А.М. Актуальные вопросы совершенствования юридического образования/ А.М. Цалиев (стр.152-154.)
Владимирский, Б.М. Табель о рангах: как считать?/ Б.М. Владимирский (стр.155-158.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)