Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Ивков, Н.$<.>
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.
Шифр: П-02/2017/2
   Журнал

Педагогика . - 1949
2017г. N 2 . - 816.33, р.
Содержание:
Иванова, С.В. Стратегия развития образования как предмет междисциплинарного исследования / С.В. Иванова, В.В. Сериков. - С.3-12.
Кл.слова: СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРИНЦИПЫ КОНСТРУИРОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕАЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
Ивков, Н.Н. Динамика и критерии сформированности ценностно-смысловой сферы развивающейся личности / Н.Н. Ивков. - С.13-25.
Кл.слова: РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВАЯ СФЕРА ЛИЧНОСТИ, ДИНАМИКА ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЙ СФЕРЫ ЛИЧНОСТИ
Кузнецов, А.А. Современный учебно-методический комплекс: требования и критерии оценки школьной учебной литературы / А.А. Кузнецов, Е.В. Чернобай. - С.25-36.
Кл.слова: УЧЕБНИК, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС, ТРЕБОВАНИЯ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Бозиев, Р.С. О методологии исследования развития систем образования в национальных регионах России / Р.С. Бозиев. - С.36-48.
Кл.слова: МНОГОНАЦИОНАЛЬНАЯ РОССИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ В НАЦИОНАЛЬНЫХ РЕГИОНАХ, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА
Мухина, В.С. Шлейфы родового самосознания у народностей Севера и Дальнего Востока России в конце XX - начале XXI в. / В.С. Мухина. - С.49-55.
Кл.слова: РОДОВАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ, МЕЖРОДОВОЕ ОТЧУЖДЕНИЕ, ШЛЕЙФЫ РОДОВОГО САМОСОЗНАНИЯ
Бакурадзе, А.Б. Ценности управления образовательной организацией / А.Б. Бакурадзе. - С.55-62.
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ
Габдулхаков, В.Ф. Технология рассказывания в условиях поликультурного языкового развития детей / В.Ф. Габдулхаков. - С.63-68.
Кл.слова: МЕТОД РАССКАЗЫАВНИЯ, СТОРИТЕЛЛИНГ, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Гаджимурадова, З.М. Трансформация религиозного самосознания молодёжи Дагестана и Чечни под влиянием идей радикального Ислама / З.М. Гаджимурадова, Ж.Т. Курбанова, О.А. Омаров. - С.69-75.
Кл.слова: РЕЛИГИЯ, РЕЛИГИОЗНОСТЬ, РЕЛИГИОЗНОЕ САМОСОЗНАНИЕ
Данченко, С.П. Педагогические проблемы повышения устойчивости психики учащихся в экстремальных ситуациях / С.П. Данченко. - С.76-78.
Кл.слова: ПСИХИЧЕСКАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ СИТУАЦИЯХ, ПРОБЛЕМЫ ПОВЫШЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ УЧАЩИХСЯ, ОЦЕНИВАНИЕ УРОВНЯ ПСИХИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ УЧАЩИХСЯ
Голошумова, Г.С. Духовно-нравственные истоки этнохудожественного воспитания в сельском социуме / Г.С. Голошумова. - С.78-83.
Кл.слова: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ ИСТОКИ, ЭТНОХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, СЕЛЬСКИЙ СОЦИУМ
Чистякова, С.Н. Концептуальные основания подготовки педагогов к профессиональной ориентации обучающихся / С.Н. Чистякова, Н.Ф. Родичев, И.И. Соколова. - С.84-97.
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ, ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Крамаренко, Н.С. Психолого-педагогическая подготовка кадров высшей квалификации / Н.С. Крамаренко. - С.97-101.
Кл.слова: ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, ИННОВАЦИОННОСТЬ, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ СРЕДА
Неборский, Е.В. Развитие университетского образования в контексте глобализационных процессов / Е.В. Неборский. - С.102-105.
Кл.слова: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ, УНИВЕРСИТЕТ, ГЛОБАЛИЗАЦИЯ
Жуковская, М.А. Становление отечественного инженерного образования (конец XIX - начало XX в.) / М.А. Жуковская. - С.106-112.
Кл.слова: ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УНИВЕРСИТЕТЫ
Шульженко, А.К. Педагогика переживаний в Западной Европе / А.К. Шульженко. - С.113-118.
Кл.слова: ПЕРЕЖИВАНИЕ, ПЕДАГОГИКА ПЕРЕЖИВАНИЙ, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА
Стерхов, А.А. Духовно-нравственное воспитание в православной гимназии / А.А. Стерхов. - С.119-121.
Шафикова, З.Х. обучение рабочим профессиям учащихся с ОВЗ в условиях инклюзии / З.Х. Шафикова. - С.121-123.
Разумовский Василий Григорьевич - гордость и совесть российского образования. - С.124-125.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

2.
88.37
И 25


    Ивков, Н..
    Возрастной и индивидуально-психологический аспекты изучения развития личности [Текст] / Н. Ивков // Мир психологии. - 2012. - N 3. - С. 113-120.
ББК 88.37

Кл.слова (ненормированные):
развитие личности -- смысловая природа -- смысловая система -- личностные ценности -- уровень развития

Экземпляры всего: 1
Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)
Найти похожие

3.
Шифр: М-06/2012/3
   Журнал

Мир психологии . - 2001
2012г. N 3 . - 451.00, р.
Содержание:
Он смертью смерть попрал : (памяти Януша Корчака. - С.3.
Балл, Г. Понятие "личность" в контексте модельной трактовки культуры / Г. Балл, В. Мединцев. - С.17-29.
Сергиенко, Е. Субъект и личность: поиск единства и специфики / Е. Сергиенко. - С.30-58.
Марцинковская, Т. Проблема "субъект/личность" в контексте социальной детерминации / Т. Марцинковская. - С.49-58.
Старовойтенко, Е. Новая персонология - интегральная наука о личности / Е. Старовойтенко. - С.59-70.
Дубянский, С. "Я" как Особь - Индивид - Человек - Личность - Субъект - Богочеловек (категоризация и атрибутивные превращения) / С. Дубянский, И. Петров. - С.71-83.
Марков, В. Динамика субъект-личностной трансформации в ресурсном контексте / В. Марков. - С.84-93.
Реут, Д. О способе существования человека/человечества в свете новой онтологии / Д. Реут. - С.94-103.
Ермолаева, М. Теоретико-методологический анализ развития внутренней позиции личности на протяжении жизненного пути (интеграция возрастно-психологического и субъектного подходов) / М. Ермолаева. - С.104-112.
Ивков, Н. Возрастной и индивидуально-психологический аспекты изучения развития личности / Н. Ивков. - С.113-120.
Карпинский, К. Феноменология смысложизненного кризиса в развитии личности / К. Карпинский. - С.121-134.
Розенова, М. Семантическое поле обыденных представлений о психологически социальной активности личности / М. Розенова, Ф. Брантова. - С.135-144.
Шамионов, Р. Психологические характеристики социальной активности личности / Р. Шамионов. - С.145-153.
Иванова, В. Интеллект и личность / В. Иванова. - С.154-162.
Адамьянц, Т. Социоментальная личность : (опыт изучения "картины мира" современных подростков) / Т. Адамьянц. - С.163-173.
Розин, В. Мыслительные практики и концептуализации в философии и психологии / В. Розин. - С.177-189.
Анисимов, О. Мышление как социокультурный механизм: сущность и проблемы формирования / О. Анисимов. - С.190-197.
Маланов, С. Генезис и функциональная организация мышления в контексте системно-деятельного культурно-исторического подхода / С. Маланов. - С.198-210.
Маршинин, Б. Сознание как функциональный компонент в системе психологии / Б. Маршинин. - С.211-214.
Бондырева, С. Проблема социализации в образовательном пространстве динамично развивающегося общества / С. Бондырева. - С.215-221.
Борисенко, Н. Психолого-дидактические основания введения электронных ссылок в учебники нового типа по курсу "Русская филология" / Н. Борисенко. - С.222-229.
Григорьева, Л. Этнопедагогизация трудового воспитания младших школьников как педагогическое условие повышения его эффективности / Л. Григорьева. - С.230-236.
Маркин, В. Управленческая команда как акмеологическая система / В. Маркин. - С.237-247.
Мельничук, А. Ценности и смысл риск-поведения / А. Мельничук, И. Кремков. - С.248-259.
Москаленко, О. К проблеме субъекта карьеры / О. Москаленко. - С.260-266.
Горбатов, Д. Сплетничание как выражение искажений атрибуции / Д. Горбатов, Н. Коваль, Р. Мильруд. - С.267-275.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)