Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги (6)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Иванова, С.$<.>

Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-21

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 87в/И 21
Автор(ы) : Иванова С.
Заглавие : Влияние идей гуманизма на формирование гуманитарного знания
Место публикации : Вопросы философии. - 2007.-№10. - С. 19-20.
ББК : 87в
Предметные рубрики: Философия
методология
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.200.58
Автор(ы) : Иванова, С.
Заглавие : Праздник "Татьянин день"
Место публикации : Воспитание школьников. - 2003. - №10. - С. 69-71
ББК : 74.200.58 + 74.200.58
Предметные рубрики: Внеклассная работа
Найти похожие

Заглавие журнала :Дошкольное воспитание -2008г.,N 6
Интересные статьи :
Гарантии общедоступности и бесплатности дошкольного образования: законодательный акт (стр.6-13.)
О праздновании Дня работников дошкольного образования (стр.14.)
Менджерицкая, Д. Роль творческой игры в знакомстве детей с окружающей жизнью/ Д. Менджерицкая (стр.15-21.)
Тимофеева, Л. Система образования старших дошкольников/ Л. Тимофеева (стр.22-25.)
Кадушкина, Е. Группы кратковременного пребывания/ Е. Кадушкина (стр.26-27.)
Либерман, А. Сюжетная игра в процессе подготовки к школе/ А. Либерман, О. Репина (стр.28-32.)
Алиева, Т. Ребенок в поисках смысла/ Т. Алиева (стр.33-40.)
Стародубцева, И. Физическое воспитание: инновационные технологии/ И. Стародубцева (стр.41-43.)
Баранова, В. Плавание как важнейшее средство оздоровления/ В. Баранова, Л. Медведева (стр.44-49.)
Миленко, В. Жарко, жарко!/ В. Миленко, Е. Попова (стр.50-53.)
Кулинцова, Е. Детское воровство/ Е. Кулинцова (стр.54-59.)
Бабина, Г. Образные языковые средства/ Г. Бабина, Е. Белобородова (стр.60-65.)
Гриценко, З. Пушкин: имя и образ/ З. Гриценко (стр.66-69.)
Барутчева, Е. Поезд из нашего детства/ Е. Барутчева (стр.70-79.)
Фесенко, Г. "Времен связующая нить"/ Г. Фесенко, С. ИвановаЛ. Подкапаева (стр.80-83.)
Пасечник, Л. Агрессивное поведение дошкольников/ Л. Пасечник (стр.84-89.)
Тихонова, Е. А мы будем сегодня заниматься?/ Е. Тихонова (стр.90-98.)
Губанова, Л. Какой ключик подобрать к шустрику/ Л. Губанова (стр.99-102.)
Никитина, В. Готовим студентов к коррекционно-развивающей работе/ В. Никитина (стр.103-108.)
Герасимова, Л. Формирование ценностного отношения ребенка к здоровью в семье/ Л. Герасимова (стр.109-112.)
Некрасова, Е. Загородные фантазии/ Е. Некрасова (стр.113-114.)
Чиркунова, Е. "Город цветных человечков"/ Е. Чиркунова (стр.115-116.)
Селиванова, Е. Ангорские посиделки/ Е. Селиванова (стр.117-121.)
Виноградова, Т. Играя, растем и становимся вежливее/ Т. Виноградова (стр.121-122.)
Холодова, Т. Бабушкины сказки/ Т. Холодова, С. Суханова (стр.123-128.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Дошкольное воспитание -2008г.,N 8
Интересные статьи :
Федина, Н. Некоторые аспекты разработки Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования/ Н. Федина (стр.13-16.)
Эльконин, Д. Воспитательное значение сюжетной ролевой игры/ Д. Эльконин (стр.17-23.)
Шаманская, Н. Интерактивные методы/ Н. Шаманская (стр.24-27.)
Авдулова, Т. Игра: ее развитие на современном этапе / Т. Авдулова (стр.28-33.)
Жукова, О. Дошкольный возраст: развитие ручной умелости/ О. Жукова (стр.34-38.)
Кудрявцев, В. Эти недетские детские проблемы/ В. Кудрявцев (стр.39-46.)
Рунова, М. Тренажер - мой друг/ М. Рунова (стр.47-50.)
Макухина, Л. Коррекция супружеских отношений и личность ребенка/ Л. Макухина, Т. Хозяинова (стр.51-56.)
Фесенко, Г. Что такое дружба?/ Г. Фесенко, С. Иванова (стр.57-59.)
Миронова, Н. Москвоведение для школьников/ Н. Миронова (стр.60-64.)
Акулова, Е. Познаем логические отношения/ Е. Акулова (стр.65-69.)
Санникова, В. Активизируем общение на русском языке/ В. Санникова (стр.70-73.)
Зурабова, К. В этом странном мире/ К. Зурабова (стр.74-83.)
Рогаткина, Т. Старый друг - праздничный флажок/ Т. Рогаткина (стр.84-89.)
Баенская, Е. Закономерности аффективного развития ребенка первого года жизни/ Е. Баенская (стр.90-95.)
Аршинова, Н. Индивидуальные занятия в раннем возрасте/ Н. Аршинова (стр.96-101.)
Пузакова, Е. Ландшафтный дизайн/ Е. Пузакова (стр.102.)
Туранина, Н. Человек - язык - культура/ Н. Туранина (стр.103-105.)
Боброва, В. Я - житель Земли/ В. Боброва, О. Ефименко (стр.106-110.)
Коренева, О. Исследовательская деятельность студентов/ О. Коренева (стр.111-112.)
Игнатьева, Ю. Мой папа - шахтер/ Ю. Игнатьева, Г. ПредводителеваТ. Гек (стр.113-116.)
Биссенек, Н. Дню строителя посвящается/ Н. Биссенек (стр.117-118.)
Дорина, Л. Кто ты мой козачий!/ Л. Дорина (стр.119-120.)
Дышлова, И. Про то, что плавает, и про то, что летает/ И. Дышлова (стр.121-123.)
Тимошкина, Г. Чудесное лукошко/ Г. Тимошкина (стр.124-125.)
Клокова, А. Просто, нарядно, удобно, недорого/ А. Клокова (стр.125-126.)
Яковлева, Р. Настольный кукольный театр из пробки/ Р. Яковлева (стр.126-127.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Иванова С. ,
Заглавие : Влияние идей гуманизма на формирование гуманитарного знания / С. Иванова
Место публикации : Вопросы философии. - 2007. - N 10. - С. 19-28
Примечания : Библиогр.: с. 28.
ISSN: 0042-8744
ГРНТИ : 02
ББК : 87+86.4
Предметные рубрики: Философия
Найти похожие

Заглавие журнала :Классный руководитель -2009г.,N 5
Интересные статьи :
Пластинина, Ю. Педсовет "Взаимодействие школы и семьи во имя личностного развития школьника"/ Ю. Пластинина (стр.3-5.) Кл.слова: педсовет
Кондакова, Е. Педсовет "Гармония общения: ученик, учитель, родитель"/ Е. Кондакова, Н. Арбузова, Н. Исупова (стр.6-14.) Кл.слова: сценарий педсовета
Гуданис, В. Педсовет "Актуализация детей ученического самоуправления"/ В. Гуданис (стр.15-17.) Кл.слова: сценарий педсовета
Гундис, В. Педсовет "Использование системного подхода в деятельности классного руководителя"/ В. Гундис (стр.18-23.) Кл.слова: сценарий педсовета
Иванова, С. Педсовет "Модель выпускника и портфолио учащегося"/ С. Иванова (стр.23-30.) Кл.слова: сценарий педсовета
Лизинский, В. Материалы для обсуждения на педсоветах/ В. Лизинский (стр.31-46.) Кл.слова: материалы педсоветов
Ажнина, О. "Формирование позитивных детско-родительских отношений" / О. Ажнина (стр.47-52.) Кл.слова: материа педсовета
Ерёменко, О. Семинарские занятия по теме "Педагогический конфликт между учителем и учеником"/ О. Ерёменко (стр.99-102.) Кл.слова: классный руководитель,семинарское занятие,педагогический конфликт
Гаврилова, А. Проект "Я - гражданин России"/ А. Гаврилова (стр.103-108.)
Тыртышная, М. Методические рекомендации к работе по программе "Как стать личностью"/ М. Тыртышная (стр.109-142.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Специалист -2009г.,N 9
Интересные статьи :
Новиков, А. Развитие экономики и профессиональное образование/ А. Новиков (стр.2-8.)
Колледжи, техникумы, училища содружества: история и современность (стр.9-18.)
Хвощева, С. Проведение интегрированного семинара в виде комплексной обучающей игры на итоговом занятии по сестринскому делу в терапии/ С. Хвощева (стр.19.)
Перевалова, Т. Дистанционные эвристические олимпиады/ Т. Перевалова (стр.20.)
Жукова, И. Блочно-модульное обучение/ И. Жукова (стр.20-21.)
Кравцова, А. Управление научно-методической работой в колледже/ А. Кравцова (стр.21-22.)
Лаврухина, В. Научный кружок "Дента"/ В. Лаврухина (стр.22-23.)
Багманова, Н. Важное направление работы преподавателей и студентов/ Н. Багманова (стр.23.)
Штефонова, О. Обучение студентов заочного отделения/ О. Штефонова (стр.23-24.)
Смоляр, О. Особенности преподавания информатики. Локальная вычислительная сеть колледжа/ О. Смоляр (стр.24-25.)
Шевелева, Р. Электронная презентация в учебном процессе/ Р. Шевелева (стр.25-26.)
Тюрина, Т. Научно-исследовательская работа студентов/ Т. Тюрина, С. Иванова, Е. Сивцова (стр.26.)
Симутина, Т. Экологическое воспитание/ Т. Симутина, Л. Пугачеева, П. Кируца (стр.27-28.)
Борисова, Г. Инновационные методы воспитания/ Г. Борисова (стр.28.)
Халитов, Р. Психосоциальный диссонанс - ключевой момент в механизме реализации компетентностного подхода к подготовке будущего специалиста/ Р. Халитов (стр.28-30.)
Осипов, А. Дидактика/ А. Осипов (стр.30-33.)
Разъяснения по вопросам введения новых систем труда работников федеральных бюджетных образовательных учреждений (стр.33-36.) Кл.слова: консультация
На вопросы читателей отвечают юристы (стр.36-38.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Вестник Московского университета -2010г.,N 1
Интересные статьи :
Компетентностный подход и цифровые образовательные ресурсы в системе повышения квалификации профессорско-преподавательского состава вуза/ В. Латюшин [и др.] (стр.7-17.)
Савченко, Е. Антропокультурологический подход в последипломном образовании преподавателя/ Е. Савченко (стр.18-27.)
Анохина, Г. Ученик - субъект деятельности и собственного развития в личностно ориентированной технологии обучения/ Г. Анохина (стр.28-34.)
Баженова, К. Диагностика сформированности организационно-управленческой компетентности педагога - руководителей исследовательской деятельностью школьников/ К. Баженова (стр.35-41.)
Жданко, Т. Характеристика образовательно-профессионального пространства вуза/ Т. Жданко (стр.42-48.)
Якупова, А. Активные формы обучения как фактор интенсификации учебного процесса в ходе преподавания гуманитарных дисциплин / А. Якупова (стр.49-57.)
Гасинец, А. Феномен "научное сотрудничество" в образовании/ А. Гасинец (стр.58-63.)
Титовец, Т. Место междисциплинарной интеграции в развитии методологической культуры будущего учителя/ Т. Титовец (стр.64-73.)
Соловейчик, С. Заветные мысли Ушинского/ С. Соловейчик (стр.74-78.)
О подготовке стандарта Республики Беларусь для специальности 1-310501 "Химия"/ В. Хвалюк [и др.] (стр.79-88.)
Антоновский, А. Механизмы психологической защиты и стратегии совладания у педагогов средних школ: "цена" и "стоимость" психической адаптации/ А. Антоновский (стр.89-98.)
Иванова, С. Учебные понятийные образования высшей математики как системный инструмент обучения студентов/ С. Иванова (стр.99-105.)
Спирина, Е. Педагогический анализ выборов школьников на этапе предпрофильной подготовки последующего профильного обучения/ Е. Спирина (стр.106-114.)
Новикова, Г. Как подготовить и провести дискуссию/ Г. Новикова (стр.115-118.)
Чехов, А.П. Репетитор/ А.П. Чехов (стр.119-121.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :География в школе -2010г.,N 6
Интересные статьи :
Гладкий, Ю. Кто меняет глобальный климат: homo sapiens, природа или... шарлатаны от науки?/ Ю. Гладкий (стр.3-11.)
Нестеров, Е. Страны Северной Европы (географические зарисовки)/ Е. Нестеров, В. Сухоруков (стр.12-23.)
Пятунин, В. Основные направления модернизации курса "География России"/ В. Пятунин, Е. Таможняя (стр.24-27.)
Душина, И. Новое планирование курса географии "Материки,океаны,народы и страны" (VII класс)/ И. Душина (стр.28-32.)
Иванова, С. Игра по теме "Что изучают в курсе географии материков и океанов" (VII класс)/ С. Иванова (стр.33-35.)
Крылова, Т. Применение средств современных информационно-коммуникационных технологий при обучении географии/ Т. Крылова, В. Гаврюшин (стр.36-37.)
Гладкий, Ю. Учитель с большой буквы/ Ю. Гладкий (стр.38-39.)
Хлебосолова, О. История методики преподавания географии в трудах А.В.Даринского и её современное развитие/ О. Хлебосолова (стр.39-41.)
Файбусович, Э. Праздник педагогов: к 100-летию со дня рождения А.В.Даринского/ Э. Файбусович, С. Ильинский, Н. Верещагина (стр.41-44.)
Материалы расширенного заседания попечительского совета Русского географического общества (стр.45-47.)
Якубова, Р. Методика подготовки учащихся к олимпиадам по географии/ Р. Якубова (стр.48-51.)
Зейналова, Е,. Злектронные модели геграфических процессов - простой путь к сложным темам школьной географии/ Е, Зейналова, В. Кошевой (стр.52-54.)
Ривкин, Е. Внутришкольное управление контролем качества географического образования (окончание)/ Е. Ривкин (стр.55-57.)
Родионова, И. Учииться должно быть интересно!/ И. Родионова (стр.58-59.)
Тимофеева, З. Новое пособие для подготовки и профессионального развития учителя геграфии/ З. Тимофеева (стр.60-62.)
Потахин, С. Великий Новгород: комплексная географическая характеристика городской среды/ С. Потахин, С. Гриппа (стр.63-64.)
Интересные статьи :
Найти похожие

10.

Заглавие журнала :Начальная школа -2011г.,N 4
Интересные статьи :
Лебединцев, В. Учебный процесс в разновозрастном коллективе/ В. Лебединцев, Т. Кистлер (стр.3-7.)
Шишлянникова, Н. Опыт обучения девочек и мальчиков грамоте, языку и математике в параллельно-раздельных классах/ Н. Шишлянникова (стр.7-13.)
Хорошулина, Т. Система "Познай себя" - единая учебно-игровая среда/ Т. Хорошулина (стр.14-17.)
Ализ, Л. Знакомство с переносным значением слов/ Л. Ализ (стр.17-19.)
Руднянская, Е. Интегрированный урок : литературное чтение - математика - окружающий мир/ Е. Руднянская, Е. Коновалова (стр.20-25.)
Гуня, О. Учебники математики как отражение сорокалетней истории развития отечественной начальной школы/ О. Гуня (стр.26-31.)
Куликова, И. Использование загадок, пословиц и стихотворений в ходе обучения математике/ И. Куликова (стр.32-33.)
Ивашова, О. Работа с таблицами и диаграммами в ходе проектной деятельности/ О. Ивашова, Т. Арикайнен (стр.34-40.)
Иванова, С. Как путешествует письмо/ С. Иванова (стр.41-43.)
Рыбкина, О. Природа - наш дом/ О. Рыбкина (стр.43-46.)
Котякова, О. Голоса птиц/ О. Котякова (стр.46-49.)
Зорин, С. Формирование визуальной культуры посредством эстетического восприятия природы и ландшафтотерапии/ С. Зорин (стр.50-51.)
Бусыгина, Г. Методика организации исследования окружающего мира в процессе коллективной изобразительной деятельности/ Г. Бусыгина, Н. Лузянина (стр.51-53.)
Ожерельева, О. Гармония жилья и природы/ О. Ожерельева (стр.54-57.)
Кузнецова, В. Использование разных материалов на занятиях изобразительной деятельностью/ В. Кузнецова (стр.58-59.)
Данилова, Г. Выпускной вечер в начальной школе/ Г. Данилова (стр.60-64.)
Смирнова, В. Правила безопасного поведения на дорогах/ В. Смирнова (стр.64-67.)
Кузовлева, Н. Компетентностный подход в формировании культуры умственного труда при подготовке магистра начального образования/ Н. Кузовлева, Н. Пачина (стр.69-75.)
Шибанова, Н. Педагогические вопросы подготовки будущего учителя к гражданско-правовому воспитанию младших школьников/ Н. Шибанова (стр.75-79.)
Подановская, Г. . Подготовка студентов педагогических колледжей к работе с детской книгой/ Г. Подановская (стр.79-84.)
Зорина, В. Изучение основ этикета на факультете начальных классов/ В. Зорина (стр.84-86.)
Айгужина, И. Концептуальные основы спецкурса "Народное творчество в истории русской музыки и культуры"/ И. Айгужина (стр.86-89.)
Голубцов, В. Подготовка будущих учителей начальных классов по дополнительной специальности "Информатика"/ В. Голубцов, М. Храмова (стр.90-93.)
Ревякин, Д. К проблеме формирования художественно- эстетического вкуса у детей младшего возраста/ Д. Ревякин (стр.93-96.)
Горенков, Е. Изучение инновационного потенциала участников школьного педагогического процесса/ Е. Горенков (стр.97-101.)
Майдангалиев, Ж. Литературное развитие учащихся в системе "детский сад - школа - вуз"/ Ж. Майдангалиев (стр.102-105.)
Чибухашвили, В. Использование корректурного метода с применением электронных образовательных ресурсов в обучении младших школьников культуре речи/ В. Чибухашвили (стр.106-109.)
Дубова, М. Специфика речевого оформления результатов проектной деятельности младших школьников/ М. Дубова, Е. Кашкарёва (стр.110-114.)
Переверзева, И. Полихудожественные проекты - средство развития познавательных интересов младших школьников/ И. Переверзева (стр.114-117.)
Карпушина, Л. Методический аспект проведения урока музыки с этнокультурным компонентом/ Л. Карпушина (стр.117-122.)
Краткое содержание статей (стр.122-126.)
Интересные статьи :
Найти похожие

11.

Заглавие журнала :Классный руководитель -2011г.,N 6
Интересные статьи :
Ижогина Е.Ю. Сценарий педсоветов/ Е. Ю. Ижогина (стр.3)
Иванова С.В. Педсовет "Воспитание ситуацией успеха"/ С. В. Иванова, И. Ю. Жабина (стр.55)
Шуркова Н.Е. Классный час в системе воспитания школьника (ещё и ещё раз о классном часе)/ Н. Е. Шуркова (стр.64)
Кривцова Г.А. Научно-практические материалы к педсоветам/ Г. А. Кривцова (стр.92)
Лузик Т.П. Здоровый образ жизни: его принципы и составляющие/ Т. П. Лузик (стр.122)
Интересные статьи :
Найти похожие

12.

Заглавие журнала :Начальная школа -2012г.,N 1
Интересные статьи :
Иванова, С. Учительская династия Черепановых - Ивановых/ С. Иванова (стр.3-5.)
Педагог с большой буквы (стр.6-7.)
Соловьева, Г. Лучшая профессия на земле/ Г. Соловьева (стр.7-14.)
Харченко, В. Мы учимся у тех, кого любим : родители как репетиторы/ В. Харченко (стр.15-20.)
Коньшева, Н. Современная практика использования средств искусства в образовании/ Н. Коньшева (стр.20-26.)
Клепикова, З. Моделирование в системе универсальных учебных действий/ З. Клепикова (стр.26-29.)
Ларских, З. О принципах модульного обучения орфографии младших школьников с помощью компьютерных программ/ З. Ларских (стр.30-34.)
Бондаренко, А. О терминах графики в начальной школе/ А. Бондаренко (стр.35-37.)
Ермакова, О. Развитие индивидуального стиля инновационной деятельности учителя начальных классов/ О. Ермакова (стр.38-41.)
Кондаурова, Н. Предпрофильное обучение в начальной школе : взгляд на проблему/ Н. Кондаурова (стр.41-42.)
Карпов, В. Роль объединения "Шахматы" в образовательно-воспитательном процессе/ В. Карпов (стр.42-44.)
Рахимова, Л. В какие игры играют наши дети/ Л. Рахимова (стр.45-47.)
Чеботарёва, Н. Учим ребёнка быть внимательным/ Н. Чеботарёва (стр.48-50.)
Гомжина, З. Как снять усталость и напряжение / З. Гомжина (стр.50-51.)
Арямова, О. Использование иллюстрированного материала учебника в процессе формирования языковых понятий/ О. Арямова (стр.51-56.)
Тарасова, Л. Однопредметный урок в малокомплектной школе/ Л. Тарасова (стр.56-60.)
Перова, Г. Феномен детства в произведениях А.П. Чехова/ Г. Перова (стр.61-64.)
Ратушняк, Л. Дорога к счастью : М. Метерлинк "Синяя птица"/ Л. Ратушняк (стр.64-68.)
Колоскова, О. Формирование регулятивных учебных действий при обучении решению текстовых задач/ О. Колоскова (стр.69-73.)
Влвсова, И. Комбинаторно-вероятностные задачи в начальном обучении математике/ И. Влвсова (стр.74-79.)
Граф, Н. Что вокруг нас может быть опасным?/ Н. Граф (стр.80-84.)
Предигер, А. Спортивно-развлекательная программа "Веселые уроки"/ А. Предигер (стр.84-86.)
Дубровина, Л. Родительское собрание "Я подарю тебе мир"/ Л. Дубровина (стр.87.)
Кекош, Е. Формы работы над словарными словами/ Е. Кекош (стр.88-89.)
Коробейникова, Л. Учим таблицу умножения/ Л. Коробейникова (стр.89-92.)
Конышева, Н. В режиме реального времени/ Н. Конышева (стр.93-96.)
Кондаурова, Н. Праздник профессий "Кем быть?"/ Н. Кондаурова (стр.1-5.)
Осипова, М. Чтобы огонь не причинил вреда/ М. Осипова (стр.6-9.)
Сучилова, М. С днём рождения, любимая школа!/ М. Сучилова (стр.10-13.)
Боброва, И. Игра-соревнование "Вперед, мальчишки!"/ И. Боброва (стр.14-15.)
Соловьева, Е. Добрым людям на заглядение/ Е. Соловьева (стр.16-20.)
Михайлова, И. Интеллектуально-познавательная игра "Звёздный час"/ И. Михайлова (стр.20-21.)
Зиман, Л. Гимн детскому воображению, фантазии/ Л. Зиман (стр.22-29.)
Круглый год (стр.30.)
Интересные статьи :
Найти похожие

13.

Заглавие журнала :Математика в школе -2012г.,N 6
Интересные статьи :
Корянов, А.Г. Методы решения логарифмических неравенств (часть 1)/ А.Г. Корянов, А.А. Прокофьев (стр.3-11.)
Дворянинов, С.В. От задачи - к ответу. А если наоборот?./ С.В. Дворянинов, С.Н. Федин (стр.12-16.)
Минаева, С.С. Современные информационные технологии в обучении математике/ С.С. Минаева (стр.17-25.)
Грищенко, Е.В. Пропедевтическая подготовка учащихся 5-6 классов к решению задач с параметрами/ Е.В. Грищенко (стр.26-29.)
Перевощикова, Е.Н. Задачи на формирование действий контроля и оценки у учащихся 5-6 классов/ Е.Н. Перевощикова, Н.И. Трояновская (стр.30-36.)
Ивашев-Мусатов, О.С. О введении числа е/ О.С. Ивашев-Мусатов (стр.37-38.)
Мельников, О.И. О требованиях к пособиям для внеурочной работы по математике/ О.И. Мельников (стр.39-42.)
Агаханов, Н.Х. Муниципальный этап XXXVlll Всероссийской олимпиады школьников по математике в Московской области/ Н.Х. Агаханов, О.К. Подлипский (стр.43-52.)
Штейнгарц, Л.А. Орбиты Жукова и теорема Морлея/ Л.А. Штейнгарц (стр.53-61.)
Вержховская, О.Г. Аспекты подготовительного этапа менеджмента проектно-исследовательской деятельности/ О.Г. Вержховская, С.М. Иванова, З.В. Ильиченкова (стр.62-67.)
Колягин, Ю.М. Реформа и контрреформа/ Ю.М. Колягин (стр.68-74.)
Интересные статьи :
Найти похожие

14.

Заглавие журнала :Информатика и образование -2014г.,N 7
Интересные статьи :
Христочевский, С.А. Развитие электронных ресурсов: интерактивные творческие среды/ С.А. Христочевский (стр.3-6.)
Дубровский, В.Н. Знакомьтесь, "Математический конструктор"/ В.Н. Дубровский (стр.7-14.)
Храмова, Н.Н. Развитие вариативности мышления школьников на уроках математики с использованием возможностей "1С:Математического конструктора"/ Н.Н. Храмова, М.А. Родионов (стр.15-21.)
Пономарева, Е.И. Методика проведения геометрических опытов (экспериментов) в виртуальных образовательных средах/ Е.И. Пономарева (стр.22-26.)
Булычев, В.А. Математика и программирование: использование скриптов в интерактивной среде "1С:Математический конструктор 6.0"/ В.А. Булычев (стр.27-32.)
Шабанова, М.В. GeoGebra в системе средств обучения математике/ М.В. Шабанова, Т.Ф. Сергеева (стр.33-43.)
Вабищевич, А.П. Виртуальные эксперименты на уроке: использование интерактивной творческой среды "1С:Биологический конструктор" в учебном процессе/ А.П. Вабищевич, Т.А. Чернецкая (стр.44-53.)
Кузнецов, А.Н. Эволюция пикселов: пришёл, увидел, победил/ А.Н. Кузнецов, А.Б. Савинецкий (стр.54-60.)
Босова, Л.Л. Методика применения интерактивных сред для обучения младших школьников программированию/ Л.Л. Босова, Т.Е. Сорокина (стр.61-68.)
Марко, А.А. Визуализация задачных ситуаций по физике средствами "1С:Фзического конструктора"/ А.А. Марко, И.Г. Марко (стр.69-71.)
Григорьева, А.В. Применение интерактивных картографических ресурсов в обучении географии/ А.В. Григорьева (стр.72-75.)
Виноградова, М.В. Зачем изобретать велосипед, или Картографический конструктор в работе учителя истории/ М.В. Виноградова (стр.76-80.)
Иванова, С.В. Исследовательская деятельность школьников на основе интерактивных сред/ С.В. Иванова (стр.81-87.)
Суворова, Т.Н. Электронные образовательные ресурсы как одно из обобщающих понятий информатизации образования/ Т.Н. Суворова (стр.89-92.)
Зенкина, С.В. Использование информационных образовательных технологий в условиях внедрения новых стандартов общего образования/ С.В. Зенкина, О.П. Панкратова (стр.93-95.)
Токтарова, В.И. О развитии профессионально-педагогической компетентности студентов в области разработки и реализации компьютерных средств обучения/ В.И. Токтарова (стр.96-99.)
Денисова, Л.В. Язык Enchanting для программирования роботов LEGO MINDSTORMS NXT 2.0/ Л.В. Денисова, В.О. Дженжер (стр.100-102.)
Интересные статьи :
Найти похожие

15.

Заглавие журнала :Народное образование -2014г.,N 10
Интересные статьи :
Загвязинский, В.И. Будущее образования: перспективные линии развития/ В.И. Загвязинский (стр.9-15.)
Аверкин, В.Н. Современный контекст проблемы сохранения сельской школы/ В.Н. Аверкин, Т.А. Каплунович (стр.16-21.)
Клячко, Т.Л. ЕГЭ: что день грядущий нам готовит?/ Т.Л. Клячко (стр.22-29.)
Ляпунцова, Е.В. Из школы - в университет: рулетка или осознанный выбор?/ Е.В. Ляпунцова (стр.30-34.)
Поташник, М.М. Награждение... уголовным делом/ М.М. Поташник (стр.35-42.)
Рязанов, В.А. Большая разница или точь-в-точь/ В.А. Рязанов (стр.43-48.)
Вифлеемский, А.Б. Анатомия отката/ А.Б. Вифлеемский (стр.49-58.)
Могилев, А.В. Не время разбрасывать камни!/ А.В. Могилев (стр.59-66.)
Черникова, Т.В. Цена инноваций: диалог с директором школы/ Т.В. Черникова, О.С. Гаджирамазанова (стр.67-72.)
Лапин, В.Г. Правовые и экономические основы организации детско-взрослого производства/ В.Г. Лапин, И.В. Милюков (стр.73-82.)
Данилова, О.Л. Где взять кадры для реального сектора?/ О.Л. Данилова (стр.83-88.)
Шафиков, И.Р. Настоящее и будущее сельской школы/ И.Р. Шафиков (стр.89-91.)
Положение о Международном конкурсе имени А.С. Макаренко (стр.92-98.)
Габдуллин, Г.Г. Менеджмент или школоведение: как "развивается" сегодня теория управления образованием/ Г.Г. Габдуллин (стр.99-109.)
Шевченко, Т.Н. Директор в условиях изменения законодательства/ Т.Н. Шевченко (стр.110-115.)
Эпштейн, М.М. Образовательный потенциал производства/ М.М. Эпштейн, А.Н. Юшков (стр.116-124.)
Кац, А.М. Школьный устав: новые нормы и правила/ А.М. Кац (стр.125-133.)
Лапушинская, Г.К. Долгосрочные партнёры образовательного учреждения: риски и возможности/ Г.К. Лапушинская (стр.134-141.)
Авраамова, Е.М. Об управленческой команде/ Е.М. Авраамова, В.Н. Титов (стр.142-150.)
Андреева, А.Р. Внедрение эффективного контракта: результаты исследования/ А.Р. Андреева, С.А. Попова, Н.В. Родина (стр.151-157.)
Федотова, М.В. Повышение эффективности труда: опыт формирования показателей профессиональных достижений педагога/ М.В. Федотова, Е.А. Голынина (стр.158-163.)
Халиулина, В.В. Оценка труда педагогов/ В.В. Халиулина, Е.В. Победаш (стр.164-168.)
Кудинов, В.В. Автоматизированные системы повышают эффективность управления/ В.В. Кудинов, С.А. Иванова (стр.169-173.)
Болотова, Е.Л. Оплата по квалификационной категории. учебный план по новым стандартам (5-й класс). Приведение численности класса в соответствие с нормами СанПиНа. Обеспечение детей альбомами, красками, пластилином, картоном, цветной бумагой и др. бесплатно. Подача документов на звание "Заслуженный учитель РФ". Защита деловой репутации. Порядок возвращения в российскую школу после обучения за рубежом. Разъяснение нормативных актов/ Е.Л. Болотова (стр.174-177.)
Хмельков, С.Б. Нормативное регулирование ухода за детьми-инвалидами. Оплата обучения в вузе работодателем. Запись в трудовой книжке в связи с переименованием организации. Трудовой стаж в вузе и работа в школе. Испытательный срок и назначение пенсии по старости. Педагогическая нагрузка и продолжительность работы при назначении пенсии по старости/ С.Б. Хмельков (стр.178-180.)
Абанкина, Т.В. Сетевое взаимодействие и сингапурская система обучения/ Т.В. Абанкина (стр.181-188.)
Вершинин, С.В. Работа с текстом - научить тех, кто умеет/ С.В. Вершинин (стр.189-198.)
Николаева, Е.И. Психофизиология и оценки: приводит ли к счастью попадание в физматкласс?/ Е.И. Николаева, Е.Г. Вергунов (стр.199-204.)
Соловьёва, Л.Ф. Ответы на вопросы по использованию медиаоборудования в школе/ Л.Ф. Соловьёва, А.И. Горелова, Н.В. Никуличева (стр.205-208.)
Каменский, А.М. Воспитание вкуса как педагогическая проблема/ А.М. Каменский (стр.209-213.)
Касимов, Р.Н. Современные мифологемы о героях, или О чём может рассказать ученику учитель истории/ Р.Н. Касимов (стр.214-220.)
Олин, И.В. Гром грянул - перекрестимся?/ И.В. Олин (стр.221-223.)
Круглов, В.В. Воспитывает ли Интернет?/ В.В. Круглов (стр.224-227.)
Козачек, О.В. Ответы на вопросы родителей/ О.В. Козачек (стр.228-231.)
Интересные статьи :
Найти похожие

16.

Заглавие журнала :Открытая школа -2014г.,N 7
Интересные статьи :
Третьяков, А.В. Возвращение к сочинению/ А.В. Третьяков (стр.3-5.)
Берсенева, А. Допуск к ЕГЭ по - президентски/ А. Берсенева (стр.6-7.)
Лепина, М. Карать нельзя договариваться. (С юными правонарушителями будут работать по-новому)/ М. Лепина (стр.8-11.)
Иванова-Гладильщикова, Н. "Низкий уровень математики - удар по обороноспособности страны"/ Н. Иванова-Гладильщикова (стр.12-14.)
Петрова, Н.А. Методическая служба вечерней (сменной) общеобразовательной школы/ Н.А. Петрова, Т.В. Терзиди (стр.15-18.)
Иванова, С.В. Электронное будущее образовательного пространства: плюсы и минусы/ С.В. Иванова (стр.19-22.)
Завьялова, И.А. "Трудный" подросток/ И.А. Завьялова (стр.23-25.)
Семейная трапеза (стр.29-30.)
Как накормить всех досыта (стр.31.)
Юферова, Я. Волга впадает. Куда? (Что знает школьница, поступившая в университет)/ Я. Юферова (стр.32-33.)
Латыпов, И. Как научиться любить или ненавидеть других людей/ И. Латыпов (стр.34-35.)
Говорите по-русски, пожалуйста! (стр.36.)
Типичные ошибки людей, считающих себя грамотными (стр.37-39.)
Русский язык - друг мой! (стр.40.)
Гай, Т. Поэтическая Мекка в Крыму/ Т. Гай (стр.41-42.)
Лучшие цитаты из лучших книг (стр.43-44.)
Малишевский, Н. День забытой контрреволюции/ Н. Малишевский (стр.45-47.)
Павлов, Д. Знамения небесные, пророчества людские/ Д. Павлов (стр.48-50.)
Сравнение отдельных положений Конституций СССР и Российской Федерации (стр.51-53.)
Елагина, В.С. Электролиз как окислительно-восстановительный процесс. (Методика изучения)/ В.С. Елагина, Н.М. Сапегина (стр.54-61.)
Живая история России (стр.62-63.)
Колпаков, Г. Астроном оправдал импрессионизм/ Г. Колпаков (стр.64.)
Интересные статьи :
Найти похожие

17.

Заглавие журнала :Высшее образование сегодня -2015г.,N 6
Интересные статьи :
В.В. Путин: "На такие ведущие вузы и научные центры, как МГУ, ориентируется весь образовательный комплекс нашей страны" (стр.2.)
Болотов, В.А. К вопросу об оценке качества инженерного образования/ В.А. Болотов [и др.] (стр.3-8.)
Абдулгалимов, Г.Л. Всеобщее обучение будущих инженеров робототехнике - вложение в конкурентоспособное будущее нашей страны/ Г.Л. Абдулгалимов, В.Н. Казагачев, А.А. Гулюта (стр.9-11.)
Батраева, О.М. Технологии проектного обучения в техническом вузе: формирование профессиональных компетенций/ О.М. Батраева (стр.12-13.)
Широкова, В.В. Пути формирования профессиональных компетенций специалистов железнодорожного вуза по направлению "Эксплуатация железных дорог"/ В.В. Широкова, Н.А. Кузьмина (стр.14-18.)
Шишов, С.Е. Основные тенденции развития педагогического образования а Западной Европе/ С.Е. Шишов, А.Е. Абылкасымова (стр.19-21.)
Дудчик, С.В. Подготовка тьюторов в системе дополнительного профессионального образования/ С.В. Дудчик (стр.22-27.)
К 70-летию С.Х. Карпенкова (стр.28.)
Ежова, О.Н. Психологическое здоровье участников образовательного процесса юридических вузов: проблемы и перспективы/ О.Н. Ежова, С.В. Иванова (стр.29-31.)
Бейсембаев, Г.Б. Новая технология проведения профориентационной работы/ Г.Б. Бейсембаев, Х.Т. Шерьязданова (стр.32-36.)
Карелина, И.Г. Мониторинг деятельности образовательных организаций - инициатива системных изменений в высшем образовании. Статья первая/ И.Г. Карелина, А.Б. Соболев, С.О. Сорокин (стр.37-46.)
Оболенский, Н.В. Из опыта импортозамещения/ Н.В. Оболенский (стр.47-50.)
Ларин, В.Б. Социально-психологические аспекты управленческой деятельности сержантского состава в курсантских подразделениях/ В.Б. Ларин (стр.51-53.)
Романова, В.В. Педагогическая характеристика признаков эстетической воспитанности курсантов военных учебных заведений/ В.В. Романова (стр.54-56.)
Кравченко, Е.В. Методы визуализации информации при обучении английскому языку/ Е.В. Кравченко, О.К. Титова (стр.57-60.)
Федерко, Л.А. Социально-педагогические причины создания здоровьесберегающей среды в высшем учебном заведении/ Л.А. Федерко (стр.61-64.)
Интересные статьи :
Найти похожие

18.

Заглавие журнала :Человек и образование -2015г.,N 1
Интересные статьи :
Бордовская, Н.В. Академически-ориентированная модель современного высшего педагогического образования/ Н.В. Бордовская (стр.4-10.) Кл.слова: педагогическое образование,Профессиональный стандарт педагога,магистерская образовательная программа
Соколова, И.И. Исследование готовности молодых педагогов к профессиональной деятельности в свете стандартов и требований работодателя/ И.И. Соколова, Е.В. Пискунова, А.Ю. Сергиенко (стр.11-15.) Кл.слова: образовательный стандарт,профессиональный стандарт,педагогическое образование
Батаршев, А.В. Система психолого-педагогического сопровождения профессионально-личностного развития педагога/ А.В. Батаршев (стр.16-21.) Кл.слова: профессиональное становление и развитие личности педагога,психолого-педагогическое сопровождение педагога-профессионала,профессиональное самоопределение
Шерайзина, Р.М. Модель внутрифирменного обучения педагогических работников в общеобразовательной организации/ Р.М. Шерайзина, Е.А. Медник (стр.22-26.) Кл.слова: внутрифирменное обучение,повышение квалификации,педагогические кадры
Волков, В.Н. Субъектность концептуальных изменений в образовании и их влияние на управление школьной организацией/ В.Н. Волков (стр.27-33.) Кл.слова: глобализация,стратегия развития образования,оценка изменений в системе образования
Марон, А.Е. Структурно-содержательная модель программно-технологического сопровождения образования взрослых/ А.Е. Марон, Л.Ю. Монахова (стр.34-37.) Кл.слова: структурно-содержательная модель,образование взрослых,модернизация образования
Ильченко, Л.П. О лидерстве военнослужащих и направлениях его формирования средствами воинского воспитания/ Л.П. Ильченко, О.В. Фомичева, Г.П. Писаренко (стр.38-43.) Кл.слова: воин-контрактник,воспитание,закономерности воспитания
Овсяницкая, Л.Ю. Педагогические аспекты адаптации положений синергетики к процессу подготовки специалистов здравоохранения/ Л.Ю. Овсяницкая (стр.44-48.) Кл.слова: специалисты здравоохранения,информационная компетентность,андрагогика
Уварова, Ж.А. Формирование у молодых офицеров умений и навыков руководителя финансистов-экономистов/ Ж.А. Уварова (стр.49-52.) Кл.слова: профессиональный авторитет,военный финансист-экономист,руководитель финансово-экономической службы
Королева, Е.Г. Образовательные вопросы и профессиональный опыт взрослых как условие организации их обучения/ Е.Г. Королева (стр.53-57.) Кл.слова: образовательные запросы взрослых,профессиональный опыт взрослых,профессиональная деятельность взрослых
Алексеев, С.В. Асимметричная интеграция безопасности, экологии и здоровье человека как механизм становления образования для устойчивого развития/ С.В. Алексеев (стр.58-62.) Кл.слова: интеграция,асимметричная интеграция,экологическое образование
Кожевникова, М.Н. Субъектность ученика и автономия учителя: образовательно-философский анализ/ М.Н. Кожевникова (стр.63-67.) Кл.слова: автономия учителя,субъектность,самоосвобождение в самосознании
Печников, А.Н. К вопросу о военно-профессиональной направленности личности военнослужащего/ А.Н. Печников, В.Н. Гуляков, О.Г. Деева (стр.68-73.) Кл.слова: профессия,воспитание,военно-профессиональная направленность
Окерешко, А.В. Виды информального образования как смыслообразующие факторы личностно-профессионального развития учителя/ А.В. Окерешко (стр.74-78) Кл.слова: информальное образование,личностно-профессиональное развитие учителя,межличностное общение
Дзидзигури, В.Л. Профессионально-ориентированное самообразование как инструмент опережающего развития личности/ В.Л. Дзидзигури, Л.В. Резинкина (стр.79-83.) Кл.слова: опережающие эффекты,подготовка специалистов,профессионально-ориентированное обучение
Набиуллин, Л.Г. Системное развитие общей и профессиональной культуры педагога как важное условие его социально-педагогической деятельности/ Л.Г. Набиуллин (стр.84-88.) Кл.слова: общая и профессиональная культура педагога,социально-педагогическая деятельность,структура социально-педагогической деятельности
Кушнарева, А.А. Реализация равенства образовательных возможностей студентов-мигрантов на этапе поиска себя в профессиональной деятельности/ А.А. Кушнарева, Т.Л. Павлова (стр.89-94) Кл.слова: студент-мигрант,выпускник вуза,институтационный расизм
Шокорова, Л.В. Дидактические принципы обучения народному декоративно-прикладному искусству в условиях модернизации образования/ Л.В. Шокорова (стр.95-98.) Кл.слова: народное декоративно-прикладное искусство,художественная дидактика,модернизация образования
Якушкина, М.С. Педагогическое обеспечение развития сетевых разновозрастных сообществ в современном образовании/ М.С. Якушкина, М.Р. Илакавичус (стр.99-104.) Кл.слова: сетевое взаимодействие,социальные сети,со-бытийные сети
Лебедева, М.Б. Массовые открытые онлайн-курсы как тенденция развития образования/ М.Б. Лебедева (стр.105-108.) Кл.слова: массовые открытые онлайн-курсы,платформа Универсариум,непрерывное образование
Резинкина, Л.В. Образовательные среды и типологические особенности их развития в муниципальной системе/ Л.В. Резинкина (стр.109-114.) Кл.слова: образовательная среда,социологический подход,информационный подход
Суртаева, Н.Н. Распределённые системы переподготовки и повышения квалификации педагогических работников в условиях сетевого взаимодействия/ Н.Н. Суртаева, С.В. Иванова, П.Б. Суртаев (стр.115-118.) Кл.слова: инновационные модели распределённых методических систем,,сетевое взаимодействие,сетевые сообщества
Закутняя, Т.В. Информационная культура личности как необходимый компонент открытого образования/ Т.В. Закутняя (стр.119-122.) Кл.слова: открытое образование,информационная культура,среднее профессиональное образование
Рубцова, Н.Е. Психолого-педагогические модели профессионального становления: кросскультурный анализ/ Н.Е. Рубцова, С.Л. Леньков (стр.123-128.) Кл.слова: профессиональное становление,психолого-педагогическая модель,кросскультурный анализ
Назарова, С.И. Экспертиза качества педагогического образования на основе профессионального стандарта педагога/ С.И. Назарова (стр.129-134.) Кл.слова: профессиологическая экспертиза,качество образования,теоретико-методологические подходы
Демина, Е.А. Система интегрированных учебных заданий как средство формирования профессиональных компетенций/ Е.А. Демина (стр.135-139.) Кл.слова: общие и профессиональные компетенции,системно-деятельностный подход,межпредметная интеграция
Лощагин, О.В. Использование компьютерной программы Bluff Titler в образовательном процессе/ О.В. Лощагин (стр.140-143.) Кл.слова: метод проектов,ФГОС,Bluff Titler
Кюнель, С.Е. Об информационном подходе в методике обучения иностранным языкам в высшей школе/ С.Е. Кюнель (стр.144-150.) Кл.слова: информационный подход,коммуникативно-деятельностный подход,ФГОСВПО
Радионова, Н.Ф. Зарубежный опыт профессиональной подготовки педагогов к раннему обучению детей иностранным языкам/ Н.Ф. Радионова, Соболевская, М.В. Кропачева Соболевская (стр.151-155.) Кл.слова: раннее обучение иностранным языкам,обучение детей иностранным языкам,учитель иностранного языка
Малыгина, С.В. Историко-педагогические основы зарождения государственного высшего образования в Великобритании/ С.В. Малыгина (стр.156-159.) Кл.слова: высшее образование,средневековый университет,колледж
Сеник, Н.И. Роль официальной идеологии в школьном строительстве на советском Дальнем Востоке в 20-е годы XX века/ Н.И. Сеник (стр.160-163.) Кл.слова: идеологические установки,советизация,регион
Кузнецова, А.Г. Индивидуализация социального взаимодействия участкового специалиста по социальной работе с семьями/ А.Г. Кузнецова (стр.164-167.) Кл.слова: взаимодействие,социальное взаимодействие,проблемное поле социального взаимодействия
Акимова, О.Б. Развитие интеграционных процессов в условиях среднего профессионального образования/ О.Б. Акимова, О.А. Павлова (стр.168-172.) Кл.слова: образовательная среда,интеграционные процессы,регионализация
Толочко, Е.И. Культура безопасного поведения на дорогах как многоаспектная социально-педагогическая проблема/ Е.И. Толочко (стр.173-179.) Кл.слова: дорожное движение,дорожно-транспортные происшествия,безопасность
Государев, И.Б. К вопросу о терминологии электронного обучения/ И.Б. Государев (стр.180-183.) Кл.слова: e-learning,электронное обучение,электронная информационно-образовательная среда
Марон, А.Е. Проектирование образовательных маршрутов, содержания, форм и технологий общего и профессионального образования взрослых/ А.Е. Марон, Л.Ю. Монахова, Е.Г. Королева (стр.184-189.) Кл.слова: образовательный маршрут,образование взрослых,модели образования
Юбилей Учёного: Анатолию Васильевичу Батаршеву 85 лет (стр.190-191.) Кл.слова: Анатолий Васильевич Батаршев,Институт педагогического образования и образования взрослых,профессиональное образование
Авторы выпуска (стр.192-195.)
Аннотации статей, ключевые слова, контактная информация авторов (стр.196-205.)
Contents. Abstracts. Key words. About authors (стр.206-216.)
Цитирование публикаций журнала (стр.217.)
Правила для авторов журнала (стр.218.)
Интересные статьи :
Найти похожие

19.

Заглавие журнала :Классный руководитель -2015г.,N 8
Интересные статьи :
Гуткина, Л.Д. Календарь традиционных дат и памятных событий в жизни нашей страны (2015/2016 учебный год)/ Л.Д. Гуткина (стр.4-23.)
Гуськов, Е.А. Новогодняя встреча дедов морозов у ёлки (Сценарий новогоднего вечера для учащихся подросткового возраста)/ Е.А. Гуськов (стр.24-29.)
Маренкова, Н.В. Новогоднее шоу "Битва хоров"/ Н.В. Маренкова (стр.29-36.)
Маренкова, Н.В. Идеи новогодних конкурсов, затей и игр/ Н.В. Маренкова (стр.37-43.)
Гуськов, Е.А. Рождественский разгуляй/ Е.А. Гуськов (стр.44-50.)
Гуськов, Е.А. Сценарий праздника "Рождественские вечера. Рождество и святки"/ Е.А. Гуськов (стр.51-55.)
Анашина, Н.Ю. Интеллектуальная игра "Что? Где? Когда?". Спорт/ Н.Ю. Анашина (стр.56-68.)
Анашина, Н.Ю. Интеллектуальная игра "Своя игра"/ Н.Ю. Анашина (стр.69-70.)
Анашина, Н.Ю. Логическая игра "Да-нетки"/ Н.Ю. Анашина (стр.71-72.)
Маткава, К.Г. Литературно-историческая композиция "Недаром помнит вся Россия"/ К.Г. Маткава (стр.73-82.)
Широбокова, Т.С. Сценарий "Афганистан болит в моей душе..." (к годовщине вывода советских войск)/ Т.С. Широбокова (стр.82-88.)
Болотникова, Л.М. День защитника Отечества/ Л.М. Болотникова (стр.88-96.)
Широбокова, Т.С. Сценарий к 23 февраля "Поклонись, Россиия"/ Т.С. Широбокова (стр.96-98.)
Кузнецова, Г.Н. Сценарий праздника 8 Марта "Для милых дам..."/ Г.Н. Кузнецова (стр.99-100.)
Петрова, Г.В. 8 Марта - Международный женский день/ Г.В. Петрова (стр.101-106.)
Иванова, С.В. Последний звонок "Дом, наш милый дом"/ С.В. Иванова (стр.106-110.)
Последний звонок "Сказка "Необыкновенные чада"" (стр.111-114.)
Лещинская, В.В. Сценарий праздника "Ой блины, мои блины!"/ В.В. Лещинская (стр.115-119.)
Лещинская, В.В. Сценарий юмористического фестиваля "Вокруг смеха" (для учащихся 7-8-х классов)/ В.В. Лещинская (стр.120-121.)
Пряжникова, О.В. Спортивно - интеллектуально - приключенческая игра "Большое космическое путешествие"/ О.В. Пряжникова (стр.122-127.)
Интересные статьи :
Найти похожие

20.

Заглавие журнала :Философские науки -2016г.,N 1
Интересные статьи :
Мариносян, Х.Э. Стратегия государственного развития и сфера образования/ Х.Э. Мариносян (стр.7-8.) Кл.слова: социальные, культурные, политические проблемы,образовательная политика
Смолин, О.Н. Российское образовательное законодательство. Философско-методологические и социально-правовые проблемы. Часть I/ О.Н. Смолин (стр.9-20.) Кл.слова: образовательная политика и образовательное законодательство: внешние дерминанты,о периодизации постсоветской истории России,российская революция 1990-х и множественные катастрофы
Горин, Н.И. Перезревшая необходимость реформы высшей школы, или Почему бизнес должен прийти в университеты. Часть I/ Н.И. Горин, А.А. Нещадин, Г.Л. Тульчинский (стр.21-38.) Кл.слова: образовательные стандарты,технологии обучения,о преподавателях
Иванов, О.Б. Формирование современного образовательного пространства: междисциплинарный взгляд/ О.Б. Иванов, С.В. Иванова (стр.39-49.) Кл.слова: образовательное пространство,постиндустриальное общество,социально-экономические условия
Тульчинский, Г.Л. Российский социум/ Г.Л. Тульчинский (стр.50-51.) Кл.слова: региональный социум,функциональные метафоры,брендинг региона
Беляева, Л.А. Социальное и культурное пространство регионов России/ Л.А. Беляева (стр.52-54.) Кл.слова: изучение регионов России,социокультурные проблемы регионов
Баева, Л.В. Политическая и социально-культурная динамика народов Нижнего Поволжья и Прикаспия/ Л.В. Баева, А.П. Романова (стр.55.) Кл.слова: народы Нижнего Поволжья и Прикаспия,политическая и социально-культурная динамика
Комин, М.О. Территориальный брендинг как инструмент символического и социального конструирования пространства/ М.О. Комин (стр.56-62.) Кл.слова: символическая политика,социальный миф,мифодизайн
Новосёлов, А.М. Культурно-историческое наследие как инструмент консолидации населения: тотемский кейс/ А.М. Новосёлов, А.А. Чернега (стр.63-79.) Кл.слова: туризм,туристическая достопримечательность,глубинка
Окунев, И.Ю. Столица и столичность: институт и символический капитал/ И.Ю. Окунев (стр.80-87.) Кл.слова: столица,государственное/национальное строительство,межрегиональная дифференциация
Евстифеев, Р.В. Локальная идентичность: символическая политика и несимволические практики/ Р.В. Евстифеев (стр.88-95.) Кл.слова: символическая политика,локальная идентичность,местные аналитические сообщества
Власова, О.А. Философия в движении: радикальный поворот Карла Ясперса/ О.А. Власова (стр.96-107.) Кл.слова: К. Ясперс,философствование,история философии
Черничкина, А.А. Философия культуры Фридриха Шлегеля/ А.А. Черничкина (стр.108-121.) Кл.слова: Фридрих Шлегель,романтизм,философия культуры
Шелковников, А.Ю. Философия йоги в интерпретации П.Д. Успенского/ А.Ю. Шелковников (стр.122-127.) Кл.слова: йога,мистицизм,сознание
Корсаков, С.Н. Судьба философа: Максим Лазаревич Ширвиндт Часть II/ С.Н. Корсаков (стр.128-140.) Кл.слова: психолог,философ естествознания
Лагурев, А.С. Смысл искусства и бытия через призму философии истории. В.Г. Арсланов. Теория и история искусствознания / уч. пособие. В 5 т. - М.: Академический проект, 2015/ А.С. Лагурев (стр.141-149.)
Николаичев, Б.О. Проблемы и дискуссии в философии России второй половины XX века: современный взгляд / под ред. В.А. Лекторского. - М.: РОССПЭН, 2014/ Б.О. Николаичев (стр.150-157.)
Наши авторы (стр.158.)
About the authors (стр.159.)
Contents (стр.160.)
Интересные статьи :
Найти похожие

1-20 21-21

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)