Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Книги (8)

Авторефераты (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Иванова, В.$<.>

Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-16

Шифр: 838696/2009/5
2009г.5 . - 1500.00, р.

Содержание:
Приваловская, Г. Сочетания природных и социально-экономических ресурсов в развитии регионов России / Г. Приваловская, И. Волкова. - С.7-21.
Кл.слова: РОССИЯ, ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ
Пузаченко, Ю. Пространственная анизотропность вековой динамики средней глобальной температуры поверхности суши / Ю. Пузаченко. - С.22-33.
Тютюнник, Ю. Ландшафтная энтомология : предмет исследования, становление / Ю. Тютюнник. - С.34-43.
Фукс, Л. Расселение и город : компромисс между управлением и саморазвитием / Л. Фукс. - С.44-56.
Шапоренко, С. Понятие "водная масса" и его применимость к морским бассейнам с анаэробными зонами / С. Шапоренко. - С.57-65.
Квасникова, Е. Цезий - 137 в почвах ландшафтов через 20 лет после аварии на Чернобыльской АЭС / Е. Квасникова, О. Жукова, Д. Манзон. - С.66-83.
Лосев, К. Научное и прикладное значение "Теории биотической регуляции" / К. Лосев. - С.84-89.
Разжигаева, Н. Климатические изменения и эволюция ландшафтов Малой Курильской гряды в последнее межледниковье / Н. Разжигаева, Т. Гребенникова, Л. Ганзей. - С.90-100.
Русанов, Г. Изменения климата и ландшафтов среднегорья Восточного Алтая в суббореальном периоде голоцена / Г. Русанов. - С.101-106.
Анисимов, М. Лагунные отложения острова Жохова : возраст, условия формирования и значение для палеогеографических реконструкций островов / М. Анисимов, В. Иванова, З. Пушина. - С.107-119.
Вешнинский, Ю. Социально-эстетические оценки москвичами культурного пространства России / Ю. Вешнинский. - С.120-129.
Калихман, Т. По делам их узнаете их / Т. Калихман. - С.130-136.
Кл.слова: ПЕТРИ БЕРНГАРД ЭДУАРДОВИЧ
Памяти А.Н. Антипова. - С.144.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: А-02/2012/1
Журнал

Азия и Африка сегодня. - 1989
2012г. N 1 . - 789.05, р.

Содержание:
Фролов, А. В. Опыт Сингапура поучителен. Восстание в арабском мире: посевы и всходы / А. В. Фролов. - С.2-7
Зеленев, Е. И. Смута, анархия, революция: арабская политическая культура на пути в будущее / Е. И. Зеленев. - С.8-12
Скляров, Е. В. Российские телекоммуникационные компании в Афразии / Е. В. Скляров. - С.13-17
Мореходов, М. А. Южная Корея: секреты успеха / М. А. Мореходов. - С.18-23
Бони, Л. Д. Аграрная экономика Китая: итоги развития в 11-й пятилетке / Л. Д. Бони. - С.24-28
Галищева, Н. В. Чем Индия привлекает иностранных инвесторов / Н. В. Галищева. - С.29-35
Касаев, Э. О. Катар на рынках азиатских государств / Э. О. Касаев. - С.36-39
Бондаренко, Д. М. Африка: формирование наций и этнорасовая толерантность. Окончание / Д. М. Бондаренко. - С.40-46
Рыбалкина, И. Г. Особенности и проблемы африканской семьи / И. Г. Рыбалкина. - С.47-50
Тинтин, Фар. Развитие нефтегазового сектора Китая / Ф. Тинтин. - С.51-55
Брагин, А. Н. Эфиопия: "Великая дамба возрождения" / А. Н. Брагин. - С.56-58
Соколов, Ю. М. Свет и тени полинезийского "рая". Окончание. / Ю. М. Соколов. - С.59-64
Иванова, В. В. Спелое яблоко. Идеалы пантюркизма и идентификационный синкретизм / В. В. Иванова. - С.65-71
Бреус, Е. М. Тяньцзинь исправляет свой фэн-шуй / Е. М. Бреус. - С.72-75
Козвонин, А. В. Красный остров в розовом свете, или о Мадагаскаре с любовью / А. В. Козвонин. - С.76-77
Summary. - С.78-79
Наши авторы. - С.80
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: А-03/2008/3
Журнал

Акмеология [Рукопись]. - 2006
2008г. N 3

Содержание:
Иванова, В. Исследование сформированности образовательной среды подготовки специалиста / В. Иванова. - С.2-9.
Иванова, В. Акмеологические закономерности и механизмы формирования образовательной среды подготовки специалистов / В. Иванова. - С.10-22.
Ободовская, С. Развитие коммуникативной компетентности педагогов и психологов, работающих в общеобразовательных учреждениях / С. Ободовская. - С.23-28.
Демакова, И. Междисциплинарный подход в воспитании - путь к вершинам профессиональной педагогической деятельности / И. Демакова. - С.29-38.
Войтенкко, М. Развитие творческого потенциала будущих специалистов посредством акмеологических учебных проектов / М. Войтенкко. - С.39-44.
Шиленко, Л. Эффективность акмеологических методов в развитии профессионализма государственных служащих / Л. Шиленко. - С.45-50.
Соловьева, Н. Потенциалы развития личности в учебной и профессиональной деятельности / Н. Соловьева, Я. Чернышев. - С.51-55.
Маркин, В. Лидерский потенциал руководителя / В. Маркин, Т. Медведева. - С.56-61.
Закирова, Т. Развитие акмеологической успешности руководителя / Т. Закирова. - С.62-65.
Ковалева, М. Личностно-профессиональные особенности женщин-руководителей и их использование для построения эффективных стратегий личностного роста / М. Ковалева. - С.66-73.
Самойлов, В. Акмеологические механизмы принятия управленческих решений руководителем в экстремальных условиях / В. Самойлов. - С.74-79.
Хащенко, Т. Психолого-акмеологическое сопровождение социально-экономических преобразований в аграрном секторе России / Т. Хащенко. - С.80-90.
Коноваленко, В. Формирование креативного компонента акмеологической культуры / В. Коноваленко. - С.91-95.
Вульфов, Б. О формировании толерантного сознания в детской и молодежной среде / Б. Вульфов. - С.96-106.
Геворкян, М. Формирование толерантных отношений как важное условие межнационального поликультурного диалога / М. Геворкян. - С.107-111.
Райфшнайдер, Т. Формирование толерантности как условие личностного развития подростков и превенция отклоняющегося поведения / Т. Райфшнайдер. - С.112-117.
Хухлаев, О. Национализм как социально-психологический феномен: к постановке вопроса / О. Хухлаев, И. Кузнецов. - С.118-125.
Акулин, А. Акмеологическое содержание понятия "культура диалога" / А. Акулин. - С.126-128.
Зубарев, Е. Психолого-акмеологический подход в развитии психологической компетентности специалистов кадровых служб / Е. Зубарев. - С.129-132.
Коновалова, М. Вероятностная составляющая эффективности управленческих воздействий / М. Коновалова. - С.133-138.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: Б-9/2008/4
Журнал

Биология в школе . - 2006
2008г. N 4

Содержание:
Резанов, А.Г. Антропогенные инновации кормового поведения птиц / А.Г. Резанов. - С.3-12.
Федорова, Е.Г. Изменение фауны и населения птиц в процессе урбанизации / Е.Г. Федорова. - С.13-15.
Иванова, В.М. Профессиональное здоровье педагога: взгляд практического психолога / В.М. Иванова. - С.16-18.
Корнакова, Е.Е. Он был учителем / Е.Е. Корнакова [и др.]. - С.19-21.
Другие авторы: , , [и др.]
Суматохин, С.В. Новые информационные технологии в общем биологическом образовании / С.В. Суматохин, В.В. Владимиров. - С.22-24.
Петрова, О.Г. Урок "Сравнение клеток растений, животных и прокариот" / О.Г. Петрова. - С.27-29.
Нечаева, Т.А. "Всед за птицами!" Обобщающий урок по теме "Класс птиц" / Т.А. Нечаева. - С.30-33.
Солодова, Н.И. Интегрированный урок "Витамины" / Н.И. Солодова, В.Н. Кириленкова. - С.34-40.
Рябенко, И.П. О комплексной экспедици школьников Псковской области "Истоки" / И.П. Рябенко. - С.42-45.
Кравчук, О.П. Индивидуализация обучения школьников на основе межпредметного содержания / О.П. Кравчук, Э.В. Шухова. - С.46-51.
Солодова, И.Е. "Я и здоровый образ жизни". Тренинг для старшеклассников / И.Е. Солодова. - С.52-57.
Миркин, Б.М. Экология города: вчера, сегодня, завтра / Б.М. Миркин, Л.Г. Наумова. - С.62-64.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.2 (1)
Свободны: Ч.з.2 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: В-66/2011/5
Журнал

Высшее образование сегодня . - Выходит ежемесячно
2011г. N 5

Содержание:
Зубарев, Ю. Модернизация машиностроения зависит от уровня подготовки специалистов / Ю. Зубарев. - С.5-9.
Линенко, О. Категория "инженерная деятельность" и профессионально-психологический портрет личности инженера / О. Линенко. - С.10-16.
Шадриков, В. Содержание педагогического образования / В. Шадриков. - С.26-32.
Семенова, Ю. Рынок и государство в политике в области высшего образования во Франции / Ю. Семенова. - С.37-41.
Заболотский, В. Наращивание кадрового потенциала высшей школы на основе формирования исследовательской компетенции студентов / В. Заболотский. - С.48-49.
Ткачев, В. Динамика развития субъективности у студентов-психологов в процессе обучения в вузе / В. Ткачев, В. Иванова. - С.59-62.
Белошитский, А. Психолого-педагогические особенности мониторинга, диагностики и контроля в образовательном процессе вуза / А. Белошитский, Т. Ларина. - С.73-75.
Сергеева, И. Мультикультурное воспитание студентов педагогического вуза в процессе обучения иностранному языку / И. Сергеева. - С.76-77.
Куприна, О. Организация самостоятельной работы студентов в вузе при изучении иностранных языков / О. Куприна. - С.78-79.
Мусханова, И. О формировании нравственности личности в контексте диалога культур / И. Мусханова. - С.80-83.
Решетникова, М. Музейная среда в пространстве образовательного диалога / М. Решетникова, Г. Мугуев. - С.84-87.
Мысина, Г. Готовность педагогов к осуществлению здоровьесберегающей и профилактической деятельности в вузе / Г. Мысина. - С.88-91.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Иванова, В.
Болонский процесс и российское высшее образование / В. Иванова // Педагогика. - 2006. - №1. - С. 97-105

ББК 74.584
Рубрики: Сравнительная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс

Найти похожие

88.411
И 21

Иванова, В.
Профессиональное здоровье педагога: взгляд практического психолога [Текст] / В. Иванова // Биология в школе. - 2008. - N 4. - С. 16-18.

ББК 88.411
Рубрики: Психология труда
Кл.слова (ненормированные):
педагог -- профессиональное здоровье

Экземпляры всего: 1
Ч.з.2 (1)
Свободны: Ч.з.2 (1)
Найти похожие

Шифр: И-10/2012/10
Журнал

Информатика и образование . - 1986
2012г. N 10 . - 190.00, р.

Содержание:
Южно-Российский форум "Новые технологии. Новое поколение. Новая жизнь". - С.4-6.
Пекшева, А.Г. Использование средств ИКТ для интерактивной когнитивной визуализации учебного материала / А.Г. Пекшева. - С.7-10.
Пытель, Е.Н. Организация самостоятельной деятельности студентов в информационно-образовательной среде вуза / Е.Н. Пытель. - С.11-14.
Самбиева, Л.И. Состояние и проблемы компьютеризации и информатизации общеобразовательных учреждений в Чеченской Республике / Л.И. Самбиева. - С.18-19.
Сивоконь, Е.Е. Использование здоровьесберегающих технологий и интерактивного обучения для минимизации рисков информатизации образования / Е.Е. Сивоконь. - С.20-22.
Приступина, Л.В. Информационно-коммуникационные технологии как ресурс инклюзивной школы / Л.В. Приступина. - С.23-25.
Гилярова, М.Г. Повышение мотивации обучения через использование интерактивных элементов электронных образовательных ресурсов / М.Г. Гилярова. - С.26-27.
Ворохобина, Я.В. Использование интерактивных технологий при изучении математических дисциплин / Я.В. Ворохобина, И.В. Зайцева, М.В. Попова. - С.28-29.
Коваленко, М.И. Специфика подготовки будущих бакалавров педагогического образования (профиль "Физика") к использованию средств ИКТ в профессиональной деятельности / М.И. Коваленко, А.А. Баринов, Л.П. Баринов. - С.30-32.
Спивак, М.В. Создание цифрового ресурса по физике с помощью программы Microsft FrontPage / М.В. Спивак. - С.33-34.
Иванова, В.И. Развитие познавательной активности учащихся на уроках информатики на основе применения интерактивных технологий / В.И. Иванова. - С.35-37.
Цуров, С.А. Использование интерактивных технологий на уроках по вычислительной технике / С.А. Цуров. - С.38-40.
Щербакова, Н.В. Использование интерактивной доски на уроке литературы в средней школе / Н.В. Щербакова. - С.41-43.
Зерщикова, Т.В. Интерактивные доски SMART Board на уроках русского языка и литературы / Т.В. Зерщикова. - С.44-45.
Суворова, Е.В. Использование системно - деятельностного подхода и интерактивных технологий как условие формирования ИКТ - компетентности младших школьников / Е.В. Суворова. - С.48-49.
Масляева, Н.С. Развитие учебной мотивации школьников средствами интерактивных технологий / Н.С. Масляева, Т.В. Дудко. - С.50-51.
Кулакова, Л.Н. Использование интерактивных технологий в начальной школе / Л.Н. Кулакова. - С.52-53.
Тлатова, О.Р. Ребёнок-исследователь в образовательном процессе: использование Сервисов Beb 2.0 во внеурочное время / О.Р. Тлатова. - С.54-55.
Ластовина, С.А. Опыт использования интерактивных технологий в работе с дошкольниками / С.А. Ластовина [и др.]. - С.56-62.
Другие авторы: Полуляшная, Е.В., Татаренко, Н.И., Вернова, Т.С.
Нурмухамедов, Г.М. Преобразование педагогических технологий при помощи инструментов гипермедиа / Г.М. Нурмухамедов. - С.63-67.
Недбайлов, А.А. Компьютерные технологии поддержки проектного обучения / А.А. Недбайлов. - С.68-72.
Шевчук, М.В. Возможности технологии облачных вычислений при организации учебных виртуальных рабочих мест / М.В. Шевчук, В.Г. Шевченко. - С.73-75.
Зубрилин, А.А. Дидактические принципы использования занимательности в обучении / А.А. Зубрилин. - С.76-78.
Богатырева, Ю.И. Подходы к разработке методической системы формирования компетентности учителей информатики в области информационной безопасности / Ю.И. Богатырева, А.Н. Привалов. - С.79-81.
Кучуганов, В.Н. Интеллектуальные тренажеры в интерактивных системах обучения естественному языку / В.Н. Кучуганов, М.Н. Мокроусов, А.В. Ворончихина. - С.82-87.
Клочко, И.А. Особенности изучения дисциплины "Информационные технологии в профессиональной деятельности" студентами специальности "Право и организация социального обеспечения" / И.А. Клочко. - С.88-89.
Еремин, Е.А. Разрозненные факты или единое целое: экспериментальная оценка концептуальных знаний студентов / Е.А. Еремин. - С.90-96.
Буслова, Н.С. К вопросу об изучении истории информатики и вычислительной техники в педагогическом вузе / Н.С. Буслова. - С.97-99.
Магомедов, Р.М. Компоненты профессиональной деятельности учителя информатики в условиях применения новых организационных форм обучения / Р.М. Магомедов. - С.100-103.
Рабинович, П.Д. Модель информационно-образовательной среды современного образовательного учреждения / П.Д. Рабинович. - С.104-113.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: Л-03/2017/10
Журнал

Литература в школе : С приложением: Уроки литературы. Комплект. - 1948
2017г. N 10 . - 681.33, р.

Содержание:
Румянцев, А.Г. Талант из глубины Сибири. Валентин Распутин / А.Г. Румянцев. - С.2-8.
Кл.слова: В. РАСПУТИН, СОБСТВЕННЫЙ ВЗГЛЯД НА ЖИЗНЬ И ТВОРЧЕСТВО, ВЕРНОСТЬ КЛАССИКЕ
Его театр воспитывает душу. Александр Вампилов. - С.8-10
Кл.слова: ЛЮБОВЬ К КЛАССИКЕ И ОСОЗНАНИЕ ЕЁ БОГАТСТВА, ВАМПИЛОВ-ХУДОЖНИК, ВАМПИЛОВСКИЕ ГЕРОИ
Иванова, В.Я. Образов часов в творчестве Валентина Распутина / В.Я. Иванова. - С.10-12.
Кл.слова: ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ВРЕМЯ, ОБРАЗ ВРЕМЕНИ, ВАЛЕНТИН РАСПУТИН
Смирнов, С.Р. Солнце в аистовом гнезде. Александр Вампилов сегодня / С.Р. Смирнов, Е.О. Фалалеева. - С.13-16.
Кл.слова: ВАМПИЛОВ, ВАМПИЛОВЕДЕНИЕ ЗА РУБЕЖОМ, КУЛЬТУРНЫЙ ЦЕНТР АЛЕКСАНДРА ВАМПИЛОВА
Юрьева, О.Ю. Смысл заглавия романа Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание" / О.Ю. Юрьева. - С.17-22.
Кл.слова: ДОСТОЕВСКИЙ, НАЗВАНИЕ РОМАНА, МНОГОЗНАЧНОСТЬ СМЫСЛА ЗАГЛАВИЯ
Корбут, А.Ю. Экспериментальные методики при изучении литературного произведения в школе / А.Ю. Корбут. - С.23-27.
Кл.слова: ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ МЕТОДИКИ НА УРОКЕ ЛИТЕРАТУРЫ, ИНТЕГРАЛЬНЫЙ РЕПРОДУКТИВНО-ПРОДУКТИВНЫЙ ПРОЦЕСС, КРЕАТИВНОСТЬ
Сосновская, И.В. Образовательные стратегии: анализ и интерпретация художественного произведения в школе / И.В. Сосновская. - С.27-31.
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ, ЕДИНСТВО ФОРМЫ И СОДЕРЖАНИЯ, АНАЛИЗ
Бондарев, А.Г. Детская литература Иркутской области: сибирский миф XX века / А.Г. Бондарев. - С.31-34.
Кл.слова: МИФ, ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА, СИБИРЬ
Билиенкова, И.А. Анна Ахматова и Марина Цветаева: перекличка художественных миров. О приёмах анализа лирического текста на уроке / И.А. Билиенкова. - С.34-36.
Кл.слова: АХМАТОВА, ЦВЕТАЕВА, ОБРАЗ
Гаврилкина, М.Ю. "С моей потусторонней точки зрения..." Подготовка к итоговому сочинению: поиск контекста. Венедикт Ерофеев. "Записки психопата". XI класс / М.Ю. Гаврилкина. - С.37-39.
Кл.слова: УРОК ЛИТЕРАТУРЫ, ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ, ВЕНЕДИКТ ЕРОФЕЕВ
Классика и современность в школе XXI века: роль чтения в жизни современного юного поколения. Аналитический обзор методического форума-семинара для словесников Крыма и Севастополя. - С.40-43.
Кл.слова: ПРОБЛЕМА ЧТЕНИЯ, ПУТИ ЕЁ РЕШЕНИЯ, РАЗНООБРАЗИЕ ФОРМ РАБОТЫ
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

10.

Шифр: П-07/2012/5
Журнал

Педагогическое образование и наука. - 2005
2012г. N 5 . - 73.96, р.

Содержание:
Воровщиков, С. Перспективы развития отечественной системы повышения квалификации работников образования / С. Воровщиков. - С.4-8.
Галеева, Н. Реализация ресурсного подхода к анализу качества управления процессом роста учебного успеха обучающегося / Н. Галеева. - С.9-13.
Лебедев, В. Развитие мотивационно-целевой компетентности педагога для реализации управленческого цикла в обучении / В. Лебедев. - С.14-19.
Клюгина, О. Технология формирования ценностно-смысловой компетентности / О. Клюгина. - С.20-22.
Харисова, Л. Методика выявления возможностей развития учреждений общего образования / Л. Харисова, Т. Шукаева. - С.23-24.
Михайлов, А. Готовность преподавателей вузов к реализации системно-образующих функций педагогического процесса / А. Михайлов. - С.25-27.
Красинская, Л. Реформирование высшего технического образования и новые требования к психолого-педагогической компетентности преподавателей / Л. Красинская. - С.28-31.
Столярчук, Л. Управление билингвальной средой школы как фактор развития коммуникативной компетентности участников образовательного процесса / Л. Столярчук. - С.32-34.
Чернущенко, С. Информационные ресурсы как условие повышения качества образования студентов заочной формы обучения / С. Чернущенко, О. Заславская. - С.35-38.
Филатов, С. Применение педагогической эвристики в практике повышения квалификации преподавателей в условиях модернизации высшей школы / С. Филатов. - С.39-44.
Подлесная, Н. Организация профессионального становления молодого специалиста в региональной системе повышения квалификации педагогов / Н. Подлесная. - С.45-46.
Бенедик, Ю. Международная аккредитация как ресурс повышения качества образования / Ю. Бенедик. - С.47-49.
Митин, М. Бизнес-инкубатор как средство повышения квалификации и карьерного роста начинающего педагога / М. Митин. - С.50-52.
Заславский, А. Использование моделей "облачных технологий" для дифференциации обучения информатике / А. Заславский. - С.53-54.
Скрипкина, Ю. Образовательные возможности социальных сетей в эвристическом обучении / Ю. Скрипкина. - С.55-59.
Каджая, Н. Внутришкольная система развития профессиональной компетентности учителей в условиях освоения программ международного бакалавриата / Н. Каджая. - С.60-62.
Лизунов, С. Развитие информационной образовательной среды школы / С. Лизунов. - С.63-65.
Иванова, В. Субъектно-развивающая среда - ресурс развития ключевых компетентностей школьников / В. Иванова. - С.66-69.
Козлова, Г. Корпоративное управление методической работой в школе / Г. Козлова. - С.70-75.
Регион крупным планом: Юрга. - С.76-111.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

1-10 11-16

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)