Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Книги (1)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>A=Зубрилин, А.$<.>
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20  
1.

Заглавие журнала :Информатика и образование -2008г.,N 12
Интересные статьи :
Босова, Л. К вопросу о формировании навыков исследовательской деятельности на пропедевтическом этапе изучения информатики и ИКТ/ Л. Босова (стр.3-10.)
Титова, Д. Создание активных круговых панорам с помощью Elash-технологий/ Д. Титова (стр.11-17.)
Богомолова, О. Практическое освоение информационных технологий: миграция под Linux/ О. Богомолова, Д. Усенков (стр.18-34.)
Шестаков, А. Программирование в профильном обучении информатике: реализация абстрактных типов данных/ А. Шестаков (стр.35-44.)
Рапуто, А. Повышение визуальной культуры учащихся на примере использования компьютерных технологий при создании логотипов/ А. Рапуто (стр.45-49.)
Дробахина, А. Использование возможностей Microsoft Excel для расчетов по сложным процентным ставкам/ А. Дробахина (стр.50-54.)
Быков-Куликовский, Д. Использование информационных технологий на уроках музыки в начальной школе/ Д. Быков-Куликовский (стр.55-56.)
Зубрилин, А. Решение кубических уравнений методом Кардано в табличном процессоре OpenOffict.org Calc/ А. Зубрилин, О. Лобурева (стр.57-63/)
Суханов, М. Решение экономических задач в Microsoft Excel и OpenOffict.org Calc при изучении темы "Освоение среды табличного процессора"/ М. Суханов (стр.64-72.)
Диков, А. Классификация программного обеспечения в соответствии с нормами права/ А. Диков (стр.73-79.)
Максимова, Л. Социально-культурологический подход в преподавании пропедевтического курса информатики/ Л. Максимова (стр.80-85.)
Баракина, Т. Использование опорных схем при изучении информатики в начальной школе/ Т. Баракина (стр.86-91.)
Зимакова, Н. Информатика в первом классе / Н. Зимакова (стр.92-95.)
Рыжова, Н. Концептуальные линии развития содержания обучения, направленные на формирование информационно-аналитической компетентности специалиста / Н. Рыжова, В. Фомин (стр.96-100.)
Абдуразаков, М. Развитие методической системы подготовки учителя информатики к использованию средств информационных и коммуникационных технологий/ М. Абдуразаков, М. Сурхаев (стр.101-105.)
Михайлов, Ю. Методические основы конструирования профессионально ориентированного курса информатики/ Ю. Михайлов, А. Мартынов (стр.111-113.)
Бабич, Н. Развитие предпринимательских качеств у студентов высшей школы на основе ролевого информационного моделирования в курсе информатики/ Н. Бабич (стр.114--115.)
Кошевенко, С. Система формирования информационной культуры старшеклассников в условиях профильной школы/ С. Кошевенко (стр.115-116.)
Глизбург, В. О роли информационных технологий в реализации гуманитарной направленности топологической подготовки учителей математики и информатики/ В. Глизбург (стр.117-118.)
Димова, А. Влияние информационных и коммуникационных технологий на здоровье пользователей в процессе учебной деятельности/ А. Димова (стр.119-120.)
Теленьга, А. Тестирование как одна из эффективных составляющих учебного процесса/ А. Теленьга (стр.121-122.)
Интересные статьи :
Найти похожие


2.

Заглавие журнала :Информатика и образование -2009г.,N 9
Интересные статьи :
Шарыгина, М.Н. Игра-посвящение в Клуб веселых человечков/ М.Н. Шарыгина (стр.8-33.)
Бешенков, С.А. Предмет "Информатика" в контексте информационной цивилизации (настоящее и будущее общеобразовательного курса информатики)/ С.А. Бешенков, Э.В. Миндзаева (стр.34-40.)
Дергачева, Л.М. Решение и методические рекомендации по выполнению заданий проекта демонстрационного варианта ЕГЭ 2010 года/ Л.М. Дергачева (стр.41-52.)
Зубрилин, А.А. Специфика отбора содержания элективных курсов по информатике/ А.А. Зубрилин (стр.53-58.)
Величева, Е.П. Программирование на языке Турбо Паскаль в VIII классе/ Е.П. Величева (стр.59-70.)
Малясова, С.В. Изучаем Wivdows Vista/ С.В. Малясова (стр.71-87.)
Аникин, В.И. Алгоритмическое табличное моделирование в Microsoft Excel: итерационные модели/ В.И. Аникин, О.В. Аникина (стр.88-95.)
Босова, Л.Л. Методика обучения решению алгоритмических задач в пропедевтическом курсе информатики и ИКТ/ Л.Л. Босова (стр.96-107.)
Клековкин, Г.А. От готовых чертежей к готовым мультимедийным демонстрациям/ Г.А. Клековкин, Н.Н. Орлова (стр.108-109.)
Макотрова, Г.В. Сеть Интернет на уроке: педагогическая технология использования/ Г.В. Макотрова (стр.110-111.)
Войнова,Н.А. Технология контекстного обучения как ведущая технология ИКТ-насыщенной образовательной среды учебного заведения профессионального образования/ Войнова,Н.А. (стр.112-113.)
Трегубова, Е.С. Использование информационных технологий для оптимизации профессионального воспитания студентов-программистов технического колледжа/ Е.С. Трегубова (стр.114-115.)
Ундозерова, А.Н. Разработка компилятора графического языка представления алгоритмов/ А.Н. Ундозерова, П.А. Иванов, С.А. Соснин (стр.116-117.)
Горбунова, Л.Н. Освоение новшеств в системе повышения квалификации работников образования/ Л.Н. Горбунова, А.М. Семибратов, Е.В. Сорокина (стр.118-121.)
Хамуков, Ю.Х. Проблема категоризации сущностей антропогенного мира в контексте тотальной информатизации образования/ Ю.Х. Хамуков, Л.З.-Г. Шауцукова (стр.122-124.)
Жиркова, З.С. Учебно-методический комплекс - средство повышения качества образовательного процесса/ З.С. Жиркова (стр.125.)
Лудова, О.М. Развитие критического мышления у будущих учителей информатики в процессе обучения дисциплинам информатического цикла/ О.М. Лудова (стр.126-128.)
Интересные статьи :
Найти похожие


3.

Заглавие журнала :Информатика и образование -2011г.,N 10
Интересные статьи :
Проект Федерального государственного стандарта среднего (полного) общего образования по информатике и ИКТ (стр.2-4)
Захарова Т.Б. Особенности учебно-методического комплекта по информатике и ИКТ Н.Д. Угриновича/ Т. Б. Захарова (стр.5-10)
Захаров А.С. Характеристика учебника "Информатика и ИКТ. Базовый уровень" для 10-11 классов И.Г. Семакина и Е.К. Хеннера/ А. С. Захаров (стр.11-12)
Захаров А.С. Учебник "Информатика и ИКТ" для 10 класса(профильный уровень) И.Г. Семакина, Л.В. Шестаковой и Т.Ю. Шеиной/ А. С. Захаров (стр.13-14)
Нурмухамедов, Г.М. Информатизация школьного образования: от истоков до наших дней/ Г.М. Нурмухамедов (стр.15-26)
Паромова С.Я. Формирование современной системы методической поддержки учителей-предметников по приоритетным направлениям внедрения и использования свободного программного обеспечения/ С. Я. Паромова (стр.27-30)
Ларичева Д.В. Обзор основных инструментов социальных сервисов/ Д. В. Ларичева (стр.31-33)
Рясная-Бредихина О.В. Информационная среда дистанционного обучения как эффективное средство информационно-коммуникационной компетентности учителя/ О. В. Рясная-Бредихина, О. Ю. Асаянова (стр.34-36)
Шпырева С.В. Организация инструментального музицирования в музыкальной виртуальной лаборатории "Гараж бенд" на уроках музыки в школе/ С. В. Шпырева (стр.37-41)
Кирюхин В.М. Система непрерывного развития одаренных детей в среде подготовки к всероссийской олимпиаде школьников по информатике/ В. М. Кирюхин, М. С. Цветкова (стр.42-47)
Михайлова Н.В. К вопросу об интерактивности асинхронного взаимодействия субъекта учебной деятельности в электронной обучающей среде (на примере среды Moodle)/ Н. В. Михайлова (стр.48-53)
Зубрилин А.А. Занимательность и занимательные материалы в профессиональной деятельности учителя информатики/ А. А. Зубрилин (стр.54-56)
Суханов М.Б. Применение пакета Mathcad в обучении программированию на языках высокого уровня/ М. Б. Суханов (стр.57-59)
Абдулхакова Э.А. Модель обучения, способствующая формированию на уроках информатики экологоориентированной личности / Э. А. Абдулхакова (стр.60-61)
Ильина Т.В. Готовность будущих социологов к использованию сетевых социальных сервисов как аспект профессиональной подготовки/ Т. В. Ильина (стр.62-64)
Мартьянов А.Н. Диспетчеризация учебной деятельности обучающихся/ А. Н. Мартьянов, И. С. Дробот (стр.65-67)
Трубин Г.А. Социальные аспекты использования информационных технологий в дополнительном профессиональном образовании/ Г. А. Трубин (стр.68-69)
Шабалин А.М. Виртуальные машины: функциональные особенности и дидактические возможности/ А. М. Шабалин (стр.70-72)
Шалина О.Н. Использование современных ИКТ в процессе эвристического обучения доказательству теорем/ О. Н. Шалина (стр.73-75)
Талхигова Х.С. Электронный учебно-методический комплекс "Медицинская и биологическая физика" в профессиональной подготовке студентов-бакалавров / Х. С. Талхигова (стр.76-79)
Корчажкина О.М. Психологические основы раннего формирования операционного стиля мышления/ О. М. Корчажкина (стр.80-88)
Новикова И.В. Возрастные особенности формирования информационной культуры в младшем школьном возрасте/ И. В. Новикова (стр.89-91)
Травкин И.Ю. Зачем программирование грамотному человеку?/ И. Ю. Травкин (стр.92)
Интересные статьи :
Найти похожие


4.

Заглавие журнала :Информатика и образование -2008г.,N 11
Интересные статьи :
Коновалова, В. Формы итогового контроля по информатике/ В. Коновалова (стр.3-15.)
Пышная, Е. Создание рисунка с помощью координат/ Е. Пышная (стр.16-24.)
Зубрилин, А. Методологические основы решения задач обработки текстовой информации на компьютере/ А. Зубрилин (стр.25-28.)
Шестаков, А. Программирование в профильном обучении информатике: рекурсия/ А. Шестаков (стр.29-32.)
Шамсутдинова, Т. К проблеме развития алгоритмического мышления учащихся/ Т. Шамсутдинова (стр.33-38.)
Штепа, Ю. Решение задач прогнозирования и оптимизации в школьном курсе информатики/ Ю. Штепа (стр.39-50.)
Юнусова, Д. Применение информационных технологий в подготовке педагогических кадров/ Д. Юнусова (стр.51-52.)
Андропова, Е. Формирование информационно-технологической компетентности учителей математики и информатики/ Е. Андропова (стр.53-55.)
Грудинин, И. Формирование профессиональных компетенций художника-педагога средствами ИКТ/ И. Грудинин (стр.56-57.)
Густокашин, М. Метод составления олимпиадных задач по информатике/ М. Густокашин (стр.58-65.)
Златопольский, Д. Рекуррентные соотношения в Microsoft Excel/ Д. Златопольский (стр.66-69.)
Берсенев, П. Новые решения проблемы компьютеризации учебных заведений/ П. Берсенев, Д. Марценюк (стр.70-73.)
Масленникова, О. Комплексное использование педагогических технологий в УМК по биологии для VI класса/ О. Масленникова, Н. Бабичев (стр.74-75.)
Трофимец, В. Компьютерное моделирование оптимизационных задач транспортного типа в MICROSOFT EXCEL/ В. Трофимец, Е. Трофимец (стр.76-87.)
Секреева, А. Системы компьютерной математики в интеграции физико-математического образования в средней школе/ А. Секреева (стр.88-91.)
Полат, Е. Теория коннективизма в зарубежной дидактике/ Е. Полат, А. Петров (стр.92-98.)
Смолянинова, О. Использование метода электронного портфолио в практике зарубежных вузов/ О. Смолянинова (стр.99-110)
Сурменко, С. Организация вычислительного эксперимента с применением компьютерных моделей как основа фундаментализации предметной подготовки будущего учителя информатики/ С. Сурменко (стр.111-113.)
Карнаухов, В. Использование редактора LaTex для создания генератора контрольных работ/ В. Карнаухов (стр.114-115.)
Фомин, В. Концептуальные направления развития профессиональной подготовки специалистов в условиях современного информационного общества/ В. Фомин (стр.116-117.)
Гладких, А. Межпредметные связи информатики с дисциплинами предметной подготовки студентов-психологов/ А. Гладких (стр.118-119.)
Гилярова, М. Использование информационных технологий для реализации наглядности как одного из важнейших принципов обучения математике/ М. Гилярова (стр.119-120.)
Митина, О. Проектирование системы мониторинга учебных достижений школьников при изучении естественнонаучных и математических дисциплин/ О. Митина (стр.121-122.)
Куклев, В. Характеристика мобильного обучения/ В. Куклев (стр.122-123.)
Кошевенко, С. Особенности формирования структурных компонентов информационной культуры старшеклассников в условиях профильной школы/ С. Кошевенко (стр.124-135.)
Везиров, Т. Курсы по выбору в области информатики как средство развития информационной подготовки студентов медицинских колледжей/ Т. Везиров, С. Труженикова (стр.126-128.)
Интересные статьи :
Найти похожие


5.

Заглавие журнала :Информатика и образование -2010г.,N 12
Интересные статьи :
Кутукова О.Г. Особенности организации повышения квалификации учителей начальной школы на современном этапе модернизации образовательного процесса/ О. Г. Кутукова, Ю. В. Федорова, Е. Н. Хохлова (стр.3-10)
Паромова С.Я. Некоторые проблемы перехода на свободное программное обеспечение/ С. Я. Паромова (стр.11-14)
Малясова С.В. Алгоритмизация, программирование и технология программирования. Решение заданий части С/ С. В. Малясова (стр.15-33)
Дергачева Л.М. Решение задач ЕГЭ по теме "Кодирование и декодирование информации"/ Л. М. Дергачева (стр.34-45)
Семакин И.Г. Использование моделирования в электронных таблицах при изучении теоретических разделов профильного курса информатики/ И. Г. Семакин (стр.46-53)
Кирюхин В.М. Школьный курс информатики и всероссийская олимпиада школьников/ В. М. Кирюхин, М. С. Цветкова (стр.54-59)
Геворкова Т.А. Задания и методические указания к выполнению тематических работ и проектов по моделированию различных процессов/ Т. А. Геворкова (стр.60-67)
Баранова Н.А. Интернет как основа открытого образовательного пространства/ Н. А. Баранова, С. А. Курушкина (стр.68-70)
Андрафанова Н.В. Вложенные циклы в курсе информатики/ Н. В. Андрафанова (стр.71-78)
Саблукова Н.Г. Методика обучения созданию проектов с элементами мультипликации в среде Delphi/ Н. Г. Саблукова (стр.79-83)
Андреева Е.В. Создание электронного интерактивного плаката/ Е. В. Андреева (стр.84)
Васенина Е.А. Задачи в обучении информатике: классификация и роль в организации познавательной деятельности/ Е. А. Васенина (стр.85-91)
Зубрилин А.А. Задачи по информатике с региональным содержанием/ А. А. Зубрилин, Ю. К. Киселева (стр.92-97)
Шевченко Г.И. Образовательная электронная среда и модификация управленческой деятельности преподавателя вуза/ Г. И. Шевченко (стр.98-100)
Груздева М.Л. Вопросы методики формирования профессиональной информационной культуры студентов вузов экономического профиля/ М. Л. Груздева (стр.101-103)
Зенкина С.В. Функциональные особенности формирования персональной образовательной среды как средства индивидуализации обучения на основе информационных технологий/ С. В. Зенкина, С. Х. Васильченко (стр.104-108)
Корчагина Е.А. Изучение информационных технологий как часть формирования профессиональной этики будущих государственных гражданских служащих/ Е. А. Корчагина (стр.109-110)
Кумратов А.К. Информационные механизмы в управлении человеческим капиталом/ А. К. Кумратов (стр.111-114)
Лягинова О.Ю. Использование программ-эмуляторов при изучении программного обеспечения/ О. Ю. Лягинова (стр.115-117)
Матевосова Ж.В. Визуальное мышление как фактор формирования ИКТ-компетенций в процессе информационной подготовки студентов-экономистов/ Ж. В. Матевосова (стр.118-119)
Панкратова О.П. Современные технологии для достижения новых образовательных результатов/ О. П. Панкратова (стр.120-122)
Интересные статьи :
Найти похожие


6.

Заглавие журнала :Информатика и образование -2011г.,N 4
Интересные статьи :
Николаева, Т. Опыт работы по курсу А.Л. Семенова и Т.А. Рудченко "Математика и информатика" в первом классе/ Т. Николаева (стр.3-5)
Петрова, С.В. Информатика во втором классе/ С.В. Петрова (стр.6-8)
Сагалаева, Е.В. Из опыта работы в III-IV классах по тетрадям А.Л. Семенова и Т.А. Рудченко "Информатика 1-4" на примере организации проекта "Турнир парных игр"/ Е.В. Сагалаева, Г.Ю. Гаврилова (стр.9-11)
Архипова, А.Н. Использование курса "Информатика 1-4" А.Л. Семенова и Т.А. Рудченко при обучении детей с ограниченными возможностями/ А.Н. Архипова (стр.12-14)
Хохлова, Е.И. ИУМК "Информатика 3-4" А.Л. Семенова и Т.А. Рудченко. Обзор содержания и перспективы использования/ Е.И. Хохлова (стр.15-22)
Кутукова, О.Г. Взгляд на ИУМК "Информатика 1-4" А.Л. Семенова и Т.А. Рудченко. В ногу со временем/ О.Г. Кутукова (стр.23-27)
Андрафанова, Н.В. Программирование графики на Паскале/ Н.В. Андрафанова (стр.28-34)
Дергачева, Л.М. Преобразование логических выражений/ Л.М. Дергачева, Д.С. Рыбаков (стр.35-45)
Окулов, С.М. Отрицательные целые числа/ С.М. Окулов, А.В. Лялин, О.А. Пестов (стр.46-51)
Шестаков, А.П. Системы счисления в информатике/ А.П. Шестаков (стр.52-58)
Дробахина, А.Н. Создание и ведение реляционных баз данных в СУБД OpenOffice.org Base/ А.Н. Дробахина (стр.59-70)
Сабитова, Г.М. Проблемы внедрения пакета свободного программного обеспечения в общеобразовательных учреждениях/ Г.М. Сабитова (стр.71-72)
Акимова, А.В. К методике обучения работе со свободным программным обеспечением/ А.В. Акимова (стр.73-77)
Зубрилин, А.А. Решение уравнения четвертой степени в табличном процессоре OpenOffice.org Calc/ А.А. Зубрилин, О.Н. Шалина, Е.В. Черемухина (стр.78-86)
Рыбанов, А.А. Система удаленного доступа к компьютеру как средство повышения эффективности процесса управления учебной деятельностью/ А.А. Рыбанов (стр.87-91)
Баранова, Н.А. Использование электронных образовательных ресурсов для организации самостоятельной работы будущих учителей информатики/ Н.А. Баранова, Т.М. Банникова (стр.92)
Интересные статьи :
Найти похожие


7.

Заглавие журнала :Информатика и образование -2010г.,N 5
Интересные статьи :
Андрафанова, Н.В. Решение задач С ЕГЭ по информатике по теме "Алгоритмизация и программирования"/ Н.В. Андрафанова (стр.3-8)
Малясова, С.В. . Алгоритмизация, программирование технология программирования/ С.В. Малясова (стр.9-20)
Лесников, И.Н. Герменевтический подход в обучении информатике и математике/ И.Н. Лесников, О.И. Бычкова, В.В. Васюхно (стр.21-28)
Корчажкина, О.М. . Операционный стиль мышления: взгляд четверть века спустя./ О.М. Корчажкина (стр.28-37)
Зубрилин А.А. Особенности организации деятельности обучаемых на элективных курсах по информатике/ А. А. Зубрилин (стр.37-44)
Андреева, С.В. Информационно-деятельностная концепция школьного курса информатике/ С.В. Андреева, Е.А. Иванов (стр.44-62)
Евдокимова, В.Е. Создание рекламного баннера/ В.Е. Евдокимова (стр.62-65)
Лактионова, Ю.С. Активизация учебной деятельности учащихся посредством дидактических игр/ Ю.С Лактионова (стр.65-68)
Матющенко, И.А. Комплексный подход к формированию информационной компетентности школьника/ И.А. Матющенко (стр.72-76)
Кузнецов, Н.О. Самостоятельная работа студента при получении дисциплины "Алгоритмизация и основы программирования"/ Н.О. Кузнецов (стр.68-72)
Грибов, А.А. Дидактическая игра по информатике "Счастливый случай"/ А.А. Грибов (стр.76-81)
Беляев, С.Н. Задачи муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников Красноярского края по информатике/ С.Н. Беляев, Н.В. Лалетин (стр.81-88)
Сулейманов, Р.Р. Задачи с занимательными названиями/ Р.Р. Сулейманов (стр.88-93)
Баракина, Т.В. Изучение элементов логики и теории множеств в начальном курсе информатики/ Т.В. Баракина, С.В. Поморцева (стр.93-103)
Шангина, Е.И. Педагогические возможности информатизации геометро-графического образования/ Е.И. Шангина, В.И. Якунин (стр.103-106)
Ляшенко, Т.В. Информатизация библиотек: новые социальные требования и тенденции развития/ Т.В. Ляшенко (стр.106-108)
Лягинова, О.Ю. Учет профессиональных стандартов в области информационных технологий при формировани содержания элективных курсов по информатике/ О.Ю. Лягинова (стр.108-111)
Щенина, Т.Е. Современные проблемы обеспечения безопасности авторских и смежных прав в Интернете и локальных сетях/ Т.Е. Щенина, Р.Р. Камалов (стр.111-113)
Колесова, Т.В. Олимпиада по английскому языку в вузе в интерактивной среде обучения Borland Delphi/ Т.В. Колесова (стр.113-116)
Орлова, М.А. Использование информационных технологий в разработке форм тестового контроля знаний студентов в ходе иноязычной подготовки/ М.А. Орлова (стр.116-117)
Дьячук, П.П. Система автоматического управления учебной деятельностью обучающегося/ П.П. Дьячук (стр.117-120)
Абдулгалимова, Г.Н. Компьютерно-тестовая система как средство подготовки студентов к будущей профессиональной деятельности/ Г.Н. Абдулгалимова, Р.М. Абдулгалимов (стр.120-122)
Бандурист, В.Ю. Организационные формы и методы совершенствования профессиональной подготовки с использованием ИКТ/ В.Ю. Бандурист (стр.122-125)
Ширяев, Н.А. Использование информационной биржевой аналитической системы для обучения специалистов по биржевой деятельности/ Н.А. Ширяев (стр.125)
Интересные статьи :
Найти похожие


8.

Заглавие журнала :Информатика и образование -2010г.,N 7
Интересные статьи :
Булин-Соколова, Е.И. Методическая поддержка информатизации/ Е.И. Булин-Соколова (стр.3-11)
Семакин, И.Г. Содержание школьной информатики и профессиональные стандарты/ И.Г. Семакин, И.Н. Мартынова (стр.12-15)
Васенина, Е.А. Методы применения средств ИКТ в образовательном процессе: классификация, характеристика, анализ/ Е.А. Васенина
Шкареденок, Е.Н. Урок по изучению работы с элементами одномерного массива/ Е.Н. Шкареденок (стр.21-28)
Лягинова, О.Ю. Публикация информации об элективных курсах на сайте образовательного учреждения/ О.Ю. Лягинова (стр.29-31)
Зубрилин, А.А. Применение кроссвордной технологии для организации дифференциации деятельности обучаемых/ А.А. Зубрилин (стр.32-35)
Головенко, А.В. Методы формирования готовности к самостоятельной учебной деятельности в системе профильного обучения информатике/ А.В. Головенко (стр.36-38)
Михайлина, Е.В. Изучаем и применяем комбинированный тип данных в QBasic/ Е.В. Михайлина (стр.39-47)
Дергачева, Л.М. Решение задач по теме "Измерение информации"/ Л.М. Дергачева (стр.48-52)
Рудченко, Т.А. Курс информатики в начальной школе в контексте Федерального государственного образовательного стандарта/ Т.А. Рудченко (стр.53-66)
Устинова, Н.Н. Использование активных методов в процессе обучения информатике в начальной школе/ Н.Н. Устинова (стр.67-73)
Кузнецов, А.А. Проблемы и перспективы реализации единой среды дистанционного обучения студентов педагогических вузов/ А.А. Кузнецов, Е.И. Смирнов, В.В. Богун (стр.74-82)
Королева, Н.Ю. Изучение основ сетевых технологий будущими учителями информатики/ Н.Ю. Королева, О.И. Ляш (стр.83-96)
Интересные статьи :
Найти похожие


9.

Заглавие журнала :Педагогика -2008г.,N 8
Интересные статьи :
Боровских, А. Прагматизм как методологический принцип в педагогике/ А. Боровских, Н. Розов (стр.3-8.)
Чепурышкин, И. Регионализация образования как предмет научных исследований/ И. Чепурышкин, Н. Пугачева (стр.9-15.)
Перминова, Л. Учебный предмет как объект дидактического конструирования/ Л. Перминова (стр.16-21.)
Шапошников, Л. Эволюция и современное состояние православного духовного образования в России/ Л. Шапошников (стр.22-27.)
Корчажкина, О. Реализация педагогических проектов в общеобразовательной школе / О. Корчажкина (стр.29-35.)
Годовникова, Л. Условия интегрированного образования детей с нарушениями развития/ Л. Годовникова (стр.36-42.)
Зубрилин, А. Методология игровой деятельности в обучении/ А. Зубрилин (стр.43-49.)
Маслова, Т. Эмоционально-ценностный компонент подготовки будущих педагогов/ Т. Маслова (стр.50-56.)
Митяева, А. Содержание многоуровневого высшего образования в условиях реализации компетентностной модели/ А. Митяева (стр.57-64.)
Заварзина, Л. Л.Н. Толстой в оценке П.Ф. Каптерева/ Л. Заварзина (стр.65-76.)
Иванченко, И. Национальное воспитание по И.А. Ильину/ И. Иванченко (стр.77-82.)
Гидеева, Л. Введение всеобщего обязательного начального обучения в Ингушетии/ Л. Гидеева (стр.83-88.)
Атаева, Д. Светское образование в Дагестане в середине XIX - начале XX вв./ Д. Атаева (стр.89-92.)
Апкарова, Е. Реформа образования и политический кризис 1968 г. во Франции/ Е. Апкарова (стр.93-100.)
Воробьев, Н. Профессионально-техническое образование в Германии/ Н. Воробьев, Е. Марчук (стр.101-105.)
Петрищев, В. Экономическая социализация учащихся в новозеландской школе/ В. Петрищев, Т. Грасс (стр.106-111.)
Данилюк, А. Нравственное и гражданское воспитание: взгляд компаративиста/ А. Данилюк (стр.112-115.)
Гараджа, В. Книга о российском образовании/ В. Гараджа (стр.116-118.)
Ефремев, А. Феномен академика Г.В. Мухаметзяновой/ А. Ефремев (стр.121-122.)
Юбилей А.А. Орлова (стр.122-125.)
Интересные статьи :
Найти похожие


10.

Заглавие журнала :Информатика и образование -2008г.,N 3
Интересные статьи :
Лапчик М.П. О целях информатического образования учащихся/ М. П. Лапчик (стр.2-6.)
Шишигина О.В. Урок на тему "Топология локальных компьютерных сетей"/ О. В. Шишигина (стр.7-16.)
Каплина Т.В. Урок на тему "Цифровое видео. Форматы видеофайлов"/ Т. В. Каплина (стр.17-27.)
Краснов П.С. Тестовые задания по моделированию/ П. С. Краснов (стр.28-33.)
Горбачева А.Н. Решение задач по моделированию в Microsoft Excel/ А. Н. Горбачева, А. Н. Смирнова (стр.34-39.)
Пустоваченко Н.Н. Решение логических задач/ Н. Н. Пустоваченко (стр.40-46.)
Зубрилин А.А. Офисный пакет Open Office.org / А. А. Зубрилин, О. Н. Лобурева (стр.47-60.)
Мануйлов В.Н. Устранение повреждений операционной системы с помощью диска аварийного восстановления/ В. Н. Мануйлов (стр.61-69.)
Елагина Л.В. ИКТ в формировании профессиональной компетентности будущего специалиста/ Л. В. Елагина (стр.70-72.)
Масленникова О.Н. Мультимедийные обучающие программы на уроках биологии/ О. Н. Масленникова, О. Г. Петрова (стр.73-75.)
Жукова М.Е. Решение произвольной системы уравнений на компьютере - модельный подход/ М. Е. Жукова (стр.76-84.)
Яцюк О.Г. Информационные технологии как стимул трансформирования образовательных методик школы дизайна/ О. Г. Яцюк (стр.85-87.)
Танова Э.В. Учебный курс "Педагогическое проектирование учебных материалов" для студентов педвузов/ Э. В. Танова (стр.88-92.)
Палладин А.А. Все, что вы хотели бы знать о технологии Cisco TelePresence/ А. А. Палладин (стр.93-94.)
С технологией Cisco TelePresence теперь можно успеть повсюду (стр.95-96.)
Интересные статьи :
Найти похожие


 1-10    11-20  
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)