Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Жукова, О.$<.>

Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-17

Шифр: Ф-12/2015/4
Журнал

Философские науки . - 1970 . - Выходит ежемесячно
2015г. N 4 . - 906.49, р.

Содержание:
Разумов, А.Е. Национальная идея и национальные интересы в России. Связь и разрыв поколений / А.Е. Разумов. - С.7-20.
В поисках новой философской парадигмы. - С.21-23.
Кара-Мурза, А.А. Проблема свободы в интеллектуальном творчестве Г.П. Федотова / А.А. Кара-Мурза. - С.24-36.
Евлампиев, И.И. Русская литература о грядущем совершенстве Человека (В. Одоевский - Ф. Достоевский - А. Платонов) / И.И. Евлампиев. - С.37-49.
Жукова, О.А. Голос Великой войны: философский спор о русской и германской культуре / О.А. Жукова. - С.50-63.
Мотрошилова, Н.В. Современные штампы и предрассудки в суждениях о философии и гуманитарной культуре советского периода / Н.В. Мотрошилова. - С.64-80.
Лощиц, И.В. Онтологический аргумент Ансельма и Декарта / И.В. Лощиц. - С.81-93.
Кошелев, И.А. Метафизика Роберта Бойля: "Трактат о конечных причинах естественных вещей" / И.А. Кошелев. - С.94-108.
Шелковников, А.Ю. Размышления о брендинге вслед за проф. Г.Л. Тульчинским / А.Ю. Шелковников. - С.109-112.
Сулимов, В. Очарованные сетью / В. Сулимов. - С.113-115.
Фадеева, И. Философия брендинга как "массовая персонология": смерть адресата / И. Фадеева. - С.115-117.
Ульяновский, А. Мифодизайн как горькая правда для немногих и естественный ход вещей для остальных / А. Ульяновский. - С.117-120.
Крылова, И.А. Нужно ли реформировать РАН - "мозговой центр" страны? / И.А. Крылова. - С.121--131.
Синеокая, Ю.В. Анатомия философии: как работает текст / Ю.В. Синеокая. - С.132-145.
Шарова, В.Л. Мыслители XX века о Первой мировой войне (ИФ РАН, декабрь 2014 г.) / В.Л. Шарова. - С.146-156.
Лепский, В.Е. X международный научно-практический междисциплинарный симпозиум "Рефлексивные процессы и управление" (ИФ РАН, октябрь 2015 г.) / В.Е. Лепский. - С.157.
Наши авторы. - С.158.
About the Authors. - С.159.
Contents. - С.160.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: Ф-12/2014/4
Журнал

Философские науки . - 1970 . - Выходит ежемесячно
2014г. N 4 . - 897.93, р.

Содержание:
Гусейнов, А.А. Мораль как прорыв к бытию / А.А. Гусейнов. - С.7-10.
Зубец, О.П. Этический проект Абдусалама Гусейнова / О.П. Зубец. - С.11-17.
Сиземская, И.Н. Философское наследие Н.А. Бердяева / И.Н. Сиземская. - С.18-21.
Громов, М.Н. Апологет и пленник свободы / М.Н. Громов. - С.22-36.
Жукова, О.А. Философия новой духовности: творческий манифест Николая Бердяева / О.А. Жукова. - С.37-51.
Кантор, В.К. Бердяев о Достоевском: теодицея и свобода / В.К. Кантор. - С.52-64.
Кара-Мурза, А.А. Бердяевская Москва (Опыт философского краеведения) / А.А. Кара-Мурза. - С.65-77.
Долженко, О.В. Система contra образование. (Судьба учителя в системе: быть или не быть?) / О.В. Долженко, О.И. Тарасова. - С.78-93.
Ракитов, А.И. Философия образования как философия современности / А.И. Ракитов, А.Э. Анисимова. - С.94-109.
Медиация как социокультурная категория. Часть 6. (Окончание следует). - С.110-122.
Сулимов, В.А. Моделирование интеллектуальных практик: рубежи познания / В.А. Сулимов. - С.123-129.
Сущин, М.А. Проблема восприятия и действия в современных когнитивных исследованиях / М.А. Сущин. - С.130-141.
Корсаков, С.Н. Творческий путь академика / С.Н. Корсаков, Б.О. Николаичев. - С.142-148.
Мехед, Г.Н. Деонтологическая перспектива в морали / Г.Н. Мехед. - С.149-157.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: Ф-12/2014/1
Журнал

Философские науки . - 1970 . - Выходит ежемесячно
2014г. N 1 . - 897.93, р.

Содержание:
Смолин, О.Н. "Русь, куда ж несёшься ты?" (Некоторые социально-философские и политико-образовательные проблемы). Часть 3. (Окончание следует) / О.Н. Смолин. - С.7-17.
Социально-исторические и идейные основы современного российского государства. - С.18-19.
Соколова, Р.И. Сможет ли Россия выжить без идеологии? / Р.И. Соколова. - С.20-30.
Спиридонова, В.И. "Мягкая идеология" современности и виртуальное пространство / В.И. Спиридонова. - С.31-41.
Шевченко, В.Н. Публичная философия: между академической философией и идеологиями политических движений / В.Н. Шевченко. - С.42-57.
Медиация как социокультурная категория. Часть 3. (Продолжение следует). - С.58-72.
Сиземская, И.Н. В диалоге с Западом / И.Н. Сиземская. - С.73-74.
Кара-Мурза, А.А. "Государь" Макиавелли и "Медный всадник" Пушкина (философско-политические параллели) / А.А. Кара-Мурза. - С.75-87.
Евлампиев, И.И. Толстовские мотивы в трактате Ф. Ницше "Антихрист" / И.И. Евлампиев. - С.88-102.
Жукова, О.А. К интеллектуальной истории русского европеизма / О.А. Жукова. - С.103-115.
Джохадзе, И.Д. Аналитический прагматизм Роберта Брэндома / И.Д. Джохадзе. - С.116-130.
Лекторский, В.А. Основные тенденции исследовательских проектов РГНФ. Философские науки / В.А. Лекторский, И.Ю. Алексеева. - С.131-133.
Артемьева, О.В. Мораль в реальности человеческих отношений / О.В. Артемьева, А.В. Прокофьев. - С.134-143.
Михайлов, И.А. "Постигая добро". Современные этические дискуссии в России / И.А. Михайлов. - С.144-157.
Наши авторы. - С.158.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: Ф-12/2013/9
Журнал

Философские науки . - 1970 . - Выходит ежемесячно
2013г. N 9 . - 882.97, р.

Содержание:
Дубровский, Д.И. Природа человека, массовое сознание и глобальное будущее / Д.И. Дубровский. - С.5-14.
Назаретян, А.П. Середина XXl века: загадка сингулярности / А.П. Назаретян. - С.15-24.
Буданов, В.Г. Квантово-синергетическая антропология и проблемы искусственного интеллекта и трансгуманизма / В.Г. Буданов. - С.25-37.
Кричевский, С.В. Космическое будущее человека и человечества: проблемы и перспективы / С.В. Кричевский. - С.38-43.
Климова, С.М. Android science и неомифологизм / С.М. Климова. - С.44-53.
Конышев, В.Н. "Постпозитивистская революция" и философия мировой политики / В.Н. Конышев, А.А. Сергунин. - С.54-64.
Кара-Мурза, А.А. Международный круглый стол / А.А. Кара-Мурза. - С.65-66.
Сиземская, И.Н. Т.Н. Грановский о научных основаниях соединения философии с историческим значением / И.Н. Сиземская. - С.67-78.
Жукова, О.А. Смысл и назначение истории: философские идеи Т.Н. Грановского / О.А. Жукова. - С.79-89.
Громов, Р.М. Австрийская философия - поиск идентичности. Часть l. К вопросу о национальной философской традиции / Р.М. Громов. - С.90-101.
Дуркин, Р.А. К вопросу о статусе первенствующей церкви / Р.А. Дуркин. - С.102-117.
Панов, С.В. Гендер и дискурс: основы конструктивизма, гипотеза биоцентризма, истерия желания, нарративный формат / С.В. Панов, С.Н. Ивашкин. - С.118-132.
Зборовская, Т.В. Говорить о себе: к вопросу об утверждении и умалчивании идентичности говорящего / Т.В. Зборовская. - С.133-140.
Сидорова, Н.М. Несделанный доклад, или Пристрастные заметки об итогах научной конференции / Н.М. Сидорова. - С.141-156.
Ирине Николаевне Сиземской - 75!. - С.157.
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: Ф-12/2012/3
Журнал

Философские науки . - 1970 . - Выходит ежемесячно
2012г. N 3 . - 720.13, р.

Содержание:
Сиземская, И. Н. Русская фолисофия истории. Опыт историософской эпистемологии / И. Н. Сиземская. - С.5-15
Лазарев, В. В. Русская идея как историософская проблема / В. В. Лазарев. - С.16-26
Жукова, О. А. Философия памяти. Социальная история России в мемуарах А.В. Тырковой-Вильямс / О. А. Жукова. - С.27-39
Кацапова, И. А. История и современность: о дискуссии между Б.Н. Чичериным и В.С. Соловьевым / И. А. Кацапова. - С.40-52
Селиванов, А. В. К.Н. Леонтьев в работах В.В. Розанова. Проблема осмысления творческого наследия / А. В. Селиванов. - С.53-66
Чепурин, К. В. Антропология природы: Гегель и антропологическое основание натурфилософии / К. В. Чепурин. - С.67-76
Фалев, Е. В. Учение о целесообразной истине в "Комментарии" Дхармакирти / Е. В. Фалев. - С.77-84
Панова, О. Б. Метафизическая традиция философии культуры. От трансцендентального идеализма к философии жизни / О. Б. Панова. - С.85-98
Султанова, Н. Д. Синергетика как фактор социального познания (на примере вынужденной миграции) / Н. Д. Султанова, Ф. А. Чернышева. - С.99-106
Нерешенные проблемы глобального мира. Ядерная безопасность. - С.107-108
Сливяк, В. В. Мифы атомной промышленности / В. В. Сливяк. - С.109-118
Хоке, П. Социально-экологические стратегии обращения с радиоактивными отходами / П. Хоке, С. Купплер. - С.119-130
Пронин, М. А. Экзистенция: забытый Чернобыль / М. А. Пронин. - С.131-138
Белкина, Г. Л. 11 Фроловские чтения. Новые технологии и развитие человека / Г. Л. Белкина, С. Н. Корсаков. - С.139-141
Погосян, Г. А. Памяти армянского ученого / Г. А. Погосян. - С.142-145
Айрапетян, С. Г. Концепция общества как адаптивно-адаптирующей системы в воззрениях Э.С. Маркаряна / С. Г. Айрапетян. - С.146-151
Вартанова, Ж. А. Планета философа / Ж. А. Вартанова. - С.152-155
Асатрян, М. В. Воспоминания о друге / М. В. Асатрян. - С.156-157
Наши авторы. - С.158
About the authors. - С.159
Contents. - С.160
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.3 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1)

Найти похожие

Шифр: Н-13/2008/6
Журнал

Начальная школа . - 1950
2008г. N 6

Содержание:
Барвин, И. Педагогическое наследие С.А. Рачинского / И. Барвин. - С.4-14.
Безбородова, М. Развитие психомоторных способностей младших школьников / М. Безбородова. - С.15-18.
Гражданцева, В. Педагогика сотрудничества как условие развития личности / В. Гражданцева. - С.19-21.
Поштарева, Т. Формирование этнокультурной компетентности учащихся посредством использования афористических изречений / Т. Поштарева. - С.21-24.
Рождественская, Р. Роль семейного чтения в формировании творческого читателя / Р. Рождественская. - С.25-28.
Корниенко, И. Самореализация учащихся на уроках чтения / И. Корниенко. - С.29-31.
Блохина, Г. Работа над описанием в процессе изучения имени прилагательного / Г. Блохина. - С.32-37.
Чаркова, Ф. Обучение общению / Ф. Чаркова. - С.38-39.
Гороховская, Г. Диагностика уровня сформированности компонентов логическогомышления у младших школьников / Г. Гороховская. - С.40-42.
Пичугин, С. Учебно-исследовательская деятельность младших школьников на уроках математики / С. Пичугин. - С.43-48.
Зебзеева, В. Экологическая субкультура детства / В. Зебзеева. - С.49-52.
Богданова, М. Удивительное путешествие по Байкалу / М. Богданова, М. Жагарина. - С.53-57.
Алексеенко, Е. Мой дом - моя крепость / Е. Алексеенко, Ю. Антонова. - С.58-64.
Низов, Л. Изучение мифов по чувашским орнаметрам / Л. Низов. - С.65-67.
Масленникова, О. Тематические контрольные работы / О. Масленникова, В. НекрасоваГ. Саламатова. - С.68-72.
Смирнова, В. Тестовые задания на уроках окружающего мира / В. Смирнова. - С.73-78.
Тимофеева, Л. Организация периода адаптации к школьному обучению / Л. Тимофеева. - С.79-84.
Жукова, О. Пластилиновое рисование / О. Жукова. - С.85-86.
Клементьевская, Л. Хлебная ярмарка / Л. Клементьевская. - С.87-90.
Машукова, Е. Все профессии важны / Е. Машукова. - С.91-92.
Наймушина, В. 93-94. / В. Наймушина
Памяти Нинель Яковлевны Чутко. - С.67.
Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)

Найти похожие
Перейти к описаниям статей

Шифр: Н-13/2008/2
Журнал

Начальная школа . - 1950
2008г. N 2

Содержание:
Соломенникова, О. А. Преемственность в работе начальной школы и дошкольного учреждения / О. А. Соломенникова, Н. А. Баранникова. - С.3-5.
Леонова, Н. А. Изучение мотивационной сферы младших школьников / Н. А. Леонова. - С.6-7.
Ямалтдинова, Д. Г. Организация самостоятельной деятельности учащихся / Д. Г. Ямалтдинова. - С.8.
Тимофеева, В. П. Исследовательская работа в начальной школе / В. П. Тимофеева. - С.9-10.
Гермашева, И. В. Педагогические условия реабилитации ребенка с ограниченными возможностями здоровья / И. В. Гермашева. - С.11.
Пименова, Т. Н. Социальная адаптация ребенка-инвалида / Т. Н. Пименова. - С.11-13.
Гаврисенко, Н. В. Обучение младших школьников выразительности устной речи / Н. В. Гаврисенко. - С.14-16.
Слободина, В. И. Как сделать урок интересным? / В. И. Слободина. - С.17-19.
Медведева, Г. А. Взаимодействие учителя и младших школьников в работе по совершенствованию письменных текстов (на примере обучения выбору слов) / Г. А. Медведева, Л. Н. Шагушина. - С.20-24.
Захарова, И. А. Учим составлять план текста / И. А. Захарова. - С.25-27.
Тюрина, И. А. Игра на уроках русского языка / И. А. Тюрина. - С.28-32.
Янкина, Л. А. Где зимуют птицы? / Л. А. Янкина. - С.33-36.
Кирсанова, Т. А. Путешествие в мир леса / Т. А. Кирсанова. - С.37-39.
Бунина, С. А. История вещей / С. А. Бунина. - С.40-41.
Носкова, Н. И. Сказочная птица / Н. И. Носкова. - С.42.
Широких, О. С. Закрепление знаний по линейной перспективе / О. С. Широких. - С.43.
Канаева, В. И. Украшение валенок графическим рисунком / В. И. Канаева. - С.44.
Жукова, О. Г. Чудо-коврик / О. Г. Жукова. - С.45-46.
Назарова, С. П. Изготовление панно из хризантем / С. П. Назарова. - С.47-49.
Болховитин, С. М. Содержание и методика воспитательной работы в группах продленного дня / С. М. Болховитин, А. А. Огородников. - С.50-51.
Банных, Н. М. Сплоченный коллектив - залог успешного обучения / Н. М. Банных. - С.52.
Ефремова, Н. В. Упражнения для развития творческих способностей / Н. В. Ефремова. - С.53-55.
Гокова, Т. Д. Организация внеклассной работы по математике / Т. Д. Гокова. - С.56-60.
Нургалиева, Г. З. Работа с одаренными детьми / Г. З. Нургалиева, Г. Н. Хафизова. - С.61-63.
Козлова, Е. Г. О новых тренажерах для обучения решению задач / Е. Г. Козлова. - С.64-66.
Тимарцева, Л. В. Изучение истории семьи / Л. В. Тимарцева. - С.67-74.
Захарян, И. Н. Русский народный костюм / И. Н. Захарян. - С.75-79.
Ворощук, Н. Ф. Наш музей / Н. Ф. Ворощук. - С.80-81.
Зенкова, Е. В. Масленица широкая / Е. В. Зенкова. - С.82-87.
Лапина, С. А. Сказка о пропавшей школе / С. А. Лапина. - С.88.
Борзова, Л. В. Формирование готовности будущих учителей начальных классов к осуществлению орфографической пропедевтики / Л. В. Борзова. - С.88-91.
Мензул, Е. В. Оценка психических состояний младших школьников / Е. В. Мензул. - С.92-96.
Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.3 (1), Ч.з.4 (1)
Заказаны экз-ры для отделов: Ч.з.4

Найти похожие

Шифр: Л-06/2021/1
Журнал

Логопед . - 2004 . - Выходит 10 раз в год
2021г. N 1 . - 410.93, р.

Содержание:
Танцюра, С.Ю. Реабилитация средствами образования / С.Ю. Танцюра. - С.5-6
Косинова, Е.М. Яркие пособия средствами в коррекции нарушений речи детей / Е.М. Косинова. - С.6-10
Байрамова, Л.Н. Профессиональное сообщество: реабилитационная помощь / Л.Н. Байрамова, А.И. Белов, А.И. Рахимов. - С.11-33
Коновалова, Е.Г. Задержка речевого развития: что делать? / Е.Г. Коновалова. - С.34-37
Ибатуллина, Р.Р. Изучаем гласные звуки. Занятие для детей с ОНР / Р.Р. Ибатуллина. - С.38-43
Вайталова, А.Т. Логопедические приемы в реабилитации пациентов при поражении коры головного мозга / А.Т. Вайталова. - С.44-51
Телепень, Т.С. Заучивание речевого материала с детьми с тяжелыми нарушениями речи при подготовке к праздникам / Т.С. Телепень. - С.52-55
Царенко, Е.Н. Путешествие со звуками. Занятие на дифференциацию звуков для детей 5-6 лет / Е.Н. Царенко. - С.56-59
Рябова, Т.Ю. Времена года. Речевой досуг для детей с ЗПР / Т.Ю. Рябова, О.А. Никифорова. - С.60-65
Бабасева, А.В. Напольный Логолабиринт в коррекции речевых нарушений детей с ОНР / А.В. Бабасева. - С.66-69
Боктаева, Л.Ф. Информация для родителей: как научить ребенка играть / Л.Ф. Боктаева. - С.70-72
Зверева, Т.Н. Консультация для родителей: "Бережем психическое здоровье детей" / Т.Н. Зверева. - С.73-76
Киселева, Н.А. Дневник "Обучаемся вместе": организация взаимодействия с родителями / Н.А. Киселева, С.А. Прокопьева. - С.77-81
Петрова, С.А. Дидактические игры на уроках русского языка с младшими школьниками с нарушением интеллекта / С.А. Петрова. - С.82-87
Белка, Н.В. Повышение мотивации к обучению у школьников с речевыми нарушениями / Н.В. Белка. - С.88-91
Жукова, О.В. Адаптированный материал для обучающихся с ОНР / О.В. Жукова, Н.В. Фалько. - С.92-95
Волкова, Т.А. Инструментарий логопеда в постановке звукопроизношения / Т.А. Волкова. - С.96-99
Иванова, О.И. Дополнительное образование детей с особыми образовательными потребностями как средство построения инклюзивного пространства / О.И. Иванова. - С.100-104
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.4 (1)

Найти похожие

63.3(2)513-7
Ж 86

Жукова, О.
История русской культуры и современность / О. Жукова // Вопросы истории. - 2006.-№8. - С. 105-115.

ББК 63.3(2)513-7
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
русская культура -- история

Найти похожие

10.

71.016
Ж 86

Жукова, О.
Искусство России и XX век: культурное наследство, или лохмотья культуры / О. Жукова // Философские науки. - 2007.-№8. - С. 107-122.

ББК 71.016
Рубрики: Культурология
История культуры
Кл.слова (ненормированные):
авангард -- творчество

Найти похожие

1-10 11-17

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)