Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Елканова, Т.$<.>

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 22.3р30/Е 51
Автор(ы) : Елканова, Т.
Заглавие : Составление вопросов как метод активизации познавательной деятельности студентов
Место публикации : Физическое образование в вузах. - 2010. - Том 16, N 1. - С. 105-108. (Шифр Ф-07/2010/16/1)
ББК : 22.3р30
Предметные рубрики: Физическое образование в вузах
Найти похожие

Заглавие журнала :Физическое образование в вузах -2010г. т.16,N 1
Интересные статьи :
Гончарова, Н. Осцилляции нейтрино/ Н. Гончарова, Э. Кэбин (стр.3-12.)
Бекяшев, Р. Некоторые аспекты преподавания курса астрофизики в Санкт-Петербургском морском техническом университете/ Р. Бекяшев (стр.13-16.)
Елисеев, В. Формирование основных понятий при изучении темы "Динамика вращательного движения" в курсе общей физики технического вуза/ В. Елисеев, Н. Пашкевич (стр.17-21.)
Ан, А. Дидактические аспекты открытой обучающей среды непрерывного физического образования / А. Ан (стр.22-32.)
Калашников, Н. Связь силы Ампера с силой Лоренца (Сила Лоренца -- Эффекта Холда -- Сила Ампера)/ Н. Калашников, С. Муравьев (стр.33-35.)
Фомин, С. Экспериментальное изучение нормальной дисперсии света в лаборатории оптики в курсе общей физики/ С. Фомин, Д. Лукичёв, А. Красников (стр.50-57.)
Бекяшев, Р. Опытная проверка результатов расчёта потенциала электростатического поля, создаваемого полусферическим электродом/ Р. Бекяшев, Л. Игнатьева (стр.58-68.)
Третьякова, О. О разработке варианта использования информационных технологий в преподавании физики в техническом вузе/ О. Третьякова (стр.69-80.)
Данильчук, В. Проблема трудоустройства будущих учителей физики/ В. Данильчук, В. Коробов (стр.81-87.)
Фомин, С. Принцип Ферма и законы геометрической оптики при углубленном изучении курса физики в средней школе/ С. Фомин, Д. Лукичёв, А. Красников (стр.88-93.)
Венславский, В. Обучение студентов педвуза основам электроники/ В. Венславский (стр.94-104.)
Елканова, Т. Составление вопросов как метод активизации познавательной деятельности студентов / Т. Елканова (стр.105-108.)
Пивоваров, С. Спецкурс "Экспериментальная физика" в Академической гимназии СПбГУ и развитие способностей старшеклассников к исследовательской деятельности/ С. Пивоваров, В. Божевольнов (стр.109-113.)
Дерябина, Н. Системный подход к построению интегрированного курса физики медицинского вуза/ Н. Дерябина, А. Дерябина, Г. Камашев (стр.114-120.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Физическое образование в вузах -2012г. т.18,N 2
Интересные статьи :
Тулинцев, А.Е. Принцип научной актуальности в преподавании физики/ А.Е. Тулинцев (стр.3-6)
Елканова, Т.М. Методы формирования научного мировоззрения в процессе изучения физики/ Т.М. Елканова (стр.7-17)
Белов, В.Т. Некоторые методические проблемы при изложении основ термодинамики в вузе/ В.Т. Белов (стр.18-23)
Алешкевич, В.А. Электромагнетизм и окружающий мир/ В.А. Алешкевич (стр.24-29)
Кожевников, Н.М. Подходы к решению проблем в сфере образования и науки в Германии/ Н.М. Кожевников (стр.30-39)
Николаев, В.И. Графики в курсе физики/ В.И. Николаев, Т.А. Бушина (стр.40-44)
Галиярова, Н.М. Ключевая роль презентации в лекционном курсе физики/ Н.М. Галиярова (стр.45-53)
Ефимовский, С.Е. Проблемы преподавания физики в современном медицинском образовании/ С.Е. Ефимовский (стр.54-57)
Ларченкова, Л.А. Решение физических задач как средство диагностики и преодоления психолого-познавательных барьеров при изучении физики/ Л.А. Ларченкова (стр.58-70)
Баранов, А.В. Проектная разработка виртуального лабораторного практикума "Волны на струнах"/ А.В. Баранов (стр.71-82)
Кравченко, Н.С. Изучение динамики реактивного движения с помощью компьютерной лабораторной работы/ Н.С. Кравченко, О.Г. Ревинская (стр.83-92)
Карелин, Б.В. Об определении показателя адиабаты методом Клемана-Дезорма/ Б.В. Карелин, Н.Р. Кустова (стр.93-98)
Суомолайнен, К.М. Электронный образовательный ресурс по наноматериаловедению для основной школы/ К.М. Суомолайнен [и др.] (стр.99-104)
Васева, Е.С. Идеи синергетики в подготовке будущего учителя физики/ Е.С. Васева, С.Е. Попов (стр.105-110)
Верховцева, М.О. Роль современного учебного эксперимента в преподавании физики в средней школе/ М.О. Верховцева (стр.111-117)
Верешков, Г.М. Два года экспериментов на большом адронном коллайдере: ожидания, результаты, перспективы. Часть 1/ Г.М. Верешков, Л.А. Минасян (стр.118-131)
Верешков, Г.М. Два года экспериментов на большом адронном коллайдере: ожидания, результаты, перспективы. Часть 2/ Г.М. Верешков, Л.А. Минасян (стр.132-147)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Высшее образование сегодня -2012г.,N 2
Интересные статьи :
Просвещение и нравственность (стр.8-12.)
Никандров, Н. Церковь, государство, общество : соработничество ради духовно-нравственного здоровья россиян/ Н. Никандров (стр.13-16.)
Соловьёв, В. О гарантии качества подготовки выпускников в системе высшего образования/ В. Соловьёв (стр.17-20.)
Горбушина, С. Структурирование функции качества образовательных услуг/ С. Горбушина, А. Сафина, А. Ильясова (стр.21-23.)
Шаповалов, В. Измерение социокультурных компетенций студентов вузов/ В. Шаповалов [и др.] (стр.24-28.)
Ефимчук, О. Педагогические условия формирования профессионально-личностных компетенций будущих специалистов в условиях высшей школы/ О. Ефимчук (стр.29-32.)
Качнев, В. Рабочий высшей квалификации: как его готовят сегодня/ В. Качнев (стр.33-34.)
Румянцев, В. Организация учебного процесса подготовки специалистов в области металлургического оборудования/ В. Румянцев (стр.35-39.)
Лобода, О. Профессионализация кадрового обеспечения сферы жилищного самоуправления: проблемы и перспективы/ О. Лобода, Е. Баталова (стр.40-45.)
Ерофеева, М. Современный взгляд на гендерно-половое поведение/ М. Ерофеева (стр.46-50.)
Жильцова, О. Особенности самооценки подростков, воспитывающихся в государственных учреждениях, и представление о себе в настоящем и будущем/ О. Жильцова (стр.51-53.)
Зайлалов, И. Социально-психологический аспект этнического самосознания личности/ И. Зайлалов (стр.54-56.)
Кое-что о намерениях в области высшего образования кандидата в президенты (стр.58-59.)
Зорин, А. Параметризация семантического поля в контексте профессионального туристского образования/ А. Зорин (стр.61-62.)
Зайниев, Р. Реализация преемственности профессионально ориентированного содержания математического образования в интегрированной системе "колледж - вуз"/ Р. Зайниев (стр.62-65.)
Елканова, Т. Иностранный язык как средство формирования этико-аксиологического компонента общегуманитарного базиса образования/ Т. Елканова, Н. Чеджемова (стр.66-68.)
В российских вузах с размахом отпраздновали Татьянин день (стр.70-71.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Высшее образование сегодня -2013г.,N 4
Интересные статьи :
Болотов, В.А. О проекте "Лучшие образовательные программы инновационной России"/ В.А. Болотов [и др.] (стр.5-13.)
Звонников, В.И. Оценка компетентности менеджеров/ В.И. Звонников, М. Челышкова (стр.14-19.)
Андриянова, Н.В. Как попасть в мировые лидеры?/ Н.В. Андриянова (стр.20-24.)
Человек из Кембриджа. Заметки с конференции в Российском новом университете (стр.25.)
Головкин, А.В. Инверсионность формирования профессиональных компетенций и конкурентной работоспособности в процессе подготовки бакалавров агроинженерии/ А.В. Головкин (стр.26-32.)
Усович, А.К. Приёмы реализации компетентностного подхода при обучении общепрофессиональным дисциплинам в медицинском вузе/ А.К. Усович (стр.33-36.)
Мешкова, М.А. Календарь построения успешного бизнеса как инновационная форма развития профессиональной компетенции специалиста/ М.А. Мешкова (стр.37-40.)
Спеваков, В.Н. Психология лекции. Статья третья. Голосовые и неголосовые средства общения/ В.Н. Спеваков (стр.41-45.)
Тимошенко, А.И. Проблемы профессиональной подготовки и переподготовки педагогов/ А.И. Тимошенко, Ю.Г. Комендровская (стр.47-48.)
Елканова, Т.М. Аксиологические аспекты гуманитаризации современного профессионального образования/ Т.М. Елканова, Л.В. Сергеева, Н.М. Четженова (стр.49-50.)
Осипова, И.В. Общая характеристика процесса подготовки студентов по рабочей профессии в профессионально-педагогическом вузе/ И.В. Осипова, Н.И. Ульяшина (стр.51-52.)
Комиссарова, Н.А. Методические принципы построения программы джазового сольфеджио в профессиональной подготовке/ Н.А. Комиссарова (стр.53-54.)
Клягин, Н.В. Мировая поверхность/ Н.В. Клягин (стр.55-64.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Высшее образование сегодня -2015г.,N 11
Интересные статьи :
Семченко, Е.Е. Концептуальное проектирование в системе подготовки кадров/ Е.Е. Семченко Кл.слова: присваивающая экономика,производящая экономика,преобразующая экономика
Сженов, Е.С. Формы и методы реализации новых модулей основной образовательной программы бакалавриата/ Е.С. Сженов [и др.] (стр.7-11.) Кл.слова: новые модули основной образовательной программы,формы обучения,методы обучения
Коноплянский, Д.А. Роль профессионально - образовательного пространства вуза в формировании конкурентоспособности выпускника/ Д.А. Коноплянский (стр.12-17.) Кл.слова: вуз,конкурентоспособность выпускника,профессионально-образовательное пространство
Зеленко, Н.В. Социально-образовательное партнёрство в системе подготовки педагогических кадров/ Н.В. Зеленко, О.В. Дорохина (стр.18-21.) Кл.слова: педагогическое образование,социально-образовательное партнёрство,работодатель
Безрукова, Н.П. О развитии исследовательской компетенции учащихся и магистрантов по направлению подготовки "Педагогическое образование" в сетевом исследовательском сообществе/ Н.П. Безрукова, А.А. Безруков (стр.22-27.) Кл.слова: исследовательская компетенция учащегося,исследовательская компетенция магистранта,дистанционные технологии
Кукарцева, Т.А. Роль межкультурной коммуникации в формировании коммуникативной компетенции курсантов/ Т.А. Кукарцева (стр.28-30.) Кл.слова: компетенция,коммуникация,тип
Оболенский, Н.В. Роль диссертационных советов в пополнении научных кадров/ Н.В. Оболенский (стр.31-33.) Кл.слова: сельские территории,развитие сельских территорий,деятельность регионального вуза
Спектор, М.Д. Автономия или анархия/ М.Д. Спектор (стр.34-36.) Кл.слова: стандарт,дисциплины,учебный процесс
Нурутдинова, А.Р. Национальная культурно-интеллектуальная интеграция в образовательной политике Японии и России: сравнительный анализ/ А.Р. Нурутдинова, Г.Р. Фасхутдинова, Е.В. Дмитриева (стр.37-41.) Кл.слова: образовательная политика,организационная структура,государственная политика
"Дополненная реальность" в книгоиздании (стр.42-43.)
Вузы и работодатели: общий интерес - глубокая профессионализация обучающихся (стр.43.)
Киселев, А.Ф. С.Л. Франк о смысле жизни. Статья третья/ А.Ф. Киселев (стр.44-48.) Кл.слова: вечность,бытие,абсолютное и относительное благо
Клягин, Н.В. Юбилей суперструн/ Н.В. Клягин (стр.49-52.) Кл.слова: теория суперструн,теория супермембран,матрица суперструны
Абдуллаева, М.А. Проблемы и перспективы обучения практической грамматике английского языка на языковых факультетах/ М.А. Абдуллаева (стр.53-56.) Кл.слова: актуальность исследуемой проблемы,материал и методика исследований,результаты исследований и их обсуждение
Батраева, О.М. Интерактивные технологии и их роль в обучении русскому языку как иностранному в техническом вузе/ О.М. Батраева [и др.] (стр.57-61.) Кл.слова: интерактивные технологии обучения,учебно-методические пособия,образовательная среда
Перова, Т.Ю. Обучение будущих учителей приёмам создания и использования проблемного слова на уроках русского языка/ Т.Ю. Перова (стр.62-64.) Кл.слова: речевой жанр,проблемное обучение,проблемный монолог
Илькевич, Б.В. Студенческое творческое бюро как форма профессионально - мотивирующего обучения художников/ Б.В. Илькевич, К.Б. Илькевич, Н.В. Соловьева (стр.65-71.) Кл.слова: непрерывное художественно-промышленное образование,профессионально - мотивирующее обучение,образовательные технологии
Николаева, А.А. Методика проведения урока по дисциплине "Основы производственного мастерства в области художественной вышивки"/ А.А. Николаева (стр.72-75.) Кл.слова: методика,производственное мастерство,художественная вышивка
Участники форума (стр.76.)
Ахмерова, А.Ф. Этапы развития творческого потенциала личности в непрерывном образовании/ А.Ф. Ахмерова (стр.77-79.) Кл.слова: креативность,творческий потенциал,творческие способности
Еремина, Ю.С. Готовность будущих социальных педагогов к профессиональной деятельности: определение понятия, сущность/ Ю.С. Еремина, А.В. Бабаян (стр.80-82.) Кл.слова: профессиональная подготовка,готовность к профессиональной деятельности,будущие социальные педагоги
Калинина, Т.В. Изучение готовности педагога к осуществлению воспитательной работы в условиях современного вуза/ Т.В. Калинина, Т.Т. Щелина, М.В. Маркеева (стр.82-86.) Кл.слова: вуз,воспитательная работа,готовность
Елканова, Т.М. Применение когнитивных возможностей художественно-эстетического метода познания в системе образования/ Т.М. Елканова (стр.86-89.) Кл.слова: высшее образование,гуманитаризация,общегуманитарный базис
Воротников, А.С. Развитие воспитательных возможностей семьи: методологический аспект/ А.С. Воротников (стр.89-94.) Кл.слова: воспитательные возможности семьи,воспитательный потенциал семьи и уровень его реализации,многофункциональное образовательное пространство
Пеккер, П.Л. Дистанционное обучение в России: форма или технология (на английском языке)/ П.Л. Пеккер (стр.95-98.) Кл.слова: высшее образование,дистанционное обучение,дистанционное образование
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Высшее образование сегодня -2015г.,N 10
Интересные статьи :
Лобода, О.В. Проектирование модели практико-ориентированной подготовки в системе высшего образования/ О.В. Лобода, В.И. Позднякова (стр.2-6.) Кл.слова: практико-ориентированное обучение,профессиональное образование,практико-интегрированная модель обучения
Сженов, Е.С. Развитие интереса к профессионально-педагогической деятельности у студентов непедагогических направлений подготовки/ Е.С. Сженов [и др.] (стр.7-12.) Кл.слова: интерес,педагогические условия,активные методы обучения
Елканова, Т.М. Физический практикум как средство гуманитаризации образования/ Т.М. Елканова (стр.13-17.) Кл.слова: высшее образование,гуманитаризация,общегуманитарный базис
Мельникова, О.Ю. Методика формирования экологической компетентности обучающихся в контексте образования для устойчивого развития/ О.Ю. Мельникова (стр.18-21.) Кл.слова: концепция устойчивого развития цивилизации,образование для устойчивого развития,экологическая подготовка
Брель, О.А. Технологии проблемно ориентированного обучения в профессиональном туристском образовании/ О.А. Брель (стр.22-26.) Кл.слова: технологии проблемно ориентированного обучения,проблемно ориентированное обучение,туристское образование
В.А. Зернов: "Россия является единственной из развитых стран мира, где вузы делятся не по качеству обучения, а по форме учредительства" (стр.27-31.)
Дылькова, С.В. Постижение музицирования - путь к мастерству. О педагогике музыкального образования и не только/ С.В. Дылькова (стр.32-38.) Кл.слова: массовая музыкальная культура,музицирование и исполнительское мастерство разного уровня,приобщение к музыке через исполнительскую практику
Шерьязданова, Х.Т. Модернизационные подходы в подготовке специалистов нового формата в социальной сфере в Республике Казахстан/ Х.Т. Шерьязданова, Р.К. Аралбаева (стр.39-44.) Кл.слова: помогающие профессии,социальный педагог,социальный работник
Чалданбаева. Опыт разработки и внедрения образовательных стандартов на основе компетентностного подхода в Кыргызской Республике/ Чалданбаева (стр.45-47.) Кл.слова: образовательный стандарт,компетентностный подход,компетенция
Мотова, Г.Н. Курс на Китай/ Г.Н. Мотова (стр.48-49.)
Кампусные решения для вузов: Газпромбанк лидирует в их продвижении в России (стр.50-51.)
Яковлева-Чернышева, А.Ю. Всероссийский конкурс на лучшую научную книгу года: подведены итоги/ А.Ю. Яковлева-Чернышева, А.В. Дружинина (стр.52-53.)
Русский язык как средство социокультурного становления нового поколения и формирования нового общества. На вопросы нашего корреспондента отвечает О.Ю. Иванова (стр.54-56.)
Митрофанова, К.А. Концепция филологического образования в неязыковом вузе на примере медицинского университета/ К.А. Митрофанова (стр.57-59.) Кл.слова: филологическая компетенция,студент-медик,иноязычное обучение
Бессонова, А.Н. Использование грамматических трансформаций в процессе перевода с русского языка на английский/ А.Н. Бессонова (стр.60-64.) Кл.слова: функциональное соответствие,грамматические трансформации,дословный перевод
Замятина, О.М. Этапы становления проектной деятельности в зарубежной и российской школе/ О.М. Замятина, Т.В. Кузнецова, П.И. Мозгалева (стр.65-67.) Кл.слова: проектная деятельность,метод проектов,проектно-организованное обучение
Трофимов, Е.Н. Государственная поддержка социального туризма: новые аспекты и решения/ Е.Н. Трофимов (стр.68-71.) Кл.слова: социальный туризм,доступный туризм,массовый туризм
Левенкова, А.Ю. Формирование глоссария терминологических словосочетаний в области солнечной энергетики/ А.Ю. Левенкова (стр.72-75.) Кл.слова: корпусное исследование,терминологическое словосочетание,солнечная энергетика
Киселев, А.Ф. С.Л. Франк о смысле жизни. Статья вторая/ А.Ф. Киселев (стр.76-80.)
Пустовойт, В.И. Становление квантовой механики невозможно представить без идей Луи де Бройля. К выходу в свет "Избранных научных трудов Луи де Бройля"/ В.И. Пустовойт (стр.81-83.)
За метеоритами - в Антарктиду (стр.84.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)