Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

Найдено в других БД:

Книги (4)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Евсеев, С.$<.>

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.267.5
Автор(ы) : Евсеев С., Комков А.
Заглавие : Реализация личностно ориентированного подхода в процессе использования инновационных технологий физического воспитания школьников
Место публикации : Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2006. - №2. - С. 24-27
ББК : 74.267.5
Предметные рубрики: Физическое воспитание
Найти похожие

Заглавие журнала :Теория и практика физической культуры -2008г.,N 3
Интересные статьи :
Евсеев С.П. К 75-летию государственного учреждения "Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт физической культуры"/ С. П. Евсеев, В. А. Рогозкин (стр.3-7.)
Пухов Д.Н. Отношение к физической культуре детей школьного возраста/ Д. Н. Пухов (стр.7.)
Мишарина С.Н. Оценка психофизического развития и отношение школьников с ограниченными возможностями к урокам адаптивной физической культуры/ С. Н. Мишарина, А. В. Шевцов (стр.8-12.)
Баряев А.А. Особенности научно-методического сопровождения процесса подготовки спортсменов-паралимпийцев / А. А. Баряев, С. Н. Мишарина (стр.13-17.)
Антипов В.А. Реализация функций физической культуры и спорта в государственной молодежной политике/ В. А. Антипов, Е. Г. Разумахина (стр.12.)
Романова Е.Е. Образование дошкольников в области физической культуры в отражении социального развития современного общества / Е. Е. Романова, С. О. Филиппова (стр.18-21.)
Комков А.Г. Развитие педагогических направлений физического воспитания школьников на основе социально-педагогического мониторинга/ А. Г. Комков, С. С. Филиппов (стр.22-26.)
Кириллова Ю.А. Экспериментальное обоснование дополнительного физического образования в дошкольном образовательном учреждении/ Ю. А. Кириллова (стр.26.)
Гаврилов Д.Н. Проблемы повышения эффективности и качества занятий физической культурой в высших учебных заведениях / Д. Н. Гаврилов, В. И. Григорьев (стр.27-30.)
Шелков О.М. Теоретико-методологические подходы к выявлению и развитию спортивно одаренной личности/ О. М. Шелков, А. А. Баряев (стр.31-35.)
Коротков К.Г. Результаты и перспективы внедрения инновационных технологий в системе детско-юношеского спорта и спорта высших достижений/ К. Г. Коротков, А. К. Короткова (стр.36-39.)
Пархоменко Н.Н. Подготовка российских спортсменов к Играм XXIX Олимпиады 2008 года в Пекине / Н. Н. Пархоменко (стр.40-42.)
Саносян Х.А. Методология расчета биомеханических параметров техники и тактики в спортивном плавании при "европейском" подходе к разбивке дистанции/ Х. А. Саносян, А. С. Аракелян (стр.43-46.)
Чун-Вум-Чул. Комплексные критерии оценки специальной подготовленности в прыжках с шестом/ Чун-Вум-Чул (стр.47-51.)
Антонова Я.Г. Социально-педагогические условия, необходимые для организации внеклассной физкультурно-спортивной работы в общеобразовательной школе/ Я. Г. Антонова (стр.51.)
Бардамов Г.Б. Управление индивидуализацией подготовки спортсменов-борцов вольного стиля / Г. Б. Бардамов (стр.52-56.)
Клешнев В.В. Оценка ускорения лодки и временной структуры гребка для анализа эффективности академической гребли / В. В. Клешнев, А. В. Волгин (стр.57-61.)
Кривцова М.А. Индивидуализация содержания самостоятельных занятий в системе неспециального физкультурного образования/ М. А. Кривцова (стр.61.)
Клешнев И.В. Типологические особенности в аспекте планирования процесса подготовки высококвалифицированных пловцов/ И. В. Клешнев, И. Л. Тверяков (стр.62-66.)
Астратенкова И.В. Оценка суммарного вклада аллелей генов в определение предрасположенности к спорту/ И. В. Астратенкова, А. И. Комкова (стр.67-72.)
Гольберг Н.Д. Питание спортсменов/ Н. Д. Гольберг, Р. Р. Дондуковская (стр.73-76.)
Макаренко О.И. Отношение двигательной активности в системе ценностных ориентаций учащихся с нарушением речи/ О. И. Макаренко, Д. Н. Саратова (стр.72.)
Бондарев С.А. сравнительная характеристика стрессорной кардиомиопатии при физическом и психоэмоциональном перенапряжении/ С. А. Бондарев (стр.77-82.)
Матыцин О.В. Казань готова к Универсаде-2013/ О. В. Матыцин (стр.83-84.)
Зиятдинова А.И. Влияние мышечных нагрузок на показатели насосной функции сердца/ А. И. Зиятдинова, А. М. Вагапова (стр.85-88.)
Дружинина Э.А. Значимость физкультурной деятельности в сознании будущих специалистов / Э. А. Дружинина (стр.88.)
Коновалов И.Е. Структура профессионально-прикладной физической культуры в музыкальных средних специальных учебных заведениях/ И. Е. Коновалов, И. Ш. Мутаева (стр.89-92.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Адаптивная физическая культура -2008г.,N 3
Интересные статьи :
Положение о Международном антинаркотическом массовом спортивном мероприятии среди подростков и молодежи (стр.2-3.)
Абалян, А. Программа летних Паралимпийских игр: от Рима до Пекина/ А. Абалян, С. Евсеев (стр.4-7.)
Соловьев, М. ТиБи и адаптивная физическая культура/ М. Соловьев, С. Евсеев (стр.7-8.)
Барабаш, О. Контроль и оценка результата образования по предмету "физическая культура" в специальном (коррекционном) образовательном учреждении VII вида в логике компетентностного подхода/ О. Барабаш (стр.9-13.)
Гудков, Ю. Методика коррекции отклоняющегося поведения учащихся 1-4 классов в процессе внеклассных занятий по физической культуре/ Ю. Гудков (стр.14-17.)
Дмитриев, С. Проблемы самосознания и формирование двигательных действий человека с инвалидностью/ С. Дмитриев (стр.17-22.)
Мазитова, Н. Методика совместного обучения плаванию учащихся младшего школьного возраста с задержкой психического развития и нормально развивающихся детей/ Н. Мазитова (стр.23-25.)
Грецов, А. Тренинговые технологии при подготовке специалистов по адаптивной физической культуре/ А. Грецов (стр.26-27.)
Новицкий, П. Воспитание физических качеств у учащихся с умеренной и тяжелой степенью интеллектуальной недостаточности/ П. Новицкий (стр.28-30.)
Шелков, О. Методологические основы педагогического обследования в соревновательной деятельности в паралимпийском спорте/ О. Шелков, А. Баряев (стр.31-33.)
Быковская, Е. Применение нового устройства-тренажера "Комбинированные брусья" для обучения ДЦП-детей ходьбе на ногах/ Е. Быковская, Ю. Жуковский (стр.34-37.)
Стеблий, Т. Влияние условий функциональной интеграции на отношение к интегрированному образованию социального окружения детей 5-6 лет/ Т. Стеблий (стр.38-39.)
Якунин, В. Проектирование содержания профессионального образования педагога по физической культуре и спорту на основе дифференцированного подхода/ В. Якунин, М. Хныгина (стр.40-41.)
Королева, К. Арт-терапия как один из новых методов психологической коррекции/ К. Королева (стр.42-44.)
Горбунова, О. Анализ речевого развития старших дошкольников с речевой патологией, в ходе эксперимента с использованием средств оздоровительной аэробики на мячах/ О. Горбунова (стр.45-48.)
Смирнов, М. Мячу все возрасты покорны/ М. Смирнов (стр.48-49.)
Соболев, Д. 60+: успех или неудача?/ Д. Соболев (стр.50.)
Ерохина, М. Новые дали/ М. Ерохина (стр.51-52.)
Портных, Ю. Здоровье и спорт - категории многофакторные/ Ю. Портных, А. Акопов (стр.53-56.)
Гостев, А. На тамдемах по Финляндии/ А. Гостев, М. Ерохина (стр.57.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)