Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

Найдено в других БД:

Книги (6)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Безруких, М.$<.>

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.48.2
Автор(ы) : Безруких, М.
Заглавие : Трудности обучения младших школьников, имеющих нарушение психического здоровья
Место публикации : Мир психологи. - 2003. - №4. - С. 211-218
ББК : 88.48.2 + 88.48.2
Предметные рубрики: Специальная психология
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.200.21/Б 40
Автор(ы) : Безруких М.
Заглавие : О мерах по сохранению и укреплению здоровья школьников
Место публикации : Классный руководитель. - 2007.-№5. - С. 5-18.
ББК : 74.200.21
Предметные рубрики: Теория воспитания
Найти похожие

Заглавие журнала :Воспитательная работа в школе -2008г.,N 2
Интересные статьи :
История воспитания на страницах журнала "Воспитательная работа в школе" (стр.5-27.)
О новом проекте журнала "Воспитательная работа в школе" (стр.28-29.)
Максакова, В. К вопросу о мониторинге эффективности трудовой деятельности школьников?/ В. Максакова (стр.29-32.)
Шишмакова, Е. Производственное воспитание в XXI веке?/ Е. Шишмакова (стр.33-49.)
Замостьянов, А. Властители школьных дум/ А. Замостьянов (стр.50-56.)
Александрова, Е. Классный руководитель и классный воспитатель: "близнецы-братья"? Кто более ребенку ценен?/ Е. Александрова (стр.57-67.)
Архипов, В. Dress-code в системе отечественного образования/ В. Архипов (стр.68-70.)
Александрова, Е. Проект "Идеальная школа"/ Е. Александрова (стр.71-72.)
Крылова, Н. Чтение как универсальная культурная практика ребенка/ Н. Крылова (стр.73-84.)
Тюнников, Ю. Технология воспитания школьников как читателей и телезрителей/ Ю. Тюнников, М. Мазниченко (стр.85-96.)
Алдошина, М. Конструирование воспитательных дел эстетической направленности/ М. Алдошина (стр.97-106.)
Наумова, Е. Проблемный анализ воспитательной деятельности/ Е. Наумова, Е. Петрушкина (стр.107-110.)
Юрьева, С. Вид - родитель обыкновенный (или рассуждения "утомленного" классным руководством/ С. Юрьева (стр.111-114.)
Алиева, Л. Туристско-краеведческая, историко-патриотическая игра на местности "Гвардия России" / Л. Алиева, О. Озёрская (стр.115-122.)
Форум в Кремле. Подросток в современном обществе: права и ответственность (стр.123-125.)
Безруких, М. Почему современные подростки плохо читают?/ М. Безруких (стр.126-129.)
Неверов, А. Для читателей трудного возраста/ А. Неверов, Ю. Поляков (стр.130-132.)
Баранов, А. Чтение, компьютер и здоровье/ А. Баранов, В. Кучма (стр.133-135.)
Веденяпина, М. Чтение подростка и современный мир/ М. Веденяпина, В. Стельмах (стр.136-142.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Химия и жизнь - XXI век -2009г.,N 8
Интересные статьи :
Водородные автомобили в России (стр.2.)
Электричество из солнечного тепла (стр.2.)
Чтобы ткань не мялась, а кожа не мокла (стр.2.) Кл.слова: глиоксаль
Кондиционер для машиниста (стр.3.)
Много чистых наноалмазов (стр.3.)
Зеленый датчик "ловит" загрязнения (стр.3.) Кл.слова: фотосинтез
Генетический паспорт для картошки (стр.3.)
Биочипы против гепатита С (стр.3.)
Хатипов, С.А. Фторопласт: закалка радиацией/ С.А. Хатипов (стр.4-9.)
Комаров, С.М. Робот-ученый/ С.М. Комаров (стр.10-13.)
Шкроб, М.А. Паразит впереди хозяина/ М.А. Шкроб (стр.14-17.) Кл.слова: вирусология
Козлов, А.П. Опухоли, гены и эволюция/ А.П. Козлов (стр.18-23.)
Безруких, М.М. Почему в три года ребенок не читает./ М.М. Безруких (стр.24-29.) Кл.слова: физиология,дошкольник
Селезнева, Н.В. Верь ушам своим!/ Н.В. Селезнева (стр.30-35.) Кл.слова: акустика
Митио Каку. Невидимость/ Каку Митио (стр.36-38.) Кл.слова: оптика
Комаров, С.М. Профессии метаматериалов/ С.М. Комаров (стр.39-41.)
Багоцкий, С.В. Биологические олимпиады школьников/ С.В. Багоцкий Кл.слова: 46-47.
Добрынин, А.В. Трудности перевода/ А.В. Добрынин (стр.46-47.)
Бабаев, Е.В. Менделеевия/ Е.В. Бабаев (стр.48-52.) Кл.слова: Менделеев
Гольдфаин, И.И. Еще раз о роли первопроходцев/ И.И. Гольдфаин (стр.53.) Кл.слова: изобретатели
Мхитарян, Э. Хогнит/ Э. Мхитарян (стр.54-59.) Кл.слова: фантастика
Ручкина, Н. Лещина и фундук/ Н. Ручкина (стр.60-63.)
Демина, М. Резиновые слезы/ М. Демина (стр.64-65.) Кл.слова: каучук
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Школьный психолог - Первое сентября -2013г.,N 2
Интересные статьи :
Резапкина, Г. В чём был прав Ганнибал Лектор?/ Г. Резапкина (стр.4-6.)
Орлова, Л. Оригами в сказкотерапии/ Л. Орлова, С. Помазенкова (стр.7-11.)
Брилинг, Е. Поиск общего решения. Развивающее занятие на групповую сплочённость/ Е. Брилинг (стр.12-15.)
Битянова, М. Пространство человека в образовании/ М. Битянова (стр.16.)
Битянова, М. Развитие ребёнка как стратегическая цель образования/ М. Битянова (стр.17-19.)
Кривцова, С. Ваша программа эффективна? Проблема оценки школьных программ развития социального и эмоционального интеллекта/ С. Кривцова, Е. Мухаматулина (стр.20-24.)
Безруких, М. Какой он - современный первоклассник? Предварительные результаты популяционного исследования/ М. Безруких (стр.25-26.)
Аржакаева, Т. Создание зоны ближайшего развития. Сотрудничество учителя и педагога-психолога в исполнении ФГОС НОО/ Т. Аржакаева (стр.27-34.)
Логинова, О. На основе результата. Система оценки технологии достижения планируемых результатов/ О. Логинова, С. Яковлева (стр.35-37.)
Сакович, Н. Коробка удивления. История и современные тенденции песочной терапии/ Н. Сакович (стр.38-41.)
Боева, Т. "Мамина школа" в условиях дошкольного образования/ Т. Боева (стр.42-46.)
Чибисова, М. О гиперактивной обезьянке и прилежной Маше. Использование мультфильмов в групповой работе с педагогами и родителями/ М. Чибисова (стр.47-49.)
Кудленок, В. Ребёнок, не похожий на других. Как с этим жить?/ В. Кудленок (стр.52-54.)
Силина, О. Про Супермена и шапку-невидимку. Игры для детей дошкольного и младшего школьного возраста/ О. Силина (стр.62-63.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)