Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Баракина, Т.$<.>

Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16

Заглавие журнала :Информатика и образование -2013г.,N 3
Интересные статьи :
Матяш, Н.В. Проектирование автоматизированной базы данных "Оценка научно-педагогической активности преподавателей вуза"/ Н.В. Матяш, Ю.А. Володина (стр.3-8.)
Семенова, З.В. Виртуализаторы как средство развития этико-правовой культуры информационной деятельности учащихся в сфере ИТ/ З.В. Семенова, Т.В. Яцюк (стр.9-15.)
Власенко, В.А. Уровни учебной деятельности учащихся в информационной среде учебного проекта по информатике/ В.А. Власенко (стр.16-21.)
Федосеева, А.И. Диагностика ограничения развития мышления учащихся при работе в современных информационных системах на примере задачи классификации/ А.И. Федосеева (стр.22-32.)
Абдулгалимов, Г.Л. О роли развития логического мышления в информационном обществе/ Г.Л. Абдулгалимов, Л.А. Кугель, С.В. Васекин (стр.33-35.)
Баракина, Т.В. Технология обучения информатике в начальной школе: понятийный аппарат/ Т.В. Баракина (стр.36-39.)
Махутов, Б.Н. Использование портала дистанционного образования в формировании компетентности бакалавров/ Б.Н. Махутов, Д.А. Петров (стр.40-42.)
Агаханова, Р.А. Роль электронных средств обучения в формировании информационной компетентности студентов вуза/ Р.А. Агаханова (стр.43-44.)
Наймушина, О.Э. Визуализация условий при тестировании программ/ О.Э. Наймушина (стр.45-48.)
Мухаметзянов, Р.Р. Объектно-ориентированный подход для изучения массивов/ Р.Р. Мухаметзянов (стр.49-52.)
Касаткина, А.С. Организация различных видов педагогического контроля при изучении дисциплины "Основы алгоритмизации и программирования"/ А.С. Касаткина, Ю.С. Касаткина (стр.53-57.)
Желтова, И.А. Организация контроля знаний при использовании электронных обучающих курсов, созданных в среде LCDS/ И.А. Желтова (стр.58-60.)
Федосов, А.Ю. Формирование компетенций современного педагога в области организации учебного взаимодействия на базе распределённого информационного ресурса Интернета/ А.Ю. Федосов, Д.А. Ростовых (стр.61-66.)
Пинчукова, М.В. Подготовка учителей - предметников к использованию дистанционных технологий в учебном процессе/ М.В. Пинчукова (стр.67-74.)
Абдуразаков, М.М. Теория и методика преподавания непрерывного курса информатики в системе повышения квалификации учителей/ М.М. Абдуразаков, С.А. Дзамыхов (стр.75-78.)
Киргинцева, Н.С. Современные тенденции в разработке образовательных сред на основе средств ИКТ/ Н.С. Киргинцева, С.А. Нечаев (стр.79-82.)
Касумова, С.А. Опыт внедрения ИКТ в воспитательно-образовательный процесс дошкольного образовательного учреждения/ С.А. Касумова, Л.В. Тагай (стр.83-90.)
Якушева, Н.М. E-Learning/ Н.М. Якушева (стр.91-93.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Информатика и образование -2012г.,N 7
Интересные статьи :
Гуськов, И.А. Развитие региональной информационной - образовательной среды - приоритетное направление деятельности минобразования Ростовской области/ И.А. Гуськов (стр.3-5.)
Хлебунова, С.Ф. Модернизация системы повышения квалификации как инновационный ресурс повышения качества регионального образования/ С.Ф. Хлебунова (стр.6-13.)
Крукиер, Л.А. Повышение квалификации и сертификация ИКТ - компетентности педагогов в Ростовской области/ Л.А. Крукиер, Г.В. Муратова, С.Ф. Хлебунова (стр.14-16.)
Эртель, А.Б. Региональная модель сетевого взаимодействия педагогов как среда личностного профессионального развития/ А.Б. Эртель (стр.17-23.)
Захарова, Л.Г. Модель управления информационно - развивающей средой в условиях инновационной школы/ Л.Г. Захарова, О.Г. Тринитатская (стр.24-28.)
Зевина, Л.В. ИКТ - компетентность - инновационный ресурс развития педагогической культуры учителя/ Л.В. Зевина (стр.29-32.)
Небоженко, М.М. Информационно-методические ресурсы библиотеки Ростовского института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования/ М.М. Небоженко (стр.33-35.)
Левченко, А.А. Модель информационно-образовательного пространства сельской школы - механизм повышения качества образования в условиях введения ФГОС/ А.А. Левченко (стр.36-39.)
Пожарская, Е.Н. Информационная система мониторинга здоровьесберегающей деятельности в сфере образования/ Е.Н. Пожарская (стр.40-44.)
Сухлоев, М.П. Использование интерактивной доски как средства обеспечения деятельностного обучения/ М.П. Сухлоев (стр.45-48.)
Рабинович, П.Д. Интерактивные образовательные технологии: современное состояние и вопросы выбора/ П.Д. Рабинович (стр.49-58.)
Цохонис, И.П. Интерактивные продукты SMART Technologies для школы/ И.П. Цохонис (стр.62-63.)
Чернобай, Е.В. Как эффективно использовать интерактивную доску на уроке в качестве современного педагогического инструмента/ Е.В. Чернобай (стр.64-66.)
Баракина, Т.В. Интерактивная доска в начальной школе/ Т.В. Баракина (стр.67-70.)
Бешенков, С.А. Проект примерной программы по информатике для среднего (полного) общего образования/ С.А. Бешенков [и др.] (стр.71-77.)
Бочаров, М.И. Принципы проектирования методической системы обучения студентов информационной безопасности/ М.И. Бочаров, О.А. Козлов, И.В. Симонова (стр.78-82.)
Васенина, Е.А. Разнонаправленное информационное взаимодействие: анализ образовательных возможностей/ Е.А. Васенина (стр.83-86.)
Филиппов, С.А. Организация дополнительного образования одарённых детей по информационным технологиям на базе дистанционной школы/ С.А. Филиппов (стр.87-89.)
Чернецкая, Т.А. Методические подходы к обучению математике с применением технологий дистанционного обучения/ Т.А. Чернецкая (стр.90-93.)
Смирнова, И.В. Анализ современного состояния подготовки будущих учителей начальных классов к работе в условиях информационной образовательной среды/ И.В. Смирнова (стр.94-96.)
Дергачева, Л.М. Формирование у студентов с ограниченными возможностями здоровья умения работать со школьным учебником информатики/ Л.М. Дергачева (стр.97-100)
Абдулгалимов, Р.М. Моделирование медицинских задач на компьютере/ Р.М. Абдулгалимов, М.А. Магомедов (стр.101-103.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Информатика и образование -2011г.,N 11
Интересные статьи :
От редакции (стр.2)
Проект Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования по информатике и ИКТ (стр.3-7)
Нурмухамедов, Г.М. Информатизация школьного образования: от истоков до наших дней / Г.М. Нурмухамедов (стр.8-16)
Федорова Ю.В. Особенности организации повышения квалификации учителей в области внедрения и использования свободного программного обеспечения на современном этапе информатизации образования/ Ю. В. Федорова, С. Я. Паромова (стр.17-21)
Ларичева Д.В. Использование интернет - технологий в образовательном процессе/ Д. В. Ларичева (стр.22-23)
Асаянова О.Ю. Использование интерактивной доски МИМИО в образовательном процессе/ О. Ю. Асаянова, О. В. Рясная-Бредихина, И. В. Тельнова (стр.24-25)
Апухтина Н.В. Информационно - коммуникационные технологии в системе повышения квалификации учителей химии/ Н. В. Апухтина, Ю. В. Федорова (стр.26-31)
Хохлова Е.Н. Цифровая начальная школа/ Е. Н. Хохлова (стр.32-35)
Чарыкова С.В. Реализация метода проектов в процессе обучения информатике / С. В. Чарыкова (стр.36-41)
Хеннер Е.К. Развитие представлений об алгоритмах в профильной школе/ Е. К. Хеннер, А.В Шихов (стр.42-46)
Вознесенская Н.В. Каким быть сайту учителя?/ Н. В. Вознесенская, А. А. Зубрилин, О. Н. Шалина (стр.47-52)
Прусакова О.А. Система оценки уровня усвоения учебного материала при изучении содержательной линии "Информационные технологии" школьного курса информатики/ О. А. Прусакова (стр.53-59)
Матющенко И.А. Основные подходы к решению проблемы формирования информационной компетентности будущих менеджеров/ И. А. Матющенко (стр.56-59)
Сильченко А.П. Реализация модели ситуационного управления качеством подготовки учащихся к ЕГЭ по предмету "Информатика и ИКТ"/ А. П. Сильченко (стр.60-61)
Суханов М.Б. Повышение готовности выпускников вузов к компьютерному решению экономических задач математическими методами/ М. Б. Суханов (стр.62-64)
Смирнов Е.И. Использование компьютерных инструментальных средств в процессе обучения студентов - экономистов/ Е. И. Смирнов, В. В. Богун, Е. Н. Трофимец (стр.65-71)
Победоносцева М.Г. Реализация межпредметных связей информатики на старшей ступени общеобразовательной школы/ М. Г. Победоносцева (стр.72-73)
Шангина Е.И. Формирование содержания геометро-графического образования в аспекте информационно-когнитивного подхода/ Е. И. Шангина, Г. А. Шангин, В. И. Якунин (стр.74-77)
Миндзаева Э.В. Многоуровневая система межпредметных связей информатики/ Э. В. Миндзаева, М. Г. Победоносцева (стр.78-79)
Баракина Т.В. Информатика в начальной школе: проблемы и перспективы/ Т. В. Баракина (стр.80-83)
Рыбаков Д.С. Выделение критериев поиска вуза как важнейший аспект проектирования и реализации эффективной информационно-поисковой системы вузов/ Д. С. Рыбаков, В. А. Губкин (стр.84-86)
Новоселова С.Ю. Качество образования как важнейший приоритет в развитии управления общеобразовательными учреждениями и организациями/ С. Ю. Новоселова (стр.87-90)
Напечатанно в 2011 году (стр.91)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Информатика и образование -2010г.,N 5
Интересные статьи :
Андрафанова, Н.В. Решение задач С ЕГЭ по информатике по теме "Алгоритмизация и программирования"/ Н.В. Андрафанова (стр.3-8)
Малясова, С.В. . Алгоритмизация, программирование технология программирования/ С.В. Малясова (стр.9-20)
Лесников, И.Н. Герменевтический подход в обучении информатике и математике/ И.Н. Лесников, О.И. Бычкова, В.В. Васюхно (стр.21-28)
Корчажкина, О.М. . Операционный стиль мышления: взгляд четверть века спустя./ О.М. Корчажкина (стр.28-37)
Зубрилин А.А. Особенности организации деятельности обучаемых на элективных курсах по информатике/ А. А. Зубрилин (стр.37-44)
Андреева, С.В. Информационно-деятельностная концепция школьного курса информатике/ С.В. Андреева, Е.А. Иванов (стр.44-62)
Евдокимова, В.Е. Создание рекламного баннера/ В.Е. Евдокимова (стр.62-65)
Лактионова, Ю.С. Активизация учебной деятельности учащихся посредством дидактических игр/ Ю.С Лактионова (стр.65-68)
Матющенко, И.А. Комплексный подход к формированию информационной компетентности школьника/ И.А. Матющенко (стр.72-76)
Кузнецов, Н.О. Самостоятельная работа студента при получении дисциплины "Алгоритмизация и основы программирования"/ Н.О. Кузнецов (стр.68-72)
Грибов, А.А. Дидактическая игра по информатике "Счастливый случай"/ А.А. Грибов (стр.76-81)
Беляев, С.Н. Задачи муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников Красноярского края по информатике/ С.Н. Беляев, Н.В. Лалетин (стр.81-88)
Сулейманов, Р.Р. Задачи с занимательными названиями/ Р.Р. Сулейманов (стр.88-93)
Баракина, Т.В. Изучение элементов логики и теории множеств в начальном курсе информатики/ Т.В. Баракина, С.В. Поморцева (стр.93-103)
Шангина, Е.И. Педагогические возможности информатизации геометро-графического образования/ Е.И. Шангина, В.И. Якунин (стр.103-106)
Ляшенко, Т.В. Информатизация библиотек: новые социальные требования и тенденции развития/ Т.В. Ляшенко (стр.106-108)
Лягинова, О.Ю. Учет профессиональных стандартов в области информационных технологий при формировани содержания элективных курсов по информатике/ О.Ю. Лягинова (стр.108-111)
Щенина, Т.Е. Современные проблемы обеспечения безопасности авторских и смежных прав в Интернете и локальных сетях/ Т.Е. Щенина, Р.Р. Камалов (стр.111-113)
Колесова, Т.В. Олимпиада по английскому языку в вузе в интерактивной среде обучения Borland Delphi/ Т.В. Колесова (стр.113-116)
Орлова, М.А. Использование информационных технологий в разработке форм тестового контроля знаний студентов в ходе иноязычной подготовки/ М.А. Орлова (стр.116-117)
Дьячук, П.П. Система автоматического управления учебной деятельностью обучающегося/ П.П. Дьячук (стр.117-120)
Абдулгалимова, Г.Н. Компьютерно-тестовая система как средство подготовки студентов к будущей профессиональной деятельности/ Г.Н. Абдулгалимова, Р.М. Абдулгалимов (стр.120-122)
Бандурист, В.Ю. Организационные формы и методы совершенствования профессиональной подготовки с использованием ИКТ/ В.Ю. Бандурист (стр.122-125)
Ширяев, Н.А. Использование информационной биржевой аналитической системы для обучения специалистов по биржевой деятельности/ Н.А. Ширяев (стр.125)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Информатика и образование -2010г.,N 3
Интересные статьи :
Малясова, С. Алгоритмизация, программирование и технология программирования / С. Малясова (стр.3-12.)
Жилин, С. К вопросу о выборе языка программирования для изучения в школьном курсе информатики/ С. Жилин (стр.13-17.)
Дергачева, Л. Технология создания, хранения, поиска и сортировки информации в базе данных/ Л. Дергачева (стр.18-28.)
Моисеева, Н. Элективный курс "Дополнительные возможности форматирования в документах HTML"/ Н. Моисеева (стр.29-34.)
Юнов, С. Фасетные и псевдофасетные тестовые задания в измерениях качества информационной подготовки/ С. Юнов (стр.35-38.)
Сердюков, В. О количественном оценивании достоверности результатов автоматизированного контроля знаний/ В. Сердюков (стр.39-43.)
Заславская, О. Подходы к управлению учебной деятельностью учащихся на уроках информатики/ О. Заславская, Н. Галеева (стр.44-49.)
Газарян, Р. От абака через счеты к компьютеру/ Р. Газарян, В. Петросян (стр.50-53.)
Щербакова, О. К вопросам пропедевтической подготовки по логике школьников второй ступени/ О. Щербакова (стр.53-55.)
Кильдышев, В. Моделирование роботов с использование электронной таблицы MS Excel/ В. Кильдышев (стр.56-59.)
Невзорова, Е. Построение треугольника Паскаля с применением средств языка программирования QBasic/ Е. Невзорова (стр.60-63.)
Сулейманов, Р. Занимательные задачи с историческим материалом по информатике/ Р. Сулейманов (стр.64-71.)
Овчинникова, И. Особенности изучения подпрограмм в школьном курсе информатики/ И. Овчинникова, Т. Сахнова (стр.72-77.)
Быкова, Т. Формирование у младших школьников навыка структурирования информации с помощью таблиц/ Т. Быкова (стр.78-81.)
Баракина, Т. Изучение элементов логики и теории множеств в начальном курсе информатики/ Т. Баракина, С. Поморцева (стр.82-96.)
Мацуца, К. Медиаобразовательный анализ целей обучения информатике в общеобразовательной школе/ К. Мацуца (стр.97-99.)
Васенина, Е. Эксперимент и исследовательская деятельность на компьютерном уроке информатики/ Е. Васенина (стр.100-103.)
Тарнаева, С. Комплекс программно-педагогических и телекоммуникационных средств по информатике как средство формирования информационной компетентности будущих инженеров в техническом вузе/ С. Тарнаева (стр.104-105.)
Суханов, М. Определение коэффициентов нелинейных зависимостей методом наименьших квадратов в Open Office.org Calc / М. Суханов, А. Суханова (стр.105-107.)
Кудинов, В. Методические основы использования корпоративных порталов управления знаниями для организации адаптивного обучения/ В. Кудинов (стр.108-110.)
Югрина, Е. Когнитивно-прагматический подход в обучении информатиков-экономистов разработке прикладных решений в системе "1C:Предприятие" / Е. Югрина (стр.111-113.)
Шутикова, М. О моделях учебного процесса в системе зачетных единиц/ М. Шутикова, И. Чеснокова (стр.114-117.)
Шевчук, Е. Индивидуальный подход к формированию профессионального самосознания старшеклассников в современном информационном обществе/ Е. Шевчук (стр.118-119.)
Гейн, А. Использование педагогической системы для оценки качества обучающих тестов/ А. Гейн, Е. Кокшарова (стр.121-122.)
Епанчинцева, М. Формирование психических процессов через комплекс развивающих задач в пропедевтическом курсе информатики/ М. Епанчинцева (стр.123-134.)
Богомазова, М. Концепции методических подходов к формированию информационной подготовки курсантов военного вуза/ М. Богомазова (стр.125-126.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Информатика и образование -2010г.,N 1
Интересные статьи :
Булин-Соколова, Е. Информационная среда "Школа информатизации"/ Е. Булин-Соколова (стр.3-6.)
Хохлова, Е. Если вдруг у учителя стало много компьютеров/ Е. Хохлова (стр.7-11.)
Якушкина, А. Создание мультипликационных фильмов в рамках проектной деятельности в начальной школе/ А. Якушкина (стр.12-16.)
Семенова, Д. Традиционные и инновационные виды деятельности при использовании ИКТ на уроках музыки/ Д. Семенова (стр.17-20.)
Малясова, С. Алгоритмизация, программирование и технология программирования/ С. Малясова (стр.21-37.)
Зубрилин, А. Решение задач по телекоммуникационным технологиям/ А. Зубрилин (стр.38-43.)
Дергачева, Л. Технология создания, хранения, поиска и сортировки информации в базе данных/ Л. Дергачева (стр.44-53.)
Босова, Л. Факультатив "Решение занимательных задач по информатике" для учащихся V-VI классов/ Л. Босова, А. Босова (стр.54-58.)
Моисеева, Н. Элективный курс "Дополнительные возможности форматирования в документах HTML"/ Н. Моисеева (стр.59-64.)
Минькович, Т. Что значит - видеть содержание информатики глазами учителя?/ Т. Минькович (стр.65-70.)
Богомолова, О. Проблемный подход в профильном обучении: одна задача - несколько решений/ О. Богомолова, Д. Усенков (стр.71-81.)
Слинкин, Д. Анализ решения сюжетной олимпиадной задачи по программированию/ Д. Слинкин (стр.82-85.)
Рудченко, Т. Курс "Математика и информатика 1-4" / Т. Рудченко (стр.86-94.)
Баракина, Т. Изучение элементов логики и теории множеств в начальном курсе информатики/ Т. Баракина, С. Поморцева (стр.95-113.)
Усманов, Ш. Изучение интернет-технологий в педагогическом вузе/ Ш. Усманов (стр.114-121.)
Везиров, Т. Модель реализации междисциплинарной технологии обучения будущих учителей физики в условиях информатизации образовательного процесса/ Т. Везиров, Л. Изотова (стр.122-124.)
Серых, Л. Организация учебных интернет-проектов/ Л. Серых (стр.125-126.)
Дергачева, Ю. Создание тестовых заданий с использованием программного Microsoft Office/ Ю. Дергачева (стр.126-127.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Информатика и образование -2009г.,N 8
Интересные статьи :
Совертков, П. / П. Совертков [и др.] (стр.3-8.)
Величева, Е. Программирование на языке Турбо Паскаль в VIII классе/ Е. Величева (стр.9-18.)
Головина, Т. Интерактивные маски во Flash/ Т. Головина (стр.19-27.)
Малясова, С. Изучаем Windows Vista/ С. Малясова (стр.28-38.)
Хасиева, Р. Операции над множествами в графическом редакторе Adode Photoshop/ Р. Хасиева (стр.39-42.)
Дробахина, А. Фрактальная графика в Borland Dephi/ А. Дробахина (стр.43-49.)
Юнов, С. Об одном принципе академика В.М. Глушкова/ С. Юнов, Н. Юнова (стр.50-52.)
Куклина, И. Применение образцов слайдов при создании презентации/ И. Куклина (стр.53-61.)
Овчинникова, И. Использование комбинированных алгоритмов в школьном курсе информатики/ И. Овчинникова, Т. Сахнова (стр.62-67.)
Лукьянова, А. Организация курса "Современные информационные ресурсы" на базе сервисов Веб 2.0/ А. Лукьянова (стр.68-69.)
Непобедный, М. Решение практических задач в образовательном процессе с применение информационных технологий/ М. Непобедный, А. Сысоев (стр.70-72.)
Кирилова, Г. Требования к заданиям по информатике для республиканских олимпиад ссузов/ Г. Кирилова (стр.73-80.)
Баракина, Т. Кодирование числовой информации на уроках информатики в начальной школе/ Т. Баракина (стр.81-91.)
Елизова, Н. Практические задания для самостоятельной работы учащихся в графическом редакторе Paint/ Н. Елизова (стр.92-101.)
Минькович, Т. Объектное представление методической системы обучения информатике/ Т. Минькович (стр.102-109.)
Аскеров, В. Многокритериальная модель оценивания профессиональной компетентности специалистов/ В. Аскеров (стр.110-112.)
Андропова, Е. Технология смешанного обучения и ее роль в повышении качества образования/ Е. Андропова, Е. Кондакова (стр.112-113.)
Гридчина, И. / И. Гридчина [и др.] (стр.114-115.)
Голяков, В. Информационные ресурсы правового назначения/ В. Голяков (стр.115-116.)
Мазур, З. Использование информационных и коммуникационных технологий в информационно-маркетинговой деятельности учителя-новатора/ З. Мазур, О. Панченко (стр.119-120.)
Подаев, М. Развитие мыслительной деятельности младших подростков: динамическая визуализация геометрических понятий/ М. Подаев (стр.121-122.)
Власов, Д. Концепция прикладной математической подготовки будущих учителей информатики/ Д. Власов (стр.123-124.)
Семенова, З. Реализация принципа разноаспектности в элективном курсе по информатике для учащихся филологического профиля/ З. Семенова, А. Шарова (стр.124-125.)
Романов, А. Современная информационно-образовательная среда и ее роль в организации педагогического процесса вуза/ А. Романов (стр.126-128.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Информатика и образование -2008г.,N 12
Интересные статьи :
Босова, Л. К вопросу о формировании навыков исследовательской деятельности на пропедевтическом этапе изучения информатики и ИКТ/ Л. Босова (стр.3-10.)
Титова, Д. Создание активных круговых панорам с помощью Elash-технологий/ Д. Титова (стр.11-17.)
Богомолова, О. Практическое освоение информационных технологий: миграция под Linux/ О. Богомолова, Д. Усенков (стр.18-34.)
Шестаков, А. Программирование в профильном обучении информатике: реализация абстрактных типов данных/ А. Шестаков (стр.35-44.)
Рапуто, А. Повышение визуальной культуры учащихся на примере использования компьютерных технологий при создании логотипов/ А. Рапуто (стр.45-49.)
Дробахина, А. Использование возможностей Microsoft Excel для расчетов по сложным процентным ставкам/ А. Дробахина (стр.50-54.)
Быков-Куликовский, Д. Использование информационных технологий на уроках музыки в начальной школе/ Д. Быков-Куликовский (стр.55-56.)
Зубрилин, А. Решение кубических уравнений методом Кардано в табличном процессоре OpenOffict.org Calc/ А. Зубрилин, О. Лобурева (стр.57-63/)
Суханов, М. Решение экономических задач в Microsoft Excel и OpenOffict.org Calc при изучении темы "Освоение среды табличного процессора"/ М. Суханов (стр.64-72.)
Диков, А. Классификация программного обеспечения в соответствии с нормами права/ А. Диков (стр.73-79.)
Максимова, Л. Социально-культурологический подход в преподавании пропедевтического курса информатики/ Л. Максимова (стр.80-85.)
Баракина, Т. Использование опорных схем при изучении информатики в начальной школе/ Т. Баракина (стр.86-91.)
Зимакова, Н. Информатика в первом классе / Н. Зимакова (стр.92-95.)
Рыжова, Н. Концептуальные линии развития содержания обучения, направленные на формирование информационно-аналитической компетентности специалиста / Н. Рыжова, В. Фомин (стр.96-100.)
Абдуразаков, М. Развитие методической системы подготовки учителя информатики к использованию средств информационных и коммуникационных технологий/ М. Абдуразаков, М. Сурхаев (стр.101-105.)
Михайлов, Ю. Методические основы конструирования профессионально ориентированного курса информатики/ Ю. Михайлов, А. Мартынов (стр.111-113.)
Бабич, Н. Развитие предпринимательских качеств у студентов высшей школы на основе ролевого информационного моделирования в курсе информатики/ Н. Бабич (стр.114--115.)
Кошевенко, С. Система формирования информационной культуры старшеклассников в условиях профильной школы/ С. Кошевенко (стр.115-116.)
Глизбург, В. О роли информационных технологий в реализации гуманитарной направленности топологической подготовки учителей математики и информатики/ В. Глизбург (стр.117-118.)
Димова, А. Влияние информационных и коммуникационных технологий на здоровье пользователей в процессе учебной деятельности/ А. Димова (стр.119-120.)
Теленьга, А. Тестирование как одна из эффективных составляющих учебного процесса/ А. Теленьга (стр.121-122.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Информатика и образование -2008г.,N 1
Интересные статьи :
Кузнецов А.А. Академический учебник и образовательный стандарт нового поколения/ А. А. Кузнецов, С. А. Бешенков (стр.3-6.)
Босова Л.Л. Программа по информатике и ИКТ для V-VII классов средней общеобразовательной школы / Л. Л. Босова (стр.7-20.)
Каплина Т.В. Урок на тему "Лазерные диски и запись на них"/ Т. В. Каплина (стр.21-29.)
Левченко И.В. Методические особенности изучения систем счисления в курсе информатики основной общеобразовательной школы/ И. В. Левченко (стр.30-40.)
Юнов С.В. Шесть способов решения одной задачи в Microsoft Word / С. В. Юнов, Н. Н. Юнова (стр.41-48.)
Позднова Е.А. Тесты по информатике/ Е. А. Позднова, О. Г. Ромадина (стр.49-62.)
Совертков П.И. Задачи дивергентного типа для логических операций на схемах/ П. И. Совертков (стр.63-69.)
Мазничевская Л.И. Использование информационных технологий при организации исследовательской деятельности учащихся/ Л. И. Мазничевская (стр.70-71.)
Скребцова И.С. Использование информационных технологий при организации исследовательской деятельности учащихся/ И. С. Скребцова (стр.70-71.)
Панюкова С.В. Возможности использования интерактивной доски на уроках информатики/ С. В. Панюкова, А. С. Байков (стр.76-78.)
Ажыбаев Д.М. Использование Microsoft NetMeeting в учебном процессе/ Д. М. Ажыбаев (стр.79-81.)
Масленикова О.Н. ИКТ-насыщенная образовательная среда/ О. Н. Масленикова (стр.82-84.)
Мусатаева И.С. Урок геометрии в компьютерном классе/ И. С. Мусатаева (стр.85-88.)
Баракина Т.В. Формирование навыков работы в текстовом редакторе у младших школьников/ Т. В. Баракина (стр.89-99.)
Платформа Microsoft 2008 определяет будущее (стр.100-104.)
Как выбрать игровой ПК (стр.105-107.)
Пышкин А.А. Информационные технологии как способ социализации детей с ограниченными возможностями здоровья/ А. А. Пышкин (стр.108.)
Орлов В.Н. Качество образования и его достижение/ В. Н. Орлов, Н. Е. Пикина (стр.109.)
Жужжалов В.Е. Формирование содержательных линий информатики при обучении студентов на основе комплексного объектно-ориентированного подхода/ В. Е. Жужжалов, Р. Р. Ибраев (стр.110-111.)
Клочкова Г.А. Телекоммуникационные технологии в системе дистанционного образования/ Г. А. Клочкова, В. В. Казаков (стр.112-113.)
Курбатова Л.М. Проектная деятельность студента как технология освоения информационного культуры будущего специалиста / Л. М. Курбатова (стр.114-115.)
Новикова В.А. Формирование информационного пространства вуза / В. А. Новикова (стр.116.)
Удовик Е.Э. Принципы подготовки кадров для системы потребительской кооперации в области использования средств ИКТ в профессиональной деятельности/ Е. Э. Удовик (стр.117-119.)
Альбекова З.М. Автоматизированная рейтинговая тестовая система оценки знаний/ З. М. Альбекова (стр.120-121.)
Богомаз И.В. Проективно-информационный подход на базе ИКТ в обучении студентов технических вузов/ И. В. Богомаз (стр.122.)
Дьячук П.П. Учебная деятельность как информационный процесс развития обучающегося/ П. П. Дьячук, В. М. Суровцев (стр.123.)
Шкильменская Н.А. Различные варианты обучения профильных групп учащихся на основе внутриклассной дифференциации/ Н. А. Шкильменская (стр.124-125.)
Адрова И.А. Использование компьютера при проведении предметных диктантов/ И. А. Адрова (стр.126.)
Недбайлов А.А. Учебный сайт "Компьютерные технологии" и его использование/ А. А. Недбайлов (стр.127-128.)
Интересные статьи :
Найти похожие

10.

Заглавие журнала :Информатика в школе -2015г.,N 2
Интересные статьи :
От редакции (стр.2.)
Морина, С.А. Урок на тему "Типы алгоритмов. Линейные алгоритмы"/ С.А. Морина (стр.3-7.)
Гусева, Л.А. Облачные сервисы как средство реализации коллективных учебных проектов/ Л.А. Гусева, Е.А. Пешкова (стр.8-14.)
Суперкомпьютерные технологии - школьникам (стр.15-16.)
Логинов, А.В. Исторические предпосылки и перспективы суперкомпьютерного образования в школьном курсе информатики/ А.В. Логинов (стр.17-19.)
Киселева, Е.Ю. Потенциал суперкомпьютерной тематики в проектно-исследовательской деятельности учащихся/ Е.Ю. Киселева (стр.20-23.)
Босова, Л.Л. Параллельные алгоритмы в начальной и основной школе/ Л.Л. Босова (стр.24-27.)
Лукьянова, Н.В. Развитие технических способностей учащихся посредством образовательной робототехники/ Н.В. Лукьянова (стр.28-32.)
Жилин, С.М. Авторская программа по курсу "Образовательная робототехника" (V-IX классы)/ С.М. Жилин, Т.С. Усинская, Р.Н. Чистякова (стр.33-39.)
Куклина, И.Д. Создание интерактивной презентации в Microsoft PowerPoint с применением элементов управления/ И.Д. Куклина (стр.40-48.)
Гусева, М.А. Использование программирования как технологии освоения некоторых математических алгоритмов/ М.А. Гусева (стр.49-51.)
Баракина, Т.В. Методика обучения младших школьников работе в текстовом процессоре/ Т.В. Баракина (стр.52-60.)
Конкурсы (стр.61-62.)
Интересные статьи :
Найти похожие

11.

Заглавие журнала :Информатика в школе -2014г.,N 7
Интересные статьи :
От редакции (стр.3.)
Дергачева, Л.М. Представление целых чисел в памяти компьютера/ Л.М. Дергачева (стр.4-9.)
Босова, Л.Л. Подходы к формированию и оценке метапредметных образовательных результатов в курсе информатики пятого класса/ Л.Л. Босова, О.Ю. Лягинова, Е.А. Смирнова (стр.10-17.)
Семакин, И.Г. Критериальное оценивание самостоятельных работ учащихся по алгоритмическому решению содержательных задач в углубленном курсе информатики/ И.Г. Семакин, И.Н. Бежина (стр.18-22.)
Слинкина, И.Н. Олимпиадные задачи со сказочными сюжетами по теоретическим основам информатики/ И.Н. Слинкина (стр.23-29.)
Долгих, Е.А. Воспитательная информатика, или Как обучать воспитывая?/ Е.А. Долгих (стр.30-37.)
Малясова, С.В,. Задания для практических работ по информатике/ С.В, Малясова, С.В. Демьяненко (стр.38-40.)
Шарыгина, М.Н. Интерактивные логические блоки Дьенеша/ М.Н. Шарыгина (стр.41-51.)
Юнов, С.В. Старое лекарство от новых болезней, или Воспитательные аспекты обучения информатике/ С.В. Юнов (стр.52-54.)
Зубрилин, А.А. Обучение старшеклассников на элективных курсах отбору электронной рекламы/ А.А. Зубрилин, Е.А. Харитонова (стр.55-57.)
Баракина, Т.В. Формирование у младших школьников элементов алгоритмической культуры на уроках информатики в начальной школе/ Т.В. Баракина (стр.58-61.)
Интересные статьи :
Найти похожие

12.

Заглавие журнала :Информатика в школе -2014г.,N 5
Интересные статьи :
Гусева, Л.А. Урок на тему "Передача информации"/ Л.А. Гусева (стр.3-7.)
Нохай, А.А. Урок на тему "Информационные процессы"/ А.А. Нохай (стр.8-16.)
Кусмарцева, Н.Н. Урок на тему "Редактирование текста"/ Н.Н. Кусмарцева (стр.17-24.)
Забродина, О.М. Формирование схемы ориентировочной основы действия нравственно-этического оценивания при изучении понятия "информационная этика" в школьном курсе информатики/ О.М. Забродина, Ю.С. Пономарева, Ю.Г. Петрухина (стр.25-29.)
Клокова, О.М. Викторина "Знаешь ли ты информатику?"/ О.М. Клокова, И.А. Жевтило (стр.30-33.)
Хирьянова, И.С. Использование интерактивных схемознаковых моделей представления учебного материала в процессе обучения младших школьников/ И.С. Хирьянова (стр.34-39.)
Букина, Е.Ю. Формирование у младших школьников навыков безопасной работы в сети Интернет/ Е.Ю. Букина (стр.40-49.)
Белова, Г.В. Где черепашка? О риторических вопросах в "ЛогоМирах"/ Г.В. Белова (стр.50-54.)
Окулов, С.М. Олимпиадная задача на работу с деревом/ С.М. Окулов, О.А. Пестов (стр.55-59.)
Баракина, Т.В. Проектная деятельность в начальной школе: мифы и реальность/ Т.В. Баракина (стр.60-61.)
Интересные статьи :
Найти похожие

13.

Заглавие журнала :Информатика в школе -2013г.,N 5
Интересные статьи :
Босова, Л.Л. Курс информатики для основной школы (Vlll-lX классы) в условиях перехода к федеральному государственному образовательному стандарту/ Л.Л. Босова, А.Ю. Босова (стр.3-9.)
Шеронова, А.В. "Строим дом!" - обобщающий урок по информационным технологиям в V классе/ А.В. Шеронова (стр.10-16.)
Сакович, И.С. Проект "English for beginners"/ И.С. Сакович (стр.17-22.)
Пучкова, Е.С. Занятие по обучению текстовых редакторов компьютера MacBook/ Е.С. Пучкова (стр.23-26.)
Гусакова, Е.М. Обзор современных интерактивных досок/ Е.М. Гусакова (стр.27-29.)
Баракина, Т.В. Использование интерактивной доски на уроках информатики в начальной школе/ Т.В. Баракина (стр.30-44.)
Батршина, Г.С. Особенности изучения информатики в начальной школе с использованием УМК "Школа 2100"/ Г.С. Батршина (стр.45-53.)
Черникова, Т.Н. Формирование ИКТ-компетентности младших школьников при обучении информатике на основе системно-деятельностного подхода/ Т.Н. Черникова (стр.54-61.)
Денисова, Е.В. Из опыта сетевой проектной деятельности в начальной школе/ Е.В. Денисова (стр.62-63.)
Интересные статьи :
Найти похожие

14.

Заглавие журнала :Информатика в школе -2012г.,N 5
Интересные статьи :
Баракина, Т.В. Использование тестовых материалов в процессе обучения информатике в начальной школе/ Т.В. Баракина (стр.3-18)
Ратьева, Н.А. Обобщающий урок по теме "Алгоритмы и исполнители"/ Н.А. Ратьева (стр.19-21)
Пышная, Е.А. Диагностика предметной обученности в преподавании информатики/ Е.А. Пышная (стр.22-25)
Струтинская-Федорова, Л.А. Учебно-методические материалы олимпийской тематики в школьном курсе информатики/ Л.А. Струтинская-Федорова (стр.26-28)
Моисеева, Н.Н. Элективный курс "Использование форм и сценариев на языке VBScript в документах HTML"/ Н.Н. Моисеева (стр.29-33)
Герман, Е.В. Программа клуба "Удивительный мир информатики" (I класс)/ Е.В. Герман (стр.34-37)
Фоменкова, Е.В. Компьютерное проектирование на уроках информатики в начальной школе/ Е.В. Фоменкова (стр.38-43)
Мазурова, Я.С. Интеллектуальная игра по информатике для учащихся III-IV классов/ Я.С. Мазурова, А.С. Синицына (стр.44-46)
Быкова, Т.П. Метод проектов в обучении информатике в начальной школе/ Т.П. Быкова (стр.51-58)
Гусева, Е.Г. Мультимедийный урок в начальной школе/ Е.Г. Гусева (стр.47-50)
Работы дипломантов конкурса сочинений "Если бы я был учителем информатики" (стр.59-61)
Трофимова, С.Н. Занимательные задания для конкурсов по информатике/ С.Н. Трофимова (стр.62-63)
Интересные статьи :
Найти похожие

15.

Заглавие журнала :Информатика в школе -2012г.,N 10
Интересные статьи :
Рыжиков, С.Б. Использование электронных таблиц для проведения исследовательских работ, связанных со сложными колебательными системами/ С.Б. Рыжиков (стр.10-12.)
Левченко, И.В. Учебно-методический материал по теме "Основы алгоритмизации и программирования"/ И.В. Левченко, О.Ю. Заславская (стр.13-40.)
Дмитриев, В.Л. Тестирование в игровой форме как способ проверки усвоения учебного материала/ В.Л. Дмитриев (стр.41-43.)
Дергачева, Л.М. Задания ЕГЭ и ГИА по теме "Осуществление поиска выигрышной стратегии"/ Л.М. Дергачева (стр.44-47.)
Зубрилин, А.А. Способы включения занимательности при изучении телекоммуникационных технологий в начальной школе/ А.А. Зубрилин (стр.48-52.)
Баракина, Т.В. Обучение информатике младших школьников в условиях вариативности образовательных систем/ Т.В. Баракина (стр.53-56.)
Захарова, О.Ю. Информационные технологии как средство совершенствования системы здоровьесбережения/ О.Ю. Захарова (стр.57-62.)
Очков, В.Ф. Задача о рыбаках и рыбке/ В.Ф. Очков, Е.А. Селиванов (стр.63-65.)
Интересные статьи :
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 74.263.2/Б 24
Автор(ы) : Баракина Т., Раскина И.
Заглавие : "Интеллектика для малышей"
Место публикации : Информатика в школе. - 2007.-№4. - С. 3-91.
ББК : 74.263.2
Предметные рубрики: Методика преподавания информатики
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)