Библиотека БГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Периодические издания- результаты поиска

Вид поиска

Периодические издания

Выпускные квалификационные работы

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Арбузова, Е.$<.>

Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-12

Заглавие журнала :Биология в школе -2018г.,N 7
Интересные статьи :
Кропова, Ю. Теория цветности в природе/ Ю. Кропова, Н. Чубченко (стр.3-10.)
Якунчев, М. Аргументация как логический метод обучения биологии/ М. Якунчев, И. Маркинов, А. Киселева (стр.11-20.)
Арбузова, Е. Моделирование как метод формирования метапредметных образовательных результатов у школьников/ Е. Арбузова (стр.21-34.)
Павлов, И. Формирование положительной мотивации школьников с помощью игры "Эволюция"/ И. Павлов (стр.35-40.)
Ермаков, А. Экологическое (природоохранное) волонтёрство за рубежом ив России/ А. Ермаков, Д. Ермаков (стр.41-46.)
Смелова, Е. Методика проведения конвергентных занятий в условиях центра дополнительного образования/ Е. Смелова (стр.47-60.)
Бережная, О. Основы исследовательской деятельности школьников на базе ботанического сада/ О. Бережная (стр.60-63 .)
Анищенко, Л. Почвенная альгоиндикация: школьный практикум/ Л. Анищенко (стр.64-72.)
Кулёв, А. Изучаем фауну России. Европейский речной бобр/ А. Кулёв (стр.73-80.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Биология в школе -2018г.,N 3
Интересные статьи :
Биология и медицина на рубеже ХХ - ХХI вв./ Д. Обухов [ и др.] (стр.4-13.)
Тимофеев, А. Гордей Максимович Иосифов: тайны лимфы бальзамирования/ А. Тимофеев (стр.13-17.)
Калинова, Г. Учебно-познавательные и учебно-практические задания как средство оценки образовательных достижений школьников по биологии/ Г. Калинова, Е. Никишова (стр.17-28.)
Борзова, З. "Профессиональный стандарт" учителя биологии/ З. Борзова, М. Гайдарова (стр.38-49.)
Полещук, П. Работа с понятийным аппаратом в процессе формирования экологических знаний/ П. Полещук, Е. Арбузова (стр.38-49.)
Серовайская, Д. Урок в формате квеста "Отряд приматы"/ Д. Серовайская (стр.49-57.)
Ялалов, Ф. Медико-экологические аспекты экологической культуры/ Ф. Ялалов, М. Мингалеева (стр.57-59.)
В блокнот учителя (стр.60.)
Полянская, И. Обучение проектной деятельности в области биологии в средней школе/ И. Полянская (стр.61-66.)
Краснобаев, Д. Экскурсии по биологии и естествознанию в условиях большого города/ Д. Краснобаев (стр.67-72.)
Кулёв, А. Изучаем фауну России. Медузы/ А. Кулёв (стр.73-79.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Биология в школе -2017г.,N 5
Интересные статьи :
Обухов, Д. Эта неизвестная молекула - РНК/ Д. Обухов, Г. Павлова
Галл, Я. Эволюционная концепция человека Ч. Дарвина/ Я. Галл, М. Конашев (стр.14-27.)
Теремов, А. Формирование информационной грамотности учеников на уроках биологии/ А. Теремов, А. Аниськина (стр.28-38.)
Арбузова, Е. Визуализация образовательного процесса по биологии средствами инфографики/ Е. Арбузова (стр.39-47.)
Казарова, О. Адаптивно-инновационные методы и инструменты оценивания в обучении биологии/ О. Казарова, Е. Пчёлина (стр.48-50.)
Станисавлъевич, Е. Содержание программ по биологии в школах Сербии/ Е. Станисавлъевич (стр.51-56.)
Мингалеева, М. Этнокультурные образовательные технологии в экологическом образовании и воспитании/ М. Мингалеева
В блокнот учителя (стр.61.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Биология в школе -2016г.,N 7
Интересные статьи :
Обухов, Д. Межнейронные контакты-синапсы: строение, функция и эволюция/ Д. Обухов (стр.3-12.)
Здоровьесберегающие технологии как средство создания эмпирической модели учителя будущего/ Б. Чумаков [и др.] (стр.13-22.)
Серовайская, Д. Применение трудов ученого-биолога П.И. Мариковского в учебном процессе по биологии/ Д. Серовайская (стр.23-32.)
Якунчев, М. Научные размышления о биологической картине мира/ М. Якунчев, И. Маркинов, Н. Семенова (стр.33-41.)
Арбузова, Е. Рефлексивная система обучения школьников биологии/ Е. Арбузова (стр.42-47.)
Смелова, В. Работа с терминами как основа формирования понятий на уроке биологии/ В. Смелова (стр.48-57.)
Кулев, А. Сегодня на уроке: "Борьба за существование и естественный отбор"/ А. Кулев (стр.58-64.)
Ховрин, А. Психолого-педагогические основы формирования экологической культуры школьников/ А. Ховрин, Г. Ховрина, Ю. Кропова (стр.65-70.)
Петрищева, Г. Возможности использования интеллект-карт для формирования УУД при обучении биологии/ Г. Петрищева, Н. Захарюта (стр.71-73.)
Азимова, В. Системный подход к организации учебного проектирования при обучении биологии/ В. Азимова, О. Вострикова, В. Янушевский (стр.74-80.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Биология в школе -2015г.,N 8
Интересные статьи :
Зайцев, А. Современные представления о системе органического мира/ А. Зайцев (стр.4-17.)
Мишакова, В. Основы медицинской паразитологии/ В. Мишакова, Е.А. Кануникова, Е. Нефедова (стр.18-28.)
Миркин, Б. Выдающийся отечественный эколог XX столетия Леонтий Раменский. К 130-летию со дня рождения/ Б. Миркин, Л. Наумова (стр.29-35.)
Рубцова, А. Конструирование и методика использования ситуационных задач по биологии/ А. Рубцова, Е. Арбузова, Н. Гольцова (стр.36-42.)
Кулев, А. Сегодня на уроке: "Бесполое и половое размножение"/ А. Кулев (стр.43-47.)
Теремов, А. Исследовательское обучение как способ усвоения школьниками биолого-химических знаний профессиональной направленности/ А. Теремов, Е. Першагина (стр.48-56.)
Пичугина, Г. Формирование биологических и экологических знаний в 5-6 классах Финляндии: интеграционный подход/ Г. Пичугина (стр.57-64.)
Малецкая, Н. Исследовательский подход в обучении биологии на примере изучения темы "Подцарство Простейшие"/ Н. Малецкая, А. Иванкова (стр.66-72.)
Макеева, А. Из истории воспитания культуры питания/ А. Макеева (стр.73-80.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Биология в школе -2014г.,N 9
Интересные статьи :
Князев, Ю. "Кембрийский взрыв" в палеонтологической летописи Земли/ Ю. Князев (стр.3-8.)
Суматохин, С. Нанобиотехнологии в обновленном содержании биологического образования/ С. Суматохин (стр.9-16.)
Чумаков, Б. Социальная профилактика девиантного поведения детей-сирот и школьников мегаполиса/ Б. Чумаков, Н. Федотова, Н. Евстифеева (стр.17-27.)
Арбузова, Е. Нобелевская премия по физиологии и медицине 2013 года: открытие системы везикулярного транспорта/ Е. Арбузова (стр.28-37.)
Андреева, Н. Ценностное отношение к обучению биологии в школе: изменились ли наши ученики?/ Н. Андреева, Н. Малиновская (стр.38-43.)
Казарова, О. Адаптивно-инновационные технологии, основанные на создании учебных ситуаций/ О. Казарова (стр.44-46.)
Зыков, И. Возможности использования интерактивной доски при изучении темы "Метаболизм"/ И. Зыков, Л. Федорова, И. Николаева (стр.47-53.)
Кулёв, А. Изучение видового многообразия и внешнего строения животных в зоологическом музее/ А. Кулёв (стр.54-62.)
Солодухина, Н. Эколого-географическое моделирование как условие развития метапредметных результатов обучения/ Н. Солодухина (стр.63-67.)
В блокнот учителя (стр.68.)
Скворцова, Я. Профессиональное самоопределение девятиклассников в области медицины/ Я. Скворцова (стр.69-73.)
Миркин, Б. "Десант" ученых Поволжья в экологическое образование/ Б. Миркин, Л. Наумова (стр.74-77.)
Самкова, В. Красота форм в природе, или с чего следует начинать изучение биологии?/ В. Самкова (стр.78-80.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Биология в школе -2011г.,N 9
Интересные статьи :
Суматохин, С.В. Большое видится на расстоянии/ С.В. Суматохин (стр.3.)
Инге-Вечтомов, С.Г. Зачем нам (наука) биология? или Зачем нам наука (биология)?/ С.Г. Инге-Вечтомов (стр.4-10.)
Пасечник, В.В. Методика преподавания биологии: традиции и инновации/ В.В. Пасечник (стр.11-16.)
Суматохин, С.В. О разработке содержания школьного биологического образования/ С.В. Суматохин (стр.17-27.)
Мишакова, В.Н. Размышления о съезде/ В.Н. Мишакова (стр.28-31.)
Латюшин В.В. Съезд, объединивший учителей и ученых/ В. В. Латюшин (стр.32-33.)
Андреева, Н.Д. О съезде учителей биологии/ Н.Д. Андреева (стр.34-35.)
Савина, Г.И. О Всероссийском съезде учителей биологии/ Г.И. Савина (стр.35-38.)
Шпикина, Е.Н. Возрождение традиции/ Е.Н. Шпикина (стр.39-41.)
Гапонюк, З.Г. Размышления после съезда учителей биологии/ З.Г. Гапонюк (стр.42-43.)
Кузнецова, Н.М. Обсуждение важных вопросов биологического образования/ Н.М. Кузнецова (стр.43-44.)
Авдеева, Е.В. Получился ли диалог?/ Е.В. Авдеева (стр.45-46.)
Уткина, Т.В. Каким быть биологическому образованию ХХI века? Попытка понять и объединить/ Т.В. Уткина (стр.47-48.)
Марина, А.В. Всероссийский съезд учителей биологии: новые вопросы и поиск ответов/ А.В. Марина (стр.49-50.)
Петрова, О.Г. Ожидания оправдались/ О.Г. Петрова (стр.51-52.)
Барсукова, Т.В. Всероссийский съезд учителей биологии! Съезд?!/ Т.В. Барсукова, О.С. Курьянова (стр.53-54.)
Чередниченко, И.П. В лучших профессиональных традициях, или в единстве - сила/ И.П. Чередниченко (стр.54-56.)
Резолюция Первого всероссийского съезда учителей биологии (стр.57-59.)
Назарова, Ю.Н. Развитие экологической компетентности на занятиях по флористике/ Ю.Н. Назарова (стр.60-63.)
В блокнот учителя (стр.64.)
Арбузова, Е.Н. Развитие художественного потенциала личности средствами литературных произведений/ Е.Н. Арбузова (стр.65-70.)
Кулев, А.В. Изучение поведения некоторых видов амфибий, содержащихся в условиях неволи/ А.В. Кулев (стр.71-75.)
Наумова, А.Г. Роль почв в сохранении биологического разнообразия/ А.Г. Наумова (стр.76-80.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Биология в школе -2011г.,N 8
Интересные статьи :
Суматохин, С. Съезд прошел, а проблемы остались/ С. Суматохин (стр.4.)
Глаголев, С. Морфогенез-величайшая загадка биологии/ С. Глаголев (стр.5-13.)
Раимова, Е. Генотипический и фенотипический полиморфизм/ Е. Раимова, В. Мишакова, Е. Нефедова (стр.14-25.)
Миркин, Б. Н.Н. Моисеев: математик и философ/ Б. Миркин, Л. Наумова (стр.26-28.)
Арбузова, Е. Развитие критического мышления при обучении биологии/ Е. Арбузова (стр.29-35.)
Булавинцева, Л. Проектирование гуманистически ориентированного образовательного процесса по биологии/ Л. Булавинцева (стр.36-44.)
Воронина, Г. О развитии школьного биологического образования за рубежом/ Г. Воронина (стр.45-48.)
Корякина, Н. Уроки чистой воды: вода в России и в мире/ Н. Корякина (стр.49-52.)
В блокнот учителя (стр.53.)
Анищенко, Л. Экологические исследования учащихся: бриоиндикация/ Л. Анищенко (стр.54-64.)
Савина, Г. Формирование вариативного содержания биологического образования на основе раскрытия красоты природы/ Г. Савина (стр.65-70.)
Берсенев, Ю. Особо охраняемые природные территории Приморского края/ Ю. Берсенев (стр.71-77.)
Бочарников, В. Учебное пособие по полевой зоологической практике/ В. Бочарников (стр.78-80.)
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Биология в школе -2011г.,N 7
Интересные статьи :
Глаголев, С. Стволовые клетки/ С. Глаголев (стр.3-13.)
Физико-биологические факторы, влияющие на физическое развитие и здоровье подростков/ Б. Чумаков [ и др. ] (стр.14-17.)
Арбузова, Е. Обучение биологии в малокомплектной сельской школе / Е. Арбузова (стр.18-23.)
Лернер, Г. Стандарты нового поколения и формирование универсальных учебных действий/ Г. Лернер (стр.24-30.)
Данькова, Е. Работа с интерактивной доской на факультативных занятиях по биологии/ Е. Данькова, Т. Иванова (стр.31-33.)
Ермаков, Д. Ситуативные задания олимпиады по экологии/ Д. Ермаков (стр.34-38.)
Пахомов, В. Организация полевой экологической практики в курсе биологии 6 класса/ В. Пахомов (стр.39-43.)
В блокнот учителя (стр.44.)
Кондрашова, Л. Взаимодействие науки и школы-шаги навстречу/ Л. Кондрашова (стр.45-51.)
Данилова, Л. Подходы к половому воспитанию школьников за рубежом/ Л. Данилова (стр.52-58.)
Князева, А. Натуральные объекты на уроке биологии/ А. Князева (стр.59-64.)
Борзова, З. "Шеренга великих биологов". Игра для старшеклассников/ З. Борзова, М. Пашкова (стр.65-74.)
Наумова, Л. Что полезно знать учителю об экологической психологии/ Л. Наумова (стр.75-78.)
Туганаев, В. О книге "Экология растений Башкортостана"/ В. Туганаев (стр.79-80.)
Интересные статьи :
Найти похожие

10.

Заглавие журнала :Биология в школе -2011г.,N 5
Интересные статьи :
Афонин, А. Генетическая безопасность агробиоценозов/ А. Афонин, Л. Булавинцева (стр.3-11.)
Зинкевич, Е. Особенности и профилактика подростковой наркомании/ Е. Зинкевич (стр.12-16.)
Арбузова, Е. Основоположник методики естествознания в России.К 170-летию со дня рождения А.Я. Герда/ Е. Арбузова (стр.17-22.)
Либеров, А. Педагогическая технология формирования системы универсальных учебных действий/ А. Либеров (стр.23-27.)
Баранов, Г. О региональном содержании биологического образования/ Г. Баранов (стр.28-33.)
Глазунова, Е. Развитие мыслительных операций на уроках биологии/ Е. Глазунова (стр.34-36.)
Мочалова, Л. Урок в 7 классе "Главные пищевые злаки человечества"/ Л. Мочалова (стр.37-40.)
Миркин, Б. Экологические проблемы городского транспорта/ Б. Миркин, Л. Наумова (стр.41-47.)
Игумнова, Е. Личный опыт общения учащихся с природой как ресурс для формирования умения задавать вопросы/ Е. Игумнова (стр.48-54.)
В блокнот учителя (стр.55.)
Смирнова, В. Учебно-опытный участок - научная база по биологии/ В. Смирнова (стр.56-62.)
Шпилевая, Л. Аквариум - лаборатория для изучения растений/ Л. Шпилевая (стр.63-73.)
Туганаев, В. Красной строкой о "Черной книге"/ В. Туганаев, А. Туганаев (стр.74-75.)
Миркин, Б. Книга об " ускользающем" биоразнообразии планеты/ Б. Миркин, Л. Наумова (стр.76-79.)
Интересные статьи :
Найти похожие

1-10 11-12

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)