Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Книги- результаты поиска

Вид поиска
Книги
Авторефераты
Аудиовизуальный фонд
Фонд редкой книги
Труды преподавателей
Периодические издания
Выпускные квалификационные работы
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Периодические издания (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=тифлопедагогика<.>
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-19 
1.

Белецкая В.И. Искусственное освещение в школах для слабовидящих/В.И. Белецкая. - 1974
2.

Глазунова К.Е. Диагностика и коррекция речевых расстройств у дошкольников с нарушением зрения/К. Е. Глазунова. - 2010
3.

Ермаков В.П. Профессиональная ориентация учащихся с нарушениями зрения. Медицина, психология, педагогика/В. П. Ермаков ; ред. В. И. Селиверстов. - 2002
4.

Ермаков В.П. Развитие, обучение и воспитание детей с нарушением зрения/В. П. Ермаков, Г. А. Якунин. - 1990
5.

Жигорева М.В. Дети с комплексными нарушениями в развитии: педагогическая помощь/М. В. Жигорева. - 2008
6.

Земцова М.И. Учителю о детях с нарушениями зрения/М.И. Земцова. - 1973
7.

Кантор В.З. Педагогическая реабилитация и стиль жизни слепых и слабовидящих/Кантор В.З.. - 2004
8.

Касаткин,Л.Ф. Коррекция недостатков физического развития и ориентировки в пространстве слепых детей/Касаткин,Л.Ф.. - 1980
9.

Малаев Д.М. Игры для слепых и слабовидящих/Д.М. Малаев. - 2002
10.

Мастюкова Е. М. Основы генетики. Клинико-генетические основы коррекционной педагогики и специальной психологии/Е. М. Мастюкова, А. Г. Московкина ; под общ. ред.: В. И. Селиверстова, Б. П. Пузанова. - 2003
 1-10    11-19 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)