Поисковый запрос: <.>K=СПОСОБНОСТИ<.> |
Общее количество найденных документов : 86
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 88.3
Э 33
Эйсенк , Х. Ю.
Оцени свои способности [Text] / Х. Ю. Эйсенк ; пер. с англ. И. Ванина. - М. : Мир, 2000. - 187 с. : ил. - ISBN 5-03-003354-8 : 28р.69к. р. Рубрики: Психология--психология личности
Кл.слова (ненормированные):
личность -- способности -- интеллект -- тесты -- коэффициент интеллектуальности
Доп.точки доступа:
Ванин, И. \пер.\
Экземпляры всего: 1
Ч.З.1 (1)
Свободны: Ч.З.1 (1)
Найти похожие
|
2.
| 74.200.526
Ш 37
Шевченко, Ю. А.
Край удивительных профессий [Text] : кн. для учащихся / Ю. А. Шевченко. - М. : Просвещение, 1981. - 156, [2] с. : с ил. - 0.35 р.ББК 74.200.526
Рубрики: Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
герои очерков - люди труда -- представители различных профессий -- способности и творческая инициатива -- профессиональный и общественный рост
Экземпляры всего: 1
Аб.2 (1)
Свободны: Аб.2 (1)
Найти похожие
|
3.
| 88.361
Ш 16
Шадриков, Владимир Дмитриевич.
Психология деятельности и способности человека [Текст] : учеб. пособие / В.Д. Шадриков. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Логос, 1996. - 318, [1] с. - ISBN 5-88439-015-7 : 31000.00 р.ББК 88.361
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология деятельности -- человек -- способности -- учебное пособие для вузов
Экземпляры всего: 5
Ч.з.1 (2), Ч.з.4 (1), Аб.2 (2)
Свободны: Ч.з.1 (2), Ч.з.4 (1), Аб.2 (2)
Найти похожие
|
4.
| 88.33
Ч-92
Чуприкова, Н. И.
Умственное развитие. Принцип дифференциации [Текст] / Н.И. Чуприкова. - М. ; СПб. [и др.] : Питер, 2007. - 448 с. - (Мастера психологии). - ISBN 5-94807-017-4 : 381.30 р.ББК 88.33
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
умственное развитие -- умственная деятельность -- интеллектуальная деятельность -- перцепция -- сенсомоторика -- принцип дифференциации -- дифференционные теории -- мышление -- речь -- восприятие -- способности
Аннотация: В книге обосновывается подчиненность хода умственного развития универсальному общетеоретическому принципу системной дифференциации. Рассматриваются взгляды выдающихся западных и отечественных мыслителей, подробно освещаются крупные дифференционные теории умственного развития и современные исследовательские программы. Под углом зрения принципа дифференциации систематизированы многие факты детской, возрастной и общей психологии о развитии разных познавательных процессов и функций, анализируется фактология работ Ж. Пиаже. Освещается действие принципа дифференциации в развитии структур и функций мозга, обсуждается проблема индивидуальных различий дифференцированности мозговых корковых процессов в связи с эффективностью умственной деятельности. Выдвигается представление о внутренних психологических репрезентативно-когнитивных структурах как носителях умственного развития и способностей, рассматривается роль в становлении сознания человека словесно-знаковой сигнализации, основанной на расчленении целостного чувственного опыта. Обсуждается значение принципа дифференциации для теории и практики обучения.
Экземпляры всего: 1
Ч.з.1 (1)
Свободны: Ч.з.1 (1)
Найти похожие
|
5.
| 74.202.4
Х 77
Хон, Р. Л.
Педагогическая психология. Принципы обучения [Text] : учеб. пособие для высшей школы / Р.Л. Хон. - Екатеринбург : Деловая книга, 2002. - 734, [1] с. - (Gaudeamus). - ISBN 5-88687-105-5 : 99.00 р.ББК 74.202.4 + 88.840
Рубрики: Педагогическая психология
Кл.слова (ненормированные):
планирование -- социальное научение -- способности -- неспособности к обучению -- учение и преподавание -- теории обучения -- мотивация -- учебное пособие для вузов
Экземпляры всего: 8
Ч.з.1 (5), Аб.2 (3)
Свободны: Ч.з.1 (5), Аб.2 (3)
Найти похожие
|
6.
| 74.100
Х 45
Хилтунен Е.
Школа для малышей [Text] / Хилтунен Е. - М. : Знание, 1999. - 157 с. : ил. - ISBN 5-07-002847-2 : 35р. р.
Прилож.к журн."Педагогический факультет" ¦1/1999ББК 74.100
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- Мантессори -- педагогика -- детский сад -- ребенок -- способности -- развитие способностей -- самостоятельность
Экземпляры всего: 1
Ч.з.4 (1)
Свободны: Ч.з.4 (1)
Найти похожие
|
7.
| 88.8я2
Ф 88
Фридман, Л. М.
Психология детей и подростков [Text] : справ. для учителей и воспитателей / Фридман Л.М. - М. : Изд-во ин-та психотерапии, 2003. - 478 с. - (Советы психолога). - ISBN 5-89939-077-8 : 215.76 р.ББК 88.8я2
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
личность -- познавательные процессы -- потребности -- воображение -- язык -- речь -- память -- характер -- способности -- воля -- внимание -- воспитание -- обучение -- справочник
Экземпляры всего: 1
Ч.з.1 (1)
Свободны: Ч.з.1 (1)
Найти похожие
|
8.
| 74.58
Ф 79
Формирование у студентов способности к саморазвитию [Text]. - Алма-Ата : [s. n.], 1989. - 47 с. - 0.45 р.ББК 74.58
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
саморазвитие
Экземпляры всего: 1
Ч.з.1 (1)
Свободны: Ч.з.1 (1)
Найти похожие
|
9.
| 74.267.5
Ф 50
Физическое воспитание учащихся 8-9 классов [Текст] : пособие для учителя / ред. В. И. Лях. - 3-е изд. - М. : Просвещение, 2004. - 140, [1] с. - ISBN 5-09-013342-5 : 33.00 р.ББК 74.267.5
Рубрики: Методика преподавания физической культуры
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- возрастные особенности -- двигательные способности -- врачебный контроль -- спортивная база -- внеклассная работа -- методические рекомендации -- пособие для учителя -- 8 класс -- 9 класс
Доп.точки доступа:
Лях, В.И. \ред.\
Экземпляры всего: 10
Ч.з.2 (10)
Свободны: Ч.з.2 (10)
Найти похожие
|
10.
| 74.202.2
У-92
Учитель...И быть человеком! [Text] : Учеб.пособие для учащихся пед.классов. - Благовещенск : [s. n.], 2000. - 101 с. - 16р.60к. р.ББК 74.202.2
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
учитель -- профессия педагога -- педагогический такт -- способности -- общение -- педагогические задачи -- история образования
Экземпляры всего: 1
ИБО (1)
Свободны: ИБО (1)
Найти похожие
|
|
|
|
Книги
Стандартный
Главная
Описание
