Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Авторефераты- результаты поиска

Вид поиска
Книги
Авторефераты
Аудиовизуальный фонд
Фонд редкой книги
Труды преподавателей
Периодические издания
Выпускные квалификационные работы
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Книги (78)Фонд редкой книги (1)Труды преподавателей (37)Выпускные квалификационные работы (15)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационный краткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=подход<.>
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-25 
1.

Артеменко Н. А. Подготовка будущих учителей-словесников к реализации профильного обучения на основе компетентностного подхода/Н. А. Артеменко. - 2007
2.

Богомолов С.Н. Индивидуальный подход к учащимся при обучении физики на основе моделирования личности с помощью компьютера/С. Н. Богомолов. - 1991
3.

Васильева И.В. Проектная и исследовательская деятельность учащихся как средство реализации компетентностного подхода при обучении физике в основной школе/И. В. Васильева. - 2008
4.

Григорьева Ю.С. Концептосфера ВОИНСТВЕННОСТЬ как фрагмент англосаксонской картины мира: когнитивный подход (на материале древнеанглийской героической поэзии)/Ю. С. Григорьева. - 2003
5.

Громыко Н.Г. Подготовка будущих специалистов среднего профессионального образования на основе компетентностного подхода (на примере специальности 100201.52. "Туризм")/Н. Г. Громыко. - 2007
6.

Гульянц С.М. Личностно-ориентированный подход на уроках литературы (5-9 классы основной школы)/С. М. Гульянц. - 2009
7.

Ермак А.В. Антропологический подход и его место в социальных технологиях управления/А. В. Ермак. - 2000
8.

Зайчиков А.А. Личностно-ориентированный подход в физическом воспитании детей младшего школьного возраста/А. А. Зайчиков. - 2010
9.

Зуева А.Л. Формирование методологических знаний в курсе физики основной школы на основе историко-научного подхода/А. Л. Зуева. - 2002
10.

Лобашова С.М. Дифференцированный подход к обучению студентов монологической речи с учетом личностно-типологических особенностей субъектной регуляции (на примере иностранного языка)/С. М. Лобашова. - 2010
 1-10    11-20   21-25 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)