Заглавие журнала :Логопед -2021г.,N 10 Интересные статьи : Танцюра, С.Ю. Делитесь своим профессиональным опытом и знаниями/ С.Ю. Танцюра (стр.5-6) Филиппова, В.В. Каждый ребенок с ОВЗ достоин семьи, улыбки и быть счастливым/ В.В. Филиппова [и др.] Кл.слова: ОВЗ,семья Белолапоткова. М.В. Роль значимого взрослого в развитии детей с ТМНР в условиях ЦССВ/ М. В. Белолапоткова. (стр.16-21) Коханова, С.К. Использование ресурсов сенсорной комнаты для детей с ОВЗ раннего возраста/ С.К. Коханова, Н.А. Якименко, И.И. Злобина (стр.22-26) Оразбаева, А.Т. Корреционно-развивающее занятие "Круг" для детей с нарушениями зрения/ А.Т. Оразбаева (стр.27-29) Злобина, И.И. Алтернативная коммуникация: возможности взаимодействия/ И.И. Злобина (стр.30-32) Нефедова, С.И. Развитие мелкой моторики у детей с тяжелыми множественными нарушениями развития/ С.И. Нефедова (стр.33-38) Никулина, Е.П. Мастер-класс "Веселый ежик из соленого теста"/ Е.П. Никулина (стр.39-43) Бондарева, И.В. Разноцветная радуга. Индивидуальное занятие с ребенком с ТМНР/ И.В. Бондарева (стр.44-46) Пухова, М.А. В гости к солнышку пойдем. Интегрированное занятие по РЭМП для детей с ОВЗ/ М.А. Пухова (стр.47-51) Кл.слова: РЭМП,дети с ОВЗ Коханова. С.К. В зимнем лесу. Развитие речи детей раннего возраста с ОВЗ/ С. К. Коханова., Р.И. Яковлева (стр.52-56) Кл.слова: дети с ОВЗ Яковлева, Р.И. Логоритмика как средство коррекции речевых нарушений у детей с ОВЗ/ Р.И. Яковлева (стр.57-60) Кл.слова: дети с овз,речевые нарушения детей Коханова, С.К. Зимние развлечения. Новогоднее мероприятие для детей с ОВЗ 3-4 лет/ С.К. Коханова, Р.И. Яковлева (стр.61-64) Зобкова, Т.В. Игры в развитии эмоциональной сферы дошкольников с ЗПР/ Т.В. Зобкова (стр.65-68) Кл.слова: детис с ЗПР Сорокина, Н.Е. Игровые пособия на липучках на занятиях с детьми с ОВЗ/ Н.Е. Сорокина (стр.69-73) Рысюк, С.В. Для родителей: как наладить общение с неговорящим ребенком/ С.В. Рысюк (стр.74-79) Чебунина, М.И. Нарушения поведения у детей и подростков с умственной осталостью и подходы к коррекции и профилактике/ М.И. Чебунина (стр.80-87) Вяткина, Е.Н. Важность логопедических занятий: рекомендации для родителей с ТМНР/ Е.Н. Вяткина (стр.88-91) Масленникова. Е.Ф. Подарок для киски/ Е. Ф. Масленникова. (стр.92-95) Интересные статьи : Доп.точки доступа: Танцюра, С. Ю.; Филиппова, В. В.; Белолапоткова., М. В.; Коханова, С. К.; Оразбаева, А. Т.; Злобина, И. И.; Нефедова, С. И.; Никулина, Е. П.; Бондарева, И. В.; Пухова, М. А.; Коханова., С. К.; Яковлева, Р. И.; Зобкова, Т. В.; Сорокина, Н. Е.; Рысюк, С. В.; Чебунина, М. И.; Вяткина, Е. Н.; Масленникова., Е. Ф.; Борисова, Н. А.; Якименко, Н. А.; Якименко, Н.А.