Заглавие журнала :Начальная школа -2021г.,N 1 Интересные статьи : Савенков, А.И. Практико-ориентированная подготовка: преодоление формализма и повышение лингвистической грамотности учителя/ А.И. Савенков, Ю.А. Серебриникова, М.В. Жирикова (стр.7-9) Леонович, Е.Н. Формирование первоначальной картины языка в осознании ребенка/ Е.Н. Леонович (стр.10-13) Сильченкова, Л.С. Разноуровневое обучение первоначальному чтению/ Л.С. Сильченкова, Н.Ю. Карасева (стр.14-15) Борюшкина, Е.Н. К проблеме преподавания словообразования в современной начальной школе/ Е.Н. Борюшкина (стр.16-18) Лаврентьева, А,И. Ознакомление у школьников с многозначными словами/ А,И. Лаврентьева, В. С. Кременецкая. (стр.19-21) Кривоторова, Э.В. Формирование у школьников представлений о языковой системе при изучении грамматики/ Э.В. Кривоторова, Н.А. Ажогина (стр.22-25) Трегубова, Л.С. Изучение темы "I и II спряжение глаголов"/ Л.С. Трегубова (стр.26-28) Бегунова, Е.Г. Совершенствование звуковой стороны речи обучающихся в поликультурной школе/ Е.Г. Бегунова, О.Д. Кулешова, А.А. Андреенко (стр.29-31) Ассуирова, Л.В. Концепт: цветы: взаимодействие процессов познания и речевого развития/ Л.В. Ассуирова, Л.В. Хаймович (стр.32-34) Десяева. Н.Д. Обучение пересказу текста в сиестеме работы по стилистике в начальной школе/ Н. Д. Десяева. (стр.35-37) Зиновьева. Т.И. Коммуникативное взаимодействие в условиях дистанционного обучения/ Т. И. Зиновьева., Т.И. Гонорская, О.П. Ступенко (стр.38-41) Лихачев, С.В. Потенциал сетевой коммуникации в патриотическом воспитании/ С.В. Лихачев, О.Ю. Владимирова (стр.42-44) Лихачева, Т.С. Развитие коммуникативных компетенций с опорой на пословицу/ Т.С. Лихачева, О.С. Вазинге (стр.45-47) Львова, А.С. Формирование культуры диалогического общения в учебной дискуссии/ А.С. Львова, М.Г. Маликова, А. В. Кубарева. (стр.48-50) Бадулина, О.И. Невербальные средства поведения учителя/ О.И. Бадулина, А.В. Бергольцев, Д.М. Потемкина (стр.51-53) Светловская, Н.Н. Литературоведение или интерпретация?/ Н.Н. Светловская, Т.С. Пиче-оол (стр.54-57) Боровская, Е.Р. Природоведческая книга Е.И. Чарушина вначальной школе/ Е.Р. Боровская, Ф.С. Гайнуллова (стр.58-60) Афанасьева, Ж.В. Как формулировать вопросы для игры "Что?Где?Когда"/ Ж.В. Афанасьева, О.Н. Краюшкина (стр.61-63) Богданова. А.В. Устный журнал в системе внеурочной деятельности по русскому языку/ А. В. Богданова., С.С. Соколова (стр.64-67) Интересные статьи : Доп.точки доступа: Савенков, А. И.; Леонович, Е. Н.; Сильченкова, Л. С.; Борюшкина, Е. Н.; Лаврентьева, А,И.; Кривоторова, Э. В.; Трегубова, Л. С.; Бегунова, Е. Г.; Ассуирова, Л. В.; Десяева., Н. Д.; Зиновьева., Т. И.; Лихачев, С. В.; Лихачева, Т. С.; Львова, А. С.; Бадулина, О. И.; Светловская, Н. Н.; Боровская, Е. Р.; Афанасьева, Ж. В.; Богданова., А. В.; Серебриникова, Ю. А.; Карасева, Н. Ю.; Кременецкая., В. С.; Ажогина, Н. А.; Кулешова, О. Д.; Хаймович, Л. В.; Гонорская, Т. И.; Владимирова, О. Ю.; Вазинге, О. С.; Маликова, М. Г.; Бергольцев, А. В.; Пиче-оол, Т. С.; Гайнуллова, Ф. С.; Краюшкина, О. Н.; Соколова, С. С.; Жирикова, М. В.; Андреенко, А. А.; Ступенко, О. П.; Кубарева., А. В.; Потемкина, Д. М.