Заглавие журнала :Дефектология -2020г.,N 6
Интересные статьи :
Айвазян, Е.Б. Семья ребенка с ОВЗ в ситуации вынужденной самоизоляции: анализ материалов опроса/ Е.Б. Айвазян, А.В. Павлова, Ю.А. Разенкова (стр.3-13)
Одинокова, Г.Ю. Взгляд на агрессивные проявления детей раннего возраста с ОВЗ во взаимодействии с матерью/ Г.Ю. Одинокова, Е.В. Орлова (стр.14-23)
Медникова, Л.С. Роль семьи в формировании социальной ответственности младших школьников с интеллектуальной недостаточностью/ Л.С. Медникова, Ю.С. Феоктистова (стр.24-33)
Волкова, С.В. Методика изучения фонематических нарушений при реализации дистанционных форм оказания коррекционно-логопедической помощи детям с ОВЗ/ С.В. Волкова (стр.34-41)
Кузьмичева, Т.В. Педагогическая рефлексия как механизм индивидуализации образовательной деятельности обучающихся с ОВЗ/ Т.В. Кузьмичева (стр.42-49)
Кузьмина, Т.И. Специфика сетевого заимодействия и сетевых рисков личности подростков и юношей с ограниченными возможностями здоровья. Сообщение 1/ Т.И. Кузьмина (стр.50-61)
Кобрина, Л.М. Развитие речевой коммуникации у детей младшего школьного возраста с кохлеарным имплантом в условиях специальной школы-интерната/ Л.М. Кобрина, Е.С. Хименкова, О.А. Денисова (стр.62-71)
Филатова, Ю.О. Дыхание как компонент функциональной системы речи: онтогенез и речевой дизонтогенез/ Ю.О. Филатова, А. О. Аксенова. (стр.72-78)
Интересные статьи :

Доп.точки доступа:
Айвазян, Е. Б.; Одинокова, Г. Ю.; Медникова, Л. С.; Волкова, С. В.; Кузьмичева, Т. В.; Кузьмина, Т. И.; Кобрина, Л. М.; Филатова, Ю. О.; Павлова, А. В.; Орлова, Е. В.; Феоктистова, Ю. С.; Хименкова, Е. С.; Аксенова., А. О.; Разенкова, Ю. А.; Денисова, О. А.