Заглавие журнала :Наука и школа -2018г.,N 6 Интересные статьи : Сороковых, Г.В. Мультимедийное пространство профессиональной подготовки учителя иностранного языка/ Г.В. Сороковых (стр.9-15) Сотникова, Н.Н. Разработка, реализация и роль модуля "Основы вожатской деятельности" в системе непрерывных практик студентов: результаты исследования на примере работы окружного координационного центра Северо-Кавказского федерарльного округа/ Н.Н. Сотникова, Н.В. Черепкова, О.Н. Артеменко (стр.16-23) Атанасян, С.Л. К вопросу о вступительных экзаменах на математический факультет Московского педагогического государственного университета (магистерская программа "Бзаовое и углубленное обучение геометрии в общеобразовательных организациях")/ С.Л. Атанасян, Е.И. Деза, Н.В. Чуйкова (стр.24-31) Синичкина, Н.Е. "Трудные разговоры" в педагогических коллективах: этико-речевой аспект/ Н.Е. Синичкина (стр.32-37) Алейникова, К.А. К вопросу об основных понятиях американской психолого-педагогической науки/ К.А. Алейникова (стр.38-45) Тютюнова, Ю.М. Рисование с натуры, по памяти, по представлению и по воображению на пленэре: современная практика/ Ю.М. Тютюнова (стр.46-53) Харитонова, И.В. Системное использование медийных средств обучения грамматике французского языка на основном этапе общего образования (на примере согласования времен в косвенной речи)/ И.В. Харитонова, Е.А. Рязанова (стр.54-66) Чжан Цзюньна. Исследование отношения учителей начальных школ Китая к использованию цифровых образовательных ресурсов/ Цзюньна Чжан, Ю.А. Дмитриев (стр.101-106) Завалишина, Л.В. Психологические составляющие эффективного обучения (на примере коммуникативной педагогики ФРГ)/ Л.В. Завалишина (стр.107-113) Зубрилин, К.М. Изучение орнамента как способ формирования художественно-творческой активности студентов художественно-графических факультетов педагогических вузов/ К.М. Зубрилин, С.А. Аманжолов, К.А. Скворцов (стр.114-118) Кузнецов, Е.С. Проектирование систем и комплексов упражнений для мобильного обучения иноязычной письменной речи в дополнительном образовании детей/ Е.С. Кузнецов (стр.119-129) Шмигирилова, И.Б. Дидактическая ценность задачи и пути ее повышения/ И.Б. Шмигирилова (стр.130-135) Романова, О.В. Роль биологического эксперимента в процессе формирования универсальных и предметных учебных действий/ О.В. Романова (стр.136-144) Акопян, А.В. Обучение младших школьников технике чтения на иностранном языке/ А.В. Акопян (стр.145-149) Уманская, Т.М. . Медико-биологический компонент в подготовке учителей для госпитальной педагогики/ Т.М. Уманская, Е.С. Собина (стр.150-154) Земчихина, Л.С. Ирония: к проблеме определения/ Л.С. Земчихина (стр.155-161) Торопова,С.И. Реализация научно-исследовательской деятельности студентов-экологов методами статистического анализа данных/ Торопова,С.И. (стр.162-171) Сорокина, Н.Е. Востребованность сетевых форм организации методической деятельности в условиях непрерывного образования/ Н.Е. Сорокина (стр.172-175) Кузьмин, М.Н. Антропосоциокультурная парадигма в системе факторов развития современного общества/ М.Н. Кузьмин (стр.176-183) Романова, Е.В. Особенности разработки нормативно-правовой документации в процессе управления вузом/ Е.В. Романова, Е.Л. Болотова (стр.184-188) Марков, В.Т. Современные тенденции в развитии лингвистики текста: от теории к методике подготовки и критериям оценки в системе обучения русскому языку (задания по работе с текстом в системе единого государственного экзамена)/ В.Т. Марков (стр.189-192) Щеглова, И.А. О роли критического мышления в зарубежных образовательных системах/ И.А. Щеглова (стр.193-200) Гореликов, С.Ю. "Антиплагиат" - фильтр или тормоз? (Критическая статья)/ С.Ю. Гореликов (стр.201-2204) Интересные статьи : Доп.точки доступа: Сороковых, Г. В.; Сотникова, Н. Н.; Атанасян, С. Л.; Синичкина, Н. Е.; Алейникова, К. А.; Тютюнова, Ю. М.; Харитонова, И. В.; Чжан Цзюньна; Завалишина, Л. В.; Зубрилин, К. М.; Кузнецов, Е. С.; Шмигирилова, И. Б.; Романова, О. В.; Акопян, А. В.; Уманская, Т.М. ; Земчихина, Л. С.; Торопова,С.И.; Сорокина, Н. Е.; Кузьмин, М. Н.; Романова, Е. В.; Марков, В. Т.; Щеглова, И. А.; Гореликов, С. Ю.; Черепкова, Н. В.; Деза, Е. И.; Рязанова, Е. А.; Дмитриев, Ю. А.; Аманжолов, С. А.; Собина, Е. С.; Болотова, Е. Л.; Артеменко, О. Н.; Чуйкова, Н. В.; Скворцов, К. А.