Заглавие журнала :Народное образование -2014г.,N 4 Интересные статьи : Целищева, Н. "Вся наша жизнь есть служение"/ Н. Целищева (стр.9-14.) Кац, А. Основные понятия в Законе об образовании: что-то здесь не складывается.../ А. Кац (стр.15-23.) Вифлеемский, А. Законное наказание для российского образования?/ А. Вифлеемский (стр.24-28.) Могилев, А. Торжество абсурда и засилие некомпетентности/ А. Могилев (стр.29-35.) Нелюбов, С. Муниципальная власть и школа: от создания необходимых условий - к эффективному результату/ С. Нелюбов (стр.36-44.) Миляева, С. Поможет ли новый стандарт улучшить профессиональную деятельность педагога?/ С. Миляева (стр.45-51.) Поташник, М. Безысходность: жаловаться некому?!/ М. Поташник (стр.52-58.) Перетягина, Н. Почему наши дети не хотят учиться?/ Н. Перетягина (стр.59-66.) Якупова, Г. Сельская школа: российско-китайский проект/ Г. Якупова (стр.67-70.) Ладнушкина, Н. Требования нового закона об образовании к государственному контролю качества/ Н. Ладнушкина (стр.71-75.) Осипов, А. Роль августовских конференций в повышении эффективности государственной образовательной политики/ А. Осипов (стр.76-80.) Куркин, Е. Новый век и новая волна требований к школе / Е. Куркин (стр.81-89.) Соложнин, А. Освоение стандарта профессиональной деятельности в школе/ А. Соложнин (стр.90-98.) Белова, С. Очевидное - вероятное: пора будить "спящего" учителя/ С. Белова (стр.99-106.) Зырянова, А. Создание комплексного имиджа образовательной организации/ А. Зырянова (стр.107-110.) Лапушинская, Г. Гранты для школы: особенности и возможности/ Г. Лапушинская (стр.111-117.) Вольвач, Л. От индивидуальности педагога - к личностным достижениям ученика/ Л. Вольвач (стр.118-124.) Губанова, Е. Индивидуальный учебный план: правовые основы/ Е. Губанова (стр.125-130.) Черникова, Т. Карьера: что предпочтительнее?/ Т. Черникова (стр.131-135.) Болотова, Е. Консультации/ Е. Болотова, С. Хмельков, Ю. Афоничева (стр.136-152.) Хуторской, А. Образование, сообразное человеку: технология выращивания ценностей и целей/ А. Хуторской (стр.153-159.) Турбовской, Я. "Книга, не предназначенная для чтения..."/ Я. Турбовской (стр.160-168.) Кузнецова, М. Как читают российские школьники?/ М. Кузнецова (стр.169-174.) Семенака, С. В родном доме тепло и защищённой.../ С. Семенака (стр.175-182.) Фомина, Н. Оценка результатов обучения по четким критериям, а не "на глазок"/ Н. Фомина (стр.183-188.) Щуркова, Н. Иллюзия воспитания и иллюзорность воспитанности/ Н. Щуркова (стр.189-200.) Созонов, В. С кого нашим детям "делать жизнь"? У них нет любимого героя/ В. Созонов (стр.201-207.) Попова, И. Подросток берется за оружие... Почему?/ И. Попова (стр.208-215.) Круглов, В. Воспитание не должно быть параллельным/ В. Круглов (стр.216-219.) Кривцова, С. "Лучшее, что взрослые могут подарить детям - тренированную совесть"/ С. Кривцова (стр.220-228.) Ласуков, О. Школьный театр - дело нужное и благодарное/ О. Ласуков (стр.229-232.) Попова, И. Консультации/ И. Попова, Е. Метенова (стр.233-244.) Сычёва, М. "Достойна есть..." / М. Сычёва (стр.245-247.) Никольская, Н. В огороде - бузина.../ Н. Никольская (стр.248-251.) Интересные статьи : Доп.точки доступа: Целищева, Н.; Кац, А.; Вифлеемский, А.; Могилев, А.; Нелюбов, С.; Миляева, С.; Поташник, М.; Перетягина, Н.; Якупова, Г.; Ладнушкина, Н.; Осипов, А.; Куркин, Е.; Соложнин, А.; Белова, С.; Зырянова, А.; Лапушинская, Г.; Вольвач, Л.; Губанова, Е.; Черникова, Т.; Болотова, Е.; Хуторской, А.; Турбовской, Я.; Кузнецова, М.; Семенака, С.; Фомина, Н.; Щуркова, Н.; Созонов, В.; Попова, И.; Круглов, В.; Кривцова, С.; Ласуков, О.; Сычёва, М.; Никольская, Н.; Хмельков, С.; Метенова, Е.; Афоничева, Ю.